2008年紹興市教研系統三項教學評比獲獎目錄

2024年2月21日發(作者：新居落成對聯大全)

2008年紹興市教研系統三項教學評比獲獎目錄

獎項：

教學案例 學科：

小學語文 獲獎總數： 53 （篇）

他山之石，可以攻玉

網絡教研。讓我們的觀點自由碰撞

蟬蛻蝶化

感動于這樣的失敗

經歷“微格” 化繭成蝶

強扭的瓜，不甜！

“備作業”現象引發的思考

跨越“小獅子”

同課擂臺，讓我怎能不愛你

一唱三嘆，我的三年磨課之旅

破繭而出 演繹精彩 快樂成長

智慧理答，非一日之寒

主題教研，我們離你有多遠

成長的足跡

突圍桎梏的藩籬

破繭而出 演繹精彩 快樂成長

從一堂作文課說起

心靈交匯 春暖花開

經歷失敗之后

教師應該是課堂的煽情者者

磨課，痛并快樂著

石本無火 相擊始發靈光

對“導”的再認識

山重水覆疑無路，柳暗花明又一村

陽光總在風雨后

一課三上，成就精彩

一等獎（10篇）

二等獎（16篇）

嵊州市城北小學

諸暨市實驗小學教育集團荷花校區

嵊州市城北小學

諸暨海亮外國語學校

紹興縣實驗小學

上虞市華維文瀾小學

越城區塔山中心小學

紹興市鶴池苑小學

越城區北海小學教育集團

上虞市東關街道中心小學

紹興市稽山小學

紹興縣齊賢鎮中心小學

紹興市東浦鎮校

諸暨市天馬實驗學校

紹興市昌安實驗學校

紹興市稽山小學

新昌縣禮泉小學

上虞市實驗小學

紹興市鶴池苑小學

紹興市蕺山中心小學

嵊州市逸夫小學

紹興縣齊賢鎮中心小學

紹興縣華舍實驗學校

越城區成章小學

諸暨市江東小學

嵊州市剡山小學

徐妃妃

宣 敏

許哲霞

袁慶華

葉 傅

譚海明

馬孝花

王 穎

董 霏

任菊萍

王建英

馮 燕

虞婷娟

祝琪兒

吳淼鋒

王建英

李平平

魯國華

陳 鳳

安彩娣

張 萍

趙 琴

孟王芳

韓曉萍

孟 燕

吳芳影

三等獎（27篇）

該？不該？

深情唱響英雄歌

一次教研，三種境界

創設生活情境 激發表達欲望

探尋適合學生發展的教學

在變天鵝之前……

山重水覆疑無路，柳暗花明又一村——（漢字）

選課、磨課、研課

花開有時，導應有度

移“陀螺效應”之花 接“平民教研”之木

從《自然之道》走向“自然之道”

想起了“黑貓白貓”

磨課——我成長的搖籃

把握規律，在作文教學中尋找鄉土特色的落腳點

細賞文字 聆聽花開

破土的新芽

利用熱點話題開發課程資源

我對詩化語言課堂的追尋

繪本閱讀適合在高段教學嗎？

小火慢熬 熬出語文味

屋檐下的愛

享受激情 品味遺憾

規則意識：喚醒、內省、滋生

一字未忽神，語語悟其神

思路一變天地寬

“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”

在課堂中“死去活來”

獎項：

教學案例 學科：

小學數學

一等獎（10篇）

我與“數學學科智囊團”共成長—《6的乘法口訣》研課記

賽課：從“迷茫浮躁”到“真切感悟”

磨你千遍不厭倦

磨一節課，好難！

由“為活動而教研”到“為研究而教研”

主題式教研 科研型發展——人教版第三冊《統計》磨課有感

老路新走 讓數學課呈現“理性”之美

“磨”課初體驗

蟲蟲爬行也“瘋狂” ——向專業更深處漫溯

還原課堂本色，追求理性“公開”課

紹興縣柯橋小學教育集團 李東紅

紹興縣實驗小學 葛江利

越城區樹人小學 陶敏霞

新昌縣巧英鄉小 俞偉楨

上虞市華維文瀾小學 杭渭峰

越城區北海小學教育集團 茅青云

諸暨市暨陽小學 周洲暉

諸暨市次塢鎮小 王海燕

嵊州市城北小學 盧柳青

嵊州市鹿山小學 陶華燕

嵊州市仙巖中心學校 俞 鋒

紹興縣陶堰鎮中心校 余衛君

諸暨市浣紗小學 楊金枝

諸暨市實驗小學 楊麗萍

上虞市華維文瀾小學 毛建華

紹興市群賢小學 桑卓群

新昌縣南瑞實驗學校 張小勇

上虞市城東小學 何 斐

紹興市鶴池苑小學 虞小玲

諸暨市陳宅鎮小 陳國美

紹興縣富盛鎮中心小學 石元曉

紹興縣秋瑾小學 俞東江

上虞市陽光學校 羅才軍

上虞市崧廈鎮小 陳飛婭

諸暨海亮外國語學校 陳諸強

嵊州市剡山小學 徐 萍

上虞市謝塘鎮小 王飛虹

獲獎總數： 48 （篇）

上虞市百官小學 夏春峰

紹興市鏡湖小學 蔡凌燕

上虞市實驗小學 郭亞萍

諸暨市浣江小學 蔣春鑫

紹興縣實驗小學 夏國萍

上虞市百官小學 胡慧萍

諸暨市濱江小學 柴玉飛

嵊州市逸夫小學 錢 英

紹興馬山鎮中心小學 陳關雄

嵊州市育英小學 孔巧英

二等獎（14篇）

掀起“策略優化”的紅蓋頭

研讀教材 讓課堂教學“有的放矢”

互動式研討：讓教者與聽者碰撞出思維的火花

用心打磨智慧課堂

“煮課”---讓我享受課堂

共生效應，讓我們如此美麗——一次滾雪球式教研活動的經歷

預設 實踐 修正三部曲

老師，你的心里真的有學生嗎

磨課，讓師生共享幸福

“預設”與“生成”：在跟進中達成和諧

鋼鐵是這樣煉成的

“剪”出數學智慧來

把根留住

拓展例題的思考空間

三等獎（24篇）

拿什么讓你去體驗

究竟給學生幾根小棒

練就課功始“研”

“寶劍”鋒從“磨礪”出

農村教師在專業成長路上的且吟且行

“搭橋”與“過橋”

