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            身邊的榜樣作文

            更新時間:2024-03-03 06:17:44 閱讀: 評論:0

            2024年3月3日發(作者:高三一輪復習計劃)

            身邊的榜樣作文

            身邊的榜樣作文

            ?

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            在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的關于身邊的榜樣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            身邊的榜樣作文 篇1

            在我身邊有許多榜樣,辛勤的老師,勤勞的工人……但令我最敬佩的是無私奉獻的清潔工,他們就是我心中的好榜樣。

            清晨,當人們還在睡夢中,清潔工人已經開始工作了。

            有一天早上,我走在上學的路上,遇到了一位清潔工,他正從垃圾箱里往外鏟垃圾,那刺鼻氣味令人作嘔??汕鍧嵐ひ廊桓傻哪敲雌饎?。于是,我走過去問他:“叔叔,你每天早出晚歸的工作,不累嗎?為什么不換一個輕松點的工作?”他對我笑笑,什么也沒說,走開了,我很困惑,不知他是不愿意還是不知如何對我解釋,此后,我每遇到清潔工,腦海常常浮現這個問題,可我再沒勇氣上前去問。

            直到有一天,我在超市門口等媽媽,看到一位清潔工蹲那用鏟子清理地面的頑垢。她是那么認真,那么小心,她把清理掉的油污、碎紙屑、不知名的粘液等仔細的堆在路邊,小心的避開來來往往的行人。一處清理完,換一處繼續清理,有時還要用刷子蘸水刷洗,前前后后的檢查,直到視線所及看不到一點污跡。不知過了多久,她慢慢地站了起來,我猜,她的腿一定蹲麻了。她在原地活動活動腿腳,望著恢復整潔的地面,她笑了,笑得那么開心!

            我的心忽然一暖,當你看見自己的勞動能夠給人帶來快樂時,自己一定也會感到更快樂的。我想,這就是他們無怨無悔付出的原因吧!

            身邊的榜樣作文 篇2

            我身邊有很多人值得我學習,可以成為我的榜樣,比如我的同學,我的老師,我的家人……所以我今天要說的就是我身邊的那個榜樣?D

            我的媽媽。

            我的媽媽在我上小學三年級之前都是一名家庭主婦,特別辛苦,我還記得在麥收的時候,媽媽要和爺爺奶奶一起去找打麥子的機子,那時候村里還不是很發達,村里就有一戶人家有機子,大家排著隊去收麥子,有時可能別人家的玉米都已經種下去了,我家的麥子還沒有開始收,收完了地,還要澆水,爺爺奶奶年紀都很大了,我媽就一個人把整片地給澆了。

            還有一次,我記得特別清楚,我媽去給別人家干活兒,到大棚里,早上五點就得起來,我有一次被我媽給吵醒了,“醒了啊,再睡會兒吧,還早著呢?!蔽覌尳o我掖了掖被角就走了,我等媽媽出了門,就走下了床,掀起一小塊兒窗簾,透過窗戶想看看媽媽,可是天都是黑蒙蒙的,這時一個亮光出現了,那是媽媽的自行車車燈,我的眼一直看著那盞車燈。直到它消失不見,我又回到了我的小被窩里了。

            “醒醒,上學要遲到了,”我媽拍著我。我起來把衣服穿好,洗了把臉去吃飯了??粗蛔雷拥氖澄铮歼€在冒熱氣,我就問我媽媽:“媽媽,你什么時候回來的呀?”你媽說:“回來有一會兒了,”瞎說,頭上的帽子還沒摘呢,肯定是才剛回來,媽媽一定很辛苦吧,吃完早飯我去上學了,騎著自行車,腦子里全都是媽媽。

            我媽媽教給我很多事情,教會了我堅強,教會了我懂事,教會了我樂觀。媽媽就是我最大的榜樣,我愛你,媽媽。

            身邊的榜樣作文 篇3

            成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然后當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血淚。

            我身邊有一個同學,她學習努力,積極上進,并且關心同學,熱心于班中的事情。她似乎是一個十全十美的人,但從那件事后,我才知道為何她這么完美。

            記得在一次運動會上,我們倆被選上跑步比賽,可是我們的體育都不是很好。背負著同學、老師的期望,我們開始為比賽做準備。

            我對自己不抱一點希望,于是我就自暴自棄,干脆不練習?!胺凑僭趺淳毩暎叶疾豢赡苴A的”,我想。放學后,她把我拉到操場

            上,讓我和她一起跑步?!安涣?,反正我也不會贏的”“又沒有讓你拼命,只是跑跑步,鍛煉下身體而已”。在她的軟磨硬泡下,我答應和她一起每天跑步。

            她的體育并沒有我好,每次只跑了一兩圈就累得氣喘吁吁的。跑完后,休息一會,她又開始跑步,我看著她一圈接著一圈的跑,汗水像豆子一樣從她身上落下了,她的臉通紅通紅的。當我累的跑不動時,她就會推著我繼續跑,直到一點力氣也沒有了才停下。

            就這樣,過去了一天又一天,每天我們都練習跑步。有一次,我問她:“我們這樣跑步,如果最后沒有贏下比賽怎么辦?”她笑了笑,說:“‘我不去想,是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程’”這句話是汪國真說的,現在送給你”。我愣住了,是啊,既然選擇了參加比賽,那就要全力以赴。我感到萬分羞愧,羞愧于我比賽前的自暴自棄。

            在比賽中,我全力以赴,不在意自己是否能贏下比賽,我只知道,我要全力以赴。

            她就是我的榜樣,是她教會了我無論遇到什么困難,都要全力以赴做到最好。

            身邊的榜樣作文 篇4

            天下之至誠,為能化。午間時分,我漫步在操場上,回想起當時的一幕幕。心中想起了他對我說過的話,我和他發生的事,默默稱他為榜樣。

            那是一個寧靜的清晨,我早早地來到了學校,因為學校迎來了來自香港同學的友好學校的學生來校學習生活一天,老師為了鍛煉我的能力,讓我帶著一名香港同學學習參觀,我心中十分的開心……。那位香港同學個子不高,長長的頭發,蠶眉下,一雙濃濃的大眼睛,顯得十分有禮貌……又是一節書法課,我早早地帶那位同學來到了書法教室,聽著老師精心準備的書法課。就在這時,我興奮滴拿起了毛筆,在紙上快速地書寫著。我一激動,一個提筆那筆上滿滿的墨汁滴在了那位香港同學雪白的衣服上,在那雪白的衣服上留下了一道濃濃的墨跡。當那濃濃的墨汁在他那雪白的衣服上,留下來濃黑的印跡,我忽然不

            知如何言語,全班瞬間安靜了。我看了看他的眼睛,又低下了頭,全班的目光匯聚到了他的身上,他不知怎的,睜著大眼睛看著我,我心中十分緊張,不知所措,我低下了頭……就在這時,我內心十分的緊張,我不知如何是好,就這樣,我在眾目睽睽之下度過了一節漫長的書法課……

            下了課,我三步并作兩步地走進教室,走到了那位香港同學的面前,我不敢抬頭直視他的眼睛,我不知該如何道歉,就在這時,那位香港同學抬起了手,拍了拍我的肩膀,用不流利的普通話輕聲說道:“沒……關系,都是朋友,何……必客氣……”我心中猶如一塊石頭落地,慢慢地抬起頭,與他四目相對。那一刻,我體會到了他真誠待人的心。我與他也成為了無話不談的朋友……

            一天時光飛逝,轉眼間,在那一聲聲的談笑聲過去。他走了,但他教會了我寬容以待的心。這樣的人就在我的身邊,在我身邊教會我真誠,正是那身邊的榜樣,教會了我許多許多,他們就在我們的身邊,是那份存在墨汁里的真誠,是那在我身邊的榜樣!

            身邊的榜樣作文 篇5

            在我身邊有許多值得我學習的榜樣,比如孟亦心,戴瑞雪,高弘毅,李奉時等。而我今天寫的是我們班的女體委之——楊佳慧。

            我倆小學就在一個班。記得一二年級,因為她外表與其他同學不太“相同”,別的同學臉上都是干干凈凈而楊佳慧總是像沒洗臉一樣有點臟兮兮的。再如頭發也是像一覺睡起沒梳一樣??偠灾?,留給同學的印象就是邋遢。所以同學們反感她。期初她沒朋友,我下課有時會去找她聊天,她已經成了女同學口中的“熱門話題”。時間久了,我也聽信了那些閑言碎語。便不怎么跟楊佳慧有來往了。后來慢慢的她也有了朋友。

            他小學時的成績遠遠不如現在,在課上被老師點名也是常有的事,我跟她在一個小飯桌,放學后會回來寫作業,只見她坐在后排一直埋頭不停的寫。

            六年級時她的學習發現進步不少,尤其是數學,于是我這個“數渣”抱著想偷師學藝的心問她:“你的數學是怎么變得這么厲害的”?

            她說:“就是我媽硬逼著我做題,背公式?!?

            升入初中,沒想到又是選擇體委,體育課上楊佳慧完全無視其它班級,大聲喊著做準備活動的口號,別的班的同學可真是“未見其人先聞其聲”。順著嗓門就看到了我們班。楊佳慧面不改色的繼續喊著。

            課堂上也是認真聽講,眼睛專注的盯著老師,生怕漏掉一句老師講的話。體育節的項目比賽迫在眉睫,老實說可以用歷史課,楊佳慧歷史不太好,便怕落下歷史課,老師說可以找歷史老師補課,這才松了一口氣。

            她做事認真負責不馬虎,對待同學也是有問題她都會回答。對老師布置的事情也是盡心盡力,在規定時間內完成,我覺得這就是值得學習的榜樣。

            身邊的榜樣作文 篇6

            我身邊的榜樣有許多,但最值得我敬佩的是我們班最優秀的學生“溫千?!?

            他長著一張瓜子臉,櫻桃般的小嘴,還有兩條像月亮般的眉毛,身體瘦瘦的,像經常練過舞一樣!

            你們知道我為什么敬佩她嗎?因為他不但作文寫得好,而且還是一位樂于助人的好同學。

            有一次我忘記帶鋼筆了,著急的像熱鍋上的螞蟻,心神不寧。眼看數學老師要開始聽算了——做練習題,這時溫千給我了一支鋼筆,說:“范文文,你先用吧,放學時還給我!”我連忙對她說:“謝謝!”“不客氣?!彼f。這真是雪中送炭!于是我趕緊開始寫作業,順順利利地寫完了。放學時,我就把筆還給了她。

            大家看!溫千是不是很善良?

            每一次寫作文,老師總是把溫千的作文讓我們讀。她的作文就像小作家寫的,我一定要向她學習,爭取也成為寫作小能手。

            溫千不僅善良,作文寫的好,她學習也很優秀,每次考試都名列前茅,總受到老師的表揚呢!但她一點也不驕傲,我想:應該是她謙虛、自律的習慣,才能學習好的。

            溫千就是我的榜樣,我一定要多多向他學習!

            身邊的榜樣作文 篇7

            榜樣就是心中的楷模,作為我們青年,特別是處在改革時代的青年,我們心中更應該有榜樣。榜樣是我們心中的一面旗幟。是我們奮斗的目標,是指引我們前進的方向,促使我們奮進向上,不停地進取直到到達這一目標為止。在運動廠上運動員剛剛到達了終點,又有了新的起點,對于運動員來說冠軍就是他們心中的榜樣而就運動員本人來說爭上冠軍時,他們的心中又有了新的榜樣——突破記錄。榜樣在無形中給了他們勇氣和信心。心中如有榜樣,心中就有一輪不落的太陽,渾身有使不完的勁,就會精益求精,好了還會更好。達到完美的程度。

            記得在我剛剛上學的時候,聽老師說二年級的一名學生學習特別的好,一直是名列前茅,年年是三好學生。那時我把這樣一名品學兼優的學生作為自己的榜樣。處處象他看齊以他為準。不斷地學習進取,這樣一直度過了小學。中學我又把我的同桌做為我學習的榜樣,他失去了父母,家里很貧困,他的學習費用是用自己挖藥材掙的錢。但他沒有被困難嚇倒,仍舊那么刻苦學習,門門功課都是前幾名。我們起頭并進共同度過了初中三年。

            有的人認為自己從沒有過榜樣。實際上每個人的心中都有榜樣,而是沒有發現而已。我們會自覺不自覺地象那些先進人物學習,象上進人物看齊。這實際上自己已經把那些先進人物。模范人物當成了自己學習的榜樣。

            榜樣不單單是一個,有時會是好幾個。實際上我們心中的榜樣,我們所象他學的是他的優點。好多人的優點長處我們要學,那么他們也是我們學習的榜樣。有些人認為自己的心中沒有榜樣的原因也許就在于此。認為沒有一個完美的人可以向他學習,世上十全十美的人恐怕難尋,不過具有某些優點的人還是有的。只要我們學習他們的長處和優點那么這些人在某些方面上就是我們學習的榜樣。

            實際上在我們的生活中離不開榜樣,只是我們有時候不知道而已。榜樣是我們奮斗的動力,榜樣是我們進取的方向,它會使我們達到一個個高峰。

            身邊的榜樣作文 篇8

            說起榜樣,大都會認為不就是誰在哪方面做的好嗎?值得學嗎?可我理解的榜樣卻和所有人都不一樣。

            有一次,我和爸爸媽媽去公園里玩耍,那天剛好公園里有活動,工作人員大聲的說“只要在里面參與體驗游戲,就可以獲得玩具獎品,請大家排隊進去參與游戲?!北姸嗟男∨笥讯急桓鞣N各樣的玩具禮品所吸引,孩子們你擠我,我擠你,推推打打的進入游戲場所,一個個爭先恐后的舉手要參加游戲,大人們也著急的伸手想為孩子拿到玩具,有的家長若跳了一下就會打到了別的家長,只見一名穿高鞋的阿姨,不停往前擠,這邊擠一下,那邊擠一下,總想給她的女兒拿一個最好的玩具,從而家長群也開始擁擠起來,你擠我,我擠你,誰也不讓誰,有一位叔叔因為沒搶到,失落的拉著孩子就走,這時我隱約的看見在角落里有一位阿姨正對一個小女孩說在說些什么,并沒上去擠搶,有的家長因拿到后走到她們面笑話說“你怎么不上去搶???趕緊去搶?!笨赡俏话⒁趟齾s很尊敬的微微一笑,搖頭。小女孩看到別的小朋友都得到了玩具,看著媽媽作出了一副沮喪的表情。

