學校辦公室主任述職報告

2024年2月21日發(fā)(作者：國民收入分配)

一年來， 我深受學校領導的關心， 們的熱心匡助。 期間，

我明白了許多事理， 實實在在地做了一些本職工作。現(xiàn)報告如下：

我反復地研讀了古代典籍， 以期獲取知識的營養(yǎng)； 結合學習

實踐活動， 我又系統(tǒng)地學習了科學發(fā)展觀理論， 做了大量的讀書

筆記。通過學習，改造了自己的思想，達到無非于功利，無非于

短視，無非于狹隘。

專業(yè)上，我努力不放松，在高三語文備課組，我通過我的博

客與高三同仁資源共享，一起探討，有一篇論文《林黛玉進賈府

中的規(guī)矩》發(fā)表在《學語文》 20__年第 6 期上。 《中學語文教師

開設教育博客之實踐探索》獲 20__年中國教育學會全國論文評

選二等獎。

為了當涂一中的進一步發(fā)展， 我堅持為領導搞好調(diào)研、 制定

規(guī)劃，協(xié)助領導抓好中心工作。對如何規(guī)范化管理的問題，對學

校發(fā)展的瓶頸問題， 我都做了一些思量。 學校接待工作可以使學

校改善外部環(huán)境，擴大對外影響，樹立良好的形象。為此我力求

做到誠懇、熱情、細致、周到，對待他人，時刻告誡自己：臉色

溫和一點，說話溫和一點，談吐文雅一點，辦事熱情一點。起草

公文注意準確， 及時， 規(guī)范。 積極準備材料， 順利通過縣局 20__

年度學校共性、個性目標考核。

不管是全校師生參加的大型會議， 還是部份教師、 職工參加

的中型會議， 以及領導班子成員參加的小型會議， 我都是會前及

時通知、會中準確記錄、會后及時落實。各部門之間，主任都有

課程， 工作比較忙， 一遇到緊急任務， 注意協(xié)調(diào)， 工作不管輕重，

任務不分你我，學校總體利益為重，各科室之間配合比較默契，

成效顯著。

一個高素質(zhì)的行政班子和教師團隊， 決定了當涂一中今后的

發(fā)展。自以為德不夠高，學猶不深，能尚不強。所以盡管已很努

力，但成績不足，常恐辜負大家期望，請多匡助。

各位領導、各位老師：

大家好！

20__年，在學校黨政領導班子的正確領導下，按照 20__年

學校工作會議精神， 我團結辦公室的全體， 以積極的工作態(tài)

度，環(huán)繞學校中心工作開展各項工作，為學校教育教學服務，為

全體師生員工服務，現(xiàn)將我一年的工作簡要述職如下：

科學發(fā)展觀作為中國特色社會主義理論體系的最新成果， 是

馬克思主義關于發(fā)展理論的升華， 是黨在新時期針對新問題的重

要理論創(chuàng)建， 是符合我國實情的理論體系。 深入學習實踐科學發(fā)

展觀， 努力開創(chuàng)學校各項工作新局面， 是我校各部門當前和今后

一個時期的重要任務。 作為辦公室主任， 我?guī)ьI辦公室全體黨員

積極參加學校和支部組織的學習實踐科學發(fā)展觀活動， 認真閱讀

各種學習材料， 深刻剖析自己的思想， 積極交流心得體味并認真

做好學習筆記，不斷提高自身和周邊的理論素質(zhì)。

通過一系列的學習活動， 我深刻地認識到學校辦公室要開展

好和落實好每一項工作， 都要以科學發(fā)展觀為指導， 緊緊抓住發(fā)