順著學生的思路發展把握課堂教學

創新載體，開辟教研活動新天地

警惕，無效的課堂活動

教學目標——課堂教學的靈魂

知之而后行

磨礲淬勵方能磨盤兩圓

我被題“難”住以后……

小方程 大啟發－試從教學實錄片段對比中暢談觀念更新

不同尋常的磨練，不容忽視的精彩

成就課堂，成就自我——記我的一次教研親歷

親歷 探究 感悟

多有創意的剪法

在對比中體會優劣 在交流中提升自我－記縣小數研修班的教研活動

我的一次教研經歷

我的一次教研經歷——記一次“一課多上”活動

在磨課中提升數學教學能力

紅領巾沒有穩定性嗎——一次教研活動引發的思考

估算：在有效大氣中扎根

諸暨市濱江小學

紹興縣楊汛橋實驗學校

嵊州市三界鎮白沙小學

上虞市文瀾小學

嵊州市剡山小學

紹興縣齊賢鎮中心小學

紹興鶴池苑小學

越城區興文小學

上虞市蓋北鎮小

嵊州市鹿山小學

諸暨市實驗小學教育集團紹興縣實驗小學

紹興秀水小學

紹興縣安昌鎮中心小學

紹興縣安昌鎮中心小學

紹興縣湖塘中心小學

上虞市實驗小學

嵊州市剡山小學

越城區東湖鎮中心校

諸暨市浣江小學

紹興昌安實驗學校

上虞市湯浦鎮小

紹興東浦鎮中心小學

紹興縣蘭亭鎮校

諸暨市實驗小學教育集團紹興稽山小學

諸暨市實驗小學

新昌城西小學

諸暨市大唐鎮小

上虞市瀝海鎮小

越城區魯迅小學

新昌新民小學

新昌城西小學

諸暨市次塢鎮上河完小

新昌青年路小學

諸暨市浣東街道雙橋小學紹興縣實驗小學

嵊州市鹿山小學

蔡 雁

金 燕

孫丹陽

陳 瑋

張江滿

王月琴

傅國娣

汪國祥

陸建江

支麗英

陳 瓊

裘贊華

王慧娣

鐘芳品

朱冬琴

朱鐵琴

阮萍利

王巧紅

高衛芳

孟陽燕

錢雅琴

毛堯珍

吳玲麗

金美芬

章秀梅

趙曉軍

謝 祝

陳繼紅

樓孟娣

陳 瑾

王麗娜

梁亞妃

梁洪超

馬奔陽

劉建強

陳文龍

周炳炎

許芹霞

獎項：

教學案例 學科：

小學思想品德 獲獎總數： 29 （篇）

一等獎（6篇）

春風又綠江南岸 明月何時照我還

別再讓教研課成為＂花瓶＂

成長“著力點”從鉆研課例開始

一次失敗的經歷

你認識朋友嗎

不是鳳凰也涅磐

二等獎（9篇）

熟悉的地方也有風景

山一程，水一城，身向“有效教學”行

有效，才是成功

＂誠信＂課堂話誠信

漫賞漢字品“德”味

享受生命拔節的幸福感

收獲經驗的課堂

在反思中前行，在前行中反思

“丑陋”的蝴蝶

三等獎（14篇）

相約星期五

節外生枝“花滿枝”——一個課堂“意外”引發的思考

“磨”你千遍也不厭

伸出我的手

那一次，我被＂多媒體＂牽著走

惟品才有＂德＂

捕捉＂尷尬＂中的＂契機＂

＂真實、真誠、真情——追求品德課堂的生命精彩“

有效體驗的魅力

受傷的地方生長思想

洗盡鉛華還本真 生成精彩又一村

柳暗花明又一村

覓，只為尋找撥動學生心弦的那一個視角

品讀親情

上虞市章鎮濱筧小學

紹興縣蘭亭鎮印山小學

上虞市謝塘鎮小

紹興市鶴池苑小學

紹興市北海小學

嵊州市剡山小學

紹興縣孫端鎮皇甫莊小學

嵊州市仙巖鎮學校

紹興越城區樹人小學

紹興縣湖塘鎮中心小學

陳宅鎮湖田小學

嵊州市剡山小學

楓橋鎮小

海亮外國語語學校

紹興市鶴池苑小學

紹興縣柯橋小學教育集團

上虞市崧廈鎮小

上虞市實驗小學

新昌縣雙彩鄉中心小學

紹興縣實驗小學

紹興縣齊賢鎮梅林小學

紹興縣華舍實驗學校

紹興縣柯橋小學教育集團

嵊州市城北小學

上虞市梁湖鎮小

紹興市塔山中心小學

上虞市百官小學

大唐鎮小

紹興市鑒湖鎮坡塘小學

徐水琴

徐 勇

謝林燕

莫益敏

金 燕

姚艷虹

樊國華

俞 鋒

王秀蘭

徐燕敏

陳 秀

駱美玲

羅敏萍

郭柯敏

諸妙娟

胡小萍

孔煜萍

王

锜

求均英

徐立虹

陳 訓

倪華美

王丹清

樓水英

車菊燕

裘雅萍

李可蘋

侯可偉

蔣 燕

獎項：

教學案例 學科：

小學科學 獲獎總數： 14 （篇）

一等獎（3篇）

又逢油菜花開的季節

都是“材料”惹的禍

我被“堆”課撞了一下腰

“用兵一時”需“養兵千日”

對評價方式的評價

上虞市華維文瀾小學

諸暨市新世紀小學

紹興縣齊賢鎮中心小學

紹興市東浦鎮熱誠學校

倪華東

丁曉霖

王月琴

顏玲鵑

諸暨實小教育集團荷花小學 應 翼

小學科學實驗內容的有效選擇

二等獎（4篇）

從長翅膀的螞蟻說起……

精細的材料源于實踐的探索

徒手實驗，成就不經意間的精彩

公開課，我“真的”準備好了嗎？

收獲于金秋時節

好馬也吃回頭草，善學多磨共發展

蘿卜的沉浮與教學得失

意外，你來了又怎樣？

三等獎（7篇）

“科學概念”和“科學探究”的協調發展

傾聽花開的聲音

唯有精心投入，才會收獲成功

用有結構的材料，調控科學課堂的關鍵

憤怒的瞬間

這一棒，你傳好了嗎？

玻璃棒帶來的思考

可以忽略不計嗎

教科書、教學用書與教師，誰錯了？

深究教材：從學生的材料說起

讓網絡研修成為一種習慣！

用“基于學生 把握教材 突破矛盾”三步曲理念教學

由“表”及里話磁鐵

暴風雨來臨前的那份寧靜

上虞市鶴琴小學

上虞市瀝海鎮小

諸暨實小教育集團荷花小學

紹興縣楊汛橋實驗學校

紹興縣實驗小學

上虞市崧廈鎮小

上虞市崧廈鎮三聯小學

新昌縣長征鄉魚頭小學

紹興市馬山鎮中心小學

上虞市長塘鎮小

紹興市馬山鎮袍江小學

諸暨市濱江小學

諸暨市天馬實驗小學

嵊州市東圃小學

紹興鑒湖鎮中心小學

紹興縣華舍實驗學校

紹興縣漓渚鎮中心小學

新昌縣青年路小學

諸暨市浣江小學

上虞市實驗小學

諸暨市浣江小學

嵊州市剡山小學

新昌縣鏡嶺鎮中心小學

倪國良

邵雅麗

楊云霞

阮 琴

徐鐵柱

陳 琳

李國松

陳美妃

姚國慶

許水勇

章建紅

毛麒敏

楊新萍

石 汶

謝優剛

孟王芳

何水華

張躍中

樓迪波

章興波

王孫義

王 芳

胡華蘭

獎項：

教學案例 學科：

小學英語 獲獎總數： 29 （篇）

“內”、“外”兼修，思辨中我成長

面朝大海 春暖花開

沐教研春風,悟評價實效

走進實效課堂

三個臭皮匠賽過諸葛亮

“破繭”的美麗

一樹一菩提，一沙一世界

咱一家人別說兩家話

夢想照進課堂

讓教研活動“余味繞梁”