            人都走后,那位阿姨的行為讓我大吃一驚,她輕輕的走到柜臺前尊敬的對工作人員說:“你好!能讓我女兒參與一下,領個玩具嗎?謝謝”我本想著她會和別人一樣,而她卻遠比別人遵守規則,因為生活處處需要規則,人們遵守規則,生活才會有秩序,否則就會亂成一鍋粥,所以我覺得這才是榜樣,榜樣不是必須讓人們知道,而是默默的去努力。

            身邊的榜樣作文 篇9

            在生活中,有許多人都是我學習的榜樣,例如:冰心、錢學森、巴金……但對我影響最深、也是我最大的榜樣的更深還是那位送外賣的平凡的小哥哥。

            那天下著傾盆大雨狂風像生氣般,使勁地怒吼,大雨狂燥地用力拍打著地面,街上空無一人。我和媽媽望著窗外的雨很想喝上一杯熱氣騰騰的飲料,便點了個外賣。當我冒著大雨去取時,看到那個送外賣小哥哥一邊從外賣箱中取出飲料,一邊急忙扯起自己的雨衣,將那

            些飲料緊緊的護住,小心翼翼地生怕濺上一滴雨水,而自己的半個身子卻都露在外面淋著大雨,很快便濕透了。他瑟瑟地發著抖,凍得不停地跺著腳等我。我走過去,他笑意盈盈地說:“小朋友,飲料有點燙,要小心哦?!蔽彝菑埐粩嗵手晁哪樥×耍劾镄睦锖鋈挥X得暖暖的,那句“謝謝”卻含在嘴里沒有說出口。我被小哥哥這種對工作的認真所感動,為了讓顧客們有更好的品嘗體驗,付出了很多努力。

            我很敬佩他,他就是我的榜樣。他或許不像那些大家們那么出名,那么淵博,但他對待工作的認真態度,使他成為了我學習的榜樣,深深的影響了我。記得有一次,老師讓寫作文,我很不情愿,想著“隨便應付一下好了,也許老師根本不會看?!钡驮谶@時,那個外賣小哥哥又出現在我的腦海中,那張認真的笑臉依然那么真切,一個聲音說:“小哥哥能在那么艱苦的條件下,還能保持認真與負責,何況學習是你自己的事情呢?自己要對自己負責?!?

            在我每每想要偷懶時,外賣小哥哥總會閃現在我的腦海中,激勵著我。他就是我的榜樣。

            身邊的榜樣作文 篇10

            我的學習榜樣,就是我最厲害的姐姐。姐姐學習很認真,每次考試都很優秀。我也想像她一樣,每次考100分!

            我之前問過她:“姐姐,姐姐,你是怎么做到的呀?我也想和你一樣哦?!?

            姐姐回答:“只要你每天努力學習,完成老師給你的任務,平時認真仔細聽老師講課,就能做到。”

            “哦,原來是這樣??!我知道了。”

            姐姐現在已經很忙了,每天早上天還沒亮就起床了。我們都沒睡醒,姐姐就去學校了。晚上十點多鐘,她才回來。

            我只有中午,才看得到姐姐。媽媽說:“姐姐每天早出晚歸,太累了?!?

            姐姐真是太辛苦了,我希望她早點高考完。

            姐姐寫的字也很漂亮,作業都寫得很工整。那是因為她不急不忙

            認真寫完了作業。姐姐真厲害,我以后也要向她學習。

            我上一年級的時候,媽媽要上班。姐姐怕我太小,擔心過馬路被車撞了,所以每天中午送我去學?!,F在,姐姐每天中午都要休息,我不能給姐姐添麻煩。

            身邊的榜樣作文 篇11

            參天古樹是小花小草的榜樣,翱翔的雄鷹是小雀的榜樣,凌云的高山是碎石的榜樣,洶涌的大海是緩緩溪流的榜樣。而我的榜樣則是一位身邊普普通通的同學,小學畢業近一年了,我的腦海中還時常浮現他在操場上奔跑的身影。

            他曾是我們班跑得最慢的同學,體育老師對他的評價是:無體能,無意志,無動力。說他沒有一點兒上進心??稍诳飚厴I的那段時間里,他卻向我們全班證明了:只要能夠積極進取,不怕自己技不如人。

            一次體育課,老師讓我們準備畢業的長跑項目,簡單地提出了要求后,老師依舊讓這個“不知悔改的倔驢”在花壇邊坐著,讓其他同學開始跑。同學們望著他,眼里滿是嘲諷,有人小聲說:“你看這個大胖子,也不知道他以后怎么辦啊!”“去日本當相撲選手比較合適!”另一名同學附和道。話音剛落,大家哄然大笑。他在一旁眼睛直直地望著我們,臉上沒有一絲表情。

            長跑的人群里沒有他,那低矮的花壇邊只有他一個。

            不經意間,從跑道邊地轉眼望去,他猛地站起身,眼里噙滿了淚珠,向來對一切都無所謂的他,此時卻是一臉的倔強。他拔起腿,大步邁向操場,慢慢的,他跑了起來,跟在隊伍的最后面,他盡力地跑著,卻不斷被跑在隊伍第一個的人超越,大家對他豎起了小拇指。有人說對他說:如果你能跑下一千米,我就能跑贏劉翔了!他,什么也沒回應,只是不停地跑,不停地跑。

            很快,細細的汗珠便爬滿了他的額頭,那雙因很久沒得到鍛煉而松弛的小腿上肉一顫一顫。一如他那顆顫抖的心。

            從此,他格外地愛跑步,他下課跑,回家跑,只要能跑的地方,他都會跑,正是因為他的不服輸,他及時地醒悟。大家對他逐漸改變了看法,畢業時,體育老師對他的評價是:不服輸,改變了一個從前

            自甘墮落的你。

            這位小學同學,我和他現在還保持著聯系。偶爾看一眼畢業照,那個站在后排的小胖子,始終提醒著我:任何時候,只要不服輸,擁有不斷進取、奮發圖強的意志,就會令人刮目相看,博得他人的敬佩。

            身邊的榜樣作文 篇12

            每個人都有自己的閃光點,每個平凡的人都有自己不平凡的一面。在我們班就有一個平凡而又不平凡的同學,他有著一顆寬容的心。他就是我們班的小隊長—何星臻。

            何星臻的學習成績在班級里并不突出,紀律也不好,他是個調皮搗蛋的小家伙,就像大家都知道的楊紅櫻筆下的“馬小跳”。在多數人眼里,他稱不上好學生。但是在和他相處的日子里,我發現他瘦弱的外表下,竟隱藏著一顆寬容的心。我是怎么發現他的這個閃光點的呢?這就要從那節體育課說起了。

            那節體育課的內容是打羽毛球。在激烈的雙打中,我的羽毛球拍竟不小心揮到了何星臻的額頭,被打到的地方頓時紅腫了起來。我見自己闖了禍,便立即上前說:“對不起,對不起!都是我不小心……”我滿以為他會哭,甚至可能去告老師??墒?,沒等我說完,他就大度地說:“沒事,沒事,不就個包嘛!一會兒就好了!”說完還揉了揉痛處,一臉的不在乎。當時,我心里一熱:沒想到他還真堅強,還很豁達。這時我就隱隱覺得他和我們平時眼里的他有點不一樣。

            這件事就這樣慢慢過去了,我也沒多想。也不知過了多久,有一天,何星臻的媽媽打電話到我家,找我媽媽問點事。她們聊著聊著,何星臻媽媽無意中說到了上次我打傷何星臻額頭的事。媽媽接完電話,嚴肅地問了我這件事的過程,并告訴我,那天放學到家,何星臻媽媽發現了他額頭上的包,知道了是我打的,就想打電話告訴媽媽。誰知何星臻死活不讓她媽媽“告狀”,并一直為我辯解,說我不是故意的,還說,要臨近考試了,我媽媽知道了一定會批評我,這樣我一定會分心,會影響考試成績的……我聽了媽媽的話,眼圈頓時紅了起來。這時我感到他有一顆寬容的心,就是這顆寬容的心讓我感動,讓我愧疚。

            我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝,多少都有些自私,“得理不饒人”

            在我們身上很常見,何星臻的寬容豁達就顯得尤為可貴。他的寬容讓我們汗顏。大家說他這顆寬容的心是不是很不平凡呢?這顆寬容的心是不是像金子一樣在我們身邊閃光呢?而寬容的他是不是值得我們學習的榜樣呢?

            身邊的榜樣作文 篇13

            今天,我在訂閱的《快樂學科學》上面看到這樣的一個實驗:用紙杯裝滿水放在三角架上面,在下面放上酒精燈,并且點燃,幾分鐘過去了,紙杯竟沒被燒著。怎么可能呢?我感到很不可思議,決定自己動手做一做。

            首先,我準備材料:酒精燈、紙杯、三腳架和水。我照著書上的方法開始了。我把紙杯倒入半杯水,然后用打火機點燃了酒精燈放在三角架下面,而裝了水的紙杯則放在下面。火焰和紙杯一見面就打架,紅紅的火苗貪婪地舔上了杯底,黑軍靠著火焰一路過五關斬六將把白軍殺的是連連敗退。白軍無可奈何因為黑軍有火焰助陣,只能撤退。不一會,黑軍與白軍分別占領了紙杯的下面和上面??墒沁^了好一會也不見黑軍繼續進發。我又耐著性子等待了十幾秒,還是頑石不點頭依然如故!這可急死我了,我還以為我發現了bug呢,害我白高興一場。

            我把這紙杯拿起仔細端詳一番,紙杯的底部雖然被燒黑了,但是卻沒有裂痕。我轉念又想:這平時里一點就著的紙杯今天怎么回事?難道紙杯是防火的?我又拿了一個紙杯,然后點燃打火機,火焰湊近紙杯才幾秒鐘的瞬間,紙杯就戀上了小火苗,隨后便化為一縷青煙,最后歸于塵土。加水的杯子燒了好長時間還沒有起火,而沒加水的幾秒鐘就戀上了小火苗。這所有一切的源頭都指向了罪魁禍首水。

            為了搞清楚原因,我上網查資料,終于茅塞頓開!原來每件可燃物都有自己的燃點,例如汽油、酒精、紙、木頭等等。當我們燃燒加了水的杯子時,火焰產生的熱量從杯底迅速傳到了杯中的水里,而水的液體流動性和良好的傳熱性能將火焰燃燒點的熱量迅速散開。這樣,杯底的溫度始終不到紙的燃點,就燃燒不起來了。雖然跟我的猜想不一樣,但我仍然很高興,因為我通過自己的嘗試,揭開紙杯不燃的秘

            密。

            身邊的榜樣作文 篇14

            水是山的榜樣,由于山看到了水,一路歡歌、博大精深;樹是草的榜樣,由于草看到了樹,披霜帶露、紅紅火火;月是星的榜樣,由于星看到了月,播灑清輝、胸懷豁達??鬃釉?,“三人行,必有我師焉”。實際上,在大家身旁,每個人都是榜樣。

            把身邊的人做為榜樣,起伏并不大,不容易過度不自信。塑造一個小目標,向比自身出色的身邊人學習,非常容易溝通交流,揚長補短,共同奮斗,一起成長。殊不知,就在我身邊,就會有那樣的一個人,秦昭懿,是我學習的好榜樣。

            秦昭懿坐著我的前邊,是大家的組長。她有很多優勢,體形雅致,嫻雅難學,成績優異,助人為樂,是大家學習的榜樣。我羨慕嫉妒她,乃至欽佩她。她那心曠神怡、娟秀氣體的筆跡;她那干凈整潔的卷子、鮮紅色的一百分;她那平靜的語氣、信心的小表情;她那助人為樂解困、溫暖的兩手。乃至,乃至連她那誘人的頭發,都要我羨慕不已。

            自然,我不想濫竽充數,鬧個丑態百出。我想學習的,是她的書法藝術、她的學習心態、她的信心、她的邏輯性、及其她樂于助人的激情。人不可以一口吃成大胖子,向榜樣學習還要慢慢的來。相信,每日發展一點點,總有一天,我能追上她,跨越她。

            近墨者黑,旁觀者清。榜樣的能量是無窮無盡。孟母三遷,造就千古大儒。向身旁的榜樣學習,也定會變成他人學習的榜樣。

            身邊的榜樣作文 篇15

            水是山的榜樣,因為山看到了水,一路歡歌、源遠流長;樹是草的榜樣,因為草看到了樹,披霜帶露、蒸蒸日上;月是星的榜樣,因為星看到了月,播灑清輝、心胸坦蕩??鬃诱f,“三人行,必有我師焉”。其實,在我們身邊,人人都是榜樣。

            把身邊的人作為榜樣,落差不大,不會過于自卑。樹立一個小目標,向比自己優秀的身邊人學習,容易溝通,取長補短,共同進步,一起成長。然而,在我身邊,就有這樣的一個人,秦昭懿,就是我學習的好榜樣。

            秦昭懿坐在我的前面,是我們的班長。她有很多優點,體態優雅,文靜好學,成績優異,樂于助人,是我們學習的楷模。我羨慕她,甚至崇拜她。她那賞心悅目、娟娟秀體的字跡;她那整潔的卷面、鮮紅的一百分;她那平和的語調、自信的表情;她那助人解困、溫暖的雙手。甚至,甚至連她那撩人的秀發,都讓我羨慕不已。

            當然,我不會東施效顰,鬧個丑態百出。我要學習的,是她的書法、她的學習態度、她的自信、她的條理、以及她助人為樂的熱情。人不能一口吃成胖子,向榜樣學習也要慢慢來。我相信,每天進步一點點,總有一天,我會追上她,超越她。

