2024年3月11日發(作者:人物形象描寫)

2015年無錫市初中畢業升學考試
語文試題
一、積累與運用(共15分)
1.下列各組詞語中讀音和書寫都有錯誤的一項是(3分) ( )
A.風靡
.
(mí) 膾灸
.
(zhì)人口 B.憧
.
(chōng)憬 紛至踏
.
(tà)來
C.挑剔
.
( tì) 嘔
.
(ǒu)心瀝血 D.龜
.
(jūn)裂 眼花繚
.
(liáo)亂
2.下列句子中加點的詞語使用不正確的一項是(3分) ( )
A.中國女排亞錦賽奪冠,主力隊員朱婷也因此躋身
..
世界最佳主攻手之列。
B.汽軍拐了個彎,只見樹木蓊郁,山谷深邃
..
,清新的山風撲面而來。
C.小明同學遇到了難題,不好意思麻煩老師,只好禮賢下士
....
請教同學了。
D.兩彈元勛錢學森和他的妻子著名音樂家蔣英在工作中配合默契,相得益彰
....
。
3.下面文段中加點詞的解釋有錯誤的一項是(3分) ( )
王日:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺
.
寡人之過者,受上賞;上書諫寡人之過者,受中賞;能謗
.
譏于市朝,
聞
.
寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進諫,門庭若市;數月之后,時時而間
.
進;期年之后,雖欲言,無可進
者。
A.面刺
.
寡人之過者 刺:指責 B.能謗
.
譏于市朝 謗:誹謗
C.聞
.
寡人之耳者 聞:使……聽到 D.時時而間
.
進 間:間或、偶爾
4.下列句子沒有語病的一項是(3分) ( )
A.老師在課堂教學中要注重調動學生的積極性和思維能力。
B.參展企業代表和與會的外賓就產品銷售及售后服務等問題廣泛地進行了交流。
C.由于合理的體能訓練,使他的體重在兩個月內減掉了二十多斤。
D.那些成績優秀的同學,大多善于及時發現和解決學習中存在的問題。
5.下列對名著有關內容的表述不正確的一項是(3分) ( )
A.《水滸傳》中,魯提轄替金家父女打抱不平,三拳打死蔣門神,又機智脫身。
B.《西游記》中,孫悟空巧妙進攻,變作小蟲子鉆到鐵扇公主的肚子里,逼她交出芭蕉扇。
C.《阿長與(山海經)》中,被“我”稱作“最為心愛的寶書”——《山海經》,是沒有多少文化的阿長給“我”
買的。
D.《格列佛游記》中,小人國用比賽繩技的方法來選拔官員,第一名賞給藍絲線,第二名賞給紅絲線,第
三名賞給綠絲線。
二、閱讀與賞析(共49分)
(一)(12分)
駱統字公緒,會稽烏傷人也。父俊,官至陳相,為袁術所害。統母改適,為華歆小妻,統時八歲,遂與親客
歸會稽。其母送之,拜辭上車,面而不顧,其母泣涕于后。御者曰:“夫人猶在也。”統曰:“不欲增母思,故不
顧耳。”事適母甚謹。時饑荒,鄉里及遠方客多有困乏,統為之飲食衰少。其姊仁愛有行,寡歸無子,見統甚哀
之
.
,數問其故。統曰:“士大夫糟糠不足,我何心獨飽!”姊曰:“誠如是,何不告我,而自苦若此?”乃自以私
粟與統,又以告母,母亦賢
.
之,遂使分施,由是顯名。
以隨陸遜破蜀軍于宜都,遷
.
偏將軍。黃武初,曹仁攻濡須,使別將常雕等襲中洲,統與嚴圭共拒破之,封新
陽亭侯,后為濡須督。數陳
.
便宜,前后書數十上,所言皆善,文多故不悉
.
載。年三十六,黃武七年卒。
6. 下列句中的“之”與“見統甚哀之
.
