2021—2022小學六年級語文上冊期末學業水平測試卷(含參考答案)

2024年2月16日發(作者：蜀字怎么讀)

小學六年級語文上冊期末學業水平測試卷

時間：90分鐘 滿分：100分

一、書寫。（3分）

1.書寫規范、端正、整潔，行款整齊、美觀得3分。

2.書寫規范、端正、整潔，行款不夠整齊、美觀得2分。

3.書寫比較規范、端正、整潔得1分。

二、根據拼音和語境，寫出正確的詞語。（7分）

廬山風景區景色秀麗，吸引了無數的中外游客。寬闊平緩的pù bù（ ）在shān jiàn（ ）中飛奔而下，以變幻無窮的姿態在巖石中diē diē zhuàng zhuàng（ ），發出巨大的hōng míng（ ）聲，周圍的一切都蒙上了一層煙霧，讓人táo zuì（ ）其中，不得不jīng tàn（ ）大自然的神奇。

三、選擇題。（12分）

1.下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）

A.馬蹄 肅靜 排山倒海 計高一籌 B.枯委 斗篷 別出新栽 洶涌澎湃

C.猜側 喧鬧 自做自受 斬釘截鐵 D.瘦削 純熟 心驚肉跳 粉身碎骨

2.下列各句中“熬”與“我的母親熬過了一個嚴冬”中的“熬”意思相同的一句是（ ）

A.鹽是海水熬出來的。 B.多年的媳婦終于熬成了婆。

C.這件事讓人覺得熬心。 D.用大米熬的粥特別香。

3.下列每組劃橫線的成語都與“藝術”有關，其中運用錯誤的一項是（ ）

A.敦煌莫高窟的飛天壁畫美輪美奐，真可謂巧奪天工。

B.這篇文章妙筆生花，行文流暢、自然，毫不矯揉造作。

C.這位老外朋友唱起京劇來有板有眼，字正腔圓。

D.元旦晚會上彈奏的古箏曲子真是余音繞梁，讓人陶醉其中。

4.下列各句中，沒有語病的一項是（ ）

A.良好的心態是“神州”七號航天員能否取得成功的重要因素。

B.生活有多廣闊，語文就有多廣闊，不僅要在課堂上學語文，還要在生活中學語文。

C.從這件小事中，說明了一個大問題。

D.爸爸太忙了，我真擔心怕他累病了。

5.下列內容說法正確的一項是（ ）

A.《童年》這本書以孩子的視角來講述故事，給這個充滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛

漫的色彩。

B.《童年》中善良樂觀、富有同情心的“好事兒”是阿廖沙的好朋友。

C.《小英雄雨來》講述的是解放戰爭時雨來不斷成長，完成多項重要任務，最終如愿參

加游擊隊的故事。

D.《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的記事體小說，原名《心》，講述了一個四年級

小男孩的成長故事。

6.下列說法錯誤的一項是（ ）

A.人們常說的“顏筋柳骨”中的“柳骨”指的是唐代著名的書法家“柳公權”，《玄秘

塔碑》是其楷書代表作之一。

B.《有的人》是詩人臧克家為紀念魯迅先生逝世十三周年寫的一首詩，有懷念，也有

思考。

C.伯牙和鍾子期相傳為戰國時期人，關于他們兩個人成為知音的故事流傳于民間，人

們用“高山流水”來比喻知音難覓或樂曲高妙。

D.《開國大典》寫閱兵時，既從整體上寫了受閱部隊經過天安門廣場的那種整齊威武的

情景，又注意通過細節描寫展現各個方陣的風采。

四、運用所積累的知識填空。（14分）

1.中華大地，景色迷人，有劉禹錫筆下雄偉壯觀的萬里黃河“ ，

”；有杜牧筆下明麗的春日江南“ ，

”；也有蘇軾眼中的夏季雷陣雨過后的獨特美景“

， ”；也有老舍筆下的“那些小丘的線條

是那么 ,就像只用 ，不用墨線 的中國畫那樣，到處

，輕輕 ”的草原風光。

2.愛國精神就是李綱的“祖宗疆土，當以死守， ”的誓言，也是魯

迅

先生所說的“ ， ，中國才有真進步。”