            近朱者赤,近墨者黑。榜樣的力量是無窮的。孟母三遷,成就千古大儒。向身邊的榜樣學習,也定能成為別人學習的榜樣。

            身邊的榜樣作文 篇16

            今天,在告別一年級的最后一個一三班家長會上,聆聽了7位家長的家教經驗,深感受益。也為自己連日加班至深夜未能按期完成老師的“作業”而深感慚愧。

            介紹經驗的7位家長是值得我學習的身邊的榜樣。楊尚可媽媽讓孩子自己處理事情,放手培養孩子的自立,展示了一種戰略性思想;陳睿瞳媽媽讓孩子認真對待學習上的每個環節,體現了細節決定成?。欢聥寢尨竽懪囵B孩子的自信,讓孩子飛得更高、走得更遠;王奕瑋媽媽注重從博大、深厚的生活中汲取教育孩子語言表達的養份,給了孩子一把打開語言瑰寶的鑰匙;徐尚志的爸爸尊重孩子的天性,科學全面地回答孩子的提問,讓探索求知陪伴孩子的成長;周馬奇凡的媽媽巧用激將法,取得明顯成效;孫永辰的媽媽讓書香沐浴孩子的心靈,為孩子打開了一個個奇幻的世界。

            成功的經驗,智慧的結晶。只覺的時間太短,更多的經驗未能一聽為快。期待著下一個家教經驗交流會時間更長、精彩更多、受益更大。

            身邊的榜樣作文 篇17

            我們身邊有很多榜樣值得我們學習。我身邊就有一個,那就是我的媽媽。

            我的媽媽身材不是很高,長長的頭發,長得有點瘦。平時總是對我和爸爸嘮嘮叨叨,但沒一句是廢話。

            早上,我睡眼朦朧的去上廁所,就聽到媽媽已經在廚房“叮叮當當”的做起飯來,我一看表,還沒到起床時間呢!我又回去睡了幾分鐘,不一會就被香噴噴的飯菜味熏醒了!我急忙穿好衣服,直奔飯桌,可媽媽大喝一聲:“洗手!”這一聲不亞于張飛在長坂坡的那一聲,我嚇得一溜煙跑進洗手間,“嘩嘩”地把手洗干凈。進入戰場(飯桌),拿起我的槍(筷子),奮勇殺敵(食物)。可媽媽又開始了:“吃飯時聲音不能這么響!別掉東西了……”等媽媽說完了,我也吃完了。

            媽媽雖然常常嘮叨,可也都是為我好,她每天要接送我上下學,還得給我洗衣服、做飯,實在太太太……(省略一萬個太)辛苦了!

            我以后再也不能讓媽媽嘮叨了,要減輕媽媽的負擔。

            身邊的榜樣作文 篇18

            我身邊的榜樣是唐新瑞,因為唐新瑞不僅學習好,而且還很喜歡樂于助人。

            又一次,我忘帶鉛筆盒橡皮,可能是昨天匆匆睡了,沒收拾好吧。于是,我到處借,他們都不借給我,我便坐在凳子上發愁,唐新瑞走來問我為什么不高興,我就說出來了,他便借給我一支自動鉛筆,鉛筆后面還有橡皮,我下子高興起來了,連忙道謝,她卻說:“好朋友互相幫助是應該的?!?

            還有一次,我有一道數學題搞不懂,我就去問唐新瑞,他也不太懂,她回家問問家長在給我講。第二天,她說她懂了,就給我講起題來了,講了1遍我還沒聽懂,他便安慰我說:“這道題我也聽了好幾遍才聽懂的?!苯K于,在唐新瑞的一番鼓勵下,我想他道謝,她卻說:“我應該謝謝你讓我懂了這道題?!蔽衣犃耸指屑に?

            這就是不僅學習好,而且非常喜歡樂于助人的唐新瑞,我也要向唐新瑞學習樂于助人的好品質。

            身邊的榜樣作文 篇19

            今天,媽媽要去參加考試,如果考試通過后,她就可以拿到駕駛

            證了。為了能早日拿到駕駛證,媽媽一有時間就去練車,回到家里,媽媽還經常向爸爸請教有關駕駛的知識。有一場考試,媽媽沒有考合格,看得出媽媽很沮喪,爸爸鼓勵媽媽說:“沒關系,這次不合格,再去學校好好練練,下次肯定能考過?!甭犃税职值脑?,媽媽又有了信心,那段時間,她去練車的時間更長了。到后來,經??吹綃寢屖掷锱踔{駛書看,我心里想:媽媽真用功啊!我真希望媽媽這次考試能順利通過。

            放學了,爸爸和媽媽一起來接我們放學,我迫不及待地問媽媽考試通過了沒有?媽媽高興地說:“考試通過了,我已經拿到駕駛證了!”看著媽媽興高彩烈的樣子,我真替她高興,我也要向媽媽學習,不論學習什么,都要認真,一絲不茍,即使某一次考試沒有考好,也不能氣餒,只要努力了,就一定會取得好的成績。

            身邊的榜樣作文 篇20

            “這次我又考差了。”大家總會在考完之后發出這樣的感嘆,幾乎所有人對此早已習以為常。比起起每次考完試后說一句這樣的話,大家有沒有試著去改變呢?那不妨讓我們看一看這些人是怎么做的吧。

            早上是讀書的好時間,每天早上我們都會擁有10分鐘的讀書時間,相信這時大家總會聽見一道響亮的聲音響徹耳邊,循聲望去你便可以看見端正站著的李同學。他一只手里拿著英語書,另一只手拿著紅筆,一邊認真的讀著,一邊在書上勾畫批注著。他無視了身邊看來的所有目光與嘈雜的環境,只是專心的低著頭讀著自己的書。可別小看這短短的10分鐘,這10分鐘內你可以背下一小段英語課文,記住1單元的單詞,背下一首古詩……在這10分鐘內你可以干這么多事情,你又怎能不好好利用呢?李同學為我們很好詮釋了好好利用這10分鐘認真讀書的作用,所以他對知識點掌握得更加熟練,在課堂上總能積極回答問題。這是值得我們學習的。

            步入初三,我們的學習任務變得繁重。在課間,你一定可以看見這樣一道背影:她靜靜地坐在自己的座位上,認真的干著自己的事情。她時而拿起筆,奮筆疾書;時而放下筆,腦袋里認真的思考著。每當下課時她不會隨意走動,而是一定在利用著這零散時間做著作業或刷

            題復習。她就是楊心怡。大家以前對她的認識可能是在她幾乎每次考試都做不完試卷上;下晚自習后,她總是還要在教室里留幾分鐘,做著沒寫完的作業;有時甚至還要帶回寢室。但是現在她懂得了利用課間的十分鐘,知道了珍惜時間。那次她站起來說:“我很好的利用了課間時間,在晚自習之前就已經做完了一科多的作業。”她的改變不僅僅是利用時間做完了繁多的作業,我還看見了她在寢室學習時總是刷起了數學題,復習起了英語,鞏固每日所學的內容?;蛟S她也就是在做這些事情的同時,保持了自己的好成績。

            認真早讀,好好利用零散時間,這兩點看似很小的事情,卻也與我們的成績高低有著千絲萬縷的關系。做一天不算什么,但像李虹霖那樣一直堅持認真讀書,像楊心怡那樣一直堅持好好利用時間,也就成就了他們不錯的成績。

            如果想要考一個好成績,達到自己的目標,那就先將每一天的每一件小事做好吧!

            身邊的榜樣作文 篇21

            每個新學期我們都會認識新的同學,結交新的朋友,這對我來說是最開心的事情了。今年,我在五五班又認識了很多新同學,其中給我印象最深刻的就是我的第一個同桌——王柯燃。

            她是一個美麗的女生。她有著一頭烏黑亮麗的長頭發,高高的鼻梁,黑葡萄似的大眼睛,炯炯有神。櫻桃似的嘴巴,潔白的牙齒,每次一笑就露出兩顆小虎牙,可愛極了。

            她是一個樂于助人的人。有一次上美術課,老師要批改我們的美術作業,我沒有畫好,心里有些害怕,只想著趕緊畫好。誰知越急越亂,桌子上的彩筆被弄得亂七八糟,挑個顏色都得花費好長時間。就在這時,我的同桌竟主動幫我整理畫筆,我用什么顏色她都提前給我找好。我看了一眼她,想說聲謝謝,還沒開口,她就對我說:“看什么看,趕緊畫!”在她的幫助下,我終于完成了作業,心里輕松極了。

            還有一次數學測試,我沒有得100分,有一些錯題不會更正。我的同桌看見了,趕緊放下手中的筆,耐心地給我講解,也不管自己還有作業沒有寫好。在她的指點幫助下,我更正了做錯的題,還知道了

            以后該怎么做這種題。我打心底里感激她,可每當我說謝謝時,她總是笑著說:“那有什么呀,誰讓你是我的同桌呢”。

            她還是一個不怕困難的人。有時候她有不會的題,我非常想去幫她,覺得這樣想下去太浪費時間了。她似乎看出了我的心思,對我說:“不準幫我,讓我自己做,只有自己做才能加深印象?!蔽艺媸怯芍缘嘏宸?,佩服她遇到困難不退縮,不讓別人幫助,堅持獨立思考的精神。我下定決心,以后遇到不會的題一定也要自己做,多讀幾遍題,多思考一些時間,不能總想著讓別人幫助自己。

            這就是王柯燃,一個我在五年級認識的新同學,一個樂于助人、不怕困難的同學。她是我身邊的榜樣。

            身邊的榜樣作文 篇22

            像一陣風似的,六年級就這樣過去了,但在那一陣和風中,我找到了我的榜樣——林禾。

            那是一節數學課,楊老師正在講臺上講課,教師里充斥著躁動和不安,時值盛夏,天氣給這種氣氛打下了基礎。正當數學老師在上邊灌輸講義時,下面——林禾右邊的雷鑫偉買了個拉炮悄悄的系在林禾的書包上。而林禾正全神貫注的聽課,全然不顧雷鑫偉的行為,她其實是不屑一顧的,要是干這種事的是我的同桌,我肯定會轉移注意力,所以,林禾上課絕對是百分百認真,一絲不茍,這種學習態度和精神正是當代學生,包括我所缺乏的。林禾從一年級到六年級,因為學習好,所以老師同學里沒有一個不熟悉她的,她在我們實小,也算得上是個“名人”了。是名人就會有一大群的“粉絲”,她也不例外,然而,林禾對待“粉絲”是那樣的“平易近人”“和藹可親”,她就像一個大姐姐,能容忍你,包容你,實在忍受不了時也只會在作文或日記里發泄,面對這樣一個心胸寬闊,待人如此寬厚的人,我不禁自慚形穢。

            前面說到她學習好,你可能會問:怎么個好法?舉個例子:一次,臨近期末考試,她病了,兩星期沒能來上學,結果期末考時卻以雙百的優異成績兼全年段第一。她的作文不知多少次拿滿分,老師們都說:此人作文,無可挑剔,我們為之嘆服。但林禾并非是個“書呆子”她

            在學習上除了認真、勤奮、更講究方法。

            人們都說人無完人,可林禾就是個學習好、品德好、身體好、心靈好的同學,真可謂“得、智、體、美全面發展,完美極了,不光是我崇拜她,連老師們都說“林禾不是人,是神”。和林禾在一起我總是自嘆不如,就連身高也讓我屈于她之下,她1.69米,而我才1.58米,不過讓我欣慰的是,她一直都說我是她最好的朋友,我想,我一定得“見賢思齊焉”與林禾這個身邊的榜樣看齊,這樣才對得起“最好的朋友”這五個字。

            身邊的榜樣作文 篇23

            現代化的社會進程中,不僅在物質方面的要求越來越高,在道德方面的高要求也很明顯。公司招人首先要求素質好,有修養;連餐廳的服務員都要微笑服務。我們的書本上也講了許多這方面的知識,然而只有書本知識是不行的,我們還應該積極向他人學習,而值得我們學習的人便被稱為榜樣,在我的身邊便有這樣一位榜樣人物,她便是文靜的孫皓玉。

            孫皓玉是一個話不多的女生,卻總在默默地為大家、為老師辦事,替老師打需要的資料,為班級創建博客。這樣的事舉例起來有一籮筐,她就好比春天的草,夏日的花,秋日的風,冬天的雪,雖然看起來只那么平常,微不足道,但如果少了這些,那么四季就不再被稱為四季了,班級也就少了一份力量。

            有一次,班里的同學不小心把紙扔到一位女生面前,那女生很是生氣,極不愿意,便把紙一踢,踢到了孫皓玉的座位旁邊。我原以為孫皓玉會和那女生的做法一樣,像受到侵犯似的,怒不可遏地拿起紙團去找誰誰報復,然后吵得天翻地覆,不可開交。可沒成想,孫皓玉什么話都沒有說,只是看了那女生一眼,便彎腰撿起紙團,一聲不響地走到垃圾桶前,將紙團扔下,又回到座位,專心讀起書。這讓我太驚訝了,因為以現在女生的性格很少會做到這一點,并且這樣做也很好的避免了一場沖突,真是利人利己,這又讓我聯想到現如今社會上的多起打架、斗毆,甚至致死的案件,不都是因為雙方互不相讓,因為很小的意見,結果導致很大的傷亡,真是不值得。這說明謙讓是一

            種美德,也是一種必備的生活技能。我應該學習孫皓玉這種謙讓的品質,并希望大家也向她學習。謙讓不僅對他人是一種忍讓,也給自己減少了很多麻煩。

            榜樣的力量是無窮的,我要向孫皓玉學習。

            身邊的榜樣作文 篇24

            我身邊能讓我敬佩的榜樣很多,其中我最敬佩的是我的姐姐。

            我的姐姐不但學習好,體育也很棒,好像沒有她不會的事情。小的時候我就和我的姐姐在一起玩,好像在八歲的時候,我就發現她好像什么事情天生就會一樣??墒锹奈野l現,我的姐姐并不是天生什么都會,只是她比較認真和勤奮。我佩服她這種刻苦學習的精神,所以我把她當做我身邊的榜樣。

            當我在學習中遇到難題想放棄的時候,我就想到了我的姐姐,如果是她,她肯定不會放棄,而是會默默的鉆研,或是去請教別人,直到把題弄懂弄會為止。想到這些,我好像有了繼續鉆研的動力,我也學著她的樣子,努力鉆研,或是向其他人請教,把不會的弄明白。

            當我在學習的時候想偷懶的時候,我也會想到我的姐姐。我會問我自己,姐姐會偷懶嗎?答案肯定是否,想到這里,我也有了不犯懶的動力。

            總是,當我在生活學習中遇見困難的時候,我總會想起我的姐姐,她給我學習和生活帶來了很大的激勵,促使我不斷的進步,今后我會繼續以我的姐姐為榜樣,不斷的進步。

            身邊的榜樣作文 篇25

            在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的教師......很多很多,在我的心目中最令我敬的還是我們無私奉獻的清潔工了。有人叫他們是城市的美容師,我也是。為什么呢?當然理由有很多很多種,但我認為他們就是心中的榜樣!