”中的“之”的意義和用法相同的一項是(2分)( )
A.孰視之
.
B.何陋之
.
有 C. 輟耕之
.
壟上 D.公將鼓之
.
7.下列對人物的分析評價有錯誤的一項是(2分) ( )
A.為了不讓母親擔憂,八歲的駱統在與母親分別時強忍著不回頭,可見他年少懂事。
B.駱統十分孝順,盡管母親改嫁,但他侍奉母親一如既往。
C.駱統總是為他人著想,把自己的糧食分施給別人,因此聲名顯揚。
D.駱統參與軍事行動,先后打了兩次勝仗,多有戰功,顯示了較高的軍事才能。
8.解釋下列句中加點的詞。(4分)
①母亦賢
.
之 賢: ②遷
.
偏將軍 遷:
③數陳
.
便宜 陳: ④文多故不悉
.
載 悉:
9.翻譯下列句子。(4分)
(1)統為之飲食衰少。(2分)
譯:
(2)誠如是,何不告我,而自苦若此?(2分)
譯:
(二)(4分)
送張四
王昌齡
楓林已愁暮,楚水復堪悲。
別后冷山月,清猿無斷時。
10.閱讀上面的一首詩,回答問題。(4分)
(1)首句中哪個詞語點明了季節?用簡潔的語言描述本句所呈現的畫面。(2分)
答:
(2)三四兩句用了何種表現手法?簡要說明其表達作用。(2分)
答:
(三)(4分)
有機肥迎來了好機遇
①莊稼一枝花,全靠糞當家。一句話點明了農家肥對于農業生產的超凡地位。不過,這已經是老皇歷了。叫
好不叫座,明知有機肥比化肥好,但農民就是不愛用,這正是目前有機肥推廣所面臨的最大現實。
②與化肥相比,有機肥富含多種營養元素,能為農作物提供全面營養,肥效長,能改善土壤的理化性質和生
物活性,還可以防止土壤板結,提升糧食、蔬果的品質和口感。不少人覺得,現在的蔬果好像比過去好看了,但
卻沒有過去的香了。一定程度上說,這也是化肥已經全面取代有機肥地位的后果之一。
③因此,嚴格控制化肥的過度
..
使用,推廣有機肥是行之有效的措施。政府要制定有機肥使用的補貼政策,保
護農民使用有機肥的積極性,確保他們應有的待遇。只有這樣,才能減少土地的污染和退化,保證耕地的質量和
糧食、蔬果的品質和口感。相信有機肥在未來還是大有一番作為的。
11.第②自然段使用的最主要的說明方法是什么?有何作用?(2分)
答:
12. 第③自然段中加點詞語“過度”為何不能省去?請簡要說明。(2分)
答:
(四)(5分)
品味遺憾
①遺憾,字典上的解釋是“不稱心”、“大可惋惜”(的心理),既然如此,難道遺憾也值得品味?
②是的,遺憾可品且意味深長。不信請細品,如果沒有父母雙亡寄人籬下的遺憾,能有林黛玉那悲悲切切的
詩文嗎?再試想,如果《紅樓夢》的結局果真是寶哥哥娶了林妹妹,滿意得倒人胃口,那還叫世界名著嗎?
③原來,人生所有的悲劇都是在展現遺憾。荊軻刺秦王,遺憾,偏偏沒有刺中;屈原忠心耿耿,遺憾,偏偏
碰上昏庸的楚懷王;岳飛揮師北上正欲直搗黃龍,遺憾,偏偏被十二道金牌招回了臨安!……
④不是嗎?細品一下,上述遭逢遺憾的人,無一不是崇高者,而且,當人們用自己的滾滾熱淚對上述種種遺
憾扼腕長嘆時,不是正在展示一種人世間最純真最崇高的感情嗎?
