五一勞動節活動策劃方案10篇

2024年3月11日發(作者：糖果王國)

五一勞動節活動策劃方案10篇

時間過得很快，五一國際勞動節馬上就要來臨了，很多地方都會

舉辦五一勞動節的活動。今天小編在這里給大家整理了一些五一勞動

節活動策劃方案，我們一起來看看吧！

五一勞動節活動策劃方案1

一、活動目的：

歡度五一勞動節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，

享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業余生活，創建和諧校園文化。

為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。

二、活動內容：

登白云山

三、組織機構

總指揮：

工作組成員：各工會小組長

四、具體事項

(1)時間;20__年4月30日下午14：30——17：30

(2)地點：白云山風景區

(3)形式：自由組合，自由活動

(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領取100

元活動費。

(5)要求：希望各位工會會員都準時參加，團結合作，互相幫助，

根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且

愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。

五一勞動節活動策劃方案2

一、指導思想

在“五一勞動節”到來之際，通過“愛勞動，慶五一”系列活動

讓幼兒對“五一”勞動節有一個深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞

動人民，教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，做力所

能及的事情，同時能為他人、為集體服務，從而萌發幼兒熱愛勞動者、

珍惜勞動成果的情感。

二、具體安排

1、時間：20__年_月__日——_日。

2、地點：各班。

3、參加對象：全體教師和幼兒。

4、活動負責人：各班班主任教師。

5、活動內容：

小班活動：

1、初步了解“五一”勞動節的由來，回憶生活中的經驗，了解自

己爸爸媽媽的工作，知道他們的辛苦。

2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，

倒垃圾等。

3、結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專門的談話活動。

中班活動：

1、加深理解“五一”勞動節的含義。

2、為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。

3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動

者，并說一聲祝福的話。

大班活動：

1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動節的由來。

2、為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁

瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。介紹

各行各業的勞動人民，了解不同勞動者對社會的不同奉獻。父母利用

節假日帶孩子外出的時候，幫助孩子發現在節日里正在工作的人。

三、注意事項

1、各班活動前根據方案要求寫出活動設計(五大領域任選一門)并

在周計劃中予以具體安排落實。

2、活動期間組織有序，注意幼兒的安全。

3、節日過后，回到幼兒園大家互相交流自己的發現以及自己做了

的事情。

4、各班活動結束后把本次“愛勞動，慶五一”主題活動以教學設

計的形式上交保教處。

五一勞動節活動策劃方案3

“五一”國際勞動節是全世界勞動者的節日，在五一勞動節來臨

之際，為了使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發

展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念，培養學生獨立生活

的能力，并掌握一些最基本的知識和技能，從而讓學生體會到爸爸媽

媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩，特制訂本活動方案：

一、活動時間：

五月份

二、參加人員：

全體師生

三、活動內容：

1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學生進行

宣傳，讓學生了解“五一”國際勞動節的由來、勞動最光榮及勞動者

最美的道理。

2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。

3、舉辦一場慶五一合唱比賽，各班級利用課余時間進行準備，學

校在四月下旬進行比賽。

4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽，各班級先自行組織練習，

選出優勝選手參加學校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬，具體時間

另行通知)。

5、組織師生進行“我的家我打掃”衛生清掃活動，讓學生在勞動

中體驗勞動的樂趣，感受勞動的艱辛，從而懂得尊重勞動人民，珍惜

勞動果實(具體活動時間為5月4日大課間)。

6、結合“灑掃應對”活動方案繼續在學生中開展掌握一項勞動技

能的教育，讓學生充分利用五一節放假的時間，開展“今天我當家”

活動，要求在父母的指導下，對學到的勞動技能進行實踐的活動。(注

意填寫好活動記錄，收集好圖像資料)