五、閱讀理解。（34分）

（一）《月光曲》（節選）（9分）

皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月亮正從（ ）的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷（ ）的微云。忽然,海面上刮起了大風，卷起了巨浪，被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（ ）的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象——月光照耀下的（ ）的大海。

1.根據課文內容，完成填空。（4分）

2.語段中畫“______”的句子中，（ ）一詞寫出了波光的形態；（ ）

一詞寫出了波光變化的速度快。（2分）

3.如果貝多芬的音樂旋律是高昂激越的話，你聽到了并想象開去，大海會是怎樣的畫面？試著寫一寫。（3分）

（二）《塞翁失馬》（9分）

近塞上之人有善術者，馬無故亡而入胡。人皆吊①之，其父曰：“此何遽②不為福乎？”居數月，其馬將③胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎？”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀④。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰。近塞之人，死者十九。此獨以跛之故，父子相保。

注釋：①吊：對其不幸表示慰問。 ②何遽（jù）：怎么就，表示反問。遽，就。

③將:帶領。 ④髀:大腿。

1.請寫出下列畫線字的意思。（4分）

（1）人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”

（2）此獨以跛之故，父子相保。

（3）馬無故亡而入胡。

（4）居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰。

2.結合注釋，試著翻譯下面的句子。（2分）

家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。

3.成語“ ”就來源于這個小故事。（1分）

4.這則小古文蘊含著深刻的道理，你能明白嗎？試著寫一寫。（2分）

（三）《板藍根顆粒說明書》（7分）

主要成分 板藍根

功能主治 清熱解毒，涼血利咽。用于肺胃熱盛所致的咽喉腫痛、口咽干燥；急性扁桃體炎等。

用法用量 口服，一次3克，一日3次。

1.忌煙酒、辛辣、魚腥食物。2.高血壓、心臟病等慢性疾病嚴重者應在醫師指導下服用。3.兒童、孕婦應在醫師指導下服用。4.扁桃體有化膿或發熱體溫超過38攝氏度的患者應去醫院就診。5.服藥3天癥狀無緩解，應去醫院注意事項 就診。6.對本品過敏者禁用，過敏體質者慎用。7.本品性狀發生改變時禁止使用。8.兒童應在成人監護下使用。9.如正在使用其他藥品，使用本品前請咨詢醫師或藥師。10.本品有效期為36個月。

1.板藍根顆粒藥品的主要成分是 ，它的藥物功能是 ，

藥品保質期是 年。（3分）

2.注意事項中的“禁用”和“慎用”可以互換嗎？為什么？（2分）

3.下列說法或做法中，正確的一項是（ ）（2分）

A.慢性病嚴重者以及兒童、孕婦都應該在醫師指導下服用。

B.發熱體溫超過38攝氏度時，可以通過及時服用板藍根顆粒來清熱降溫。

C.8歲的明明覺得咽喉痛，就自己找來板藍根顆粒泡了一杯。

D.爸爸在服用板藍根顆粒時，可以抽煙喝酒，沒什么大的問題。

（四）《母親節的冰淇淋》（9分）

①每年的母親節，我和哥哥伊杰都會用自己攢下來的錢，請媽媽到可米冰淇淋店吃冰淇淋。每次，我都要花生奶油冰淇淋，伊杰要草莓冰淇淋，媽媽則要櫻桃味的奶油冰淇淋。這時，媽媽總會說一句話：“哈哈，如果這不是天堂般的享受，我不知道這是什么！”

②今年，距離母親節還有兩天時，我和伊杰來到可米冰淇淋店時，發現了一件意外的事情——可米冰淇淋店的門口上貼著一張告示，上面寫著：本店已搬到西大街23號。

③伊杰嘆道：“西大街在這個城市的另一端呢！”“我們只好送媽媽別的禮物了。”我說。“那就送花吧。”伊杰接過我的話茬。

④我們快步走到對面的里克鮮花店。我從一個大桶里小心翼翼地拿起一束紫羅蘭。紫羅蘭是媽媽最喜歡的花。老板把花包好，叮囑我們：“記得回到家就把它們放進水里。”

⑤我們捧著花一路跑回家。“嗨，孩子們。”我們剛踏進入家門，媽媽就喊道。“媽媽提前回家了。”我小聲說，“快把花藏起來。”