隨于形 敏于思 記于心

內省、交流，促進英語教師專業成長

激 疑——學英語持久興趣的動力源

借力發展 促進提高

以“磨”領“悟”

活水由來自本源 萬變方能應不變

變 色

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來

見山是山，見山不是山，見山還是山

老師，請找到自己的“閃亮”

快樂課堂帶給我的喜和憂

有所思，有所長

隨趣潛入計，潤課細無聲

親歷優質課評比

千錘百煉始得金

以花為餌，引來彩蝶翩翩

人生在勤 不索何獲

"me too"的故事

“奧特曼”很“酷”

一等獎（6篇）

二等獎（7篇）

三等獎（16篇）

嵊州市東圃小學

上虞市濱江小學

越城區魯迅小學教育集團

上虞市夏丏尊小學

越城區龍洲雙語實驗小學

諸暨市濱江小學

紹興縣楊汛橋實驗學校

紹興市鏡糊小學

諸暨市江東小學

越城區魯迅小學教育集團

諸暨市浣江小學

紹興市群賢小學

諸暨市海亮外國語學校

上虞市百官小學

嵊州市逸夫小學

上虞市東關小學

諸暨市璜山鎮化泉完小

嵊州市逸夫小學

諸暨市草塔鎮南屏小學

諸暨市五泄鎮小

嵊州市甘霖鎮蒼巖小學

紹興縣華舍管墅小學

紹興縣實驗小學

嵊州市甘霖鎮中心小學

上虞市瀝海鎮小

新昌縣澄潭鎮小

紹興縣柯巖街道州山小學

新昌縣上三溪小學

新昌縣大市聚鎮小

樓哲烽

萬禮萍

張 韋華

鄭蘇英

唐亞波

錢海萍

陸 燕

張美紅

許姍姍

楊 玲

楊 蕓

龔君萍

俞華芬

陳佩華

錢巧玲

趙一華

陳 歡

裘 慧趙水軍

楊燕麗

錢園麗

虞丹丹

張慧蘭

李海燕

杭秀麗

沈 嫣

祁江英

徐曉霞

吳蝶蓉

獎項：

教學案例 學科：

小學體育與健康 獲獎總數： 30 （篇）

從優質課評比中看體育課的收與放

“繩”采飛揚

小學體育課“主題式”教學目標的制訂

捕捉意外 生成精彩

教學中讓學生失敗幾次又何妨

“弱勢關懷” 和諧課堂

風雨過后見彩虹

一次無效的籃球教研活動中的收獲

多姿多彩的跳繩課

讓“錯誤”繼續

思維碰撞的火花

我成長 我快樂

快速跑教學案例

我的一次教研經歷

開放的教學 意外的精彩

磨課助我成長

從學生的“搗鬼”說起……

驀然回首，那人卻在燈火闌珊處

花果山游記

一次觀摩，讓我走出新課程改革的困惑

別傷了學生的自尊心

捕捉課堂中的“陽光一刻”

