2024年3月9日發(作者:內部審計職能)

崗位練兵實施方案
崗位練兵實施方案(精選5篇)
崗位練兵實施方案1
為了進一步提高全廠職工理論水平和專業崗位技能,激勵員工比學趕超,不斷
提高自身素質。按照公司統一部署,決定在全廠范圍內開展崗位大練兵活動。為確
保崗位大練兵活動的順利開展,特制定本實施方案。
一、指導思想
以公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術比武管理辦法》為指導,堅持“缺什么、
補什么、干什么、練什么、強項比強項”的原則,按照“全員參與、重在基層,立
足崗位、切合實際,因崗施教、注重實效”的要求,通過個人自學、集中培訓、專
題研討、經驗交流等多種方式,大力抓好各部門、各工種、各崗位的學習和各項專
業技能訓練,從而進一步增強廣大職工的適崗能力,實現“做標準事、干標準活”
的總體目標,推動全廠各項工作再上新水平。
二、崗位練兵和技術比武的主要內容
根據公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術比武管理辦法》的要求,一線操作人員
為練兵比武重點對象,重點提高操作技能,管理人員重在更新知識、提高管理水
平,內容包括崗位應知應會及相關專業知識。崗位練兵分為理論知識學習和操作技
能訓練,技術比武分為理論考試和操作比賽兩種形式。
崗位練兵和技術比武的具體內容根據各科室制定的練兵方案確定。
三、組織領導
組長:
副組長:
組員:
四、實施步驟
(一)安排部署
1.制定方案。各科室結合本部門崗位實際情況,制定出本部門的具體練兵方
案,明確內容、時間、規則、激勵辦法等,并于年2月27日前交綜合科備案。
2.思想動員。各部門要召開動員大會,進一步統一思想,提高認識,營造氛
圍,使廣大職工充分認識到崗位練兵的重要性,進一步增強責任感和緊迫感,激發
他們的自覺性和主動性,積極投身到崗位練兵和技術比武的活動中來。
(二)組織實施
1.時間間隔。洗煤廠每半年舉行一次崗位練兵和技術比武;科隊每季度舉行一
次崗位練兵和技術比武;班組每月舉行一次崗位練兵和技術比武。
2.練兵原則。崗位大練兵關鍵是練兵,重點在一線操作人員。各科室要根據各
自專業崗位特點及練兵方案要求,認真抓好組織工作。崗位練兵和技術比武必須堅
持常態化、規范化,增強針對性和實效性,有力推動員工技能水平穩步提升。
(三)檢查評比
根據全廠崗位練兵和技術比武開展情況,在組織崗位練兵活動檢查驗收的基礎
上,針對各部門崗位練兵的實際情況,對組織崗位練兵和技術比武積極主動、富有
成效的給予重獎,對消極應付、收效甚微的給予重罰。
五、幾點要求
(一)提高認識,高度重視
各部門要組織所屬全體人員,認真學習領會公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術
比武管理辦法》的通知的有關精神,引導大家不斷提高對開展大練兵活動重要意義
的認識,明確大練兵活動的內容、目標和要求,落實層級負責制,不斷增強參與的
自覺性、積極性和主動性。
(二)結合實際,突出重點
各部門在制定練兵方案和組織大練兵活動時,要結合實際,注重實效,突出重
點,突出特色。堅持“缺什么、補什么、干什么、練什么、強項比強項”的原則,
按照“全員參與、重在基層,立足崗位、切合實際,因崗施教、注重實效”的要
求,通過個人自學、集中培訓、專題研討、經驗交流等多種方式,大力抓好各部
門、各工種、各崗位的學習和各項專業技能訓練,以確保練兵質量和效果。
(三)搞好保障,措施到位
1.建立大練兵工作運行機制。明確大練兵活動的內容、目標和要求,落實層級
負責制,認真抓好組織落實,確保練兵比武取得實效。
2.建立大練兵考核考評機制。各部門在制定練兵和比賽方案時要考慮制定嚴
格、科學、公正的練兵考核、考評辦法,對勤學苦練、成績優秀的給予重獎,對懶
于學習、敷衍了事的給予重罰。