⑥第二天一大早，伊杰就從床底下拿出了那三支紫羅蘭。看到花兒，我的臉色馬上變了。花兒已經枯萎了。

⑦伊杰把花兒湊近鼻子聞了聞。“香味還很濃，也許我們可以把它們制成香水。”他說。這倒也是一個補救方法。我們馬上動手把花瓣摘下來。“剩下的枝條，我們還可以把它們穿成一條項鏈。”我提議。我找來剪刀把枝條剪成一小段一小段的，伊杰找來了針和線，“別出心裁的禮物！”我對伊杰笑道。

⑧中午，媽媽回家了。我們把一小瓶自制的紫羅蘭香水和一條紫羅蘭項鏈擺在她的面前，同聲說：“媽媽，母親節快樂！”媽媽擰開香水瓶蓋，深深吸了一口。“紫羅蘭的香味，我很喜歡，孩子們。而且這個瓶子很獨特。”“這原本是一個裝番茄醬的瓶子，我沖洗了16次。”伊杰笑道。媽媽拿起第二份禮物。“多漂亮的一條項鏈啊！”說完，她把項鏈掛在脖子上，同時把我們兩個擁進了懷里。過了一會兒，媽媽松開我們說：“現在，我們該去可米冰淇淋店了。”

⑨一個多小時后，我們三個人來到了可米冰淇淋店的新址。和以前一樣，我要了花生奶油冰淇淋，伊杰要了草莓冰淇淋，媽媽要了帶櫻桃的奶油冰淇淋。

⑩伊杰舔了舔他的勺子說：“呵呵，如果這不是天堂般的享受，我不知道這是什么！”

1.第②自然段中破折號的作用是（ ）（1分）

A.表示解釋說明 B.表示語音的延長 C.表示意思的轉折或跳躍

2.今年的母親節，伊杰和“我”遇到了哪兩個煩惱？（2分）

（1）

（2）

3.文中⑦自然段畫“ ”的句子中的“這”指的是

。（1分）

4.文中畫“ ”的句子為后文哪句話埋下了伏筆？（2分）

5.讀了短文之后，你有什么樣的感受？結合生活實際說一說。（3分）

六、習作。（30分）

題目：那些溫暖的時光

要求：都說時光短暫，一瞬而過，但正是有了溫情、溫馨、溫暖的存在，才讓我們銘記在心。請圍繞“溫暖”的中心意思，從不同的方面或者不同的事例來寫，并將主要部分寫得詳細些、具體些。要求寫出真情實感，字數不少于500字。

小學六年級語文上冊期末學業水平測試卷參考答案

二、瀑布 山澗 跌跌撞撞 轟鳴 陶醉 驚嘆

三、1.D 2.B 3.A 4.B 5.A 6.C

四、1.九曲黃河萬里沙 浪淘風簸自天涯 千里鶯啼綠映紅 水村山郭酒旗風

卷地風來忽吹散 望湖樓下水如天 柔美 綠色渲染 勾勒 翠色欲流 流入云際

2.不可以尺寸與人 惟有民魂是值得寶貴的 惟有他發揚起來

五、（一）1.水天相接 輕紗似 恬靜 波濤洶涌

2.微波粼粼 霎時間

（二）1.（1）之：指他，也指塞上之人的父親。

（2）之：的。

（3）亡：逃跑；丟失。

（4）居：經過。

2.這戶人家有好多良馬，他的兒子愛好騎馬。有一次從馬上掉下來摔斷了大腿。

3.塞翁失馬，焉知非福

4.示例：禍與福，好與壞，得與失在一定條件下可以轉化。應該全面地看待問題，

并且有樂觀的心態和居安思危的精神。

（三）1.板藍根 清熱解毒，涼血利咽 3

2.不能。因為“禁用”是指不能用，“慎用”是指小心使用，互換的話改變了原句的

意思。

3.A

（四）1.A

2.（1）可米冰淇淋店搬到了城市的另一端。

（2）給媽媽買的花枯萎了。

3.把枯萎的花制成香水送給媽媽當作母親節的禮物。

4.花兒已經枯萎了。

5.學生答到大意即可（感恩父母，孝敬父母等）。