乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔作文8篇

2024年2月25日發(fā)(作者：寶寶厭奶怎么辦)

乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔作文8篇

乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔作文8篇

從守護(hù)生命、熱愛(ài)祖國(guó)，到尋找幸福、關(guān)注美麗，五年來(lái)，每年9月1日的《開(kāi)學(xué)第一課》成為全國(guó)中小學(xué)生共同的期盼。xx年，《開(kāi)學(xué)第一課》聚焦夢(mèng)想，女航天員王亞平、鋼琴家郎朗、單親媽媽鄭亞波等都將走上講臺(tái)，為孩子們展示夢(mèng)想的力量。

xx年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題為“乘著夢(mèng)想的翅膀”，邀請(qǐng)的主講“教師”中普通人首次占到一半。地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智、加油站女工鄭亞波、退休教師潘其華等將與鋼琴家郎朗、曾在太空授課的女航天員王亞平一起，為孩子們進(jìn)行夢(mèng)想演講。

開(kāi)學(xué)第一課將分三小節(jié)。第一節(jié)課“有夢(mèng)就有動(dòng)力”中，王亞平與孩子們分享自己的“飛天夢(mèng)”。十年前，楊利偉首飛當(dāng)天，她在心中埋下了夢(mèng)想的種子：沖出大氣層，去看看太空中那個(gè)神秘的世界。十年后，靠著持之不懈的努力，小女孩成為我國(guó)的女航天員，并首次在太空授課。王亞平鼓勵(lì)孩子們：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到！”

第二節(jié)課“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”的主角是失去雙腿的“最美舞者”廖智。她在地震中失去了孩子和雙腿，痛苦不已，但她沒(méi)有中斷對(duì)舞蹈夢(mèng)的追逐。她忍受巨大的疼痛，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞。廖智用自己的經(jīng)歷證明：一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。

第三節(jié)課“有夢(mèng)就能出彩”講述了關(guān)于鋼琴的兩個(gè)故事。知名鋼琴家郎朗15歲出guo學(xué)鋼琴，當(dāng)時(shí)作為替補(bǔ)，演出機(jī)會(huì)渺茫，但

他立志做一名最勤奮的替補(bǔ)。就是這樣堅(jiān)持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂(lè)團(tuán)世紀(jì)演出的機(jī)會(huì)，從而一舉成名。

同樣擁有鋼琴夢(mèng)想的還有黑龍江鶴崗的單親媽媽鄭亞波，她是一位加油站女工，為給自閉癥兒子開(kāi)發(fā)智力，11年里堅(jiān)持看視頻自學(xué)彈鋼琴，再手把手教給兒子。如今，當(dāng)初連話都不會(huì)說(shuō)的小威已經(jīng)能彈多首中外名曲，還能聊天唱歌。母子二人將為全國(guó)中小學(xué)生表演彈唱《親愛(ài)的小孩》。

當(dāng)月兒沉醉，溪水香溢，紙醉金迷，誰(shuí)又不為這流光溢彩的世界沉溺，是欲望與嫉恨的交織，還是抱負(fù)和奮進(jìn)的融匯；誰(shuí)又可以在這誘惑的世界潔身自好，是稚嫩的幼童，壯志的青年，還是花甲的老人。在夢(mèng)想與欲望的軌道里，又如何不折斷翅膀。

一個(gè)女孩，年紀(jì)與我們相仿，剛剛來(lái)到初中這個(gè)大家庭，眸子里充滿的是喜悅，激動(dòng)。在人群中，這個(gè)出自農(nóng)村家庭的女孩是如此清澈。因?yàn)槟吧?，因?yàn)楹ε?，她一直都很安靜，用柔軟的聲音安靜的說(shuō)話，就像剛剛長(zhǎng)出的百合一般。但，安靜的日子并不長(zhǎng)久，第一次測(cè)試的成績(jī)出來(lái)了，女孩是班上倒數(shù)，這對(duì)她是個(gè)不小的打擊。當(dāng)天晚上，女孩用涼水沖刷著自己，每一滴水對(duì)自己是無(wú)情的鞭撻，寒到骨子里。當(dāng)淚水滴下來(lái)，炙熱得似乎要燒穿身體，女孩對(duì)自己說(shuō)：總有一天，自己會(huì)乘著夢(mèng)想的翅膀飛得最高，最遠(yuǎn)！

