2024年3月3日發(fā)(作者:溢價(jià)能力)

對(duì)課程論文的要求
1. 課程論文的內(nèi)容結(jié)構(gòu)
論文結(jié)構(gòu)應(yīng)順理成章,首尾貫一,條理清晰,轉(zhuǎn)折自然,結(jié)構(gòu)順暢。并且,應(yīng)注意標(biāo)點(diǎn)、文字、語句、段落的正確運(yùn)用和合理安排,邏輯性要強(qiáng)。
統(tǒng)一要求如下:題目、作者、中文摘要、正文、參考文獻(xiàn)。
2. 課程論文格式要求
(1) 題目,書寫居中
作者 系名、專業(yè)名、年級(jí) 指導(dǎo)教師 寫作年月
(2)中文摘要
中文摘要,要求100-300字。主要是勾畫全文的整體面貌,提出主要論點(diǎn)和研究途徑,揭示論文的研究成果等。
(3)標(biāo)題形式如下:
一級(jí)標(biāo)題采用 1.、2.、3.、?? 二級(jí)標(biāo)題采用1.1、 2.1 、 3.1
三級(jí)標(biāo)題采用 1.1.1、2.2.2、3.3.3??
(4)正文
一般包括引言、本論、結(jié)論三部分。本論具體可以安排成3-5部分。論文要求字?jǐn)?shù)為3000-4000字。 論文寫作過程中應(yīng)注意圖、表、照片的恰當(dāng)應(yīng)用,規(guī)范制作,正確編號(hào),并規(guī)范引入正文,以做到圖文表并茂。
(5)參考文獻(xiàn)
論文后面所列參考文獻(xiàn)必須是主要的,與本論文寫作密切相關(guān)的,對(duì)自己寫作論文起過重要參考作用的專著、論文及其它資料。未在論文中引用的文獻(xiàn)資料一律不要列出。參考文獻(xiàn)應(yīng)按順序及規(guī)范格式排列。
1)主要責(zé)任者, 三名以內(nèi)的,全部列出;超過三名時(shí),只列出三名,后面加“等.”。
2)非正式出版物不宜列入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)。
3)參考文獻(xiàn)中的國外作者姓名一律按先姓后名排序?qū)懗?,其名可縮寫。
4)參考文獻(xiàn)在正文中標(biāo)出引用位置用方括號(hào)將文獻(xiàn)序號(hào)標(biāo)在引用詞語的右上方。
5)參考文獻(xiàn)類型與標(biāo)識(shí)按下述格式標(biāo)出:
類型及標(biāo)識(shí):專著[M]論文集[C] 期刊[J] 學(xué)位論文[D] 報(bào)告[R] 標(biāo)準(zhǔn) [S]專利[P].報(bào)紙[N].電子文獻(xiàn)(文獻(xiàn)名稱([DB/OL]:網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫;[J/OL]:網(wǎng)上期刊)
6)文后參考文獻(xiàn)編排格式
a.專著與論文集:[編號(hào)] 作者姓名.文題{[M];[C]}.出版地:出版者,出版年.起止頁碼;
學(xué)位論文與報(bào)告:作者姓名.文題{[D];[R]}.收藏地:收藏者,出版年.起止頁碼.
b.期刊:[編號(hào)] 作者姓名.文題[J].期刊名稱,出版年,卷(期):起止頁碼.
c.論文集中析出的文獻(xiàn):[編號(hào)] 析出文章作者.析出文題[C]原主要責(zé)任者(任選).原文獻(xiàn)題名.出版地:出版者,出版年.析出文獻(xiàn)起止頁碼.
d.國際標(biāo)準(zhǔn)、國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn):[編號(hào)] 標(biāo)準(zhǔn)編號(hào),標(biāo)準(zhǔn)名稱[S].出版單位名稱,出版年代(后兩項(xiàng)可省略).
e.專利:[編號(hào)] 專利發(fā)明者.專利名稱:專利國別,專利號(hào)[P].發(fā)布時(shí)間[×年-×月-×日].
f.電子文獻(xiàn):[編號(hào)] 作者姓名.文獻(xiàn)名稱([DB/OL]:網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫;[J/OL]:網(wǎng)上期刊).電子文獻(xiàn)的出處或可獲得的網(wǎng)址,發(fā)表或更新日期/引用日期[×年-×月-×日](任選).
(6)致謝 向論文指導(dǎo)教師和其他提供較大幫助的單位或人員表示感謝。
3.對(duì)學(xué)生的要求
(1) 高度重視課程論文工作,采取積極的態(tài)度,保證時(shí)間與精力的投入;
(2) 尊重指導(dǎo)教師,認(rèn)真按照指導(dǎo)教師的意見去做,保證課程論文的質(zhì)量,并使自己獲得最大的收獲;
(3) 課程論文需按統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間交給指導(dǎo)教師,凡未按要求做者,將影響其論文成績(jī)。
(4)要求學(xué)生通過撰寫課程論文,初步熟悉圖書館,學(xué)會(huì)使用有關(guān)文獻(xiàn)索引及Internet搜索引擎檢索所
需文獻(xiàn),初步掌握獲得一手資料、他人成果、政策法規(guī)等各種資料的方法與途徑;
(5) 通過課程論文工作的訓(xùn)練,增強(qiáng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,掌握課程論文寫作整個(gè)過程的規(guī)范做法,為以后撰寫畢業(yè)論文和調(diào)研報(bào)告奠定基礎(chǔ)。
本文發(fā)布于:2024-03-03 01:12:00,感謝您對(duì)本站的認(rèn)可!
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