2024年3月16日發(fā)(作者:最美的時(shí)光歌曲)

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成年后必須懂的4個(gè)道理 《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》讀書筆記
導(dǎo)讀:讀書筆記成年后必須懂的4個(gè)道理 《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》讀書筆記,僅供
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成年后必須懂的4個(gè)道理——《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》讀書筆記:
閑來無聊,再次重溫了《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》,竟悟到了此前不曾發(fā)覺的感悟。這
部劇最吸引我的在于,它是一部成年人生活啟示錄,感悟最深的是以下4點(diǎn):
NO.1:挑結(jié)婚對象,要看一個(gè)人的品性最低處
《知否知否》前半部分,很像中國古代版的《傲慢與偏見》:一個(gè)中等人家,有好幾個(gè)
適齡待嫁女兒,她們和她們的家庭,需要挑選以及爭取更好的結(jié)婚對象,以保證婚后生活
的利益最大化。這個(gè)過程,同時(shí)摻雜理智和情感。
那么應(yīng)該如何挑選結(jié)婚對象呢?在顧廷燁出手之前,盛明蘭最可能的結(jié)婚對象是行醫(yī)
世家出身的經(jīng)濟(jì)適用男賀弘文。賀弘文家境殷實(shí)、人口簡單,品性又溫厚純良,唯一的缺
點(diǎn)就是心軟,無法爽利地拒絕對生活破壞性和干擾性極大的麻煩親戚。所以明蘭和祖母對
這門親事一度猶疑不決。
在和祖母討論這門親事的時(shí)候,明蘭說了一個(gè)觀點(diǎn):
“與人相守,最終依靠的還是那最低處。”
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“是,品性的最低處。淑蘭姐姐嫁的孫秀才,品性最低是無恥,弘文哥哥的最低處,
至多不過是那心軟。”
“與人相守幾十年,終究還要看看最低處的那兒,能不能忍得下去。”
這就是盛明蘭挑選結(jié)婚對象的法門:看品性最低處。
什么意思呢?平平常常的生活中,我們很難看到一個(gè)人的底線邊緣,何況私生活容易
隱藏和偽裝,當(dāng)大難臨頭或者遇到大麻煩時(shí)是否能承擔(dān)起什么,才能看出一個(gè)人能否值得
信任,在人生的低谷,最能考驗(yàn)人性。
你不能只看他平時(shí)是什么樣子,心情好的時(shí)候是什么樣子,更要看他氣急敗壞、行為
失序的時(shí)候是什么樣子;你不能只看他對你好,對你殷勤的時(shí)候是什么樣子,更要看他和
你有利益沖突的時(shí)候是什么樣子;你不能只看他諸事順?biāo)臁⒋猴L(fēng)得意時(shí)的樣子,更要看他
遭遇挫折,身處低谷、落魄時(shí)的樣子。
這世上,有的人是絕不虧待別人的性格,有的人是絕不虧待自己的性格。可人總是很
容易被好處迷惑,卻對那個(gè)最低處沒有警惕心。比如多少家暴男,好的時(shí)候恨不得把你捧
在手心,轉(zhuǎn)臉卻拳腳相加?明蘭的擇偶觀,對女性很有借鑒價(jià)值。
NO.2:已入窮巷,當(dāng)及時(shí)止損
《知否知否》有個(gè)重要的支線,講的是盛明蘭在宥陽老家的堂姐盛淑蘭的婚姻狀況。
盛淑蘭嫁給了一個(gè)秀才,沒想到遇人不淑,日日被婆婆和丈夫折磨。這對無恥的母子,還
要逼淑蘭迎娼妓入門當(dāng)妾。
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很多人不理解有錢有貌的盛淑蘭,為什么要嫁給窮酸猥瑣的孫秀才?
這是因?yàn)槭⒓以阱蛾柕倪@一支是從商的,而商人在古代社會地位很低。孫秀才雖然窮
困潦倒,但12歲就中了秀才,在當(dāng)時(shí)的人看來儼然神童,前途不可限量。
如果孫家是有見識的,盛家提供經(jīng)濟(jì)支持,為孫秀才前途鋪路,孫秀才努力科舉上進(jìn),
鞏固盛家的社會地位,這其實(shí)是共贏的家族聯(lián)盟。
只可惜這孫秀才品性惡劣,生性無恥。不僅軟飯硬吃,吃盛家的用盛家的,拿盛家的
店鋪,用盛家的奴仆,還看不起盛家,折辱傷害盛家女兒。而且,孫秀才童子中秀才之后
就泯然眾人,且吃喝嫖妓,在科舉之路上再無進(jìn)展。
這樣的情況應(yīng)該怎么辦呢?