就像那些奮斗故事中的那樣，女孩很努力地學(xué)習(xí)，試卷上的筆尖洋溢著自信，女孩取得了好成績(jī)，但女孩心中還是有一個(gè)巨大的洞，讓人空得發(fā)虛，多大的快樂(lè)也只能滿足虛榮心。這時(shí)，有人向她伸出了友誼的橄欖枝，女孩很高興，因?yàn)榕⒃诎嗌弦恢北灰暈楫愵?，孤僻，倔?qiáng)，只有孤零零的背影。女孩的那個(gè)洞仿佛被陽(yáng)光揮灑了一般，慢慢地填補(bǔ)起來(lái)。

每當(dāng)故事到這里，定會(huì)有意想不到的轉(zhuǎn)折，女孩也很不幸的跌入了這個(gè)編織好的謊言中。女孩的朋友從給予到分享，然后是索取，最后是欺騙，當(dāng)女孩的作業(yè)本，試卷接連在朋友的書包里被找到，當(dāng)女孩的成績(jī)莫名其妙的被更改，女孩陷入了徹夜不寐的夜晚，那些讓女孩的眼睛紅的發(fā)澀的夜晚，那些瞳孔里滿滿的絕望，密密麻麻地像蔓藤一樣擴(kuò)散開(kāi)來(lái)……

女孩什么也沒(méi)說(shuō)，變得更加沉默，更加寡言，那欲展開(kāi)的翅膀也折斷了……

女孩放假的時(shí)候回到縣城的那個(gè)家，在路上的時(shí)候狠狠摔了一跤，女孩一直跌在地上爬不起來(lái)，女孩的母親趕緊去扶她，當(dāng)父母那粗糙的大手握住自己的胳膊時(shí)，女孩抑制不住的悲哀一下子涌出來(lái)，坐在地上，放聲大哭，女孩的父母什么也沒(méi)說(shuō)，也沒(méi)有問(wèn)，只是輕輕地?fù)崦@女孩，撫摸著那因?yàn)閭炊澏兜某岚颉?女孩在那天以后，更加勤奮地學(xué)習(xí)了，也不再去想那傷心的往事了，女孩翅膀上的傷疤也逐漸消逝。因?yàn)椋⒅?，在這個(gè)世界上，有人一直在等著自己。

今天是星期六,老師組織我們?nèi)ヂ?tīng)音樂(lè)會(huì)!我興奮不已,因?yàn)檫@是我長(zhǎng)這么大以來(lái),第一次去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)!在這之前,我一直幻想著這是一件什么樣的事情?是興奮的、悲傷的、還是憂愁的？

帶著這個(gè)疑問(wèn)，我來(lái)到了音樂(lè)島愛(ài)樂(lè)廳。一進(jìn)場(chǎng)，我便關(guān)閉了嘴巴的電源，眼睛瞪大著欣賞著，一個(gè)這么幽雅的工作的環(huán)境！我找到了一個(gè)座位，坐下來(lái)，看見(jiàn)有一些演奏家已經(jīng)在為這次的演出做準(zhǔn)備了。

過(guò)了一會(huì)兒，鄭小瑛奶奶與今天的指揮家，一位臺(tái)灣的指揮大師陳澄雄出來(lái)了，霎時(shí)間，這個(gè)會(huì)場(chǎng)響起了一片震耳欲聾的掌聲，

直到指揮家站上指揮臺(tái)。鄭小瑛奶奶與陳澄雄伯伯握了手，便開(kāi)始做了一些介紹。

陳澄雄先后畢業(yè)于國(guó)立臺(tái)灣藝術(shù)?？茖W(xué)校（現(xiàn)國(guó)立臺(tái)灣藝術(shù)大學(xué)前身）、奧地利國(guó)立莫扎特音樂(lè)學(xué)院。先后執(zhí)教母校、中國(guó)文化學(xué)院、東海大學(xué)、實(shí)踐大學(xué)及臺(tái)北市立師院。屢任國(guó)內(nèi)交響樂(lè)團(tuán)、合唱團(tuán)、管弦樂(lè)團(tuán)及國(guó)樂(lè)團(tuán)指揮。