            我們市區起的最早的無非是當清潔工的叔叔阿姨們了。大清早,天還沒亮的時候,就聽見寬闊的馬路上有沙沙的聲音了,是什么聲音呢,是有是在叫賣,不對。是清潔工阿姨正在掃地了。他們上班的時間是全市甚至是全球早的工作的人了,他們早上三四點就倆到了我們

            的大街上,為我們的街道做“免費的美容”。等到我們床了,他們便隱身在清晨的陽光里,留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們在無聲無息的為我們的城市做貢獻,們如果沒有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?

            啊!美麗的人啊,你們的辛勤換來了我們的快樂,你是我們的榜樣。你們的事跡實在是太多太多。?。ゴ蟮娜税?,我想到這個時候,們不得不對她這位平凡的清潔工刮目相看吧!想這世界上沒有幾個會這樣。只有她,英勇的城市美容師!

            這就是心目中的榜樣——城市美容師。

            身邊的榜樣作文 篇26

            榜樣是什么,我跟身邊的小伙伴討論,大家眾說紛紜。我上網想尋求更接近標準的答案,瀏覽網頁我突然對榜樣有了自己的理解。我想講講我暑期上課時,地鐵上一位西安交通大學上學的大哥哥的故事。

            那是暑期的一天,媽媽帶我去北大街新東方上英語課。正趕上上下班時間,紡織城地鐵站上車的人人山人海,最后顫顫巍巍上來了一位老奶奶,很顯然老奶奶上來已經沒有座位了。車上的大多數人都把注意力集中在自己的手機上,全然沒有發現這位老奶奶。正在這時,一位背著雙肩書包的大哥哥站起了身,同時說:“奶奶,您坐我這里。”老奶奶說:“年輕人,你背著包也挺重的,還是你坐吧?!贝蟾绺缑鎺⑿φf:“奶奶,您坐我正好需要站一站,活動活動。”老奶奶笑呵呵的坐到了座位上。

            老奶奶要下車的時候說:“年輕人,我要下車了,你來坐這里?!贝蟾绺缯f:“奶奶,我快到了,還是留給別人吧?!?

            讓完座的大哥哥一直站在我的旁邊,這也讓我們在晃悠晃悠的地鐵上聊了起來。聊天中我得知大哥哥是西安交通大學的一名在校研究生。大哥哥給我講述他背包上每一枚徽章的故事,有些徽章是旅游時買的,有些時努力學習的成果,有些是做公益活動時留下的紀念。老奶奶下車后,我問大哥哥:“哥哥,老奶奶下車了,你為什么不坐回你原來的座位呢?”大哥哥笑嘻嘻的說:“會有比我更需要這座位的人?!?

            通過地鐵中大哥哥和老奶奶的故事,我明白了:榜樣生活中無處不在,有時只是一件小小的事情,就能讓我們看到。

            身邊的榜樣作文 篇27

            榜樣是船,讓我揚起??吹姆?,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷惘。在我們的身邊,處處閃耀著值得學習的榜樣。

            那位賣醬油的小姑娘的老實取信,就值得我學習。

            在一個星期天,蒙蒙細雨給這條狹長的街道披上了一層蟬翼似的輕紗。我早早的來到了集市上買醬油。攤前站這一位十三四歲的小姑娘,打著一把退了色的雨傘,濃榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希看的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷惘。在我們的身邊,處處閃耀著值得學習的榜樣。

            那位賣醬油的小姑娘的老實取信,就值得我學習。

            在一個星期天,蒙蒙細雨給這條狹長的街道披上了一層蟬翼似的輕紗。我早早的來到了集市上買醬油。攤前站這一位十三四歲的小姑娘,打著一把退了色的雨傘,濃濃的眉毛下一對水靈靈的大眼睛?!斑@醬油多少錢?”“八塊三一瓶,買兩瓶給您十五塊?!毙」媚锴宄鼗卮?。“我來一瓶!”說著,我便伸手遞過十塊錢,小姑娘接過錢,順手拿過一瓶,用衣服把瓶上的雨水擦干凈,小心的放進塑料袋里?!敖o,請拿好?!闭f著,忙給我找錢。只見她在箱子里翻了半天,才抬起頭對我說:“對不起,我沒有零錢了,這是一元錢,先差您2毛……”我一邊接過一張又臟又爛的一元錢,一邊沒好氣地瞪了她一眼,心想:哼!就想占便宜!她說:“要不,中午收攤時我給您送往,你家住哪?”我一聽,就知道她在騙人。不就兩角錢嗎。算了!我心里固然這么想,可嘴上卻賭氣地把我家地址告訴了她??墒?,不一會兒,我就把這事給忘了。正在我享受午餐時,只聽“咚咚咚”的敲門聲,會是誰呢?我心里想。爸爸忙往開門,呀!這不是早上買醬油的小姑娘么?“對不起,找您兩毛錢?!毙」媚锖π叩卣f。我走到門前,不好意思地說:“你怎么真的來了?我還以為……”“這錢是你的,我怎

            么能不來呢?”說完,把一張兩角錢三進我的手里,就鉆進了茫茫的細雨中……

            細雨蒙蒙的下著,這時,我手中的兩角錢似乎已不是兩角錢,這兩角錢中包含著信譽,包含著小姑娘老實取信的一顆心。她走后,我一直是她為榜樣,她老實取信的品質值得我學習。

            孔子說:“三人行,必有我師?!敝灰覀儗P耐l現,任何人的身上都能找到他可貴的品質,或樂于助人,或刻苦學習,或盡心盡責,或堅持不懈,或自立自律。同學們,榜樣就在我們身邊,只要有一顆懂得欣賞的心,有一雙善于發現的眼睛,我們就會發現更多身邊的榜樣!

            身邊的榜樣作文 篇28

            我身邊有很多榜樣,其實我最佩服的還是我同位荊萌了。她有很多優點,比如:畫畫、助人為樂等。畫畫是她的強項,每次上美術課的時候,老師總是說她畫的很好!有一回,我忘帶鉛筆了。正好那天做英語練習冊,老師讓我們必須用鉛筆做。荊萌就主動拿出她文具盒里最好用的鉛筆,借給了我。

            這就是我身邊的榜樣!

            身邊的榜樣作文 篇29

            在我身邊,榜樣無處不在。榜樣是一種力量,有榜樣的地方就有進步的力量。

            我身邊的榜樣是張騰予,她扎實肯干,學習認真,每次考試她都能考個好成績。她的言行舉止都能影響和帶動身邊的人。她不僅學習好還樂于助人,每次我的鉛筆斷了,她都能主動把她的鉛筆借給我。

            這就是我身邊的榜樣,它溫暖著我也感動著我。

            身邊的榜樣作文 篇30

            每個人都有自己學習的榜樣,我學習的榜樣是張慶柯。

            他個子不算太高,長的虎頭虎腦,他不但喜歡運動,而且更喜歡學習。他每天都去的很早,帶領大家讀書,上課認真聽講,經??茧p百,但他從不驕傲。

            我要學習他刻苦、勤奮、虛心的學習態度,爭取做別人學習的榜

            樣。

            身邊的榜樣作文 篇31

            我們身邊有許多榜樣,比如最簡單的媽媽,她給我帶來了很多值得學習的精神。

            再比如說同學,梁詩謠很細心,張雯淇字好看,田雨禾知錯能改……社會上、世界上會出更多值得我們學習的人或地方喔!其實呢,每個人肯定都會有缺點與優點。優點要保持,缺點要改正。每個人都有值得去學習或幫他/她改正的地方,榜樣無處不在!

            身邊的榜樣作文 篇32

            榜樣是什么?榜樣就是值得人們學習的人。我們每個人都有自己的榜樣,她幫助我們樹立信心,挑戰困難。我身邊的榜樣是誰呢?

            她很勤奮。每天她都按時起床,起床后,她就會讀書、記單詞。在學校里,她總是第一個到教室,放學時,是最后一個離開教室。記得有一次,她在上學的路上記單詞,差一點撞到電線桿上。你們有沒有覺得她很勤奮?她的學習成績可是年級里數一數二的。

            從她的身上我明白了做為一名 學生該做的事情,在遇到問題時要想辦法解決,她就是我的表姐祝一鳴。

            身邊的榜樣作文 篇33

            我身邊的榜樣是付青松,他愛學習,積極回答問題,每次都能考個好成績。

            他那次給我用鉛筆,還給其他同學撿橡皮等許許多多的好事。有一次,一位同學在他不知道的情況下掉地下了一塊橡皮,正好付青松同學看見了這一切連忙跑過去撿起了橡皮還給那位同學。

            他這種拾金不昧的精神值得我學習。

            身邊的榜樣作文 篇34

            你們知道我身邊的榜樣是誰嗎?那么我就告訴你們吧!我身邊的榜樣是我的同班同學李方。因為是他的學習和樂于助人的精神鼓勵了我,所以她是我身邊的榜樣。

            李方不管語文和數學門門科目都考100分,成績都是那么優秀,上次數學考試,我考了88分,我一看我卷子上的錯題。才發現,都是

            粗心造成了巨大的損失。一看李方,她的卷子上寫了一個又大又紅的100分。??!李方真的是太棒了,我非常羨慕。

            這就是我身邊的榜樣:李方。同學們,我寫的怎么樣?來展示一下你們的風采吧!

            身邊的榜樣作文 篇35

            我們學校六(6)班有一個男孩叫張一凡,他長得高高的,瘦瘦的,皮膚可白了。他各門功課都很好,品學蒹優,是個德智體全面發展的

            ‘三好生’。

            三年級下學期,張一凡覺得腿疼,開始一家人也沒怎么注意,后來,張一凡的腿實在是疼得厲害,他媽媽就帶他去醫院就診,醫生說得了骨癌,全家知道了后真是晴天霹靂,醫生說只有截肢才能保住生命,媽媽猶豫不決。這可怎么辦呀?如果截肢的話孩子就變成了殘疾人,可不截肢的話就會----為了保全生命,媽媽也無可奈何,只好答應醫生截肢。在動手術的那一天,他外公因肺癌去世了,對他們一家來說,這真是雪上加霜。手術后的張一凡失去了右腿,他非常痛苦,他心想今后怎么辦呢?落下的功課又怎么辦?這時,學校全體師生得知這個消息后,紛紛捐出了自己的零花錢,送去祝福,郭校長和一部份學生代表學校連同五萬元到張一凡家送去鼓勵,送去祝福。

            經過半年的治療,他的傷口愈合了終于戰勝了病魔,很堅強地活著,拄著雙拐,他實在是想上學,媽媽去問醫生,醫生說可以上學,他又回到了集體中,大家還辦了一個“歡迎會”,他從來不需要別人的幫忙,課間拄著雙拐看別人玩。雖然他只上半天課,但他的成績還是很不錯的。

            今年“六`一”,他被評為“十佳好少年”,有許多的小英雄都很勇敢`堅強,而在我們身邊他就是小英雄,他的精神值得我們學習,他是我們的榜樣。

            身邊的榜樣作文 篇36

            榜樣是什么?榜樣是船,揚起希望的帆,駛向勝利的彼岸;榜樣是太陽,照亮人生的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,指引前進的方向不再迷茫。

            回憶在校園時候榜樣, 張曉雪就是我身邊的榜樣,她有著一頭利落的短發,一雙大而水靈的眼睛,笑起來甜甜的,更是大家的好班副。

            時光在筆下停止,慢慢后退,定格在初二剛剛開學的一幕:“誰想第二批入團,把名寫在一張小紙條上給我!”她聲音急切得很。僅僅一個上午,她就收到了十幾張小紙條。要說同學們也真是給面子,每個人真是把名字寫在張細長細長的紙條上。這樣她就要加倍留心地收著,一個不小心就會把誰充滿希望的心愿弄丟。只見她一張張打開,展平,認真看過后,再一條摞在一條上,小心翼翼地收起來——放在課桌的一角。利用課間讓第一批團員投票。說得輕巧,可是做起來哪里那么容易啊。張曉雪幾乎每節課間都跑去找團員投票,規則講了一遍不懂,就講第二遍。這樣一句話在八個團員中至少講了十幾遍。

            看著她忙來忙去,我都替她腿疼。本以為投完票就OK了,誰知她還要統計再次讓候選人和團員投票……就這樣我以為簡簡單單的一件小事她用了三天才完成圓滿。

            在第二批團員的團歌里我看見她欣慰的笑容。也許團歌的聲音太大了,讓時間后退得緩慢。我看見了她在運動會時畫班牌投稿,在換黑板報時找資料,在團委辦公室為團員蓋團章。

            雖然她沒有做過什么轟轟烈烈的大事,都是身邊點滴小事,但是每件都是為班級無悔付出,每件都是為班級榮譽著想。

            她是我的榜樣,我的船,我的燈,我的指南針。

            身邊的榜樣作文 篇37

            在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的教師,可敬的警察......然而在我的心目中,最令我敬佩的還是我們班的體育健將——葉嘉豪。他經常在校運動會上拿第一名,是我們班個子最高又是最強壯的一名同學。