展這個中心，環(huán)繞升本科建大學這個核心，做到心中有大局、工

作為大局、 辦事顧大局。 把是否堅持科學發(fā)展觀作為衡量辦公室

各項工作的重要標準， 貫通于工作的全過程， 用科學發(fā)展觀這一

理論體系來武裝頭腦， 引導辦公室每一位工作人員， 學習用科學

發(fā)展的理論、觀點和方法分析問題、研究問題、解決問題，善于

從科學的角度觀察、 思量和處理問題， 不斷增強自身的科學判斷

力，進而做到工作方法正、工作思路清、工作目標明，真正使辦

公室工作步入科學發(fā)展的正確軌道。

20__年是學校升本建設的關鍵一年。 學校發(fā)展的新形勢、 新

情況，給辦公室的工作提出了新任務、新要求和新標準。這些新

情況、 新要求， 使我認識到在具體工作中要將科學發(fā)展理論與實

際相結合，創(chuàng)造性地開展工作。

一是工作站位要“高”。要看到領導關注什么、上級要求什

么、群眾期盼什么、近期打算什么、長遠發(fā)展需要什么。既要登

高望遠，用全局的眼光觀察認識問題，又要換位思量，站在多個

角度分析研究問題，做到緊跟發(fā)展步伐，服務全校大局。

二是謀劃工作要“早”。要根據(jù)領導意見把工作做好，就要

提前思量工作，對將要交待的工作做出預判，形成預案。爭取工

作主動性，避免倉促上陣措手不及，確保工作效率。

三是工作責任意識要“強”。“辦公室工作無小事”，“責

任重于泰山”。無論是傳達貫徹落實重大工作精神的大事，還是

接個電話、擺個座簽等瑣事，都要高度負責，做到認真負責，一

絲不茍，細化每一個環(huán)節(jié)，嚴密每一個程序，明確每一個分工。做到 大事面前不含糊，小事面前不放松，確保不誤事、不落事。

四是工作方法要“新”。打破習慣性思維和主觀偏見的束縛，

形成和諧良好的工作氛圍。要強化一盤棋意識，協(xié)調(diào)動作，高效

運轉(zhuǎn)。遇到新任務、新情況、新問題，能夠做出快速反映，拿出

新辦法、新措施，使辦公室工作始終保持旺盛的生機和活力。

學校辦公室擔負著全校的文字處理、 檔案管理、 接待、會務、

機要等多項工作，是學校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的

窗口， 是對全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門， 既要承擔

繁忙的事務， 又要做好參謀和助手。 我們根據(jù)學校發(fā)展的新目標

和新要求結合工作實際， 不斷完善辦公室各項規(guī)章制度， 先后對

九項規(guī)章制度進行了修訂整理。 特殊加強了工作人員崗位責任制

建設，對上下班制度、值班制度、崗位職責等都進行了明確規(guī)范

的要求，并把出勤、考核與評優(yōu)等聯(lián)系起來，提高大家工作的積

極性、自覺性。

恭敬的各位領導，同事們：

大家好！

根據(jù)中層干部競聘原則， 學校領導安排， 今天我在此做本學

期工作總結。

20__年 2 月， 我懷揣著絲絲欣喜， 點點怯意再次踏上這個崗

位， “欣喜”是因為承蒙領導和同事們的信任我競聘上了辦公室

主任這個崗位，“怯意”是因為我膽怯做不好這份工作。如今，

在各位領導的關心和匡助下， 在全體同事的支持配合下， 我服從

工作安排，加強學習鍛煉，認真履行職責，全面提高了自己的思

想認識、工作能力和綜合素質(zhì)，較好的完成為了各項目標任務。憑 心而論我喜歡我們的學校， 喜歡我的學生， 更喜歡我從事的辦公 室工作，這是一種挑戰(zhàn)，更是一個機會。

