2024年3月10日發(fā)(作者:說真話)

八年級下冊生物知識點總結(jié)
八年級下冊生物知識點總結(jié)20篇
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況
加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工
作中的優(yōu)缺點,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)有
什么格式呢?以下是小編幫大家整理的八年級下冊生物知識點總結(jié),
希望對大家有所幫助。
八年級下冊生物知識點總結(jié)1
1、DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)
(1)生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象,叫做遺傳。它是生物界普遍存
在的現(xiàn)象。鼠細胞核移植實驗說明了遺傳信息的中心是細胞核。
(2)多利羊的實例:《指導書》P34:24
例如:A羊取細胞核,B羊取去核卵細胞,融合在一起,植入到C
羊子宮里,產(chǎn)出多利羊,多利羊的性狀與A羊一致,說明遺傳物質(zhì)主
要存在于細胞核中。產(chǎn)生多利羊的生殖方式叫克隆,屬于無性生殖。
(3)生物學家發(fā)現(xiàn),染色體在生物的`傳宗接代中具有重要的作
用。每一種生物的體細胞中,染色體的數(shù)目是一定的,一般還成對的
存在。例如人體細胞中有23對染色體。生殖細胞中(如精子和卵細
胞),染色體是單條存在的。例如認得精子和卵細胞有23條染色體。
染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目的變化會影響生物正常的生長發(fā)育。
2、染色體、DNA和基因三者之間的關系
(1)遺傳物質(zhì)存在于細胞核中的染色體上,它有蛋白質(zhì)和DNA
組成,其中最主要的遺傳物質(zhì)是DNA,是雙螺旋結(jié)構(gòu)。有特定遺傳效
應的DNA的片段,叫做基因。
3、遺傳性狀的概念
(1)可以遺傳的生物體的形態(tài)特征和生理特征,叫做遺傳性狀。
4、生物相對性狀的實例
(1)一種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型叫做相對性狀。如長頭
發(fā)和短頭發(fā)是一對相對性狀,有耳垂和無耳垂是一對相對性狀,有豌
豆的皺粒和圓粒是一對相對性狀等。
(2)在人的體細胞中,控制性狀的基因一般是成對存在的。控制
顯性性狀的基因叫做顯性基因,控制隱性性狀的基因叫隱性基因。如
果體細胞內(nèi)的這對基因,一個是顯性基因,另一個是隱性基因,則表
現(xiàn)出基因所決定的遺傳性狀。
八年級下冊生物知識點總結(jié)2
第一節(jié)嘗試對生物進行分類
1、植物的分類:按照低等到高等、水生到陸生來分分為藻類植物、
苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。
2、動物的分類:低等到高等、水生到陸生分為腔腸動物、扁形動
物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物、魚類、兩棲類、爬
行類、鳥類、哺乳類。
3、微生物的分類:細菌、真菌。
第二節(jié)從種到界
1、生物分類等級從小到大是:種、屬、科、目、綱、門、界。
2、種是分類的最基本單位。同種生物的親緣關系越近。
3、生物命名法:瑞典人林奈提出的雙名法,即屬名+種加詞。
第二章認識生物的多樣性
1、生物多樣性包括三個層次:
(1)生物種類多樣性(即物種多樣性)。
(2)基因多樣性。
(3)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
2、我國是裸子植物最豐富國家,被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。
3、生物種類的多樣性的`實質(zhì)是基因多樣性。
4、保護生物多樣性的根本措施是:保護生物的棲息環(huán)境,保護生
態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
5、保護生物的多樣性最有效的措施是:建立自然保護區(qū)。
6、建立自然保護區(qū)的意義。
(1)是天然的基因庫。
(2)天然的實驗室。
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