還有樂(lè)團(tuán)要為我們演奏的第一首曲目是《五彩繽紛話管弦》，這首樂(lè)曲順著雙管編制的樂(lè)隊(duì)總譜上從最上方至最下方使各種樂(lè)器依次演奏主要旋律（短笛、長(zhǎng)笛、雙簧管、單簧管、巴松管、圓號(hào)、小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、低音號(hào)、敲擊樂(lè)、小提琴、中提琴、大提琴、低音大提琴、最后是豎琴。）

演出開(kāi)始了，指揮家的手指輕輕松開(kāi)，鄭奶奶的嘴也開(kāi)始隨著音樂(lè)的'節(jié)奏，開(kāi)始解說(shuō)，是用什么樂(lè)器來(lái)演奏的。鄭奶奶雖然已經(jīng)年邁，帶她的解說(shuō)能力一點(diǎn)也不輸給任何人。我跟著音樂(lè)，神游在音樂(lè)的天國(guó)！那么美好，那么幸福！

各種樂(lè)器有各種不同的特點(diǎn)！單簧管的聲音是細(xì)的，低音號(hào)是聲音是消沉的。所有的樂(lè)器就像人的不同的心情。不斷的改變著！而我現(xiàn)在的心情就像小提琴一樣的輕快！

音樂(lè)的奏章高低起伏，震撼著每一個(gè)聽(tīng)眾！我看見(jiàn)每一個(gè)演奏家的表情都是一樣，那樣的專注，那樣的迷人。

我其中最喜歡的交響樂(lè)是一個(gè)小局部，那就是《自新世界》交響曲的第一個(gè)小局部，因?yàn)樗跃徛了嫉囊佑瓉?lái)了貫穿全曲的激奮昂揚(yáng)、朝氣蓬勃的主題和充滿希望的甜美音樂(lè)，表現(xiàn)了“新世界”給作曲家的第一印象。

這是我生平第一次聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，也是我一生中最難忘的一次音樂(lè)會(huì)！

“小時(shí)候，我一直有個(gè)夢(mèng)。長(zhǎng)大后，我要飛向外太空。風(fēng)雨卻讓世界不同，越來(lái)越遠(yuǎn)的神話傳說(shuō)，我依舊不忘在夏夜的時(shí)空翱翔……”

——《小時(shí)候》

此時(shí)已臨近遷徙的日子。晚霞染紅了天空，涼風(fēng)徐徐吹著那慵懶飄著的浮云，河塘里的水潺潺流著，反射的細(xì)碎的光，映入我向著天空的眼睛。

我一直無(wú)比渴望著能自由飛翔在蔚藍(lán)的天空下。哪怕付出所有代價(jià)，我也愿意?？墒俏覜](méi)有翅膀，我不能飛。我只能日復(fù)一日，看著天空中快快樂(lè)樂(lè)的鳥(niǎo)兒們——春去秋來(lái)。

塘邊的蘆葦一起哼著歌，幾只鴿子嘩啦啦撲棱著翅膀飛下來(lái)，用河水清洗著自己的羽毛，一邊還互相鬧嚷著。

我湊過(guò)去，小聲地問(wèn)：“你們是要走了嗎？”一只鴿子停下來(lái)打量我，然后笑著說(shuō)：“是的，這幾天天氣還不錯(cuò)，我們就提前走了。怎么啦，小家伙？”那另外幾只鴿子也好奇地湊過(guò)來(lái)，東一句西一句——“奇怪，你好好的不和伙伴在一塊，往我們這邊跑？”“不怕有人抓了你嗎？“你小心點(diǎn)，這附近的人可不是好人！”

我難過(guò)又有點(diǎn)慚愧地?fù)u搖頭：“其實(shí)我希望……你們能帶我一起飛走嗎？”那群鴿子都大笑起來(lái)，然后說(shuō)：“你真這么想和我們一起飛走嗎？要知道，這很危險(xiǎn)哦！”我趕緊喊道：“是真的！這是我從小的夢(mèng)想！如果你能帶我飛起來(lái)，我將會(huì)無(wú)比感激你！真的！帶我飛吧！”“真是古怪的孩子！”一只鴿子嘟囔道，不過(guò)點(diǎn)