            那是7月暑假里的一個周末,太陽公公向我們微笑的好日子,我和葉嘉豪約好了一起去爬獨山。冒著炎炎夏日,我們馬不停蹄地一路狂奔,很快就來到了獨山腳下。熱得我是滿頭大汗,葉嘉豪也是氣喘吁吁。

            站在山腳下抬頭仰望,你看,險峻的懸崖峭壁,好像被武林高手

            刀砍劍劈過似的,真讓人膽戰心驚,而那巖石的細縫里冒出一些花草樹木。他們是多么頑強,多么生機勃勃,為獨山增添了一道獨特的風景線。

            我們繼續往上爬,不一會就爬到了半山腰,我累得是躺在休憩亭中一動也不想再動了,葉嘉豪也似差不多。我有氣無力地對葉嘉豪說:“嘉豪……我們……還是不要……爬了吧!”“不行,我一定要爬到山頂!我爸爸跟我說過,人生中最可怕的事情就是半途而廢?!彼闳换卮鸬馈?粗麍远ǖ纳袂?,好似全身都充滿了力量。

            我只好跟著繼續向山頂前進,一步步艱難地行駛,當看到山頂就在眼前時,我突然間渾身充滿了力量,有一種不登山頂決不罷休的英雄氣概。于是,我終于把獨山踩到了腳下。

            我們坐在山頂的巖石上,一陣陣涼風吹過,真是讓人心曠神怡呀!從山頂往下看,心中不由的井噴出杜甫的一首詩“會當凌絕頂,一覽眾山小?!蹦侨鶚蛳袢龡l絲帶飄在松蔭溪上;高速路上的車輛來來往往,像一只只甲蟲在爬來爬去;江濱公園和松蔭溪則組成了一幅美麗的山水畫。

            回頭看,身邊的葉家豪越來越大,就像一個巨人,成為我心中的榜樣。他讓我明白了:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,只有堅持,才能成功。

            身邊的榜樣作文 篇38

            他,有著黑寶石般的大眼睛;有著一頭帥氣的短發;有著迷人般的微笑。他是誰呢?他就是我的表弟——劉與同!

            "鈴鈴......起床了......"鬧鐘聲和我的呼嚕聲混在一起,實在是太難聽了。我很自然的抬起手,按下了關閉鬧鐘的按鍵,想繼續我的夢鄉??墒?,"咚咚咚,姐姐,起床了,我們出去爬山吧!"我聽見有跺腳的聲音,肯定是他又在做原地跑步的動作,沒辦法,起床吧,不然會被他的姑姑,也就是我的媽媽罵了。

            我離開心愛的被窩,穿上厚厚的羽絨服,和弟弟一起跑出了家門。

            "一二一,一二一......"我弟弟在幼兒園喊了兩年的隊,喊的相當熟練??粗車煽莸男〔莺桶l黃的大樹,讓我感覺十分的凄涼,根本

            沒有心情去爬山。嘿!我早有準備,從口袋里拿出一塊兒水果糖,高興的扔進嘴里,糖紙隨手一扔"呼......"它可憐的被冬風吹到了身后。這個時候,"一二一"的聲音忽然停止了,弟弟一個急剎車轉頭跑了。我心里高興的想:不上山了,回家嘍!我飛快的也往回跑。我愣住了:我弟弟他——他臉上帶著微笑,彎下腰,低下頭。等一下,他要干什麼?撿我扔掉的糖紙?想吃糖家里很多啊。我急忙問他:"喂,你干什麼?""你說呢"弟弟一邊把糖紙扔到離他最近的垃圾桶,一邊說:"如果每一個人都象你這樣做,那麼地球就成為垃圾場了。如果每一個人都象你這樣做,冬天我們就不用戴帽子了,隨手從空中拿個垃圾帶戴上,就可以了嘛......"

            是??!如果真是那樣的話,可真是不得了。一轉眼,寒假過完了,弟弟要回去了,他雖然回家了,但是那天的事情,永遠留在我心里。

            我要象弟弟學習,愛護我們的環境,保護我們的地球!

            身邊的榜樣作文 篇39

            我們要善于發現身邊的美,我們要善于發現身邊的榜樣。

            我一直讓學生練字帖,告訴他們寫字要一筆一畫,要注意字的間架結構,要按照先左后右,從上到下,從里到外的這樣的基本順序來寫,可學生練了一段時間,學習沒有明顯的進步。今天中午,我看到六年級語文老師鬲老師在批改六年級語文作業,我拿起六年級的語文作業,學生書寫整齊美觀大方,給人一種舒服的感覺,這不是我要求學生蓮子和八字寫好的目的嗎?為什么六年級的學生就能寫好,而四年級的學生就不能呢?只是因為他們是六年級嗎?我想那時態度和習慣的問題。于是,一個想法在我心里冒出來,何不把六年級學生的作業借來在四年級學生面前展覽,讓他們看看同在一所學校,同在一個村子里住,書寫就這么有這么大的差距,以此激發四年級學生好好寫字,認真書寫。

            說干就干,我立即向六年級語文教師鬲老師借了十一本作業,四年級本班三本作業,利用了一節課的時間讓四年級學生輪流瀏覽觀看。通過他們觀看六年級學生的作業和本班的作業,我想他們心里會翻滾的,會有變化。他們在看的過程,我一邊說讓他們仔細看,一邊告訴

            他們寫字一定要認真,“見字如見人”是中國古代衡量一個人的標準,現在雖然科學技術發達了,但傳統的書寫沒有離開我門燈視野,他將一直被我們傳承下去,所以我們要寫好字。學生看得很認真,我便布置一篇小作文“瀏覽六年級學生作業的感受”下午回家完成,明天查閱。

            我想通過這種身邊的榜樣來激勵他們,來鼓舞他們,是他們在書寫上有所變化和進步,但愿他們能明白。

            身邊的榜樣作文 篇40

            在我身邊有許許多多可讓我學習的榜樣,有做事負責的胡嘉恩,有寫字美觀大方的黃鵬程,有樂于助人的夏肇鎧,有做事細心的周雨涵,還有學習成績優秀的石雅晴……但要說最讓我敬佩的人是我們班的學霸——石雅晴同學。

            石雅晴是我們班的學霸,每次考試成績總是名列前茅。她的語數英三科從來沒有下過九十分,老師也是常把她的名字掛在嘴邊,叫我們向她學習。她是一個語文課代表,做事可認真了。周日下午,她回到班級,將自己的東西放好后就開始忙開了。你看她把同學們的周末作業登記本放在一邊,再把各個小組長交上來的周末作業放在一起。她認真看了小組長登記的名字,問道:“你小組都交齊了嗎?和上面的名字會不會相符?”若是組長說還有人沒有交,她就會接著說:“那個人是什么原因沒有交?你登記名字了嗎?你交上來的有沒有疊整齊?要是不整齊的話,把雜亂的交老師,那是非常不好的?!彼€會再點一遍,看一看小組長有沒有登記錯。有時我看她數了兩遍、三遍,直到完全相符了,才露出滿意的笑容。我問她:“難道你不相信小組長?為什么要數那么多遍?”她笑著說:“這是我的習慣,萬一組長數錯了,老師發現了,他再去數那不是更加麻煩老師了?再數一遍,可以讓老師放心,幫老師節省時間不是多好嗎?”我恍然大悟,原來如此。后來,我也幫她一起數同學們交來的作業。

            石雅晴同學不僅對于工作認真負責,在別的事情上也可以完成的很好,比如說組裝機器人。就在上學期,石雅晴同學就在全國小學生比賽中取得了金獎。你們說她是不是很厲害呢?

            石雅晴就是我們班的模范,我暗暗下決心要向她學習,使自己也成為一個優秀的學生。

            身邊的榜樣作文 篇41

            榜樣指的不一定就是成績好的。那么,班花是什么樣的榜樣呢?

            今天,我就來給你們講講我們班的“班花”。我們班的班花不一定就是長得最漂亮的那一個,而她的稱號“班花”卻是內心最美的!她滿足了對榜樣的指標,是我們班成績最好的,最勤奮的,最值得學習的。

            她有著一頭烏黑稠密的長發,臉大大的,圓圓的,相貌老實、可靠、可愛!給人以一種很好相處的感覺。慢慢地,我倆自然而然的成為了好朋友,無話不談!她平時上課總是很積極地回答問題,管好了自己才去管自己的組員!在各個方面都給人很好的印象,往往在別人丟三落四或出爐什么幺蛾子時,她都比比爾還上心。經常樂于助人,把別人的煩惱轉化為沒事人似的。

            她都學習成績在我們班里往往都是第一,無人能敵,我也不斷地跟隨著她的學習步伐!可還是與她差著那幾步!在學習上,她總會以學習為一,娛樂為二。把學習搞完了,她才會安心的做著喜歡的事一直以來都是這樣,而我卻總耐不下心,偶爾也會偷點懶。

            接著,還有一點就是,在勤奮這一詞上,她可滿足了全部條件呢!只要每到她值日那天,她都會特別早的來到學校,當我們其他組員來到的時候,可就只是做做善后。不單單就是值日那天,平時在班里,只要看到哪里有垃圾,她都會自覺地拾起來;黑板沒擦,也會主動去擦;垃圾桶滿了,也會去倒…

            ……

            還有許多的許多!聽我講了一些,你是不是很想和她做朋友呢?她是不是最值得我們學習的榜樣呢?

            身邊的榜樣作文 篇42

            前幾天查詞典,無意中翻到“榜樣”這個詞,我看都沒看,翻了過去?!鞍駱印辈贿^是一個遙不可及的目標罷了,我心里想。

            我每天的早飯都在一家小餐館解決,那里的老板娘整天笑呵呵的,

            為人很熱情、大方。最重要的是,我在她身上看到了“榜樣”的影子。

            她為人正直,從不允許不正當的行為在她面前發生。一次,正好趕上下雨,店里早早就擠滿了人,忙的不可開交,可老板娘的臉上卻洋溢著笑容。忽然,我看到一個彪形大漢走進店來,他看到長龍似的人群,臉沉的像屋外壓低的陰云,嚇得我都不敢正眼看他。他在我附近徘徊,我以為他要干什么小偷小摸的事,手不由得緊緊攥住了吃早飯的錢。前排的人動了一下,往前邁了幾步,我沒有注意,可那個大漢倒是快,一個箭步插到了我前面。我瞪大了眼睛,沒想到他就這么心安理得的加塞兒,不信你看他,臉上沒有一絲悔改,好像剛才什么都沒有發生似的。我本想斥責他,可看到他魁梧的身材,我的媽呀,還是算了吧,我像個漏了氣的皮球,不吱聲了。但是,這一切都被老板娘看在了眼里。她走過來,先是面帶微笑,從容地說:“這位先生,請您到后面排隊?!眽褲h瞟了她一眼,面不改色地站在那里。老板娘的臉“唰”地沉下來,壓著怒火,低聲說:“請您排隊,塞隊是可恥的行為。”大漢像塊木頭似的杵在那里,并不挪動位置。老板娘一下子火了,大喊:“什么行為,?。窟@要是我,要是干出這種事來,早就恨不得找個地縫鉆起來了,你還站在這?”大漢有點怕了,走出隊伍,罵罵咧咧地離開店里,消失在雨中。我被嚇得夠嗆,從來沒見過老板娘生真么大的火。她轉頭看向我,臉上又恢復了往日的和藹,她摸了摸我的頭,說:“別怕,小姑娘,只要在我的店里,就沒人能欺負你!”我被這話語所感動,身上竟有些許暖意。

            而“榜樣”的力量很快就在我身上顯出了效果。周日,在書店里,人不多,但總有些許嘈雜。我先開始皺皺眉頭,沒有特別在意,但是聲音越來越大,甚至還有幾分要吵架的苗頭。我本來在思考著關于劇情的事,不料被一個大嗓門的一句話打斷。我有點生氣了,順著聲音找過去,是兩個初中的孩子,正在為一本書的內容吵得不可開交。對于原來的我,這種事情是能不管則不管,但是,受了老板娘的影響,我竟走了過去。我打斷他們的爭吵,微笑著說:“這里是書店,請你們不要大聲爭吵好嗎?這樣不僅會打擾我,還會打擾到其他讀書的人?!彼麄兛纯次遥樇t了,其中一個男孩子說:“抱歉,我們……我

            們不會再這樣了?!蔽遗c他們道別后,回到了我的閱覽區,心里樂滋滋的。

            老板娘用她那樸實的言行教會我什么是“榜樣”,讓我不知不覺中按照榜樣去做。平凡的老板娘更讓我明白了,“榜樣”絕不是什么遠在天邊的人物,普通人物中所包含的榜樣精神,更值得我們學習。而那些人,不正是我們身邊的榜樣嗎?

            身邊的榜樣作文 篇43

            榜樣是帆船,可以讓我們揚起快樂的帆,帶我駛向成功的彼岸;榜樣是明燈,可以照亮人生的旅途,驅走黑暗的彷徨;榜樣是羅盤,可以為我指引前進的方向,讓我不再迷茫。

            孔子曾說過:三人行,必有我師焉。是啊,幾個人在一起,其中一定會有值得學習的榜樣。榜樣其實就在身邊。

            清潔工阿姨、叔叔們,他們的無私奉獻、任勞任怨的精神值得我們學習;老師們對我們的諄諄教導,他們樂做人梯、甘當綠葉的精神值得我們學習;警察叔叔、阿姨們,他們冒著生命危險與歹徒搏斗,不辭辛勞、勇敢的精神值得我們學習……這些人都是我們的榜樣。

            在學習中,我也有一位榜樣,她時時激勵著我、引導者我,讓我能撥開重重迷霧,見到太陽。她學習成績優異、性格開朗,這讓常與她一起學習玩耍的我受到不少影響。

            她有良好的作息規律:每天按時起床、吃飯,早睡早起,而且作業從不超過八點寫完。我也學習她,制定了一套自己的作息表。她在課堂上發言也非常積極,但也并不是每次都答對。我曾問她,如果答錯了,那不是很沒面子?她說,只有這樣才能對自己的疑難點掌握好。于是,我又學到了一招。

            我和她是一對非常要好的朋友,我常與她一起去玩。但在學習上,我們倆可是競爭非常激烈呢,她不讓我,我不讓她。但正式因為有她,我才能像今天這樣成績優異。

            生活處處有榜樣,這些榜樣將使我一生受益!

