小班戶外活動(dòng)教案老狼老狼幾點(diǎn)了

2024年3月6日發(fā)(作者：序詞語(yǔ))

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小班戶外活動(dòng)教案老狼老狼幾點(diǎn)了

幼兒園中班體育游戲：老狼老狼幾點(diǎn)了

活動(dòng)目標(biāo)：

1、鍛煉幼兒聽(tīng)辨信號(hào)的能力。

2、激發(fā)幼兒對(duì)體育游戲的興趣，體驗(yàn)游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。

游戲的方法：讓幼兒認(rèn)識(shí)老狼的家在哪，小兔子的家在哪，老師當(dāng)老狼，在小兔子的家的前面。游戲開(kāi)始時(shí)，幼兒與老狼一同往前走，并齊聲問(wèn)：“老狼老狼幾點(diǎn)了?”然后又問(wèn):老狼老狼幾點(diǎn)了?老狼回答:兩點(diǎn)了.這樣繼續(xù)下去,直至老狼回答:天黑了時(shí),幼兒就轉(zhuǎn)身向家里跑,老狼轉(zhuǎn)身就追,但不得過(guò)小兔子的家,在小兔子的家前被捉到的為失敗者，要送到老狼的家，等一會(huì)游戲再次開(kāi)始時(shí)要小兔子去救他，玩過(guò)幾次,可另選出一人當(dāng)老狼,游戲重新開(kāi)始。

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體育活動(dòng)《老狼老狼幾點(diǎn)鐘》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.發(fā)展幼兒四散追跑的能力，鍛煉幼兒下肢力量。

2. 提高聽(tīng)力和數(shù)數(shù)能力、敏捷的反應(yīng)能力和動(dòng)作速度。

3. 幼兒能積極地參與活動(dòng)，并獲得其中的快樂(lè)。

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活動(dòng)準(zhǔn)備：

活動(dòng)過(guò)程：

一：談話導(dǎo)入，吸引小朋友注意。

師：“小朋友今天我們要玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字叫做《老狼老狼幾點(diǎn)鐘》?！?師：“小朋友和老師說(shuō)一邊《老狼老狼幾點(diǎn)鐘》”。

二：游戲玩法：

1、全體幼兒都站在場(chǎng)地小區(qū)線內(nèi)，教師站在線前當(dāng)老狼，背朝幼兒向前走。

2、全體幼兒走出小場(chǎng)地，自由地跟著“老狼”在大場(chǎng)地內(nèi)往前走，邊走邊問(wèn)：“老狼老狼幾點(diǎn)鐘？

3、當(dāng)“老狼”回答“6點(diǎn)鐘”時(shí)，“老狼”立即轉(zhuǎn)身面向幼兒，并去捉幼兒，幼兒邊躲閃，邊快跑回小場(chǎng)地。被“老狼”捉到的小朋友暫停一次游戲。 三：教師講解游戲規(guī)則，引導(dǎo)幼兒理解游戲規(guī)則。

師：“玩的時(shí)候老師當(dāng)“老狼”，小朋友當(dāng)“小白兔”，小朋友要站在老師的后面，我們一邊走，小朋友要一邊問(wèn)老師，“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”？當(dāng)老師回答“12” 點(diǎn)鐘的時(shí)候，小朋友要快跑。如果被老師找到的小朋友就站在旁邊休息一下，等一下才在玩這個(gè)游戲”。

師：

“如果老師回答小朋友的是 “1 點(diǎn)鐘”的時(shí)候小朋友可2016

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不可以跑??？那“4” 點(diǎn)鐘時(shí)候可以跑嗎？ 哪要老師回答小朋友幾點(diǎn)鐘時(shí)才可以跑?。啃∨笥芽刹豢梢耘艿嚼蠋熐懊鎭?lái)？”

小結(jié)：老師要回答6點(diǎn)鐘時(shí)才可以跑， 小朋友不可以跑到老師前面來(lái)，跑到老師前面來(lái)，會(huì)被“老狼”給吃掉。

四：提要求

1.小朋友在玩的時(shí)候不可以擁擠，不可以推其他小朋友。 活動(dòng)延伸：

小朋友在以后活動(dòng)的時(shí)候也可以玩《老狼老狼幾點(diǎn)鐘》這個(gè)游戲。

香營(yíng)幼兒園體育游戲活動(dòng)教案

游戲名稱(chēng)：《老狼，老狼幾點(diǎn)了》

游戲目標(biāo)：

1．幼兒在直線追捉跑中 ，發(fā)展動(dòng)作靈敏性和協(xié)調(diào)性。

2．幼兒能積極的參與游戲活動(dòng)，并能充分感受與同伴一起游戲的快樂(lè)。 游戲準(zhǔn)備

物質(zhì)準(zhǔn)備：1．老狼頭飾與紅、黃、藍(lán)、綠不同顏色小羊的圖片、對(duì)應(yīng)四種顏色的房子、各種顏色塑料圈、小河

2．寬闊平坦的活動(dòng)場(chǎng)地

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：1. 幼兒會(huì)玩老狼老狼幾點(diǎn)了

游戲過(guò)程

一、準(zhǔn)備活動(dòng)