點(diǎn)頭，“那咱們飛吧！”說(shuō)完，他伸出翅膀，另外一只鴿子也伸出一只翅膀，拖著我漸漸上升。

我狂喜又緊張大氣都不敢出，望著越來(lái)越遠(yuǎn)的河塘心跳不已——我飛了！我飛起來(lái)了！我終于飛起來(lái)了！我飛了呀！

“哇！爸爸！有只魚被鴿子托起來(lái)啦！”“天??！那只傻魚，它會(huì)死的呢！”“倒霉的魚，看樣子快死了吧？”小塘邊聚集了許多人，他們正仰頭看著。一個(gè)小孩忽然叫道：“魚掉下來(lái)啦！摔死嘍！”

聽(tīng)到這聲叫喊我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己的身體摔在地上摔得稀巴爛，而真正的自己正輕飄飄地浮著。

我大笑起來(lái)，然后猛地向上飛——這才是我真正飛翔的姿態(tài)！

在飛過(guò)那群鴿子時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一只鴿子微笑著說(shuō)了一句話——“那條魚也終于乘著夢(mèng)想的翅膀飛了，飛得肯定比我們還要高！”

給我一雙翅膀，我就能飛翔。

——題記

有一雙翅膀，她美麗而又有力量，能載著我飛過(guò)千山萬(wàn)水，直到勝利的此岸。我相信這雙翅膀，就是——夢(mèng)想。

夢(mèng)想是一座燈塔，當(dāng)你迷失在茫茫的大海上時(shí)，它為你指明方向；夢(mèng)想是一雙無(wú)形的手，當(dāng)你精疲力竭，欲要放棄時(shí)，它會(huì)助你一臂之力；夢(mèng)想是一個(gè)微笑，當(dāng)你被無(wú)聊乏味糾纏時(shí)，它會(huì)讓你重新充滿信心。

因?yàn)閴?mèng)想，麥哲倫船隊(duì)，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，艱難險(xiǎn)阻，終于克服了困難重重的環(huán)球航行。

因?yàn)閴?mèng)想，達(dá)爾文走遍高山峻嶺，四處采集標(biāo)本，不顧教會(huì)的脅迫，寫出了一本影響至今的生物巨著《物種起源》。

因?yàn)閴?mèng)想，林肯輾轉(zhuǎn)南北戰(zhàn)場(chǎng)，為解放黑奴作出了巨大貢獻(xiàn)。

因?yàn)閴?mèng)想，海倫凱勒跨越了黑暗，跨越了無(wú)聲，獲得了別人無(wú)法想象的成就，為殘疾人帶去了福音。

我們正值青春年少，應(yīng)該樹(shù)立自己的夢(mèng)想?！叭藷o(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”。不要因?yàn)樘贻p，而認(rèn)為夢(mèng)想是長(zhǎng)大的事。有了夢(mèng)想才有目標(biāo)，有目標(biāo)才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力，才不會(huì)使我們?cè)诨袒讨幸远冉K日。為了夢(mèng)想而努力，才不會(huì)為過(guò)去的日子留下遺憾。

如果說(shuō)人分為精神和肉體，那么夢(mèng)想就會(huì)使精神寄托。當(dāng)然對(duì)于沒(méi)有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，其精神想必也是貧乏的，正如，對(duì)于音盲來(lái)說(shuō)，貝多芬等于不存在，對(duì)于畫盲來(lái)說(shuō)，畢加索等于不存在，對(duì)于只讀流行小報(bào)的人來(lái)說(shuō)，從荷馬到海明威的整個(gè)文學(xué)寶庫(kù)等于不存在。

有無(wú)夢(mèng)想，不僅是將來(lái)人生、事業(yè)的區(qū)別，更將使所處的世界和看到的精彩會(huì)有天壤之別。

夢(mèng)想，領(lǐng)會(huì)于精神世界，寄托于實(shí)際行動(dòng)。乘著夢(mèng)想的翅膀飛，迷茫的霧會(huì)漸漸散去，害怕的大雨會(huì)逐漸停止，充滿信心的太陽(yáng)會(huì)向你露出笑臉。

夢(mèng)想，是無(wú)形的脊梁，他支撐起剛強(qiáng)的身體和不屈的精神。 不管有多遠(yuǎn)，我都要乘著夢(mèng)想的翅膀去飛……

自人類誕生的那一刻起，一顆夢(mèng)想展翅高飛的種子便深深地埋入了骨髓。

——題記

三萬(wàn)年前，在非洲廣闊無(wú)垠的大草原上，一群直立行走，手持石器、長(zhǎng)矛的生物在草原奔跑，沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的祖先。他們奔跑在大草原上，嘴里發(fā)出"哦、哦……"的聲音，他們的目的地，就