此前盛淑蘭每次受了欺負(fù)和傷害,她父母的處置方式是:送孫家兩個(gè)鋪?zhàn)樱缅X財(cái)討
好孫家,以期他們善待自家女兒。可是這種辦法,只讓孫家母子變本加厲。
明蘭的觀點(diǎn)是:“淑蘭姐姐一步走錯(cuò),既入窮巷,就應(yīng)該及時(shí)掉頭才是,不可等一世
消磨,悔之晚矣啊。”
“已入窮巷,當(dāng)及時(shí)掉頭”,在無關(guān)痛癢的旁觀者看來,似乎是顯而易見的簡單選擇,
對于當(dāng)局之人,卻是大智慧。
為什么許多人明明困于痛苦不幸的婚姻,困于痛苦煎熬、沒有前途的工作,卻無法下
決心脫身呢?
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并不是因?yàn)樗麄兪巧倒希且驗(yàn)闈M意度低的婚姻和工作,想要脫身離開需要考慮兩
個(gè)關(guān)鍵因素:一個(gè)是可代替的選擇,一個(gè)是離開的代價(jià)。
這是一件有代價(jià)的事,是一件兩權(quán)相害取其輕的事。經(jīng)濟(jì)學(xué)上有個(gè)“鱷魚法則”:假
定一只鱷魚咬住你的腳,如果你用手去試圖掙脫你的腳,鱷魚便會同時(shí)咬住你的腳與手。
你愈掙扎,就被咬住得越多。所以,你唯一的辦法就是犧牲一只腳。
從痛苦不幸的婚姻和關(guān)系中脫身,從痛苦煎熬、沒有前途的工作中脫身,當(dāng)然是有代
價(jià)的事,需要決斷,需要勇氣,需要犧牲,需要去面對不確定性。
是讓人生繼續(xù)在痛苦中慢慢被消磨殆盡,還是釜底抽薪,博另一番天地?這是《知否
知否》告訴我們的大智慧。
NO.3:生活是過給自己的,不是過給別人看的
盛家四姐妹,華蘭、墨蘭、明蘭、如蘭,只有如蘭是低嫁。
在設(shè)定中,她是嫡出的女兒,母親又出生高門大戶,她在婚戀市場的議價(jià)能力是高于
她庶出的兩個(gè)姐妹的。人人都爭著高嫁,她卻一意孤行地選擇了低嫁。
如蘭選定的夫君,是父親原本選來配墨蘭,卻被墨蘭母女嫌棄的寒門考生文炎敬,為
此她不惜絕食拒絕出身顯赫侯府,又因從龍護(hù)駕之功而身居高位、炙手可熱的顧廷燁的求
婚。
一邊是寒門小戶,一邊是潑天富貴。所以如蘭的選擇讓人非常意外。我開始佩服如蘭,
從小到大,她以嫡女自居,處處和墨蘭爭高低,可是這一次卻不和墨蘭爭高低了,甚至看
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起來特別沒出息地?fù)炝四m不要的夫婿。
那又怎么樣呢?生活是過給自己的,不是過給別人看的。
所謂生活,如人飲水冷暖自知。即使三個(gè)蘭回娘家,墨蘭是高頭大轎,明蘭是御賜的
豪華車轎,如蘭乘坐的是最小最簡陋的小轎子,她也怡然自得,因?yàn)樗凶钚膼鄣氖蔷锤?/p>
哥。
如蘭傻嗎?她不僅不傻,還是那個(gè)最聰明、最通透、最知道自己要什么的姑娘。
她也只是個(gè)普通的姑娘,看到明蘭夫君送來的聘禮那么大手筆,也會忍不住有點(diǎn)小嫉
妒,可是讓她換,她依然不肯換。
他人是地獄,不讓自己活在比較里,不被主流的幸福標(biāo)準(zhǔn)、成功標(biāo)準(zhǔn)裹挾,清楚知道
自己要什么,不遺余力去過自己想要的生活,實(shí)是果敢非常,智慧非常。
其實(shí)根本就不存在正確的人生。狂飆突進(jìn),銳意進(jìn)取是好人生,安居小城,朝九晚五
就不是好人生嗎?結(jié)婚生子是好人生,不婚獨(dú)居就不是好人生嗎?有錢有權(quán)有名成功是好
人生,大把時(shí)間花在愛好、花在陪伴家人上,就不是好人生嗎?