            身邊的榜樣作文 篇44

            我們身邊有許多值得我們學習的人,他們值得我們尊敬,是我們

            學習的榜樣。有在川流不息的馬路上指揮的交通警察;有默默奉獻,不求回報的志愿者;有高度敬業的醫生;有……

            但最值得我學習的是清潔工,他們的堅守崗位,任勞任怨的精神就是我們學習的榜樣。也許在人們眼中,他們的工作是那么卑微,好像不值一提。但是,清潔工的工作雖然臟和累,但他們的精神卻是高尚的。頂著炎炎烈日的灼曬,冒著皚皚寒雪的侵襲,風里來,雨里去。默默無聞,忍辱負重完成自己的工作。日復一日,年復一年,他們就這樣機械地重復勞動,不知煩瑣與疲憊。

            以前,我根本不注意清潔工,但去年暑假的一件事,讓我至今難忘。使我改變了對清潔工的看法。那天,我正在家里寫作業,炎熱的天氣,“蒸發”了我的思想。我便去小店買根冰棍吃。

            在回來的路上,我遇見了一位清潔工阿姨。她穿著橙色的工服,汗如雨下,但還拿著掃把認真地在街上打掃。我好奇地問:“阿姨,現在那么熱,您不歇會再掃嗎?”

            “那怎么行呢?我的任務還沒有完成呢,怎么可以休息呢”阿姨沒有停下手里的工作,而是用手擦了把汗,回答我。

            “那您可以像其他清潔工那樣,在陰涼的地方打掃啊!”

            “如果我像其他人一樣,只到陰涼的地方去打掃,那太陽底下的垃圾怎么辦呢?不掃嗎?萬一有人踩到了香蕉皮摔倒了誰負責呢?”阿姨立即反駁我。

            看著阿姨如此嚴肅的語氣和她說的話,我竟無言以對。

            他們用自己的勞動換取城市的清新和美麗,用自己的勞動換取多人的愜意。他們是這座城市最值得尊敬的人。

            繁華美麗的城市里,總會有一群忙碌的身影,那就是清潔工。喧嘩飛揚了一天的城市雜物,被他們乖乖的俘虜,一把不起眼的破掃把,在他們勤勞的雙手上,發揮著無窮無盡的魔力,掃完一堆又一堆,一街又一街。他們用辛勤的雙手,還城市一方凈土。

            看到那位清潔工阿姨不管在烈日還是在風雨中,她對待工作都一絲不茍,盡心盡責,我又想到了我自己。我在面對學習上的困難時,有時候會選擇逃避甚至放棄。她那種對待工作的精神真是我學習的榜

            樣。我將以那位清潔工阿姨為榜樣,不斷完善自己。

            身邊的榜樣作文 篇45

            生活中,有很多人的精神、品質、胸懷、眼界、能力等深深地吸引著我們,他們往往是我們學習的榜樣。我的身邊也有榜樣,她就是我們班的班長。

            班長明亮的眼睛上方掛著一對柳葉眉,一張囗齒伶俐的嘴巴,笑起來露出甜甜的酒窩。

            班長樂于助人的精神讓我敬佩。有一次,我和班長逛超市的時候,遇到一個迷路的小孩在一旁哭泣,班長見了跑過去問:“小朋友,你怎么啦”

            “嗚嗚嗚,我和媽媽走丟了。”小孩邊哭邊說道。

            班長把他帶到廣播室,讓廣播員通知小孩的媽媽來接他。過了一會兒,一位中年婦女急匆匆地沖了進來,看到她的孩子平安無事,感激地對班長說:“謝謝你!要不是你,我都不知道該怎么辦好了。這樣吧,阿姨給你二十塊錢去買東西吃,也算我對你的.感激之情了?!?

            阿姨掏出錢包準備給錢時,班長連連擺動雙手拒絕:“不不不,阿姨,小事一樁,不必感謝?!卑⒁剔植贿^班長,只好隨她了。

            班長學習成績很好,很多成績不好的同學向她請教問題,她都會耐心地一遍又一遍教他們。班長在課堂上表現十分積極,課堂上總能看見班長那只手在空中舉著,有表演活動,她也會積極參與……相對于她的表現,我在不少方面就不夠主動,比如在課堂,我很少舉手發言,總是擔心自己回答錯了,顯得不夠自信。

            班長是我的好榜樣,我從她身上學到了很多,比如要自信,要主動舉手回答問題……

            我希望自己能像班長那樣,不斷地完善自己。加油!

            身邊的榜樣作文 篇46

            秋風蕭瑟,肆虐著操場的每個角落,零星的落葉無助地在她面前的跑道上飄舞。

            她的額頭上滲出了細密的汗珠,眉頭鎖成一個“川”字,干裂的嘴唇翕動著,露出潔白的牙齒,雙頰緋紅。她又一次跳起,雙腳離地,

            之后右腳先落地,左腳緊隨其后,腳踏落葉,繼續在跑道上用力奔跑,跑完最后300米,沖到終點,急促地呼吸著,一個趔趄,險些摔倒,顯然,她的身體虛弱到極點。她左手叉腰,右手捂著肚子,緩緩地向場邊走來。她太累了,需要休息一會兒。

            可沒過十分鐘,她居然又撐起身來,堅定地走向跑道,繼續間歇訓練……

            每每,我對她肅然起敬。

            她和我一樣,800米跑訓練猶如一座難以逾越的大山橫亙在面前,可她始終咬緊牙關堅持著。

            又是一節風中度過的體育課。上次800米測試成績不理想的她,有了一次“重生”的機會。只見她沖我微微一笑,露出自信的目光。我也沖她點點頭,微笑著揮起手臂為她加油。

            她堅定地走向白色的起跑線。砰!體育老師剛一發令,她便首當其沖,沖在了隊伍的最前面,手臂在身體兩側,前后擺動著。左腿抬起快速落下,右腿也緊跟著抬起落下,不一會就跑出了500米!還有最后300米啦,不妙,這時候,她的速度竟慢下來,慢下來,“加油!加油??!”場外,我緊攥拳頭,焦急地在心底大喊著為她助威。

            這時,大風驟起,她正好逆風向前,就是剛起跑也會被這風的到來耗費不少力氣,更何況沖刺階段,她已經筋疲力盡。我真為她捏了一把汗,多想沖上前去幫她一把。

            只見她把身子壓得更低了,減少了不少的阻力,艱難的邁動著步伐,沖向終點……終點就在眼前,她奮力擺臂,昂起頭沖去!

            成績報出來,她取得了3分24秒的優異成績!

            那一刻,她笑得比陽光還燦爛。我情不自禁地沖向她,與她擊掌相慶。

            第三輪,輪到我考核了,因著她的鼓舞,我仿佛也注入了強心劑一般,渾身充滿力量地邁向起跑線……我也如愿地取得了理想的成績!

            啊,榜樣,原來竟有如此神奇的力量!

            身邊的榜樣作文 篇47

            榜樣,就像人生這一路上的照明燈;榜樣像一首深淺出入意味深

            長的歌,以輕快優美的旋律蕩漾進入我的心;榜樣有時候可以助人生飛躍,有時候會給自己的人生指明方向;榜樣也能取長補短,使自己羽翼漸豐,成為更優秀的自己。

            我的榜樣就在我們的身邊,是那無私奉獻的環衛工人,他們還有一個好聽的名字——城市的“美容師”,我為什么把他們當作榜樣呢?大家一定很好奇吧!那就往下看吧。

            每天早晨當天還沒亮時就聽見了“沙沙”的聲音,那是什么聲音呢?那是小鳥的叫聲?不!不是!是樹葉被風刮動的聲音?不!不像!哦!原來是環衛工人在道路上掃地的聲音。他們上班時間很早很早,早上四點多就到了,在大街上開始工作,為街道做“美容”。當我們起床了,他們還在忙碌,一眼可見的是道路上沒有一點兒垃圾,看不到一點灰塵,道路在“美容師”的裝扮下變得一塵不染。

            此時,我在想:可愛的“美容師”們在無聲無息地為我們的城市做貢獻,如果沒有他們,我們還能住上這樣美麗的環境嗎?他們每天都風雨無阻的工作著,沒有別人的稱贊,沒有美味的午餐。但他們仍在默默無聞、認認真真地工作。他們的這種吃苦耐勞、樂于奉獻精神值得我們去學習。

            你看!榜樣就在我們的身邊!

            身邊的榜樣作文 篇48

            如果把人生比作一段路程,那么榜樣就是旅程中的向導;如果把人生比作四季,那么榜樣就是四季中的雨雪云風;如果把人生比作一幕戲劇,那么榜樣就是劇目的導演。而我的父親就是我一生的榜樣,一生所追求的目標。

            愛國,是一種堅定的民族精神,是一種振興中華的責任感。而父親作為一名,身上也肩負著責任的重擔。那么的英姿颯爽,傲然挺立充滿陽剛之氣,“為人民服務”始終是他們不變的信念。中國人自古注重家國情懷“修身齊家治國平天下”是無數人畢生的追求。縱觀歷史,從屈原的“居世皆濁我獨清”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”再到文天祥的“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍”無一不飽含著家國情懷。對于來說,時代可以變,環境可

            以變,不變的是忠誠和奉獻。這就是的家國情懷!而爸爸胸上那幾顆閃閃發光的胸章就是歷史的見證。每當他小心翼翼的拿起這幾顆胸章時,神情是那樣的莊重嚴肅。而保家衛國的責任感已深深地刻在心中。從這時起,我就要勵志以父親為榜樣,成為一名。

            之后我慢慢長大,和爸爸接觸的時間也越來越少。他的工作十分繁重,而我的學習任務亦是如此。于是我們便抽出時間來去參加了一場馬拉松長跑比賽。隨著尖銳的哨聲響起,我們便踏上了這看似十萬五千里長征的步伐。隨著時間一點點的過去,爸爸離我越來越遠,而我也只能看到他的背影。那時的七月,正值盛夏,烈日炎炎,透藍的天空上沒有一絲云彩,讓人們的心情變得煩躁。慢慢的我便坐到了場邊休息,等待爸爸的到來。過了很久,我聽到鞋子摩擦地面的沙沙聲。我回頭一望,看見他汗流浹背,晶瑩的汗水如同雨水般不停滴落,浸透了他的衣裳。他走到我的面前對我說:人生成功不過是在緊要處多一分堅持,人生失敗往往是在關鍵時刻少了堅持。所為奮斗成就夢想,但是櫻桃好吃樹難栽,面對這一小小的困難我都不能完成,在將來我還怎么實現夢想呢?至到今天,他那像雄獅奔跑在原野上的背影仍然在我的腦海中浮現,他那堅忍不拔,持之以恒的精神始終是我學習的榜樣。

            對于現在上初三的我來說,題目的難度也越來越大,而面對一道數學題我竟無從下手,不知所措。而對于從小熱愛數學的父親便看了看給我指點迷津,使我頓時恍然大悟。學習數學要多做練習,邊做邊思考。先知其然,然后知其所以然。他那刻苦鉆研,熱愛學習的精神始終是我學習的榜樣。

            我的父親,他文武雙全,他便是我一生的榜樣,是我一生所追求的目標。

            榜樣,帶給我們的力量是無窮的,我愿追趕榜樣的腳步,成為榜樣!

            身邊的榜樣作文 篇49

            緊蹙著眉頭,筆尖在草稿紙和試卷間快速地來回穿梭。嘴里還時不時的念著幾個熟悉的公式。

            一抹陽光輕輕的撫過她微微凌亂的頭發,她依然低著頭,直到陽光溢滿她的課桌,她輕輕的抬起頭,緊蹙了眉頭被陽光漸漸撫平,嘴角輕輕的上揚。

            一回頭就會看到她在題海中奮戰的樣子,讓人敬佩而羨慕。又回頭便可見她那牽動人心的微笑,楚楚而動人。我知道她又贏了,贏了自信,贏了自己。

            高三是被緊張、壓迫的空氣所包圍著的。老師每天將一沓沓試卷抱進教室,同學們都在埋著頭欲“卷”奮戰。每個人都起了點小自私,想擁有更多的時間留給自己。

            “不好意思,我也不會。”

            “對不起,我還在忙?!?

            “你問問別人吧,我正在算這題。”

            ······

            經常會聽到這些話從一些被老師稱為,成績優異,就是本科的料的學生口中說出來。那些去問的學生常常無奈地垂著頭,然后捏著自己那張幾近空白的試卷,拖拉的走回自己的位子。

            在她那里也是這樣,去問的人寥寥無幾,你是不是覺得她也是這樣的人呢?

