2024年2月9日發(fā)(作者:那個人影響了我)

五年級上冊美術教案及教學反思-5.11 呼喚環(huán)保的小招貼丨嶺南版
美術活動簡介
本次美術活動的主題為“呼喚環(huán)?!保荚谕ㄟ^繪制小招貼的方式,喚起學生們對環(huán)境保護的重視,培養(yǎng)他們的環(huán)保意識。
教學目標
1. 了解環(huán)境保護的重要性;
2. 學習如何制作小招貼;
3. 通過繪畫表現(xiàn)環(huán)保理念;
4. 鍛煉學生的觀察力與審美能力。
教學準備
1. 教師準備:黑板、粉筆、彩筆、宣傳單張、網(wǎng)頁鏈接;
2. 學生準備:筆、紙、彩筆等繪畫工具。
教學過程
第一步:導入(5分鐘)
? 教師入門活動,用環(huán)保主題的幻燈片、宣傳單張、網(wǎng)絡鏈接等素材,讓學生們了解環(huán)境保護的重要性,并啟發(fā)學生們的環(huán)保意識。
第二步:教學正文(30分鐘)
1. 制作留白小招貼(15分鐘)
? 教師講解如何制作留白小招貼,并展示范例;
? 學生們按照教師的要求制作留白小招貼,準備好背景。
2. 繪制小招貼(15分鐘)
? 教師為學生們講解小招貼的繪制要素,并展示范例;
? 學生們依照教師的要求,在留白小招貼上繪制環(huán)保主題圖案。
第三步:展示與反思(10分鐘)
? 學生們向全班展示各自制作的小招貼;
? 教師與學生們共同評價、點評、反思,對作品進行討論,讓他們明白優(yōu)秀美術作品應當具有怎樣的特點,并針對缺點進行指正、提升。
教學反思
1. 教學準備充分,筆者利用多種素材讓學生們又聽又看,容易理解主題,了解環(huán)保知識,啟發(fā)學生的環(huán)保意識;
2. 制作留白小招貼是學生們首次接觸留白技法,初次接觸需要反復講解和演示,增加了學習難度,也增加了學生們對美術方面的興趣與探索;
3. 教師在繪制小招貼環(huán)節(jié)時,給予學生講解要素和展示范例,讓學生們能夠了解小招貼繪制的要點,這在學生們形成良好的美術習慣上也是非常有益的;
4. 展示與反思環(huán)節(jié),學生們有機會公開展示自己的作品,大家可以一起點評評價,在交流中針對缺點進行指正、提升,相信可以對學生的美術素養(yǎng)提高起到積極作用。
總結
本次美術活動以環(huán)保為主題,通過繪制小招貼的方式,培養(yǎng)學生們的環(huán)保意識。這個話題也符合學生們的現(xiàn)實生活,引導學生關注環(huán)境保護,營造出美好、綠色、環(huán)保的校園、家園與社會。
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