這是一個(gè)多元化的時(shí)代,不止是觀點(diǎn)的多元化,商品的多元化,還包括生活方式的多
元化。不要輕易向別人兜售生活方式,也不要輕易被別人兜售。
NO.4:相信讀書無用的人,最后都過得很慘
《知否知否》的讀書論一度上了熱搜,明蘭的祖母是讀書有用論的忠實(shí)擁護(hù)者,她試
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探明蘭:自古都說女子無才便是德,讀書,畢竟不是女子分內(nèi)的事。
明蘭答道:“依我看,讀書無用論這話就是騙人的。如果讀書無用,為什么天下男子,
都要去科考,難道是閑得慌?我覺得這句話,不過是那些男人們希望女子一輩子渾噩愚昧、
乖巧聽話、好擺布。”
祖母滿意地點(diǎn)頭說:“不愿女子讀書,那是短見。”
讀書無用論總有它的市場。但你知道讀書無用論在什么樣的土壤里滋生得最厲害嗎?
在貧困的土壤里。
越貧窮就越短視。
中科院做過一份調(diào)查,發(fā)現(xiàn)越貧窮的地方越認(rèn)同“讀書無用”:在村莊貧困層的認(rèn)同
度有62.32%;農(nóng)村中間層的認(rèn)同度是37.24%;
《知否知否》的故事發(fā)生在古代,男子可以參加科考,女子不可以。男子讀書主要是
為了提升階層,比如小公爺齊衡參加科舉是為了保住現(xiàn)有階層,挽回家族的頹勢,防止階
層掉落;盛紘長柏父子參加科舉是為了階層躍升。這可以對應(yīng)現(xiàn)代社會以取得學(xué)歷為主要
目標(biāo)的大學(xué)教育。
女子不能參加科考,讀書純粹就是為了個(gè)人成長,這種讀書對應(yīng)的就是現(xiàn)代社會以個(gè)
人成長為目標(biāo)的讀書。讀書除了可以讓你在社會上找到一個(gè)更好的位置,更重要的是讓你
成為一個(gè)有主見、有遠(yuǎn)見、有洞見、有格局的人。
明蘭在書塾讀書,當(dāng)大家為皇位承繼應(yīng)該立嫡長還是立賢能爭得面紅耳赤時(shí),明蘭跳
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出了非此即彼的框架,提出了別具一格的純臣論,她的見識在關(guān)鍵時(shí)刻還救了她老爹一命。
讀書讓人有主見,對萬事萬物有自己的獨(dú)立判斷,不會人云亦云。因?yàn)樽x書可以提高
一個(gè)人的認(rèn)知復(fù)雜度。只有認(rèn)知復(fù)雜度低的人,遇事才容易非此即彼,非黑即白。
讀書還讓人有遠(yuǎn)見。讀《戰(zhàn)國策》的明蘭知道“父母之愛子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)”,勸顧
廷燁為兒女打算,10歲時(shí)要想16歲的事。這句在《知否知否》中反復(fù)出現(xiàn)的話,出自《戰(zhàn)
國策》的名篇《觸龍說趙太后》。
讀書也讓人有洞見。在原著中顧廷燁看破繼母小秦氏對他好是假惺惺,旨在捧殺他,
就是讀了《春秋》名篇《鄭伯克段于鄢》。小秦氏和鄭莊公一樣,表面上是對敵人好,有求
必應(yīng),其實(shí)是為了把敵人縱得無法無天,最終自斃于失序的行為。
重點(diǎn)說格局:明蘭的父親盛紘從地方官升任京官,卻因?yàn)樯毶氖且粋€(gè)閑職有點(diǎn)不
高興。明蘭的祖母馬上給兒子分析:這是好事,當(dāng)前皇位繼承人不定,朝廷局勢不明朗,
身居要職,首當(dāng)其沖,就不得不站隊(duì),政治風(fēng)險(xiǎn)太高,身處閑職,無人問津,正好可以觀
望。
這就是格局。當(dāng)別的老太太囿于方寸之地的內(nèi)宅,和兒媳婦斗法時(shí),盛家的老太太在
指點(diǎn)兒子的仕途。讀書讓人有格局的原因在于,讓你了解社會運(yùn)行、時(shí)代發(fā)展的規(guī)律和趨
勢,懂得如何讓自己的小世界,更好地去順應(yīng)外部的大世界。
選擇城市,選擇專業(yè),選擇行業(yè),選擇崗位,哪一樣重要的事,不需要這種見識呢?
讀書無法給你想要的一切,但不讀書,大部分你想要的東西都會把你拒之門外。
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看了《知否知否》越來越覺得,做一個(gè)出色的、得體的、進(jìn)退有度的成年人,特別是
女人,還有很多東西要學(xué),還有太長的路要走。作者:李小墨
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