7、各班級繼續組織學生“圍繞勞動光榮、浪費可恥”的主題辦一

期節日小報，屆時學校將組織展評。

五一勞動節活動策劃方案4

一、指導思想

國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際示威游行日”，是

世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動

人民共同擁有的節日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要

思想為指導，緊密結合共青團工作實際，以學習實踐“三個代表”重

要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活，增強團的

凝聚力。國際勞動節的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈

的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進

步，這才是五一勞動節的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節。

二、活動目的

1.以到紫金山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感，培養

學生自覺性，提高學生的綜合素質。

2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業生將來服務

社會打下良好的基礎。

3.增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶

頭作用，并引導大家向團組織靠攏， 做一個優秀的共青團員。

三、活動方式

1.上山撿垃圾。

2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

四、活動時間

五月一號

五、活動對象

全體學生

六、活動地點

風景區

七、活動前期準備

1.首先發放調查問卷，了解同學們對此次活動的看法。

2.在網上發起投票活動，引導網友積極獻言獻策。

3.召開班委會，并指定負責人。

4.與風景區負責人聯系并討論接待問題。

五一勞動節活動策劃方案5

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以

“我勞動、我快樂”為活動主題，結合勞動節大力營造勞動氛圍、引

導學生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂

趣，以勞動促進學生道德品質的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人

民愛勞動、愛學習的高尚品質，充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、

奮發進取的精神風貌。

二、活動主題

以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日——勞動節”系

列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，

展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采，

激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。

三、活動目標

1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷，了解中華民族優秀

傳統文化。

2、進一步提高學生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、

愛惜勞動成果。

3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞

動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。

四、活動內容

1、舉辦慶“五一”系列活動(4月28日至5月10日)，各班組織

一次“我勞動，我快樂”主題班會;刊出一期我勞動，我快樂”主題黑

板報;學校廣播站開設“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各

行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌

勞模精神和創業精神的歌曲。

2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡

報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡，在全校范圍內掀起學習先進人物、

先進事跡的熱潮。

3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工

作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的

感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態面對生

活。教育學生學會感恩。

4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初)，提高廣大學生

的團隊協作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。

5、開展“文明班級，文明寢室，文明學生”評比活動，進一步將

創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

6、積極開展愛國衛生義務勞動，發動廣大師生大力整治校園周邊

環境衛生，清除衛生死角，為師生創造舒適的學習生活環境。

7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，

加強學生愛國主義教育。

8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下，做

一些力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購

物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，

感受父母的辛勞，培養感恩之情和獨立自主的能力。

五、主要措施

1、成立領導小組，召開專題會議，啟動活動，發出號召，提高認

識，明確活動的重要性。

2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗

下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高

活動的實效性和針對性。

3、及時總結，表彰先進，充分發揮榜樣作用。

五一勞動節活動策劃方案6

一、活動目的

1、通過開展以“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”為主題的系

列活動，讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模

風采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;

我創造，我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養愛勞動

的熱情，養成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。

二、活動主題

我勞動，我光榮;我自理，我能干

三、活動內容

(一)繪畫比賽

1、繪畫主題：勞動最光榮。

2、繪畫形式：繪畫表現形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。

每個班上交5件作品，可適當增加。

3、上交時間：_月__日前上交，逾期做自動放棄。

(二)我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底

的大掃除。

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、

掃地、拖地等。

3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗

里沒有一粒剩飯(菜)。

(三)學唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。

2、周五班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”

的個人演唱比賽。

四、活動要求

1、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進行展覽。

2、各校要切實布置好三個階段的活動?讓學生親身體驗勞動。

3、要制訂好活動方案案和安排，按時開展活動，要有詳細的活動

記錄。

五一勞動節活動策劃方案7

一、指導思想

在今年五一勞動節來臨之時，為了讓學生了解五一節的由來、意

義，了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想，鼓勵

學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活，

培養學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參

加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。

二、活動目標

1、讓學生了解五一節的由來、意義。

2、讓學生了解中國的五一勞動節。

3、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思

想。

4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美

好的生活。

5、培養學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，

積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。

三、活動時間

20__年4月__日——20__年5月_日

四、活動主題

“勞動光榮，奉獻最美”

五、活動對象

全體學生

六、活動內容

(一)了解五一節的由來及意義

1、學生搜集資料、圖片。

2、課外活動時間展示搜集到的資料、圖片，共同了解五一節的由

來及意義。

3、學生探究討論：從中得到的啟示?

(二)利用國旗下講話，做好宣傳

利用國旗下講話活動，做好全體師生的宣傳工作。

(三)舉辦手抄報比賽

各位同學分別制作一期“五一節”手抄報，要求內容豐富多彩，

形式多樣，能夠體現勞動節的內涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，

積極參加勞動。

(四)走向社會，實踐勞動

開展“我為社會做貢獻”活動，利用假期盡自己所能，為孤寡老

人做一些力所能及的事情。

七、活動要求

1、班主任要按照方案認真落實，為孩子創造一個和諧快樂的五一

假期。

2、上交活動相關材料。

五一勞動節活動策劃方案8

一、活動意圖

一年一度的“五一國際勞動節”來臨了，為了讓幼兒對“五一勞

動節”有更加深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發幼兒

熱愛勞動的情感，懂得尊重勞動人民，知道珍惜勞動成果。我園在五

一假期前一周開展了“勞動最光榮”的主題教育活動。希望經過此活

動，教育孩子們熱愛勞動，從身邊做起，從小事做起，也以此發揮家

庭教育的力量，實現家園共育。

二、活動目標

1、尊重生活周圍勞動人民，知道勞動成果的來之不易。

2、能嘗試做一些力所能及的事，積極參與活動。

3、養成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理。

三、活動主題

勞動最光榮

四、活動時間

20__年_月_日----_月_日

五、活動準備

1、經過相關視頻資料播放，使幼兒萌發熱愛勞動的思情感。

2、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

六、活動過程

(一)了解“勞動節”

1、介紹“五一”國際勞動節，了解五一勞動節的由來，初步理解

五一勞動節的含義。

2、各班搜集各種有關勞動的圖片，進行宣傳。

3、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，

在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

4、各班經過班級微信群向家長宣傳五一勞動節教育思想，達到家

園共育的教育目的。

(二)勞動實踐

開展“我有一雙小小手”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學

會生活的自理，逐步培養他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、

“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活

動。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。

(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫 衣服)

3、用自己在幼兒園學到的本領，幫助家長做力所能及的勞動。

(三)幼兒分享

將自己在家的勞動經歷與全班小朋友分享，充分展現“我能行”!