            其實并不是這樣的,而若是到了她那里,你總會聽到“等一下,是這題嗎?讓我看一下題目。”無論是簡單的還是難得題目,她總會緊蹙著眉頭,認真的讀題。從來不會因為自己的能力足以應付這些題目,而掉以輕心。

            她總是這樣熱情,幫你一遍又一遍的講解,一次又一次幫你演算著這個題目。從來不會因為這種題目簡單,而看不起來問題目的學生。也不會因為怕耽誤自己的時間,而拒絕來問題目的學生。

            就是因為這樣,很多學生都不好意思去問,怕打擾到她。每次看到模擬考試,她的成績在線上時。我們幾個經常問她題目的人都會比自己上了線還開心。

            每次問完題目我都會說:謝謝。

            而她總會笑著說:這有什么好謝的呀,那道題我早就想溫習一下

            了,就是一時不知道那張卷子被我放在了那里了呢,我還要謝謝你呢。

            最喜歡看到她戰勝題目是那自信的笑容,她讓我知道,幫助別人就是在幫助自己。她讓我知道,做什么都不能忽視細節。她讓我知道,那么痛苦的高三還有些值得回憶的美好記憶。

            她,就是我心目中的榜樣,我高三的班長。

            身邊的榜樣作文 篇50

            俗話說:“人無完人?!卑駱泳秃盟埔凰掖?,讓我揚起希望的帆,駛向成功的彼岸;榜樣就好似一盞燈,照亮我前方的道路,驅逐黑暗的彷徨;榜樣就好似指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷?!覀兩磉叺陌駱?,他們身上就有一種金子般發亮發光的東西——那就是我們應該取長補短的。

            在生活中,如果你身邊有一些小垃圾,并且,只要你俯拾一下就可以把它帶走,給環境一個清新的時候,你會這樣做嗎?比如說綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑,你在方便的時候會撿起來處理掉嗎?

            或許,很多人都不會做這樣吃力不討好的事,但是我想說的是,我有一位同學,他就可以做到,在人來人往的校園里,他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來,然后放進垃圾桶里。這并不是我偶然碰到的,也不是他在做表面工作,而是他真心去做的,并且,他還帶動了他身邊的朋友去踐行這一行為。

            我曾經對他這樣很不解,問他原因。他說,看不到的就算了,看到了,還是撿一下的好,畢竟這不是什么壞事。至于別人的眼光,你認為他們會鄙視做好事的人嗎?更何況,在這人來人往中,也沒幾個人會注意你在做什么,不要覺得不好意思。

            后來,我就默默的加入了他們的行列,雖然做的不多,但是自己覺得可以的也就隨手撿了,不過,從那以后,我再也沒有隨手丟過垃圾,因為我知道,總有那么一些人,要為你的隨意而默默付出。

            身邊榜樣是前行力量,他也是我的榜樣,教我以文明,給我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。榜樣的力量是無窮的,尤其是你身邊的榜樣,真真切切實實在在的例子,給您的力量將是巨大的,將是

            終生的。

            我更從同學那里學來了開朗、學來了陽光、學來了關愛與奉獻。當然,我覺得我輩子,從身邊的榜樣身上學到最大的就是——我擁有了一顆有激情、又有夢想的心。我敢想、敢做、敢成功!

            前方的路還很長,我們要學的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發現我們身邊的榜樣,讓我們一起在身邊榜樣的鼓舞中,愉快前行!

            身邊的榜樣作文 篇51

            我一直認為“榜樣”只是一個名頭,但前段時間的一件事,改變了我對“榜樣”的看法。

            那是一個星期六,我本和爸爸媽媽商量好去外面玩,可一個電話,把我們的計劃全都打亂了。電話里說,外婆因身體不適,暈倒了,現在正在醫院搶救。媽媽一聽到這個消息,急忙奔向醫院。我和爸爸尾隨其后。

            到了醫院,外婆已經蘇醒了過來,媽媽連忙去幫外婆辦理住院手續,爸爸也過去幫忙。我做不了什么,只能陪在外婆身邊。

            之后的幾天,媽媽幾乎一下班,就去醫院陪外婆,然后等爸爸下班了,和爸爸換班,由媽媽把飯燒好,然后送過來,再和爸爸“換班”。等到晚上,外婆要睡覺了,媽媽才離開。一連幾個星期都是這樣,而爸爸媽媽卻從來沒有喊過一聲苦,叫過一聲累。有時,外婆看不過去,讓爸爸媽媽回家,而他們卻還是義無反顧的照顧著外婆。

            兩個星期后,外婆出院了,爸爸媽媽又幫外婆辦理出院手續,還給外婆配了藥,最后再“護送”外婆回家。

            這次事件讓我清楚的明白了“榜樣”其實就在我的身邊。

            身邊的榜樣作文 篇52

            江佳晨個子不高,只有1米43,在同學里是個矮個。身材瘦瘦的,看上去是個十足的小不點;白白凈凈的臉上,一雙黑黑亮亮的眼睛,看上去炯炯有神;小巧玲瓏的翹鼻子,特別愛笑紅潤的嘴唇,一笑就露出一排潔白的牙齒。

            一頭烏黑蓬松的短發,看上去神采飛揚,她還是我的好朋友呢!不

            要看她長得像個男孩,其實她做起事來可細心啦!做出來的手工制品也可以用美妙絕倫一詞。

            有一次,我看見他坐在教室的位子上,手里拿著一根繩子,神情專注的在世做著什么東西,于是我跑過去看著他做,只見她左手的大拇指和食指張開撐著繩子,接著用右手食指捏著一根細細的黑色身子的一頭,從虎口穿了過去,然后捏著繩子的另一頭穿呀!穿呀!連我待在他邊上都沒有發覺,看他的動作像個熟練的技工,一穿就劃出一道弧線,最后繞了幾圈,用小指用力一拉。哇!一件藝術品嶄新“出爐”啦!哇!編得多整齊呀!黑色的長方形一個一個花型挨得都那么緊湊。編得像細麻花一樣。

            我在一旁看著贊嘆不已:“你編得太好了,我真佩服你,你是我學習的榜樣,我要向你學習!”

            身邊的榜樣作文 篇53

            我身邊有很多值得學習的例子,他們平凡的動作常常在我腦海中留下動人的一幕。高宇晨就是典型代表之一。

            高宇晨的同學有一張張媛媛臉,水汪汪的大眼睛,頭上扎著馬尾辮,非常活潑可愛。她是我們年級大隊的一員,是我們班的模范人物。她不僅學習努力,成績優秀,對工作負責,還關心同學,樂于助人。

            記得去年理科班,江老師安排我們養蠶。當時老師給了我兩只蠶帶回家。由于桑葉在我家附近找不到,老師給的蠶寶寶很快就吃光了。看到我家蠶寶寶會餓死,面臨死亡的危險。我只好打電話給高宇晨求助,她毫不猶豫的答應了。第二天到學校的時候,收到了高玉晨帶來的一大包桑葉。這些桑葉真的很難得到。她和她的祖母一大早就從她家附近公園的桑樹上摘下來了。在接下來的幾個星期里,她一直給我帶桑葉,直到我的寶寶變成了蠶繭。我至今還記得這件事,深受感動。

            高宇晨雖然給我帶了桑葉,不是什么了不起的事情,但是她幫我解決了燃眉之急,讓我能夠順利完成老師布置的作業。從這么一件小事,就能體現出高宇晨同學的優秀品質,——,關心學生,幫助別人。作為一個少先隊員,我應該以高宇晨為例。在學習生活中,要多為別人著想,主動關心同學,幫助同學解決困難,學習發揚助人為樂的精

            神。我覺得只要我們每個人都能為我,我為大家,生活就會變得更好。

            身邊的榜樣作文 篇54

            這輩子,有很多人值得學習。也許他們的善行驚天動地,感人至深,也許他們的善行微不足道,卻能凈化我的心靈。

            在我家樓下,有一個食堂,你可能想象不到它是由一個狹窄的陽臺組成的。小店老板是個三十多歲帶著孩子的女人。她賣一些簡單的小吃、煙草、酒精和冷飲。他們的床掛在游廊的空中,整個小店都是他們的家。小店雖然簡單狹小,但是干凈整潔。這個女人平時很安靜,但總是很忙。因為很方便,周圍的居民經常光顧她的店。

            我記得一個炎熱的夏天,當時太陽火辣辣的。放學回來,小臉被陽光曬紅了,準備直接去陽臺店買冷飲。這時,一個穿著時尚、打著陽傘的女人也匆匆忙忙地去了商店,搶在了我的前面。我看見她戴著耳機好像在打電話,匆匆對小店女主人說:“來一盒可愛的東西!”"一盒十二塊錢,價格就降了."女主人笑著說。我看到那個打著陽傘的女人撿起20塊錢遞過來。店家正要換錢,陽傘女抱起可愛朵,和打電話的人談笑風生,向遠處走去?!拔?,等一下,拿你的零錢!”

            店主焦急地說。但陽傘女似乎根本沒聽見,徑直向遠處走去。這時,我看見商店的女主人手里拿著錢從走廊里跑出來。因為從游廊到地面的臺階比較陡,她很著急,猛的一個踉蹌,差點摔倒。我在她旁邊嚇了一跳,她也沒在意,趕緊去追陽傘女。遠遠就看到店家遞錢,陽傘女一個勁兒點頭。我不知道他們說了什么,但一種欽佩的感覺涌上心頭。

            八塊錢不值什么,但我能從這家小店淳樸可憐的小三兒身上看到誠實善良。還有,我媽經常說這個女人不容易。面對艱難的生活,她還是那么樂觀堅強。她值得我們尊敬,她的性格值得我們敬佩和學習。我看見她從遠處走回商店,氣喘吁吁,微笑著,額頭上有汗水,在陽光下看起來很美。

            身邊的榜樣作文 篇55

            身邊有很多人有值得學習的優點,他們身上也有很多閃光點。

            學習上比我有閃光點的人很多,但我覺得唯一值得學習的是崔永

            浩,他說話很大膽。任何課都可以舉手,沒有老師會嫌棄他。當他站起來時,響亮的回答像火山爆發的聲音一樣響徹云霄。清晰的解決問題的思路從他嘴里冒出來。他是一個真正的小老師。

            一方面,我覺得我們班的斯亞蒙比較好,雖然學習不是很好,有時候還罵人。但是有一次老師對我們說:“班里的同學看到多出來的飯菜就踩了,但是只有斯亞蒙把多出來的飯菜一份一份地拿在紙箱里?!甭牭嚼蠋煹脑?,我很驚訝。沒想到暴力的思夢雅也有這么善良的一面。

            文靜的京一凡,在學習上不喜歡大膽發言,但是很有禮貌,樂于助人,賢惠。他的心像一個純潔的天使。當班上的學生有他們解決不了的問題時,她總能幫助別人解釋問題的含義。他在任何時候都是那么腳踏實地。荊以帆就是這樣一個為別人著想的人。

            我想從這些例子中學到好習慣。

            身邊的榜樣作文 篇56

            一個例子是一個人或者一個例子作為例子,那么我的例子是誰或者是什么?我認為林書豪,一個nba的美籍華人球員,不僅是我的偶像,也是我的榜樣。為什么?

            一個原因:在沒人關心的時候,他依然相信自己。林書豪最近被尼克斯隊分配到伊犁縣的d聯賽。在加入尼克斯之前,他被兩支nba球隊裁掉,但是當沒有人相信自己的時候,他給了自己信心,走向成功。但是對于我來說,遇到一點困難或者被別人看不起的時候,我是不會再去做的。認為我永遠是最差的是沒有用的。所以林書豪是我的榜樣。

            原因二:機會來了他就抓住了。尼克斯別無選擇只能做首發控衛,因為隊里傷病太多,所以他充分利用這個機會成功了。是的,“機不可失,時不再來”,但我總覺得機會很多,我常常錯過,也常常不知道什么時候會出現在我的生活中。現在我明白了,他們往往在我最不抱希望的時候出現。當它們出現時,我們要好好抓住它們,不要浪費它們。所以林書豪是我的榜樣。

            原因三:他總是很努力。這么多年來,林書豪哪一天悠閑地休息

            過?他總是在奮斗,總是試圖提高自己的技能,所以他會成功。你可能會覺得走捷徑似乎更快,但是努力沒有捷徑,成功只是努力的結果。沒有人給林書豪任何捷徑,他只是更加努力地工作。所以不要指望你有捷徑。我呢,以前也是不努力的那種。我只是想有一條捷徑,但從來沒有等到我改變了看法。我得出的結論是,你只能控制你所擁有的,這意味著你所能做的就是比別人更努力。所以林書豪是我的榜樣。

            可能原因四:他從來沒有學過別人的獨特之處。林書豪永遠是最初的自己,但他沒有成為喬丹的第二個。他只是原來的自己。當然,這并不是說你不需要改變,不需要努力,而是你需要找到自己最擅長的,并發揚光大。粉絲會喜歡你現在的樣子,就像粉絲喜歡林書豪一樣。但是我總是喜歡模仿別人。我學習他們的長處、短處和特點,真正成為另一個人。但現在我知道做自己是對的。所以林書豪是我的榜樣。原因五:他一直很謙虛。

            原因六,七,八,九......

            林書豪給了我們太多的啟示,他教會了我們很多道理。所以,他是我的偶像,是我學習的好榜樣!