感受同課異構 尋找教學方法

“節外生枝”的失態課堂靈性點化

教學因“意外”而精彩

一次意外的課堂旅行

一堂失敗的體育課

“精彩”瞬間

呵護兒童善長想像的天性

變廢為寶，積極引導，走近成功

一等獎（6篇）

二等獎（9篇）

三等獎（15篇）

諸暨市五泄鎮小

紹興市塔山中心校

嵊州市城北小學

上虞市百官小學

紹興縣實驗小學

紹興市鏡湖小學

諸暨市暨陽街道城南小學

越城區皐埠鎮小

紹興市樹人小學

嵊州市城北小學

紹興市秀水小學

紹興市鏡湖小學

嵊州經濟開發區中心學校

紹興縣安昌鎮盛陵小學

上虞市鶴琴小學

諸暨市暨陽街道新世紀小學上虞市瀝海鎮小

上虞市實驗小學

紹興縣安昌鎮盛陵小學

紹興縣實驗小學

諸暨市楓橋鎮小

諸暨市實驗小學教育集團

諸暨市暨陽街道浣紗小學

紹興市北海小學教育集團

嵊州市城南小學

上虞市永和鎮小

諸暨市暨陽街道浣紗小學

紹興市魯迅小學教育集團

嵊州市東圃小學

上虞市瀝海鎮小

楊立波

徐麗敏

董崎達

羅 燕

勞華鋼

韓國安

郭鑫霞

章春良

董學民

湯宇波

王偉苗

謝調娟

姜冠瓊

王 良

朱姣麗

孟 平

何 通

段安菊

余新表

陳小華

陳春紅

鄭美景

馬建麗

朱 敏

王東輝

李 娜

吳建江

周淑萍

鄭偉飛

葉鐵波

獎項：

教學案例 學科：

初中語文 獲獎總數： 30 （篇）

一等獎（6篇）

勿讓亂花迷人眼---由幾堂雷同的優質課引發的一點思考

記一次意外的幸福淚水

冰凍三尺，非一日之寒

冰火兩重天----記我的一次教研經歷

“興趣激發”帶給你意想不到的驚喜

語文教學中利用“寫作”對話文本的有益嘗試

二等獎（9篇）

怯場之后---課外文本<落葉>教學案例

詩意的徜徉 美麗的錯誤---我教鄭愁予《錯誤》

課本無華

用文言優化作文語言

新課改，我依舊把你苦苦搜尋

我愿是化繭成蝶的蛹----記我的一次教研經歷

給我舞臺，演繹精彩

磨課，教師騰飛的翅膀

讓文言文與學生牽手

三等獎（15篇）

把沒有問題的學生教出有問題來

一樣教法兩樣情--《背影》教學案例

做學生探索未知世界的引路者

一課三講促我成長

激起興趣 激發想象

詩文因閱讀而美麗

萬紫千紅總是春嗎---對新課改“多元解讀”的困惑與反思

但愿教者有其研---一次教研經歷有感

“此花開盡更無花”真是文言文字詞注解的唯一標準嗎？

好課是磨出來的

如何提高教研活動的實效性

風景這邊獨好---記一次受益匪淺的校際聯誼語文教研活動

上虞市百官中學

新昌縣城關中學

諸暨市濱江初中

上虞市謝塘鎮中

嵊州市城關中學

紹興縣柯巖中學

諸暨市直埠鎮中

諸暨市浣東雙橋初中

上虞市杜亞泉中學

紹興市袍江中學

越城區皋埠中學

諸暨市楓橋鎮中

諸暨市浣東街道雙橋初中上虞市竺可楨中學

諸暨市趙家鎮中

紹興縣安昌中學

紹興市文理學院附中

上虞市城北實驗中學

紹興市長城中學

越城區東湖鎮中

諸暨市店口二中

紹興縣漓渚鎮中學

紹興市越城區鑒湖鎮中學紹興市靈芝中學

紹興一中初中部

上虞市下管鎮中學

上虞市蒿壩中學

樊香娟

陳涇霞

陳江燕

姚 闖

樊志良

吳國營

蔡學林

馬 潔

樊 輝

鄧經才

陶 萍

王鳳清

陳玉萍

羅 英

壽志英

董永龍

戴國平

宋芝娟

張 勤

趙越萍

楊遠林

何旦旦

洪衛萍

虞國榮

李怡琳

余 強

唐偉君

孟國喬

獎項：

教學案例 學科：

初中數學 獲獎總數： 35 （篇）

一等獎（7篇）

我的一次教研經歷

重視教材例題教學 調動學生積極思維

課堂如舞臺 舞臺主角誰

感受美 創造美 欣賞美

如何提高初中數學課堂教學的有效性

初中數學問題式教學的探索與思考

從實數教學到數感培養

二等獎（11篇）

塞翁失馬 焉知非福——記一次數學教研活動

“三日一省吾身” ——記一次教研活動的反思

讓數學課插上“美麗”的翅膀

預設是為了更好的生成

課后研討正當時——一個延伸到課堂外的問題

一堂勞技制作的數學課

“錯誤”演繹精采

將“尋寶”進行到底

在實驗中探究，在探究中發現

電表中的數學問題——習題自編課案例

在教學中研究，在研究中教學

三等獎（17篇）

從實踐中探求教學的實效性

課堂教學有效性的反思

過程比結果更精采

樸實無華 真情流露

一堂“梯形復習”課所想到的

精采在尊重學生中生成

在情境中探究，在樂趣中求知

從蛛絲馬跡看教學理念

重在啟發引導 貴在激發思維

無心插柳柳成萌——一次教研經歷

感官配合，輕負高效

我的一次教研經歷

讓學生在活動中感悟數形結合的思想方法

數學課堂也傳遞奧運火炬

開啟學生主動學習的窗戶

學生給我當頭一“棒”

對“如何上好一堂數學概念課”的探討

紹興縣柯巖中學

紹興市昌安實驗學校

上虞市春暉外國語學校

新昌縣七星中學

諸暨市趙家鎮中學

紹興市元培中學分部

嵊州市新市學校

越城區皋埠鎮中學

上虞市謝塘鎮中學

諸暨市大唐鎮中學

嵊州市小砩中學

紹興一中初中部

諸暨市暨陽初中

上虞市章鎮鎮中學

紹興縣柯巖中學

諸暨市街亭鎮中學

新昌縣城關中學

紹興縣王壇鎮中學

上虞市驛亭鎮中學

紹興市文瀾中學

諸暨市直埠鎮中學

新昌縣實驗中學

諸暨市陶朱初中

上虞市瀝海鎮中學

上虞市城北實驗中學

上虞市竺可楨中學

新昌縣鏡嶺中學

紹興縣漓渚鎮中學

紹興縣安昌鎮中學

越城區鑒湖鎮中學

嵊州市城關中學

諸暨市草塔鎮中學

紹興市長城中學

嵊州市石璜鎮中學

新昌縣城關中學

肖 婭

王春麗

酈興江

袁春霞

黃少華

商 帥

卞亞玲

舒 恩

陳革林

周 妮

俞 春

宋聯初

王 清

錢綠英

景華麗

毛幼娥

周煒棋

吳麗英

費玉英

丁彩君

沈 軍

周鐵權

許小萍

蔣東明

毛志兵

徐菊鳳

甘路平

潘建軍

沈國海

李 倩

宋保華

竺忠燕

傅立群

婁阿芬

張巧蕓

陳芳英

獎項：

教學案例 學科：

初中英語 獲獎總數： 43 （篇）

一等獎（9篇）

美麗的蛻變——記一次以課例研究為載體的教研活動

撥開重重迷霧，灑下一路陽光

有效的課例研討,讓老師們收獲多多

不可忘卻的責任

讓教學研修遠離浮躁，回歸本性

聽其然還須知其所以然

協作 實踐 反思--英語教師的成長之路

教研活動——提升教師素質的平臺

如何使校本英語教研活動真正姓“研”？

二等獎（12篇）

民主 評課--教師專業發展的新起點

關于"書圣大學堂"的行動與思考

擇善而從，不善而改

真實 質樸 有效

初中英語課堂教學中的細節體現了教學的個性化

試看“貨”比“貨”