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1.創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣

師：孩子們今天今天有位客人要來(lái)我們班做客，你們看他是誰(shuí)？剛才老狼悄悄的告訴我，他想和你們比賽玩老狼老狼幾點(diǎn)了的游戲，你們?cè)敢鈫?？要是想贏過(guò)老狼，那我們就必須先活動(dòng)一下我們的身體，好讓我們?cè)谝粫?huì)的游戲中表現(xiàn)的更棒

帶領(lǐng)幼兒做游戲前的準(zhǔn)備，充分活動(dòng)膝、腿、腳踝等部位。避免幼兒因突然劇烈運(yùn)動(dòng)受到傷害。

二、基本部分

1.孩子們，今天老狼提出的這個(gè)游戲規(guī)則可跟以前不一樣了，老師講的時(shí)候你們可要仔細(xì)聽(tīng)呀，不然不按規(guī)則做就會(huì)被老狼吃掉的。那我們可就輸啦！

2.教師介紹玩法：先由教師扮演老狼，幼兒扮小羊跟在老狼后面問(wèn)幾點(diǎn)了，教師回答，“兩點(diǎn)了，我請(qǐng)小羊原地跳兩下?！毙⊙蚓鸵剡厰?shù)邊跳兩下，然后小羊繼續(xù)問(wèn)“老狼老狼幾點(diǎn)了？”老狼再次回答點(diǎn)數(shù)，并變換動(dòng)作要求，小羊要邊按點(diǎn)數(shù)數(shù)，邊按要求做。幼兒繼續(xù)問(wèn)，如果聽(tīng)見(jiàn)老狼說(shuō)請(qǐng)小羊們趕快跳進(jìn)紅色和綠色的圓圈里，天已經(jīng)黑了。小羊就要立即轉(zhuǎn)身四散跑開(kāi)，跳到紅綠兩種顏色的圓圈里。老狼會(huì)不斷變換時(shí)間和動(dòng)作要求，孩子們一定要認(rèn)真聽(tīng)，不然會(huì)被大灰狼吃掉的，明白了嗎？游戲前教師提活動(dòng)要求，問(wèn)小羊準(zhǔn)備好了嗎？然后開(kāi)始游戲。

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3．嘗試新游戲：

教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行游戲，要注意幼兒的安全，不要讓幼兒擁擠，避免碰撞、摔倒。關(guān)注那些性格內(nèi)向、運(yùn)動(dòng)不靈活的幼兒，適時(shí)鼓勵(lì)調(diào)動(dòng)其參與的積極性。

游戲活動(dòng)中，小羊問(wèn)幾點(diǎn)了，老狼答時(shí)間并作動(dòng)作要求。小羊要與老狼說(shuō)的點(diǎn)數(shù)和做的動(dòng)作一致，直到聽(tīng)到“小羊們要趕快XXX做，天已經(jīng)黑了”后，幼兒立即轉(zhuǎn)身按老狼的要求做。活動(dòng)結(jié)束后，教師點(diǎn)評(píng)。

師：在剛才的游戲中，很多小羊都非常的聰明，最后聽(tīng)到天黑了和老狼的要求時(shí)，都能很快做出反應(yīng)。但有的小羊卻因?yàn)闆](méi)有按要求做被老狼抓到吃掉了。這是為什么呢？

怎樣才能不被老狼吃掉？你是怎么做的，找小羊來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

生：要認(rèn)真聽(tīng)老狼提出的動(dòng)作要求，迅速做出反應(yīng)做相應(yīng)動(dòng)作。

教師小結(jié)并加以鼓勵(lì)。

4．再次游戲加大難度——跨條小河回家：

師：大家覺(jué)得這個(gè)游戲好不好玩？想不想再玩一次？這次老狼可把小羊回家的難度可增大了，我們需要跑著跨過(guò)一條小河，然后找到與自己身上頭像顏色相同的家才行。剛才XXX介紹了自己不被老狼吃掉的好方法，我相信這一次大家都能戰(zhàn)勝困難跨過(guò)小河做一只聰明的小羊。只有跨過(guò)小2016

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河，找到了家才算贏。 小羊跨過(guò)河后回到與自己顏色相一致的家，大灰狼被攔在了河的對(duì)岸，沒(méi)有抓到小羊，只能垂頭喪氣的回家了。小羊戰(zhàn)勝了大灰狼，高興的跳了起來(lái)。

三、放松活動(dòng)

教師總結(jié)并加以鼓勵(lì)。

師：這次游戲中大家表現(xiàn)的都很棒，你們小羊都能夠積極主動(dòng)的參與到游戲中來(lái)，并用自己的聰明才智贏過(guò)了大灰狼，孩子們你們一定累壞了吧？讓我們一起休息一下，哪里累，快來(lái)按一按，或者好朋友之間互相捏一捏吧! 自然結(jié)束。

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