3.及時申報所需物資,確保大練兵活動書籍、光盤等材料及時到位。
六、監督與獎懲
監察科對崗位練兵和技術比武活動進行監督,及時實施獎懲,推動本方案不折
不扣的貫徹落實。
崗位練兵實施方案2
一、活動時間
xx月xx日,時間一天(暫定)。
二、參加人員
部全體人員、鄉鎮全體組工人員。
三、活動安排
第一階段:觀摩項目(8:00―16:00)。
第二階段:在XX辦集中開會(16:00―18:00)。會議議程:1、組工人員工
作匯報;2、部領導講話。
四、有關事項
1、早7:50在縣辦公室集合,8:00準時出發。
2、觀摩項目為達到一定規模的在建招商引資、工業技改項目,農業項目等。
具體觀摩項目由綜合組擬定觀摩方案及路線,報部領導同意后組織實施。
3、觀摩項目根據分工由督察員進行匯報,每個項目匯報時間控制在3分鐘左
右,匯報內容為項目基本情況、生產工藝及流程、目前進展情況、存在的問題、下
步督察及幫扶措施,等等。
4、集中開會時,每位組工人員匯報今年以來工作情況、存在的問題(至少2
條)、下步工作打算及建議,匯報時間控制在5分鐘以內。
5、會后組織對組工人員進行無記名方式評議,當場評議、當場收回。
五、任務分工
1、由部辦公室負責車輛、就餐、車上礦泉水等后勤保障工作。
2、綜合組負責重點項目觀摩路線、評議票制定、部領導講話、主持詞等文字
材料起草工作。
3、各組負責現場點的介紹、個人工作匯報提綱;
4、各組負責停車點安排、調車等事項,確保道路暢通。
崗位練兵實施方案3
為貫徹落實鼓樓區教師進修學校“立足教師基本功,凸顯崗位大練兵,促進教
師大發展”的工作主題,根據榕教師[20xx]23號文件《福州市教育局關于開展中
小學教師崗位大練兵活動的通知》和鼓教[20xx]77號文件《鼓樓區中小學教師崗
位大練兵活動實施方案》的精神,結合校情,扎實推進全員教師崗位練兵活動,進
一步提高教師實施新課程的專業能力與水平,促進我校教育事業又好又快發展,特
制定本實施方案。
一、指導思想
以提高教師專業能力為主線,以“信息技術環境下,構建有效課堂,提升實踐
能力”為主題,以教研組、備課組為基本單位,開展基于崗位、基于問題、基于教
師發展需求的學習與研究,全面深化校本研修,著力提高教師教書育人的能力與水
平,努力為新課程改革服務,為促進學生的全面發展服務,為辦好人民滿意的教育
提供優質的師資保障。
二、活動目標
1、通過開展教師崗位大練兵活動,進一步提高教師適應新課程要求的專業能
力。
2、通過開展教師崗位大練兵活動,構建信息技術環境下,有效教學的行為模
式,切實提高課堂教學的有效性。
3、通過開展教師崗位大練兵活動,進一步提高教育教學質量。
三、基本原則
1、以校為本全員參與
教師崗位大練兵活動是鼓樓區教育改革與發展的客觀需求,是進一步推進繼續
教育和校本教研,有效促進教師專業化成長,全面提升教師整體素質的重要內容。
我校要求教師人人參加,人人練兵,通過崗位練兵,深化校本研修的內涵,拓展校
本研修的外延。
2、注重過程強化實效
教師崗位大練兵活動必須在過程上下功夫,注重過程的針對性和連續性。
立足教師崗位確定練兵的內容,真正提高教師教學的有效性。使練兵的成效體
現在課堂教學中,落實到每位學生的身上。
四、途徑與內容
我校依據《鼓樓區中小學教師崗位大練兵活動實施方案》,結合我校實際,制
定練兵的內容,采取分步實施,分模塊達標的原則。大練兵的主戰場離不開課堂教
學,離不開教研組,我校要充分利用有效的研修方式開展練兵活動。
1、同伴互助
開展有效的聽課、說課、評課活動,對課堂教學進行深度研究。結合省級“信
息技術環境下,課堂教學方式的變革”課題和校“新秀杯”課堂教學比武、校“向
新生家長公開教學研討周”等活動,以教學課例為載體,以課標研讀、教材分析為
重點,加強同伴交流,促進教師的專業成長。
2、師徒結對
在專家的引領下,充分發揮名教師、骨干教師的輻射作用,加強對新教師、青
年教師的引領,強弱整合,優勢互補,共同提高。
