10首最美的《江城子》詩歌鑒賞(精選)

2024年2月27日發(作者：個人信息表格)

??首最美的《江城子》詩歌鑒賞（精選）《江城子·密州出獵》【宋代】蘇軾老夫聊發少年狂。左牽黃。右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜。又何妨。持節云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。?作品以出獵開始，卻以將利箭射向敵人這種出人意料的結局收尾；利用巧妙的藝術構思，把記敘出獵的筆鋒一轉，自然地表現出了他志在殺敵衛國的政治熱情和英雄氣概，這就把一首生活隨筆式的小詞寫成了充滿愛國激情的作品。這首詞讀起來，韻調鏗鏘，氣勢雄渾，感情奔放，境界開闊，是一首表現了蘇軾豪放風格的成功之作。?《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》【宋代】蘇軾十年生死兩茫茫。不思量。自難忘。千里孤墳，無處話凄涼。縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。1

夜來幽夢忽還鄉。小軒窗。正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。?在這首小詞中，讀不到一句令人感覺“矯情”之語，詞語的運用簡練凝重。每一個音節的連接都有冷澀凝絕之感，猶如聲聲咽泣，壓抑沉重的氣氛就在這“幽咽泉流”中彌散開來，讓人艱與呼吸，又難以逃避。?《江城子·西城楊柳弄春柔》【宋代】秦觀西城楊柳弄春柔。動離憂。淚難收。猶記多情，曾為系歸舟。碧野朱橋當日事，人不見，水空流。韶華不為少年留。恨悠悠。幾時休。飛絮落花時候、一登樓。便做春江都是淚，流不盡，許多愁。?此詞寫柳，妙“弄春柔”一語，筆意入微，妥貼自然，把擬人手法于無意中出之，化無情之柳為多情之物；此詞寫愁，妙引而不發，語氣微婉，最后由景觸發一個巧妙的比喻：清淚、流水和離恨融匯成一股情感流，言盡而情不盡。2

?《江城子·畫樓簾暮卷新晴》【宋代】盧祖皋畫樓簾幕卷新晴。掩銀屏。曉寒輕。墜粉飄香，日日喚愁生。暗數十年湖上路，能幾度，著娉婷。年華空自感飄零。擁春酲。對誰醒。天闊云間，無處覓簫聲。載酒買花年少事，渾不似，舊心情。年華空自感飄零”一句，緊承上片的“愁”字來開拓更深的意境。一個“空”字，有虛度之意，似錦年華能幾日？四處飄零，仕途艱險，情場多折，能不“愁”么？在這種愁思纏綿的熬煎下，如何打發時光？只好“日日花前常病酒”，“擁春醒”吧!希望醉中忘卻煩惱，但總有酒醒的時候呀，又如何？“對誰醒”是“醒對誰”的倒裝，灑醒過來對誰傾訴心曲呢??《江城子·斗轉星移玉漏頻》【五代】和凝斗轉星移玉漏頻。已三更，對棲鶯。歷歷花間，似有馬啼聲。3

含笑整衣開繡戶，斜斂手，下階迎。這里短短幾句，寫她一個接一個的動作，描她一個接一個的情態，把這位少女慌而不亂的舉動、天真活潑的性格、興奮喜悅的心理、溫柔纏綿的情愛，都表達得十分生動熨貼，使一位敢于大膽追求自由愛情、熱烈期待幸福生活的少女形象，鮮明地呈現在讀者面前。?《江城子·賞春》【宋代】朱淑真斜風細雨作春寒。對尊前。憶前歡。曾把梨花，寂寞淚闌干。芳草斷煙南浦路，和別淚，看青山。昨宵結得夢夤緣。水云間。悄無言。爭奈醒來，愁恨又依然。展轉衾裯空懊惱，天易見，見伊難。這首詞從春景凄寒起筆，轉入“憶前歡”時卻反接以閨中的寂寞和送別的感傷；過片以后折入夢境的回顧和思索，最后回到現實，以痛絕之語作結，由此顯出沉郁頓挫的風致，與溫婉蘊藉的《謁金門》相比，顯然又另是一種格調了。4

?《江城子·醉來長袖舞雞鳴》【宋代】元好問醉來長袖舞雞鳴，短歌行，壯心驚。西北神州，依舊一新亭。三十六峰長劍在，星斗氣，郁崢嶸。古來豪俠數幽并，鬢星星，竟何成！他日封侯，編簡為誰青？一掬釣魚壇上淚，風浩浩，雨冥冥。上片豪氣貫虹，氣勢磅礴；下片感慨遙深，悲歌婉轉，從中可以窺見詞人內心深刻的痛苦和矛盾，以及社會政治給他造成的心靈創傷，讀來回腸蕩氣。?《江城子·孤山竹閣送述古》【宋代】蘇軾翠蛾羞黛怯人看。掩霜紈，淚偷彈。且盡一尊，收淚唱《陽關》。漫道帝城天樣遠，天易見，見君難。畫堂新構近孤山。曲欄干，為誰安？飛絮落花，春色屬明年。欲棹小舟尋舊事，無處問，水連天。5

此詞上片寫人，下片寫景，兩片之間看似無甚聯系，其實上片由人及情，下片借景寓情，人與景都服從于離愁、別情的抒發，語似脫而意實聯。從風格上看，此詞近于婉約，感情細膩，但“天易見，見君難”、“無處問，水連天”等句，于委婉中仍透粗獷。?《江城子·平沙淺草接天長》【宋代】李好古平沙淺草接天長。路茫茫。幾興亡。昨夜波聲。洗岸骨如霜。千古英雄成底事，徒感慨，謾悲涼。少年有意伏中行。馘名王。掃沙場。擊楫中流，曾記淚沾裳。欲上治安雙闕遠，空悵望，過維揚。這首詞直接寫到維揚的是前面五句和最末兩句。前五句寫見聞，結尾處點維揚，全詞自然構成一個整體，中間的感慨部分則正好處在包孕之中，這樣能使結構緊湊，抒情集中，應該是作者精心安排之作。?《江城子·晚日金陵岸草平》6

【五代】歐陽炯晚日金陵岸草平，落霞明，水無情。六代繁華，暗逐逝波聲。空有姑蘇臺上月，如西子鏡照江城。詞人慨嘆繁華的消逝，似乎多少領悟到某中不以人的主觀一直轉移的力量在暗暗起作用這樣一個事實。“空有”明寫六朝繁華已去，只剩月亮高掛，暗寓警示后人不要重蹈覆轍之意。作者特意把姑蘇西子聯系起來，表達更深一層的意蘊。7