是東面的懸崖，人們?cè)趹已卤憔o緊地等待著，有孩子、婦女和男人們。地上有一堆羽毛，在他們看來(lái)，那就是無(wú)盡的財(cái)富。

終于，一副不算精致但卻能看出來(lái)工匠的用心程度的"翅膀"完工了，大家開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)，事先由長(zhǎng)老選定的勇士，興奮地穿上了這副在他看來(lái)是無(wú)尚榮耀的"翅膀"，人群靜了下來(lái)，全都目不轉(zhuǎn)睛地看著這位勇士，期待著，盼望著。勇士向前走了一步，義無(wú)反顧地邊揮舞著他那雙"翅膀"邊沖下了懸崖，在

他雙腳離地的那一刻，他知道，他失敗了，伴隨著人們的驚呼和勇士奮力的拍打，他去往了不歸途。人群逐漸散去了，重復(fù)著每日的工作，漸漸淡忘了這件事。唯有一根繩子，儲(chǔ)藏著這個(gè)故事，在那個(gè)最大的結(jié)里。

我們偉大的先人，不斷重復(fù)著前人的夢(mèng)想--只為飛上藍(lán)天，俯瞰土地。數(shù)千年的渴望在那一天成為了無(wú)盡的榮耀。

公元1903年，一個(gè)新的紀(jì)元在12月17日驟然開(kāi)啟，人類將永遠(yuǎn)記住這個(gè)日子。人群聚在一個(gè)倉(cāng)庫(kù)，互相討論著，毫無(wú)疑問(wèn)他們是看了報(bào)紙后才趕到這里的。一個(gè)個(gè)記者拼命地向人群中擠，他們高舉著相機(jī)，鎂光燈不停地閃爍。在人群中間有一個(gè)在當(dāng)時(shí)人看來(lái)奇形怪狀的物體--有著兩個(gè)又長(zhǎng)又寬的"翼"，一上一下，和一個(gè)類似于十字架的物件豎在"翼"的后面，中間有兩個(gè)座位和一根不知其作用的操縱桿。這是第一架"飛機(jī)"，萊特兄弟--它的制造者，滿面紅光，他們有足夠的信心，他們相信他的"飛行者"能飛上無(wú)盡的蒼穹。"快了！快了！"人群一陣騷動(dòng)，伴隨著引擎的轟鳴，"飛行者1號(hào)"緩緩地開(kāi)始向前移動(dòng)，鎂光燈閃得更頻繁了，在滑行了一段距離后，"飛機(jī)"離開(kāi)了地面，人們歡呼起來(lái)，一個(gè)新的時(shí)代來(lái)臨了，后

來(lái)記者們給了它一個(gè)更形象的名稱--airplane，意為"天空的夢(mèng)想"……

淺薄的天幕阻擋不了人類夢(mèng)想的翅膀。人類早已沖脫來(lái)束縛他們的無(wú)形的牢籠，飛翔了浩渺的宇宙，因?yàn)槿藗儓?jiān)信他們可以脫離眼前的束縛。

從第一顆人造衛(wèi)星到"太空第一人"到"阿波羅"登月再到國(guó)際空間站，人類的腳步越走越遠(yuǎn)。從地球衛(wèi)星到金星、火星探測(cè)器再到已飛離太陽(yáng)系的"旅行者"，人類的研究越看越遠(yuǎn)，誰(shuí)也阻擋不了人類的開(kāi)展。

xx年9月27日，我國(guó)的"神七"上，一個(gè)歷史時(shí)刻來(lái)到了。航天員翟志剛，成功出艙，完成了中華民族的夢(mèng)想。16時(shí)45分17秒，一個(gè)應(yīng)永遠(yuǎn)記住的時(shí)刻。只有國(guó)家富強(qiáng)才能插上夢(mèng)想的翅膀飛翔，建國(guó)僅僅60年的中國(guó)，為人類的飛翔做出了貢獻(xiàn)，我們?yōu)樽约旱淖鎳?guó)驕傲！