3、實踐反思
教師要制定“教師個人專業能力發展規劃”,確定發展目標,通過專業閱讀、
課堂教學實踐,撰寫教育敘事,開展反思性教學,將崗位練兵活動貫穿與課前系
統,課中系統,課后系統,實現教學技能的提高與自我超越。
五、培養能力
1、解讀課標與分析教材的能力
熟悉“新課程標準”,深刻把握教材內容,理清知識間的內在聯系;科學合理
的處理教材。(各教研組校本教研實施)
2、學情分析能力
能對本學科學生學習現狀進行具體分析,指出存在的問題,提出具有針對性、
可操作性的改進措施。要求每位教師開學初認真撰寫《教學計劃表》。
3、教學設計能力
熟練進行學科課程的構思和設計,合理創設教學情境,科學設計問題的發生過
程、知識探究過程、知識應用過程和師生互動過程。(各教研組實施,結合青教比
武等活動落實)
4、教學管理能力
能熟練地掌握課堂的管理技術,注重群體學習行為的養成,實現有效教學。每
學期每人上一堂公開課,特別是35歲以下的青年教師。(結合青教比武實施)
5、教學反思能力
能夠對教學設計、教學過程,自身教學行為和課堂教學整體行為及教學評估進
行反思,要求每課必思。(教導處不定期抽查)
6、教研、科研能力
積極學習鉆研教育理論,并能與同伴合作探索研究,運用各種教學方法開展基
于問題的研修,開展課題研究,并撰寫一份教學論文,參加《鼓樓教育科苑》或評
比刊載等。
7、教學機智
能對課堂教學中出現的偶發事件及學生學習中出現的問題進行正確的分析及解
決。撰寫一份教育敘事。
8、班主任思想道德教育能力
定期組織班主任參加各種形式的業務學習,加強專題研究,提高工作效率,增
強教師全員育人、服務學生的意識。有效開展愛國主義教育與集體主義教育、行為
習慣養成教育、勞動教育、安全教育、心理健康教育,積極促進學生健康成長。建
立相應檔案,進行問卷調查。
9、班級管理的改革與創新能力
優化班級管理模式,建設良好班級文化,創新班級教育活動,建立與家長良好
的合作關系,如:移動飛信等。提高研究學生的能力、組織學生參加活動的能力,
積極開展班、隊會活動的能力。
10、預防和應對校園突發事件能力
加強校園安全教育,提高對偶發事件的處理能力。
六、活動安排
1、準備和啟動階段(9月下旬)制定,下發教師崗位大練兵活動實施方案。
2、培訓者培訓階段。組織教師參加區教師進修學校組織一級培訓:寫字等,
教師培訓回校后,發揮輻射、引領和指導作用。
3、實施和推進階段。全體教師認真學習活動方案,組織教師堅持理論與實踐
相結合的原則,采取個人自修與團隊研修相結合的方式,扎實推進全員教師崗位大
練兵活動。
4、區級大練兵展示評選活動(分批分學科開展)。
專項評比:組織教師參加上級部門組織的專項評比、展示和競賽活動。
綜合展示:圍繞省級信息技術課題,結合校、學區、鼓樓區“新秀杯”的比賽
進行展示。
5、成果展示、總結階段。學校進行階段性總結,提煉大練兵的成功經驗。把
練兵工作與教師量化考核掛鉤,建立長效機制。
為確保對大練兵活動的組織領導,學校成立崗位練兵活動領導小組和指導小
組。全面負責此項活動的組織管理、指導協調和監督評價。
七、領導機構
1、崗位練兵活動領導小組
組長:
副組長:
成員:
八、工作要求
1、教師崗位大練兵活動是加強教師隊伍建設、提高教育教學質量的`重要舉
措,全體教師要統一思想、提高認識,切實增強工作的主動性,自覺將個人練兵與
技能競賽相結合,立足本職崗位,強化教學技能,內增素質,外樹形象。
2、教務處及活動指導小組應統籌協調,加強對大練兵活動的檢查、監督和指
導,并及時反饋。各教研組、年級組要切實配合學校行政領導,認真制定活動的具
體方案,做好宣傳動員和組織工作,做到全員參與、共同提高。
3、崗位技能練兵中全體教師應本著“全面提高,重點突破”的思想,在各項
技能訓練中,爭取均有提高,對自己薄弱的技能要狠下苦功,力求有所突破。
4、教師崗位練兵重在務實,旨在提高,練兵及競賽內容要重點放在教師崗位