在實踐中成長

在對比中互相促進,在反思中不斷提高---—次有效的教研活動案例

我的一次教研經歷

關注情感 珍視體驗

自主命題——讓教師擁有命題權

山窮水盡疑無路

柳暗花明又一村

三等獎（22篇）

教研活動,我的成長平臺

教研活動——教師快速成長的催化劑

成長的驚喜和收獲

課堂的生命在于有效的活動——有感于一次校新教師比武活動

讓我們做群活著的“沙丁魚”吧！——一次教研經歷給我的感悟

點燃“圣火”—— “教學民主”策略的新嘗試

莫被無度的“自主”遮了眼

在反思中成長

集思廣益 共促成長

在教研活動中成長

老師，你準備好了嗎？

教研--反思--感悟——記一次中小學英語銜接教研活動所得

讓英語課堂多一點靈動

英語課堂上的情感紅絲帶 ——對一節開放式課堂的反思

先“聲”奪人

“激勵法”讓英語課堂活起來

一幅漫畫書面表達題引發的思考

我的一次教研經歷——記我第一次上優質課

塞翁失馬，焉知非福——無意中把課堂還給學生

用“針”繡出精彩課堂

我的一次教研經歷

忘不了那雙期盼的眼睛

諸暨市應店街鎮中

諸暨市趙家鎮中

紹興市元培中學

紹興市文瀾中學

越城區東湖鎮中

紹興一中初中部

紹興市長城中學

諸暨市浣東街道雙橋初中

紹興縣華舍實驗學校

紹興市建功中學

嵊州市阮苗中學

越城區皋埠鎮中

嵊州市浦口中學

諸暨市草塔鎮中

諸暨市陳宅鎮中

嵊州市三界鎮中學

上虞市豐惠鎮中學

諸暨市浣江中學

紹興市靈芝中學

越城區皋埠鎮中

嵊州市里坂中學

上虞市百官中學

諸暨市東白湖鎮中

諸暨市馬劍鎮中

紹興縣湖塘中學

諸暨市大唐鎮中

紹興縣實驗中學教育集團笛揚校區

上虞市小越鎮中

越城區皋埠鎮中

越城區鑒湖鎮中

諸暨市阮市鎮中

紹興縣齊賢鎮中學

諸暨市榮懷學校

上虞市春暉外國語學校

紹興縣錢清鎮中學

紹興縣王壇鎮中

新昌南瑞實驗學校

上虞市城北實驗中學

諸暨市直埠鎮中

新昌縣鏡嶺中學

紹興縣實驗中學教育集團瓜渚湖校區

上虞市小越鎮中

新昌縣新林中學

孟碧君

葛燕飛

袁松萍

許 燕

宣麗君

俞莉莉

葛文婷

陸照娣

駱海軍

俞列娟

丁 瓊

孟月鳳

陳亞蔓

李召霞

呂大燦

呂建圓

徐秋萍

呂建萍

張樣全

金素娣

陳紅敏

徐小英

楊麗萍

邱 丹

張 洪

朱飛鳳

戚素蘭

婁垠垠

鐘麗江

蔣金萍

王章軍

陳慧平

鄭海梅

董建新

蔣水英

葛丹娜

李蘇英

何金娣

方迪芬

王芳芳

余曉強

宣涯梅

石雪芳

獎項：

教學案例 學科：

初中思想品德 獲獎總數： 24 （篇）

一等獎（5篇）

注重情感體驗 發展探究能力

眾人拾柴火焰高----直面教研組的群體效應

主體式教學，讓學生戀上課堂

課堂生成性資源----教學智慧的閃光點

課堂需預設有效的教學活動方能精彩

二等獎（7篇）

身臨其境意無窮

在出錯體驗中與學生共同成長

預設了課堂 錯失了精彩

沖破課堂“預設”，“生成”課堂有效資源

動人春色不須多----《維護消費者權益》教學案例與反思

小組合作----讓課堂更富有實效

以案說“法”

三等獎（12篇）

心與心的碰撞——《消費者享有的權利》教研反思

在“得”與“失” 間尋根底

小組討論要注重實際講究實效

引得源頭活水，贏來課堂精彩----“消費者的權益”教學回顧與反思

以善致善----“學校保護”課堂教學引發的思考

學生是我的朋友，講臺使我愉悅----我的一次教研經歷

營造氣氛創設情景把課堂真正還給學生

多媒體“捆”住了我----記一堂失敗的公開課

少一點理性思辨，多一點情感體驗----由一次思想品德課堂中的冷場說起

讓學生在樂園里快樂成長

在思想品德教學中如何有效運用游戲活動

難以預約的精彩----利用課程“活資源”

諸暨市阮市初中

上虞市華維學校

紹興市建功中學

上虞市華維學校

諸暨市大唐初中

紹興縣西藏民族中學

紹興市袍江中學

紹興縣實中笛揚

上虞市實驗中學

上虞市實驗中學

諸暨市五泄初中

諸暨市東白湖初中

紹興縣柯巖中學

紹興市元培中學分部

新昌縣七星中學

諸暨市店口二中

諸暨市浬浦初中

諸暨市嶺北初中

嵊洲市愛德學校

上虞市百官中學

諸暨市江藻初中

嵊洲市浦口中學

紹興市建功中學

上虞市瀝海鎮中學

王珠芳

魯玉萍

朱 剛

吳海華

傅 燕

趙林剛

桑幼美

李國花

阮益娣

倪余君

戚行行

黃偉平

唐妙祥

沈 霞

張志英

金華貞

張 合

壽文東

陳亞鳳

郭偉麗

周春燕

吳穎士

楊孝娟

朱文靜

獎項：

教學案例 學科：

初中科學 獲獎總數： 24 （篇）

一“石”激起千層浪

與生命零距離接觸

讓學生在情境體驗中學習、育情、明理

“向東走？向西走”