⑤應該說,人人皆有遺憾,人生必有遺憾。為什么?因為人人都有理想,而理想的最大特色就是高于現實,
也正因為如此,現實的人才會在理想的門外久久徘徊,流連忘返!也許,這個追求理想的人至死也未能叩開理想
的大門,但只要他追求過,奮斗過,拼搏過,他就無愧于人生!如果說這就是遺憾,那么,正是它,在閃耀著陽
光一樣的輝煌的亮色。
⑥盡管并不是所有的播種都意味著收獲,盡管并不是所有的追求都能綻開花朵,但正如朱光潛老先生說的,
“倘若件件事都盡善盡美了,自然沒有希望發生,更沒有努力奮斗的必要。”因此,我們可以認定,遺憾乃是人
生的一種必然,既然如此,何必拒絕遺憾!
13. 第②自然段運用了何種論證方法?有何作用?(2分)
答:
14. 閱讀④⑤⑥自然段,簡要概括作者品味遺憾所產生的一些感悟。(3分)
答:
(五)(14分)
丑貓
①每次瞥見院子里有貓跑過,我就會想起以前我們這個院子里生活過的一只小貓。鄰居們對這只貓都很熟悉,
叫它丑貓。固然,誰也說不清楚它是從哪兒來的,不過有一點可以肯定,這是一只被拋棄的貓,因為它一直對人
心存依戀。
②這只被叫做丑貓的貓真的很丑,只有一只左眼,右眼處是一個黑乎乎的令人驚駭的深洞。右耳也殘缺不全
了。一條又寬又長的傷疤從頭頂一直延伸到肩上。右后腿不知何時折斷又接上了,但已經嚴重彎曲。尾巴早就沒
了,只剩下短短的一截,總是翹著。全身暗灰色的毛臟兮兮的,黑色的條紋已經很難分辨出來。凡見過這只貓的
人產生的第一反應就是:這只貓真丑!
③因為這只貓相貌丑陋,所以鄰居們都不喜歡它。孩子們看見它遠遠地就繞開了,更別提摸摸它抱抱它了;
大人們一看見它就嚇唬它驅逐它,甚至還用石頭砸它。丑貓有時候想進到樓道里去,但人們只要一發現它想進來,
就用澆花的水管子沖它,或用樓門夾它的瓜子。但不管人們怎樣對待它,丑貓從不對抗。如果人們用水管子沖它,
它不跑也不躲,只是呆呆地站在那兒,任憑冷水淋到身上;如果人們扔東西砸它,它也只是輕輕地抬抬爪子,好
像在請求人們的諒解。
④與人親近一直是丑貓的一個幻想。如果有哪個膽大的孩子瞥見它沒有躲開,它就趕忙跑過去,用頭蹭人家
的手,一邊蹭,還一邊喵瞄地高聲叫著,希望能得到一點點溫柔的撫摩;如果有誰愿意破天荒地抱抱它,它就急
忙舔舔人家的衣角或者它能夠得著的東西,渴望能留住這一刻難得的溫情。但更多的時候,丑貓得到的都是厭棄
和驅趕。
⑤有一天,一個更大的不幸降臨到了丑貓的頭上:孤獨的丑貓朝附近的幾只狗走了過去,它大概是太寂寞了,
想和那幾只狗交個朋友吧,但沒想到那幾只狗卻毫不留情地咬傷了它。我在屋子里聽到丑貓凄慘的叫聲,急忙跑
了出去。等我跑到丑貓跟前時,丑貓正躺在地上,身子蜷縮成了一團,全身血肉模糊,臉上掛滿了淚痕,已經岌
岌可危了。丑貓不幸的一生就要走到盡頭了。我把它從地上抱了起來,它聲音嘶啞,艱難地喘著氣。我雙手抱著
它,一動也不敢動,唯恐再弄痛了它,但它卻掙扎著要舔一舔我的手。我把它摟到了胸前,它的頭緊緊地貼到我
的手掌上,用那只黃黃的小眼睛注視著我。突然,我聽到它用微弱的聲音“喵”地叫了一聲。顯然,這只貓在遭
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