基本功及課堂教學訓練上,切忌華而不實,突出教學實際。
九、保障措施
1、教學專業理論和技能培訓的出勤納入正常考勤管理,教師每參加一項練兵
活動,嚴格按照區教育局有關文件規定,作繼續教育課時登記。
2、學校將為崗位練兵活動提供必要的物質條件和經費保障,確保此項工作不
走過程,抓出成效。
3、利用校園網、宣傳欄、《小桔燈》校刊、及網絡投稿等媒介,適時宣傳報
道我校崗位練兵信息,及時總結推廣崗位練兵的經驗及成果,創新提供學習交流平
臺,促進交流,達到相互借鑒、共同提高的目的。
4、為達到活動預期目標,校活動領導小組將對各階段工作開展隨時進行督促
檢查、指導評估。
崗位練兵實施方案4
一、指導思想
認真貫徹省交通廳“交通改革攻堅年”的總體要求,以“改革創新、克難攻
堅”的總體工作思路為指導、以機電崗位大練兵、技能大比武系列活動為內容,通
過全年一系列的活動來發現人才、培養人才和鍛煉人才,進一步提高管理所員工的
業務水平和創新意識,打造出一支“學習型、務實型、服務型、創新型”的機電維
護技術隊伍,為全力推進管理所的新一輪發展做出貢獻。
二、組織領導
為加強對活動的組織領導,管理所成立“機電崗位大練兵、大比武系列活動”
領導小組。
組長:xxx
成員:xxx
三、活動對象與原則:
1、全員參與。
2、立足崗位。以崗位為平臺,本著“干什么、學什么、練什么、比什么”的
方針,將活動內容與履行崗位職責所需的能力結合起來。
3、注重實效。以班組為單位,有針對性地采取靈活多樣的練兵形式,努力在
提高工作能力、業務水平、解決實際問題上下功夫。
4、抓好結合。堅持活動、工作兩手抓,相互促進。一手抓好各項本職工作,
抓好正常的運營管理工作。一手抓好崗位大練兵,合理調配時間,調配力量,取得
本職工作和崗位大練兵雙豐收。
四、活動安排
1、3月份為宣傳發動階段。根據實施方案,組織全體員工認真學習文件精
神,進行活動動員。
2、4月上旬至11月中旬為組織實施階段。通過組織開展業務培訓、技能練兵
和技術比武等多樣的活動來鍛煉隊伍,提高全體員工的技術水平。
3、11月底為活動的總結、表彰階段。管理所將根據活動中各個員工的工作表
現結合考核標準進行綜合評價,評選出機電先進集體、技術能手、先進個人并予以
表彰。
五、活動內容
1、理論學習
活動采取專題講座、研討交流、案例分析、模擬操作、現場觀摩、考試測驗、
技術比武等方式靈活開展。在練兵形式上,以集中講座為輔,各班組之間研討為主;
以集中學習為輔,個人自學為主。要求每位員工要“制訂一個學習計劃,發現一個
新問題,提出一條新建議,學好一門新技術”。
2、崗位練兵
通過機電系統的日常維護、保養,以及突發故障的處理,有計劃、有目的的組
織人員進行練兵,充分發揮業務尖子在大練兵活動中的骨干作用,采取傳、幫、帶
等形式,推動技術人員全面開展技術練兵。
3、技能比武
技能比武是這一系列活動實際成效的檢驗,是推進整個活動深入開展的的有效
載體。技能比武分為知識競賽和技術比武兩部分:
(1)知識競賽:將培訓階段講解的內容整理成一套題庫,組織全體員工理論
知識考核,內容涉及計算機網絡、電子技術、高速公路收費、監控、通信、供配
電、視頻會議等方面。
(2)技術比武:技術比武將結合平時日常維護、故障搶修和現場比武來考
核。現場考核主要考核選手對日常機電故障的檢測、判斷和排除作業,以及常用工
具和檢測設備的使用。
六、活動要求
1、統一思想認識,加強組織領導。管理所全體員工應充分認識到這次活動的
目的和意義,認真學習各項規章制度,刻苦鉆研技術和業務知識,不斷提高技術和
業務素質。單位領導要高度重視,結合活動實施方案,認真組織,確保活動扎實深
入開展。
2、落實工作分工,明確職責任務。成立測評小組,分頭負責相關業務類別練
兵和比賽工作,確保真抓實練,務求抓出成效。要根據活動領導小組的統一安排,
認真協調,實施好大練兵活動并及時交流學習經驗,通過上下分工合作,共同努