不久的將來(lái)，我們就可以飛出太陽(yáng)系，去尋找另一個(gè)"地球"，甚至是另一個(gè)"人類"……

只要生命仍在延續(xù)，只要意念沒(méi)有泯滅，夢(mèng)想的翅膀就永遠(yuǎn)不會(huì)停止飛翔。

有誰(shuí)知道，夢(mèng)想也有翅膀。它有一雙潔白的、光亮的翅膀。象征著人們的純潔的心靈、美好愿望還有那偉大的理想。

假假設(shè)，你朝著自己的偉大理想去奮斗、努力。你就會(huì)擁有夢(mèng)想的翅膀，那雙潔白的翅膀。那么，你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

假假設(shè)，你并沒(méi)有朝著自己的偉大理想去奮斗、去努力，而是一直在幻想自己的理想實(shí)現(xiàn)。那你就沒(méi)有資格擁有夢(mèng)想的翅膀，更沒(méi)有資格實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

假假設(shè)，你的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。但你變得驕傲，不再朝更偉大的夢(mèng)想努力，那你的翅膀就會(huì)消失，你就會(huì)變成以前的樣子。

每個(gè)人都擁有一個(gè)天使，天使不但保護(hù)它的主人，還替主人保管著夢(mèng)想的翅膀。朋友們，不要讓天使永遠(yuǎn)保管著翅膀。因?yàn)樗菍儆谀愕某岚颉２灰獙?duì)我說(shuō)，夢(mèng)想的翅膀你不會(huì)擁有。不要灰心，夢(mèng)想的翅膀?qū)Υ恳粋€(gè)人都是公平的，就像上天對(duì)待每一個(gè)人一樣。只要你努力拼搏，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀去飛翔吧！

我是一只鷹，一只有夢(mèng)想的鷹。

小時(shí)候，母親展開(kāi)他那矯健的雙翅，盤旋在我的窩的上空，高高的飛起又落下，她常常把她的所見(jiàn)所見(jiàn)所聞講給我們聽(tīng)：浩瀚的大海波瀾壯闊，渺茫的的大漠荒蕪人煙，興旺的城市樓房林立，蜿蜒的長(zhǎng)城宛假設(shè)巨龍......聽(tīng)著這些有趣的故事，我怦然心動(dòng)，決定去探個(gè)究竟......

我暗暗堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，我要乘著夢(mèng)想的翅膀......我不求“長(zhǎng)風(fēng)破浪”但求“探滄海”我不求“呼風(fēng)喚雨”只求“扶搖直上九萬(wàn)里”。我要飛！

在我幼小的心靈里有過(guò)多少次思想斗爭(zhēng)，跨出窩去，可能會(huì)高高飛起，亦可能跌入萬(wàn)丈深淵。峭壁的碎石突然滑下，我就再也見(jiàn)不到他的蹤影了。我在那一刻害怕了，剛要邁出的嫩紅的小爪有縮了回來(lái)，我在聽(tīng)天由命。

一縷朝霞伴著太陽(yáng)在東面升起，絢麗多彩，它們的赤紅，激勵(lì)著我去燃燒自己的青春，去昂揚(yáng)自己的斗志，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，去乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔。我閉上雙眼正準(zhǔn)備跳下去，忽然，一雙有

力的巨爪，緊抓著鳥(niǎo)窩，以排山倒海之勢(shì)掀動(dòng)著它，耳邊猛風(fēng)呼呼的刮，瞬間窩翻到了，我摔了出來(lái)......

那時(shí)我的血直往頭上涌，一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)襲上心頭，我只有一個(gè)念頭，我要乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔。我知道如果不去努力，不去爭(zhēng)取那么離死只有一步了。我努力的揮動(dòng)著那一對(duì)羽毛還未飽滿的翅膀，我使出了全力，一次，又一次，我使勁的飛翔。

終于我成功了，我乘著那雙夢(mèng)想的翅膀飛了起來(lái)，我在母親渾圓的眼球中讀出了她對(duì)我有力的肯定。我確信我已經(jīng)成為了一只所向披靡的雄鷹??！

如今，我去了母親所去過(guò)的所有地方，我還領(lǐng)略了五岳的風(fēng)采，天山的白雪皚皚，黃山的奇松怪石......我永遠(yuǎn)銘記著那一個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng)想。我堅(jiān)信，生命需要夢(mèng)想，既然已經(jīng)擁有了夢(mèng)想，那就要乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔??！