2024年3月6日發(fā)(作者:企業(yè)償債能力分析)

各司其職恪盡職守作文
有句話是這樣說的:“要讓我們對(duì)一個(gè)人印象深刻,除了大部分與他的經(jīng)歷和人格魅力有關(guān)外,還因?yàn)樗軌蛟诓煌膱?chǎng)合下恪盡職守。”古往今來,每一位成功人士無不是遵守著這種法則去為人處世的。
縱觀歷史,漢朝名臣張湯的故事流傳千古。張湯,字子公,西漢時(shí)期人,年輕時(shí)從師于經(jīng)學(xué)大師董仲舒門下,進(jìn)步神速,善于揣摩上意,辦事干練果斷,深受漢武帝賞識(shí),并升任御史中丞,后因接受太子黨甘泉侯上官桀的賄賂,參與了誣陷大臣而被貶。由于其得罪過太子,被漢武帝罷免后仍想攀附權(quán)貴,便又求皇后引薦,但仍沒結(jié)果。后自殺身亡。正所謂“君子愛財(cái),取之有道”,雖然為了仕途,有點(diǎn)不擇手段,但他做到了不失本心,堅(jiān)持本質(zhì),這才是最可貴的品質(zhì)。
文官武將各司其職,各盡其責(zé),在戰(zhàn)亂年代他們忠君報(bào)國(guó),前赴后繼,立下汗馬功勞;在和平年代他們鞠躬盡瘁,恪盡職守,使百姓安居樂業(yè)。而在現(xiàn)如今和平發(fā)展的時(shí)代,我們依然需要恪盡職守,努力提高自身素質(zhì),不應(yīng)該做的事就決不能做,應(yīng)該做的事就一定要做好。
在當(dāng)今時(shí)代,有很多人只是把讀書看作是一種手段,一種“出路”。殊不知讀書在某些情況下也算是“奉獻(xiàn)”。例如不論是有錢人家還是普通家庭,父母把我們送入學(xué)堂,是希望我們將來能夠?qū)W有所用。再者,自己不會(huì)感覺到自己讀書是“奉獻(xiàn)”。正相反,我們通過讀書可以改變命運(yùn),使自己變得更加優(yōu)秀。因此,讀書,就是一種奉 - 1 -
獻(xiàn)。但光讀書不努力學(xué)習(xí),那讀書就毫無意義了。
人的天性都有惰性,要克服它就必須嚴(yán)格要求自己。想要克服惰性,就得制訂出一套行之有效的計(jì)劃來約束自己。一旦制訂了計(jì)劃,我們就會(huì)自覺地嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施,逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,并且懂得怎樣去管理自己的生活,自然就不會(huì)再像原先那么懶散了。要做到“勿以善小而不為”。積沙成丘,聚少成多,就像魯迅所說:“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。”每一件小事都做好,都做細(xì),那么這個(gè)人就是十分優(yōu)秀的。但我們不能僅僅滿足于完成任務(wù),不能指望做好眼前的事,更要著眼于未來,著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)。要相信“星星之火,可以燎原”。做好了當(dāng)前,我們的未來才會(huì)更好!就像孔子所言“從善如登,從惡如崩”。
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