一年級課文《蜘蛛織網》教案集萃

2024年3月13日發(作者：長方形的周長是)

一年級課文《蜘蛛織網》教案集萃

【導語】教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學大

綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步

驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。以下是整理的一

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【篇一】一年級課文《蜘蛛織網》教案

教學要求：

1、借助拼音讀準“蜘蛛、抽、散、鷹”；認識“反文旁”，回憶三個帶有

“反文旁”的字。掌握“抽”的筆順。識記“抽、散、巖、滾、逮”；在語言環

境中認讀“蜘、蛛、鷹”。

2、聯系生活經驗，體會“散步、逮住”的意思。

3、正確書寫“把、巖、抽、散”4個字。

4、分角色讀一讀“小牛、小羊、小狗、小鴨和小貓”的說話段落，做到正

確、通順。

5、通過課文的學習，知道做事要像蜘蛛那樣一心一意。

教學準備：媒體動物頭飾課外閱讀

教學過程：

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一、揭示課題。

1、出示圖片：蜘蛛

師：這是什么？它有什么本領？

2、出示課題。

3、學習生字：蜘蛛

4、師：今天我們就來認識一只小小的蜘蛛，看看它是如何織網的？

5、齊讀。

二、學習第一小節。

1、師：那大家想不想去認識一下這只會織網的小蜘蛛呢？那好，讓我們一起

去找他吧！那它在哪里呢？請大家打開書本找一找。

2、學生交流。

3、出示第一小節。

4、請一名學生讀一讀。

5、學習生字：抽（至于蜘蛛是從哪里把絲抽出來的呢，我們一會兒再交流）

6、指導書寫：抽把

7、指導朗讀。

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