在情景中學習教學理論

“創新導入”引出課堂精彩

例談科學探究活動中知識和自主建構

如切如磋，如啄如磨

拖堂？還是不拖堂

抓住教學偶發事件 發揮突特教學功能

挖掘教材內涵，賦予課堂生命力

細節折射課堂異彩

話要怎么說出口

我們需要怎樣的教學研究

放飛學生的話語權

在歷練中成長

讓“預設”與“生成”在科學課堂共舞

關注課堂細節

我的一次教研經歷

打破教學預設，善待課堂意外

如何權衡科學課堂中科學性與生動性

啊!原來鐵絲生銹啦

我的一次教研經歷

共觀蝸牛，教學相長

一等獎（5篇）

二等獎（7篇）

三等獎（12篇）

諸暨市浣東教辦雙橋初中

紹興市元培中學

嵊州市甘霖鎮中學

紹興縣湖塘鎮中

越城區鑒湖鎮中

紹興市袍江中學

新昌縣南瑞實驗學校

越城區皋埠鎮中

諸暨市楓橋鎮全堂初中

新昌縣城關中學

嵊州市馬寅初中學

紹興市元培中學

諸暨市山下湖鎮中

紹興市文理學院附中

紹興縣實驗中學教育集團

嵊州市長樂鎮中學

嵊州市長樂鎮中學

越城區鑒湖鎮中

越城區鑒湖鎮中

諸暨市馬劍鎮中

新昌縣小將中學

紹興縣柯巖鎮中

越城區鑒湖鎮中

嵊州市石璜鎮中學

邊燁麗

陳海英

裘夏榮

李水明

王志祥

邊炳云

章 瑩

張法英

徐瑩潔

俞伯富

周期明

吳瑋紅

蔣 玲

唐亞平

姚國明

沈建峰

宋夏萍

王衛芬

謝紅梅

劉菊平

鐘 利

汪正峰

張利民

王紹婷

張南平

獎項：

教學案例 學科：

初中歷史與社會 獲獎總數： 25 （篇）

一等獎（5篇）

“好課多磨”—校本教研活動的有效形式

關注學習狀態 ，尊崇學生主體

同課異構，讓我歡喜讓我憂

生命之約：歷史教學中的人文教育

互動中生成——記一次有效的校際教研活動

二等獎（8篇）

學生作業DIY

情境、體驗，讓歷史與社會課活起來

一波三折的一堂社會課

“質疑”讓課堂多份精彩

在生成中感悟

利用意外問題 演繹精彩課堂

讓集體備課備出實效

一堂課給我們的啟發

三等獎（12篇）

從一堂“告別野蠻”社會課感悟有效提問

學生因何“唱反調”？ —— 一次失敗教學引起的思考

課堂氣氛為何如此沉悶？

讓主題式教研引領教師專業發展

失敗乃成功之母——教研活動有效性的探討

在理性反思中成長

實踐中解惑，探討中成長

《實現“依標施教，輕負優質”，任重道遠——媽媽的帳本》

心 隨 教 研 動——一次教研經歷給我的感悟

成也案例，敗也案例

關注學生，有效教學

“好問題”，開啟智慧之門

越城區皋埠鎮中

新昌南瑞實驗學校

越城區鑒湖鎮中

紹興縣楊汛橋實驗學校

紹興市文理學院附中

諸暨市濱江中學

嵊州城關中學

諸暨市浣東街道雙橋初中上虞市道墟鎮中

紹興市長城中學

新昌實驗中學

上虞市百官中學

諸暨市天馬實驗學校

紹興市文理學院附中

紹興縣稽東鎮中學

紹興縣實驗中學

上虞市杜亞泉中學

上虞市豐惠鎮中

上虞市小越鎮中

諸暨市浣東街道雙橋初中紹興縣華舍實驗學校

紹興市元培中學

諸暨榮懷學校

紹興市元培中學分部

諸暨市阮市鎮中

張雪芳

楊月芳

李 炯

王素萍

袁文娟

樓繡燕

尹曉萍

陳 瓊

程 燕

陳建英

楊桂秋

高娟蘭

朱海翠

朱建娣

李立新

單衛香

任世民

朱文彪

沈麗萍

吳利麗

朱良鳳

謝劍萍

盛悅

應觀群

陶燕君

獎項：

教學案例 學科：

初中體育與健康 獲獎總數： 16 （篇）

一等獎（4篇）

由“兩腳扒開”想到……

提升素養，保護興趣，有效組織

“潛在的危險”教學案例

難忘的一次教研活動

二等獎（6篇）

一次難忘的教研活動

讓教學更有效

靈機一動，出創新成果

樂趣

創造條件，讓學生去探究

聽王柏根的《排球》講座有感

三等獎（6篇）

尋找七龍珠

一次失敗的評課活動

把愛串一串，串成一個同心圓

“繩”奇妙用

妙用小墊子

“奧運圣火”來到體育課堂

在立定跳遠課中引導學生克服畏懼心理的案例

知錯就改還是好學生

武術課中的“意外”

一頓飯的承諾

紹興縣漓渚鎮中

紹興市袍江中學

紹興一中初中部

諸暨市海亮外國語學校

紹興一中初中部

紹興市建功中學

紹興縣成章中學

紹興市建功中學

上虞市實驗中學

紹興市長城中學

上虞市濱江中學

紹興市建功中學

諸暨市全堂初中

東湖鎮中

嵊州市阮廟中學

嵊州市蛟鎮中學

新昌縣鏡嶺中學

上虞市上浦鎮中

紹興縣實驗中學教育集團紹興縣楊汛橋鎮中

張海平

莫國華

劉青云

盧金占

王艷華

董華祥

秦麗華

馮 校

李 強

肖永昌

金 飚

王榮泉

王慧娣

馬 蘭

趙 瑩

周 梁

何聰萍

周娟蓉

趙金英

王志強

獎項：

教學案例 學科：

中小學信息技術 獲獎總數： 30 （篇）

一等獎（6篇）

“食育”走進信息技術課堂后

“標”新立異——《各種各樣的標志》網絡環境下的探究教學案例

意外之處，收獲精彩——小學信息技術《世界之最》教學案例

規范課堂用語 讓學生認識“那個點”

“堵塞”與“疏導”——一堂信息技術課引發的思考

刻骨銘心的死機背后

二等獎（9篇）

細作出精品，磨練出良才

把握課堂中的“意外”，呈現精彩

給學生一個展示的舞臺

插入動畫——課堂教學應有睿智

課程整合 為信息技術教學創設情景——我的一次公開課實錄

《生活在信息中》教學案例

優質課讓你我共成長

先自學學后引導，學生學習潛能的有效激發

“任務”驅動教學設計要符合學生特點

三等獎（15篇）

分得其法

為自己制作一張獎狀

飛舞的畫筆

以公謀私，未嘗不菲可

山窮水復疑無路 柳暗花明又一村

以軟補硬，逆境顯奇才

異地借班授課的思考——2008縣信息技術優質課比賽所感

化被動為主動，任務驅動——驅動學生學習積極性

重溫“觀摩課” 是踐行 是反思

教研活動，我的成長平臺

讓教研也SHOW一把

網絡教研，改變教研行走方式

小天地，大課堂

于無聲處的精彩

一次啟迪深刻的教研活動

紹興市文瀾中學

嵊州市城南小學

嵊州市城北小學

紹興縣齊賢鎮中

紹興縣陶堰鎮中心小學

越城區北海小學教育集團紹興市稽山小學

紹興市柯靈小學

紹興市文理學院附中

嵊州市黃澤鎮中心小學

紹興縣柯巖中學

新昌青年路小學

上虞市百官中學

越城區皋埠鎮中

越城區樹人小學

紹興市鏡湖小學

嵊州市金庭鎮中學

嵊州市長樂鎮中

紹興縣柯橋小學教育集團諸暨市濱江小學

諸暨市五泄鎮中心小學

新昌儒岙中學

新昌城東小學

上虞市章鎮鎮中

上虞市上浦鎮中

上虞市龍浦小學

上虞市江山小學

上虞市實驗小學

越城區魯迅小學教育集團越城區魯迅小學教育集團楊艷顏

過玲燕

商丹麗

金文英

杜為鋒

陳汝芳

金紅芳

胡堅鋼

周絨絨

竹 東

魏 鋒

王 靜

朱志江

孟焱棟

施建靖

潘 岳

魏 煒

周 江

李振宇

孟敬德

金 炳

張海永

徐美萍

竹國蕊

符苗鋒

吳海炎

王永豐

阮軍燦

沈 鑫

何建國

獎項：

教學案例 學科：

中小學音樂 獲獎總數： 38 （篇）

一等獎（8篇）

一次有意義的教研活動——讓我終生難忘的觀摩課

磨課——化蛹成蝶的美麗

“好耶！成功了！”