自從 20__年春季我從徐書記手中接過這份“差事”以來，

工作實踐讓我體味頗多， 從對辦公室工作的半知半解， 到如今這

樣“半信半疑”的勝任這份工作，其中有喜樂，也有煩惱，但更

多的是心存感激，因為在這里我不僅學到了與工作相關的知識、

技能與方法，學習到了做人處世的道理，還鍛煉了自己的意志，

這是比任何東西都珍貴并將受益平生的人生財富。 所以我向來懷

著一顆感恩的心在工作著、學習著、思量著。現(xiàn)在把我本學期的

工作向大家做一個匯報：

一、認真履行職責，積極開展工作

(一)腳塌實地，努力工作是重點

我向來以來都認為： 無論是在什么時候都要把學校的大小事

情看做是自己的事情， 哪怕不在自己的職責范圍之內(nèi)， 只要是力

所能及的都應該積極的將它們做好， 將我們的學校推出去， 讓社

會知道我們是一個團結協(xié)作的大集體。辦公室是一個工作繁雜、

任務較重的部門。 作為辦公室主任肩負著領導助手的重任， 不論

工作安排還是處理問題時，都得謹慎考慮，做到能獨擋一面，所

有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。 長此以往， 我堅固樹立

了盡職盡責，努力工作的思想。始終如一地抓好理論學習，進一

步增強了自己的政治敏銳性和鑒別力，增強了貫徹執(zhí)行黨的路

線、方針和政策的信心和決心， 增強了用理論指導工作的意識和

能力。

(二)端正作風，擺正位置是要點

在工作中， 時刻注意自己的言行舉止， 無論是接個電話還是

迎來送往， 我不因為自己的過失而影響到學校的形象。 始終堅持

勤奮、務實、高效的工作作風，認真做好工作。服從領導分工，

不計得失、不挑輕重。對工作上的事，只注輕重大小，不分彼此

厚薄，任何工作都力求用至少的時間，做到最好，并接受老

的意見和建議， 與他們一同進步， 一起為學校出力。 自工作以來，

不耽誤任何領導、 同事交辦的任務。 在生活中， 堅持樸重、 謙虛、

樸實的生活作風，擺正自己的位置，尊重領導，團結同事，平等

相處，以誠待人，不趨炎附勢，也不欺上壓下，正確處理好與領

導、同事之間的關系，大事講原則，小事講風格，自覺抵制腐朽

思想的侵蝕。

(三)工作完成情況

1、協(xié)助領導做好行政管理工作，做好召開教職工大會、校

委會會議等會議準備以及學校各項活動的通知、 組織和記錄等工

作；

2、認真做好材料的`打印、復印工作，每月按時統(tǒng)計上報各

類信息。協(xié)助領導做好各種文件的收發(fā)， 保管和使用好學校印章、

介紹信和證明等管理工作；

3、完成為了 20__年度學校各項工作的資料采集、整理、歸檔 及各項統(tǒng)計報表的上報工作；

4、協(xié)助師資管理人員公平公正地做好各項人事調(diào)動、職稱

評定等工作；

5、做好全校教師繼續(xù)教育工作，讓我們所有的老師在玩中

學，學中樂；

6、有效完成我校教學設備統(tǒng)計及管理；

7、參預縣教委開展的 “我在陽光下成長”歌詠比賽，我校

獲得了優(yōu)異的成績；

8、做好其他兄弟單位及相關部門的協(xié)調(diào)工作，做到重大問

題及時反饋、上報；

9、完成領導布置的其他工作。

二、工作打算

1、從學校的發(fā)展及辦公室的工作性質(zhì)來看，要本著”從嚴、

從細、可行”的原則，在原有各項制度的基礎上進一步修訂完善

辦公室工作規(guī)范、考核制度、保密制度、文件管理制度，從而使

辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規(guī)范有序，讓我們的集

體成為管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰(zhàn)斗集體。

2、工作中要學會開動腦筋，主動思量，充分發(fā)揮參謀作用，

積極其領導出謀劃策，探索工作的方法和思路。

3、積極與領導和各辦公室間進行交流學習，使工作能夠更

加完善。

三、存在問題及今后努力方向

存在的主要問題：

一是政管理論水平不夠高， 理論指導實踐還有欠缺。 個人文

字綜合能力提高還不夠快， 離領導們的要求和同事們的期望還有

一定差距；

二是服務質(zhì)量還不夠高，辦會、辦文工作有時不夠細致。這

些不足， 我將在今后的工作中努力加以改進提高， 爭取把自己的

工作做得更好， 也希翼領導和各位同事能夠及時對我工作中的不

足批評指正。總之，在這學期里，我雖然做了許多事情，取得了

一些小成績， 但在某些方面， 離領導的要求和同事的期望還是有

很大差距， 所以在新學期里， 我一定要認真查找不足， 積極改正，

不斷探索新的工作方法，與時俱進，開辟創(chuàng)新，力爭在以后使辦

公室工作再上一個新臺階。

最后， 我想與大家分享“快樂”，我覺得人生不管是長是短，

是豐富還是平庸，是富有還是窘迫但是快樂都是最重要的。

然而回頭再想， 我們怎樣才會快樂？快樂需要去爭取！ 通過

自己的努力把工作做好，得到領導和同事們的認可，珍惜眼前、

把握機會、快樂工作，這就是我的目標。”