力,確保“崗位大練兵、大比武”活動取得預期效果。
3、加強監督管理,確保公平公正。要加強活動開展情況的跟蹤檢查、監督和
評比,做到檢查公平、評比公正、結果公開。
4、周密部署安排,強化監督考核。通過多種形式,廣泛組織員工學習培訓,
周密部署和實施,狠抓督查,逐級抓落實。要重視建立考核檔案,使活動既具有階
段性,又具有連續性、整體性和科學性。
崗位練兵實施方案5
為貫徹落實縣委、縣政府相關指示精神,增強全局廣大干部職工的工作熱情,
提高行政機關工作人員職業道德水平和公共服務效能,增強使命感、責任感和榮譽
感,造就一支具有公仆意識、廉潔、勤政、高素質、專業化的工作隊伍,我局開展
崗位大練兵活動并制定具體實施方案如下:
一、指導思想
以為指導,按照工作部署,積極迎接挑戰,率先創優,扎實工作。
二、基本原則
(一)全員參與。全局領導干部及工作人員參加。
(二)立足崗位。以崗位為平臺,本著“干什么練什么,缺什么補什么”的方
針,將練兵內容與履行崗位職責所需的能力結合起來。
(三)注重實效。局屬各單位根據自身工作實際,區分情況,分類實施,有針
對性地采取靈活多樣的練兵形式,努力在提高工作水平、解決實際問題上下功夫。
三、總體目標
調動職工積極性、主動性和創造性,推動全局各項工作水平的提高,局屬各單
位緊緊圍繞活動主題,精心謀劃,認真組織,全力推動。通過活動的開展,引導廣
大職工堅定信心,凝聚力量,迎接挑戰,在全局大力營造爭先進、創一流的良好氛
圍,促進各項工作的發展。
四、時間步驟
大練兵活動分三個階段實施。
(一)第一階段(4月5日至4月12日)
宣傳動員階段。制定印發大練兵活動方案和學習教材;召開動員會廣泛進行宣
傳,讓廣大干部職工充分認識開展大練兵活動的原則、方法、內容和步驟,發動干
部職工積極參與。
(二)第二階段(4月13日至5月10日)
全面推進階段。各單位結合崗位工作要求和人員素質狀況,按大練兵內容實施
分類練兵;進行理論學習、禮儀訓練、案例分析、業務考試等。
(三)第三階段(5月11日至5月31日)
總結提高階段。通過現場知識競賽、交流學習、參觀考察、拓展訓練形式全面
提升綜合素質,并對大練兵活動進行總結。
五、活動內容
為全面提升公路交通設施的公共服務水平和管養水平,達到“暢、安、舒、
美、優”的公路交通環境,具體內容是:
1、廣泛宣傳,營造良好氛圍。
通過集中研討、班組學習等形式,宣傳當前經濟發展面臨的挑戰和機遇,宣傳
市局應對挑戰采取的重大措施,努力把全局廣大職工的思想統一到市局決策部署上
來,引導干部職工認清形勢,堅定信心,立足本職,干事創業。
2、加強領導,健全機制。
為便于練兵活動的開展,局黨委及時召開班子會議,成立崗位大練兵領導小
組,將一些相關部門和人員充實到領導小組中來,并建立相應的落實、監督和考核
制度,做到以評促練、以練促干。同時局屬各單位要搞好階段性小結,隨時將練兵
活動情況、好的經驗和做法上報局黨辦,進行宣傳推廣,通過以點帶面來推動練兵
活動的有效開展。在活動開展過程中要注意積累各類檔案資料(包括文字、圖片
等),并及時上報局黨辦。
3、嚴格考評制度,務求練兵活動取得實效。
為確保練兵活動取得實效,局黨委緊緊圍繞活動主題,積極采取措施,細化考
核項目分解,加大練兵督導力度,強化活動過程管理。各單位要在活動過程當中認
真查找相對薄弱的工作環節和存在的問題,研究確定針對性的改進措施,確保考核
內容無漏項,目標責任有落實,制度措施有保障。局崗位大練兵活動領導小組按計
劃對各單位進行階段性考評,年終進行綜合考評,并對考評標準和結果進行公示,
對成績優異的部門和站所進行精神和物質雙重獎勵,激勵職工愛崗敬業、團結進
取、積極向上,為實現武清科學發展、和諧發展、率先發展做出更大貢獻。
本文發布于:2024-03-09 09:31:25,感謝您對本站的認可!
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