在歷練中成長——“書圣大學堂”活動帶給我的啟示

諸暨市天馬實驗小學

上虞市百官小學

上虞市百官小學

紹興市鏡湖小學

王 微

章華萍

魏曉芳

俞能鋒

鐘榮英 感覺音樂之美——記參加第二屆“書圣大學堂”音樂教學主題研討活動后感 紹興縣齊賢鎮中心小學

請越過教研誤區的“雷池”——一次教研經歷后感

永恒的古典音樂——第五屆全國中小學音樂優質課教研有感

顯現出我的旋律特點——一次音樂教研經歷的一點思考

二等獎（11篇）

體驗〃互動〃內化——有感于一次互動式集體備課活動

從“同課異構”到“精品推介”——記我的一次教研經歷

只能表揚和獎勵嗎？——對音樂課堂中有效性評價的思考

歌唱教學從“聽”入手

從“細節”看課堂“氣質”——有感于一次教研活動

做有營養的“家常飯”——聽常態課《貓虎歌》有感

傾聽原始的呼喚 找尋音樂中的骨骼——節奏

由提問引起的思考

春風化雨更春天——一次音樂教研活動的反思

就這樣被你征服——有感于初夏之行的音樂評優課

共享〃共進〃共提高——記一次集體備課

三等獎（19篇）

攜手共進 成就夢想——一次集體備課活動有感

期待拍出更多“原生態”的鏡頭——“原生態”教研活動有感

輕松學唱譜——記一次教學經歷及體會

在聽賞中讓孩子感受音樂之美——觀諸暨市小學音樂優質課后感

妙“語”生花 無聲勝有聲

創編，讓音樂教學更具人文氣息

——以《我是少年阿凡提》為例，淺談歌曲教學的有效創編

教研，想說愛你不容易——感悟教研的實效性

給孩子一個快樂學習的空間

音樂課堂上的“狼吼聲”——課堂突發事件的處理

將游戲進行到底——淺談音樂游戲在教學中的運用

與京劇的第一次親密接觸

導入不力引發的“騷亂”——《愛勞動》音樂教學案例

談對音樂教育的幾點思考——觀浙江省特級老師音樂優質課有感

會“走”了再“跑”——我的一次失敗的教研往事

走出誤區，追求真實有效的音樂教學

追求真實有效的課堂教學——市屬初中音樂青年老師課堂教學展示活動有感

快樂的音樂課，我們自己快樂嗎？——由一次教研經歷想到的

《唱臉譜》——記我的第一次教學觀摩有感

音樂中的自然，自然中的音樂——一堂有效的室外音樂課引發的思考

紹興縣楊汛橋實驗學校

紹興縣楊汛橋鎮中學

越城區東湖鎮中學

紹興縣華舍實驗學校

紹興縣柯橋小學教育集團

越城區鑒湖鎮中心小學

諸暨市草塔鎮小

諸暨暨陽小學

諸暨暨陽小學

諸暨市海亮外國語學校

諸暨新世紀小學

紹興縣秋瑾中學

諸暨市草塔中學

紹興縣柯巖中學

紹興縣錢清鎮中心小學

諸暨市暨陽街道浣江小學

嵊州市剡山小學

諸暨市實驗小學教育集團荷花小學

越城區龍洲雙語實驗小學

諸暨市陶朱街道三都小學

紹興市魯迅小學教育集團

濱江小學

新昌實驗小學

越城區皋埠鎮中心小學

嵊州市城南小學

新昌縣雙彩中心小學

諸暨市江藻鎮中心學校

紹興市群賢小學

紹興市建功中學

紹興市昌安實驗學校

紹興縣齊賢鎮中學

新昌縣城南鄉初級中學

諸暨應店街鎮中

翁元軍

張兆華

姜永芳

錢 琰

祁芳芳

胡美麗

趙 驥

楊 波

石國鋒

金秀英

湯云美

孟慶榮

陳丹丹

沈巖峰

張蓓莉

丁雪蓮

錢惠娜

何海斌

曹潔婷

倪智宇

湯 莉

許 瑛

潘海萍

呂趙英

陳 鳴

馬 悅

田慧芳

李國東

樓麗君

姚 家

劉 佳

王 瀾

朱春霞

范開瑩

張明光

獎項：

教學案例 學科：

中小學美術 獲獎總數： 26 （篇）

一等獎（6篇）

美術課程資源的挖掘和有效利用應走向“常態”和“校本”

對美術課堂教學有效性的幾點思考

“瞻前”“顧后”話“銜接”

都是“繩子”惹的“禍”

讓我們把“自由”與“創造”還給學生

給美術課堂一片合作的天空

二等獎（4篇）

一春摘得幾晴朗

同質異型 一案三備

多一點體驗 多一份收獲

我的一次教研經歷－－《放風箏》的故事

尋找與大師名作對話的最佳切入點

“師”“生”同臺，好大一堂“課”

在歷練中進步

走進學生 成長自己

中小學美術怎么教？

三等獎（16篇）

課“模”，課“魔”

隨形聯想教學案例

“游戲”課堂

碰撞后的思考

收獲在意外之后……

我的一次教研經歷－－《會說話的手》成長記錄

凳子的蘇醒

一次教研留給我的三個問題

讓我們一起來議課

教師，我不是主角，我也不是觀眾

想像－－美術的活水

臨摹自有一份天地

老師，我們沒有準備好

讓美術教育在綜合性教研活動中展開

雙葩引來百花香

讓師生在“綠色接力”中共同成長

諸暨市暨陽小學

諸暨市浣江小學

越城區北海小學教育集團

嵊州市三江街道中心小學

紹興縣錢清鎮小

紹興縣湖塘中學

諸暨市實驗小學教育集團

諸暨市海亮外國語學校

紹興市塔山小學

紹興市魯迅小學教育集團

紹興縣湖塘中心小學

紹興市鏡湖小學

紹興市秀水小學

紹興市元培中學

諸暨市店口二中

諸暨市實驗小學教育集團

紹興市少兒藝術學校

紹興市群賢小學

紹興市柯靈小學

諸暨市實驗小學教育集團

諸暨市暨陽街道江東小學

嵊州市鹿山小學

紹興縣富盛鎮小

紹興市熱誠小學

諸暨市陶朱街道三都小學

諸暨市草塔鎮南屏小學

新昌縣城東小學

紹興縣安昌鎮中

紹興市元培中學分部

諸暨市王家井鎮中

越城區東湖鎮中

戚衛丹

潘英群

婁東群

謝良紅

丁魚燕

葉 華

屠丹萍

趙漢陽

林 璐

金偉梁

孫紀君

趙雅美

駱 苗

吳賽男

吳曉光

王 怡

黃 芳

金 瑜

錢林龍

林 鸝

宋晶晶

謝益紅

韓焱龍

徐文英

酈少梅

楊玲菊

李若冰

戴建林

董莉莉

陳國燕

史國英

獎項：

教學案例 學科：

中小學德育 獲獎總數： 28 （篇）

就是偏愛你——不合群孩子心理輔導案例

拿什么拯救你，我的孩子

孩子，請微笑面對每一天

為什么受傷的總是她？

老師，我想獲得好成績！

由《走進父母》想到的

“羞答答”的花兒“大大方方”地開

一次約定成就了一片美麗

汶川大地震后與90后再談感恩

由“買同學玩”想到的……

那一朵澀僻的花兒

愛，讓他擁有一個家

“關于小時候的愛情”