            身邊的榜樣作文 篇57

            對門的王奶奶,是一個極其可愛的老太太,與他的老伴兒賈爺爺一樣,每日都對生活保持著毫不衰減的熱情,是我身邊的榜樣。

            王奶奶愛染紅頭發,燙了卷兒,造型還真的很獨特,但沒人能勸王奶奶洗去她頭發上的紅,往往卻是被駁倒“你可不知道,我一染頭發,人都感覺精神了,走路都帶風,想想紅色多適合我們這些快七十的老婆子,人也顯年輕了,還是得染。你們還年輕,等你也老了,也保準會想染去?!巴跄棠淌种副葎潱χ贡?,嗓音激亮地說。

            的確,這么一看,這位愛年輕的老太太還真像年輕了十來歲,嘴角上揚,連眼角的皺紋也看著不是那么刺眼,王奶奶眼睛半瞇,似乎很是為自己靚麗的紅發滿意。這么一位有點“任性”,但又確實精神飽滿的老太太,用自己的積極與有趣為暮年生活著上了年輕熱烈的紅色。

            王奶奶的老伴賈爺爺是一位音樂愛好者,還專門為此到老年大學

            上課。無論我何時在外面碰見賈爺爺,他總帶著一個樂器什么樂器都可能有。賈爺爺在他的電動車后座上墊了一塊木板,上面捆住一摞塑料凳子,這些是他晚上去大明宮演奏時,讓歌友們坐的。王奶奶雖然嘴上經常訓斥賈爺爺玩心不改,但也總是被音樂吸引,騎上車子同去。有一次記得與父母在大明宮散步,恰好碰見了賈爺爺與他的歌友們演奏。賈爺爺拿著一個葫蘆絲,前面放著樂譜,他眼睛微閉,身子略略前躬,葫蘆絲輕微晃動,腳尖輕點地面,似打著拍子,絲音悠揚,曲調舒適,爸爸告訴我爺爺吹的是彩云之南。旁邊有位賈爺爺的歌友,更夸張,好大一個琴,敲得不亦樂乎。就連一向不帶夸人的王奶奶,也是笑著說:“老頭子學的真好聽?!拔冶欢簶妨耍瑑晌荒杲哐睦先思?,在為自己的生命著色。

            說實話,這兩位老人家的趣事還真是數不勝數,作為每天和他們打照面的我來說,真是倍感幸運。他們的積極,他們對生活美的追求,他們不服老,永遠學習的心態,真是應了賈爺爺經常演奏的曲子:“革命人永遠是年輕”他們對于生活的熱愛,真是如火一般的熾烈,也影響著我在今后的日子里昂揚進取、絕不頹廢,他們是我身邊向上的榜樣。

            身邊的榜樣作文 篇58

            今晚我們看了中央電視臺舉行的大型公益活動“尋找最美孝心少年”,真是讓我更是受益匪淺。在這里,十位充滿孝心的好少年,他們孝敬父母,孝敬長輩,幫父母排憂解難,幫父母照顧弟妹,用自己柔弱的肩膀支撐起這個家,他們的高尚品質,的確值得我們每一個人去學習。

            夜幕降臨,在黑龍江省綏化市望奎縣城的廣場上,人流涌動,“烤腸、烤面筋、烤肉串啦”,一連串清脆的叫賣聲打破了喧囂。身著紅格罩衫、身高不足1.5米的女孩高雨欣,每天這個時候都要和媽媽賣燒烤。就是這個11歲的女孩,在家庭陷入困境時,她摟著媽媽的脖子說:“媽媽,咱家我頂著?!弊源耍萌崛醯募绨蚩钙鹆巳胰松畹膿?,成了家里的頂梁柱。她每天都要幫著手不方便的媽媽賣燒烤掙錢,從早到晚,都沒有休息過。她賣的燒烤,自己從來舍不得

            吃一口,她只告訴記者,每根烤腸的成本價是七毛,這些好不容易掙來的錢,還要給自己的弟弟妹妹買好吃的,還要給自己交學費。一次賣燒烤時,一不小心被火星燙傷了,她也只是安慰母親說不疼。

            今年,高雨欣以四門功課全獲滿分的成績成為小升初考試中全縣第一名,升入了望奎縣第四中學。媽媽激動得不得了,也就在那天晚上,媽媽為了獎勵她,給她烤了一根香腸,那是她吃過最香的香腸了!因為她知道,這根香腸里面包含著媽媽的千言萬語,包含著媽媽深深的愛。

            “孝”字很好寫,但如何寫得更美呢?需要我們用實際行動去表達!

            身邊的榜樣作文 篇59

            個子不高,只有1米43,在同學里是個矮個。身材瘦瘦的,看上去是個十足的小不點;白白凈凈的臉上,一雙黑黑亮亮的眼睛,看上去炯炯有神;小巧玲瓏的翹鼻子,特別愛笑紅潤的嘴唇,一笑就露出一排潔白的牙齒;一頭烏黑蓬松的短發,看上去神采飛揚,她還是我的好朋友呢!

            不要看她長得像個男孩,其實她做起事來可細心啦!做出來的手工制品也可以用美妙絕倫一詞。

            有一次,我看見他坐在教室的位子上,手里拿著一根繩子,神情專注的在世做著什么東西,于是我跑過去看著他做,只見她左手的大拇指和食指張開撐著繩子,接著用右手食指捏著一根細細的黑色身子的一頭,從虎口穿了過去,然后捏著繩子的另一頭穿呀!穿呀!連我待在他邊上都沒有發覺,看他的動作像個熟練的技工,一穿就劃出一道弧線,最后繞了幾圈,用小指用力一拉。哇!一件藝術品嶄新“出爐”啦!哇!編得多整齊呀!黑色的長方形一個一個花型挨得都那么緊湊。編得像細麻花一樣。

            我在一旁看著贊嘆不已:“你編得太好了,我真佩服你,你是我學習的榜樣,我要向你學習!”

            身邊的榜樣作文 篇60

            在我身邊,有很多我想學習的例子。比如:學習好的崔永浩.但我

            覺得白應該是最值得我學習的。

            白個子不高,但身體極好。他有一張謙虛的嘴和一雙水汪汪的眼睛。白的特長是:跑得超級快,體質好,身體好。至于我,體質不差,但也不好。有一次我騎自行車,在街上閑逛。不過蹬了一會兒,腿有點累,不想動了。最后累得氣喘吁吁。那一次我才知道一個人的身體和體質有多重要。所以,希望自己的身體能變得更強壯。

            為什么白金鑫的體質那么好?我發現白的特別課是田徑。我知道田徑是專門訓練自己身體,增強體質的。怪不得白的體質這么好,原來是訓練出來的!但是,跑步不一樣。跑步的特長是通過自己的長期訓練提高的。每次開運動會,都是白展示才華的時候。每次說到跑步,白總是遙遙領先,把其他班的選手甩在后面,任他們看著他的背影,吸一口冷氣,敬而遠之。只要是關于跑步的,白就能為我們班贏得榮耀。

            他是我的榜樣,我要學習他不畏艱難,勇往直前的精神。

            身邊的榜樣作文 篇61

            又是一年秋天,那個人,那件事,至今我仍無法忘卻。她,是我的榜樣。

            一陣秋風撲面而來,吹走了夏日的煩悶,樹葉“刷刷”地往下落,伴著蟬聲,我踏入了新的學校的門檻。

            “叮鈴鈴~”,還未熟悉周圍的一切,第一節課已經開始了。老師向我們叮囑了上課的要求,班級的紀律……時間在老師的話語中悄然逝去,轉眼已經下課。對于所有人來說,周圍的一切都是嶄新的,還未在自己的座位上找到安全感呢,當然不會有人去主動擦那寫滿字的黑板了。

            我懷著跟其他人一模一樣的心思,靜坐在座位上,準備看有沒有人會沖出來做這個“戰場先鋒”。突然,一個短發的女孩子推開椅子,站了起來,緩步走上前,駐足在黑板前,拿起板擦,仔仔細細地擦著黑板上的筆跡。

            雖然是名初中生,但她的身高卻不像是個初中生。那個矮小的背影,在黑板前跳躍,試圖擦掉更高處的字跡。我盯著她望了好久,見

            她一次又一次地跳起,卻一次又一次的失敗,我鬼使神差地站了起來,走到了講臺前,握住她手中的板擦,踮起腳尖,幫她擦著黑板。

            但畢竟有些在高處的字是我們觸碰不到的。這時,我才覺得有些尷尬,心中忍不住埋怨自己:干什么要上來幫她呢?現在更高處的字自己碰不到,不是很丟人么?這時,一雙手碰了碰我,我回頭看,見她把自己的椅子搬來了,示意我踩上去擦。

            看著板擦把黑板上的字跡擦掉,我的心似乎就像黑板一樣,被干凈而溫暖的水洗滌過了。而她在我心中的地位直線上升,她就像秋日的暖陽融化了秋霜,帶給我溫暖。她那勇敢的品質,值得我學習。

            她是我的榜樣!

            又是一年秋,大雁南飛,她的身影我卻無法忘卻!

            身邊的榜樣作文 篇62

            在我們的身邊總有很多人在影響著我們,成為我們學習的榜樣。對我來講,身邊的榜樣就是我的父親。父親每天都在練習跑步,起初只能跑2公里,但是他堅持不懈地努力,體能一點一點地提高,終于在一年之后可以跑完42。195公里的全程馬拉松了。

            2016年11月25日,在日本神戶,父親第二次參加全程馬拉松比賽,比賽當天,我也來到現場為父親加油。

            我站在路邊,一眼就看到了場上奮力奔跑的父親。我激動地大喊:“爸爸加油!加油,爸爸!”父親聽到了我的呼喊,尋聲望來,向我自信滿滿地揮了揮手,然后步伐堅定有力地繼續前進。

            望著父親遠去的身影,我的心中充滿了對父親的敬佩,但是也有些許的擔心,于是就和媽媽驅車趕到賽程30公里處,準備在這里再次為父親加油。因為30公里的長度對于馬拉松比賽的選手來說,是所謂的“撞墻區”,也就是選手最疲勞最痛苦的一段,很多人就在這里因為難以承受這種極限壓力而放棄比賽。

            等候不久,我看見一些人已經跑了過來,又等了很久,終于看見了父親那熟悉的身影。只見他緊咬著牙關,吃力地邁著沉重的步子,跑動的速度已經遠不及剛才,但他仍然艱難地擺動雙臂,努力交替著腳步向前跑著。我萬分心疼,大聲喊道“爸爸!你可以的!堅持住!”

            父親給我投來一個微笑,而這笑容略顯僵硬,仿佛是從滿臉的汗水中擠出的笑容。他又抬起右手揮了揮,而抬起的手已經沒有先前那么高了,揮動的幅度也極小。那明顯放慢和減小的步伐,行進得是如此艱難,仿佛每一步都踩在我的心上。

            五個小時之后,我終于在終點見到了大汗淋漓的父親。他雖然已經疲憊不堪,不過臉上露出的是愉快自信的笑容。我問他:“您為什么這么累還這么高興?”父親回答:“兒子,通過自己堅持不懈的努力完成一件有意義的事情,是很值得高興和驕傲的。”

            聽了父親的話,那個在疲憊中仍然頑強堅持,向前奔跑的身影,再次浮現在我的眼前——這就是我敬佩的父親,我心中的榜樣!

            身邊的榜樣作文 篇63

            雨滴打在玻璃上,好像玻璃也在汨汨地流著眼淚。霓虹燈影,輕籠這煙火人間。

            街市喧囂不已,我覓得街市寧靜的一隅避雨。煩悶如同絲絲縷縷的鐵銹,鎖住我心底的寧靜;又如海水,沒過我的鼻尖。雨愈下愈大,屋檐抵不住雨勢,我不得已只能步入一家花店中避雨。

            當我淌著雨水的鞋踩在潔白的瓷磚上,心中陡增幾分忐忑。抬眼望了望店主,忽而闖入她眸中靜謐的星辰大海?!笆遣皇窃诘扔晖#俊彼χ?,那種笑有少女的恬靜,又有歲月的沉淀,似電影中的長鏡頭,漾開一圈圈旖旎的漣漪。

            我愕然愣住,不明她在這樣悶熱的雨天,為何如此寧和。我望著那些氤氳生香的花朵,憶起往昔:這家花店很久以前就坐落在這里了,雖然默默無聞,但一直都在我身邊。

            “這些花兒真美。”我隨口夸贊。

            “是呀,每當看到這些花兒,我就平靜下來,能置身于喧鬧街市之中,‘出淤泥而不染’了,它們是我精神的寄托?!?

            心中的某根弦被撥動了,望著那燈紅酒綠,等到繁華落盡,又剩下什么呢?我忽然讀懂了她,讀懂了她的安逸、寧靜。她是這里的榜樣,她亦是我身邊的榜樣。我仿佛聽見了花瓣碰撞雨露的聲音,緩緩抬眸:縱然大雨給花朵帶來煩惱,但雨停之后,又是晴天,花朵又會

            綻放絢麗。

            雨勢轉小,我揮手告別,再次回望她的身影,我發現,她教會了我如何在困境中求索,渡過難關。

            困境之后,總會有甘霖,請拾回心底的那份寧靜。

            我在心中祝福她,畢竟,她是一位真正的,在我身邊的榜樣。

            身邊的榜樣作文 篇64

            時屆六月,明媚的陽光透過窗戶撒在了身上,讓她身上籠上別樣的光彩。她的明媚似陽光,她是我學習的榜樣。

            我和她是小學同學,在六年級的時候,我們熟稔起來,她學習成績優異、樂于助人,性格也很好,仿佛永遠都不會遇到煩心事,和多愁善感的我比起來,是那么的不合拍??伤齾s總會在我難過的時候安慰我,在我遇難的時候毫不猶豫地向我伸出手。

            不久,因為中長跑成績突出,她成為田徑隊的一員。在短短的一學期里,她拿了五六次獎項。但在所有人都在為她取得的成績感到驚訝與佩服時,我卻知道她背后艱辛的付出。

            暑假時,我們一起去參加了夏令營,因為喜歡跑步,她參加了中長跑特訓。而我呢,因為想提高身體素質,也踴躍地報了名。剛開始,我們都不是很有耐力,常常跑到一半就氣喘吁吁。

            有一次,我實在撐不住了,累得癱倒在地。而她卻依舊頂著三十多度的炙陽,步步前行著,我不禁問他:“你不累嗎?”她緩緩停了下來,說道:“累,當然累。但在比賽的時候,你停一秒,對手就有可能超過你了?!薄凹热贿@么辛苦,為什么不放棄呢?”我不由得感到疑惑。而她望向遠處的終點,過了好一會兒,才開口到:“困難與挫折誰都經歷過,如果你咬牙堅持下去了,至少不留遺憾。但如果就這么輕易地選擇放棄,那你就連成功的希望都看不到了?!?

            從那以后我才明白,很多事情,重要的不是結果,而是你努力的過程。有些時候,不是有了希望才去堅持,而是堅持了才有希望。那些看似不起波瀾的日復一日,會突然在某一天,讓你看到堅持的意義。

            讓我佩服的是,別人放手,她仍然堅持;別人后退,她依然前沖。每次跌倒,立刻站起來,我相信,這種人一定沒有失敗。

            身邊的榜樣作文

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            標簽:榜樣   學習   媽媽   沒有   老師   同學
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