五一勞動節活動策劃方案9

一、活動目的：

為隆重慶祝“五一”國際勞動節，豐富職工文化生活，體現生動

活潑、團結互助的企業文化精神，提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投

入在緊張繁忙生產、經營工作中的廣大職工創造一個休閑放松的機會，

特擬定本活動方案。

二、活動時間：

20__年5月1日14：00—17：00

三、活動形式：卡拉ok歌唱比賽

四、活動地點：公司大會議室

五、活動內容：

1、宣讀4月份創先爭優名單，發放獎品(14：00-14：30)

2、先進代表講話、董事長致辭(14：30-15：00)

3、歌唱比賽(15：00-16：30)

4、發放獎品、主任致閉幕詞

六、活動程序：

4月23日已通知形式下發公司各部門，25日統計參賽選手名單以

及所選唱歌曲，由辦公室準備歌曲伴奏，5月1日下午14：00活動開

始

七、活動組織機構：

(一)主辦部門：綜合辦公室

(二)活動總指揮：___

(三)活動策劃及主持人：__

(四)裁判組：由各部門主管及兩名員工代表

(五)后勤、物品采購及綜合支持：___

八、活動宣傳：

對活動情況在公司宣傳欄內進行專題宣傳

九、活動單位：

略

十、獎項設置：

一等獎：1名獎金500元

二等獎：2名獎金200元

參與獎根據報名人數除一、二等獎外均獲得，獎品50元以內紀念

品

十一、活動費用預算：

(一)比賽獎金：500+200×2=900元，紀念品預計400元

(二)飲料、瓜子、花生：400

(三)總計：1700元

五一勞動節活動策劃方案10

五一勞動節即將來臨，為營造節日的氣氛，釋放員工壓力，增進

員工之間的友誼，公司決定舉辦一場勞動節創意水果拼盤比賽。

活動目的

讓員工感受到節日的氣氛，提供一個互相交流、互動的機會，體

現員工的團隊協作精神，展示各自的創作潛力，感受大家庭的和諧與

溫馨。

活動地點：會議大樓

活動時間：

__年4月28日下午14：00-19：30(如有變動，另行通知)

參加活動人員：

全體員工(共1100個人，分成100個組，每個組11人，每組安

排一個組長與副組長)

活動原則：

創新、公平競爭、重在參與(不鋪張浪費、保持環境衛生)

活動準備事項：

1.活動場所清場、布場

2.每組所需的水果蔬菜

3.一百張桌子以及五百個盤子，每個桌子上五個

4.五百把小刀(可以自帶所需刀 具)、牙簽、垃圾袋

5.每組參賽號碼牌、比賽規則資料、投票卡片、筆(行政部負責打

印、分發)

活動經費：

每組所購買水果蔬菜以及工具費用規定在50元之內，總費用控制

在5000元內。(先墊后付)

活動安排：

比賽共兩場，第一場創意水果拼盤賽，第二場才藝比賽，具體規

則如下：

第一場：100組團隊各自做出有特色、創意的水果拼盤，由每組

組長與副組長作為評委在這100個作品中選出30組優勝團隊。

第二場：由第一場獲勝的30組優勝團隊派出一名代表表演自己最

拿手的才藝節目，其他70組未晉級團隊成員作為大眾評委，與其組長

投票選出5組獲勝者，最后再由各部門經理選出冠軍、亞軍、季軍。

活動流程：(所限定時間與實際會有偏差)

1.參賽選手進場，領取號碼牌

2.主持人講話公布游戲規則，宣布活動開始(14：00準時開始)

3.第一場比賽開始(14：00-15：20)

4.第一場投票環節，由各組組長與副組長分別在投票卡片上寫下

30組團隊號碼牌，最后由行政部匯總，得票數最多的30組團隊進入

下一場比賽。(15：50第一場投票環節結束)

5.公布第一場優勝者名單，準備下一場比賽

6.第二場才藝比賽開始，每組才藝展示時間限定5分鐘(16：00-

18：30)

7.第二場投票環節，未晉級的70組團隊成員作為大眾評委，每組

成員與其組長共同做出投票決定，由組長寫下5組候選團隊(19：00第

二輪投票結束)

8.5組候選團拉票環節，最后各部門經理共同選出冠軍、亞軍、季

軍

9.總經理為獲勝者頒獎