一次問題答辯式的互動直通車

莫把友情當愛情

母親的困惑

鐘勇超的笑臉

真愛，讓懲罰也可以很美麗

親子課堂溫暖兩代人

美好的生命，呵護好了嗎

讓幼苗們沐浴在賞識的陽光下

快樂秘訣——換一種想法

我為人人，人人為我

學生不良行為案例的分析

寸草心 親子情

校園碰碰車

用愛，點亮孩子的未來

孩子，我一直會在你左右

一等獎（6篇）

二等獎（8篇）

三等獎（14篇）

紹興市北海小學教育集團龍洲校區

嵊州市剡山小學

越城區亭山小學

越城區望花小學

嵊州市谷來鎮中學

紹興市群賢小學

嵊州市城南小學

紹興市建功中學

嵊州市馬寅初中學

越城區樹人小學

紹興市柯靈小學

嵊州市城北小學

嵊州市蛟鎮小學

紹興市建功中學

嵊州市剡山小學

紹興市元培中學

紹興市斗門鎮中心小學

嵊州市經濟開發區中心小學

紹興市鏡湖小學

紹興市柯靈小學

紹興市秀水小學

嵊州市育英小學

嵊州市長樂鎮中心小學

越城區興文小學

嵊州市貴門鄉中心學校

嵊州市棠頭溪小學

越城區快閣苑小學

嵊州市鹿山小學

葉 勤

應西芳

張江燕

鮑亞男

黃紹良

張利君

蔣靜燕

周 潔

葉新春

邵芳娟

顧惠娥

劉美紅

周月平

錢 萌

金秀敏

倪 莎

李 敏

姜冠瓊

王建英

王亞紅

謝鑒紅

陳 英

鄭 芳

徐 飛

金慧慧王 英

諸紅紅

陶華燕

獎項：

教學案例 學科：

中小學勞技 獲獎總數： 5 （篇）

一等獎（1篇）

探究--讓我們收獲更多 紹興縣楊汛橋新民小學 馮麗娟

二等獎（2篇）

啟發來自于同課異構的探討

美的生活來源于創造

紹興縣安昌鎮中心小學

諸暨阮市鎮中

朱葉娣

壽國慶

三等獎（2篇）

范例式教研活動收獲談

老師，我也獲獎啦！

紹興市柯靈小學

紹興塔山中心校

盛紅霞

勞歡娟

獎項：

教學案例 學科：

中小學綜合實踐 獲獎總數： 32 （篇）

一等獎（6篇）

讓綜合實踐“敞亮”起來——走在教研的一敗一勝之間

做最好的自己——記“一題一課一報告”綜合實踐活動教研活動的實踐與反思

我和春天有個約會——一次教研活動的前后

引領，教研活動一道亮麗的風景線

特別的教研獻給特別的課程

深入其境 方知其味

紹興市魯迅小學教育集團

上虞市豐惠鎮小

上虞市瀝海鎮小

紹興市靈芝鎮中心小學

紹興市斗門鎮中心小學

嵊州市剡山小學

潘 英

何根娣

倪建東

陳菊華

王勁松

應西芳

二等獎（10篇）

請在乎“探究”的沿途風景

旁觀者，實踐者

綜合實踐活動課程資源開發與利用應關注“近區”

與老師們密切合作，讓孩子們與蘭共舞

從“跟著感覺走”到“找到了感覺”

參評綜合實踐活動優質課《站報紙》后的感悟

拋磚引玉話教材——在優質課評比中想到的

自主實踐活動，讓囚涸的情愫飛揚

名字也精彩

“綽號也精彩”——記一次生成的綜合實踐活動

紹興縣齊賢鎮中心小學

紹興市東浦鎮中心校

紹興縣錢清鎮中心小學

紹興市北海小學

上虞市實驗小學

諸暨市草塔鎮小

諸暨市浣紗小學

紹興市建功中學

紹興縣安昌鎮盛陵小學

諸暨市浣江小學

趙 琴

馮 燕

史小芳

潘 櫻

任偉良

周曉丹

劉麗雅

朱 剛

王潔群

葛佳媛

三等獎（16篇）

沒有“圍場”的課堂——綜合實踐教研活動有效性的反思與改進

濕地，我們的家園

小學綜合實踐活動課，離“自主”有多遠

掀起了你的蓋頭來——一次綜合實踐教研活動引發的思考

主體參與激情飛揚——四年級《抵制白色污染》教研案例

小紐扣釘出了大精彩

該造立交橋了

綜合實踐活動，春天還會遠嗎？

把綜合實踐課“挖”得更深一些

從沉悶走向精彩

語文實踐，用心靈感受

不再為綜合而煩惱！？

一次教研活動留下的心理陰影

如何駕馭綜合實踐課堂——《調查學生中餐浪費情況》的教研經歷

“豆芽菜”在課堂中暈倒以后……

大千世界，我們和孩子一起體驗

獎項：

教學案例 學科：

學校管理

一等獎（1篇）

移“陀螺效應”之花，接“平民教研”之木

——解讀教師培訓之“平民教研”的無限魅力

二等獎（2篇）

主題教研姓教研名主題

同中求異，提升教師課堂教學能力

三等獎（2篇）

“磨”你千遍也不厭倦——在“磨課”活動中成長

跳動在農村完小的教研新“音符”

——記組織一次農村完小聯校教研活動的經歷

每周一課——教師專業成長的“搖籃”

紹興縣華舍管墅小學 宋春仙

紹興市靈芝鎮中心小學 周 琳

諸暨市實驗小學教育集團城東小學

樓可青

紹興市北海小學 孟 琴

嵊州市剡山小學 蔡薇薇

紹興縣華舍街道張溇小學 屠 芳

紹興市東浦鎮中心校 田愛利

紹興縣稽東鎮尉岙小學 胡偉聰

諸暨市楓橋鎮中心小學 張立平

諸暨市王家井鎮小 石鐵麗

新昌縣南端實驗學校 徐 鑫

紹興市東浦鎮中心小學 祝燕娣

嵊州市經濟開發區學校 魏綠野

紹興縣華舍街道大西莊小學 吳旦旦

諸暨市實驗小學教育集團慶同小學

袁淑君

紹興市元培小學 韓 英

獲獎總數：

5 （篇）

嵊州市鹿山小學 陶華燕

紹興市興文小學 汪國祥

紹興市蕺山中心小學 安彩娣

越城區北海小學教育集團 孟 琴

靈芝鎮靈芝小學 陳春萍

鏡湖小學 胡建月

獎項：

教學案例 學科：

考試與評價 獲獎總數： 3 （篇）

學業評價要注重學生個體的生命發展

用分數論英雄合理嗎

讓《學生素質報告單》真正凸現學生素質

一等獎（1篇）

二等獎（1篇）

三等獎（1篇）

紹興市北海小學教育集團

紹興市興文小學

紹興市興文小學

董建奮

陳國鑫

汪國祥