2024年3月16日發(作者:花邊框)

篇一:《汪神學校關于要求撥款添置學校多媒體設備的_申請報告》
關于汪神學校均衡發展添置設備
申 請 報 告
尊敬的金安區教育局領導
汪神學校是金安區中店鄉唯一一所九年一貫制學校,近年來,在上級的關心和支持下,
汪神學校的教育事業得到長足發展,但自實施義務教育免費以來,學校經費嚴重不足,硬軟
件建設嚴重滯后。學校的教學設施陳舊,設備欠缺情況較嚴重!申請購置一些教學設備,加
上原先配置的部分設備因老化、耗損等原因已不能繼續使用,為了學校教學工作的正常開展,
我校急需添置設備。為學校均衡發展,購置一些教學設備,加強學校的硬軟件建設,共需資
金約4萬元。具體項目如下
1、計算機網絡裝備學校購置電腦10臺。
2、為學校的圖書室配備8個多功能書架。
懇請批復!
特此報告
金安區中店鄉汪神學校
2014年12月3日
篇二:《關于要求撥款添置學校多媒體設備的 申請報告》
關于要求撥款添置學校多媒體設備的
申請報告
尊敬的自治縣財政局領導
在上級領導的大力關懷和幫助下,我校的辦學規模不斷擴大,辦學層次不斷提高,現有
在校生1360人,是隆林縣唯一一所九年一貫制學校,學校呈現一派欣欣向榮的景象。
隨著新課程改革的實施,信息技術的不斷深入,電化教學在學校教育教學中的應用越來
越多,我校原有的電教設備已遠遠不能滿足師生們的需求,加上原先配置的部分設備因老化、
耗損等原因已不能繼續使用,為了學校教學工作的正常開展,我校急需添置一批電教多媒體
設備,因資金缺口太大,學校一時無法添置,現懇請自治縣財政局領導撥款15萬元,給予
我校添置一批多媒體設備。我們有信心,把學校辦出特色,多為社會培養有用人才。望自治
縣財政局領導伸出熱情之手,給予劃撥資助為盼!
特此報告
隆林各族自治縣豬場鄉中心小學
2011年1月11日
篇三:《關于要求添置教學儀器設備的申請報告》
關于要求添置教學儀器設備的申請報告
尊敬的岳麓區教育局領導:
多年來我鎮學校,教學儀器電教設備的配置曾得到局領導大力支持,原來為我們配置的
儀器設備在常規教學中依然發揮重要的作用,但有些電教儀器設備學校仍然缺乏,雖然學校
方面也購置了一些,但還不能滿足教學的需要,還需多方努力,現迫切需要局領導的再次支
持幫助。我鎮學校所需添置的儀器電教設備數目表附后,望領導予以支持為感!
雨敞坪鎮中心學校
2015-3-4
附雨敞坪鎮學校所需添置的儀器電教設備數目表
篇四:《申請添置實訓設施設備的請示》
中江職中財會 電子商務專業
申請添置實訓設施設備的請示
董事會;
校長室
財會 電子商務專業部,現有24個教學班,是我校發展最快的二大專業,但因現有條
件的限制,給學校的招生,鞏固,就業和國示建設都造成了較大的負面影響。特向集團和學
校申請增加和更新教學設施設備。
(一)、現有教學設備
本專業部現有學生1564人,會計專業設備為零;電商專業用于教學的計算機216臺,
生均占有0.14%臺;僅有的一套2006年購置的<德意電子商務實驗室>軟件,功能模塊簡
單,無法適應教學需要。
(二)、申請添置原因
1、中江職中是國家級重點職中,社會輻射作用大,兄弟學校參觀、考察頻繁;不能按
項目要求訓練計劃教學,忽悠學生,有損學校國示建設形象。
2、專業因投入不足,學生核心技能沒有形成,學生招不進,留不住,分不出。2010
年秋,2011年春,2011年秋歷次招生呈嚴重下滑的趨勢;就2011級流失學生64人,占
11%;現新生入校在即,還有168人就業無法安置。
3、實訓設備嚴重短缺,教學手段落后,跟不上企業、行業、產業的發展要求,教學內
容不能和各級技能競賽對接,本專業師生沒有
參加過任何一次技能競賽。沒有職業技能鑒定平臺。專業發展缺乏后勁,和同類學校缺
乏競爭力。
(三)、申請添置設備
申請教學軟件
①.《用友財務軟件》,用于會計專業教學、職業資格鑒定。{關于添置教學設備申請報
告}.
②. 《藍橋物流軟件》第三方版,用于電子商務專業教學、職業資格鑒定。
③. 《市場營銷教學軟件》用于電子商務專業教學、職業資格鑒定。
④.《電子商務師考證鑒定平臺軟件》用于電子商務專業教學、職業資格鑒定。
申請教學硬件
配置《營銷情景模擬實訓室》一個,以實用、耐用、先進的實訓設備和實訓輔助設施,
用于訓練學生實體營銷專業核心技能。
2012年3月20日
附件一電商專業教學模擬軟件采購申請報告
附件二電子商務專業部申辦商務營銷實驗室的報告
電商專業教學模擬軟件采購申請報告
一、 專業部現狀
電子商務專業教學部組建于2006年,包括電子商務與會計兩個專業,共有24個教學
班,學生1564人,任課教師48人(其中高級教師19人,雙師型教師25人),是一個與
時俱進,充滿活力的優秀團隊;也是我校發展最快,最具潛力的特色專業之一。
二、 實訓軟件及實訓課時設置{關于添置教學設備申請報告}.
(一)、實訓軟件
我專業部的實訓教學軟件只有2006年所買的《德意電子商務實驗室》軟件。
(二)、課時設置
對于我專業部的電商班實作中,由于微機室的限制,每班每期只能安排實訓課8—10
節,這對學生的實作訓練量是不達標的。
三、社會崗位需要培訓軟件的必要性。
作為正在創建“國示”的我校,正在快速發展、迎頭趕上的電商專業,我們培養學生的
側重點除了使學生掌握本專業的基礎理論外,更著重于培養學生熟練的實務操作能力。加之
我專業的實踐性和應用性本身就非常強,在教學過程中有很多需要學生掌握的知識點僅僅靠
教師在傳統的教室里,在板書上是無法使學生體會到的,必須讓學生“身臨其境”才能更好
地加深知識的理解力度深度。所以說,對于金融管理與實務這個專業的教學來講,從時代需
求,市場(畢業生用人單位)需要、教師所教、學生所學、各個方面都須采用課堂教學與模
擬實踐相結合的辦法才能實現學生綜合商務操作能力的提高,實現本專業的培養目的。同時
這些軟件的使用也與學生的考證培訓、獲取證書是密不可分的。
四、學生流失
思考學生的流失,有一點肯定是我們的教學出了問題,思前顧后,教學中哪個環節出了
問題?答案是缺少實訓設備,實訓軟件,不能形成崗位的核心能力。如會計專業沒有專用的
實訓軟件;電商專業的實訓軟件也只有2006年買的《德意電子商務實驗室》軟件,而這款
軟件現已不能讓學生形成崗位核心能力。
在我專業部所開設的專業課程中《電子商務實務模擬》,《物流配送》、《市場營銷》、《網
絡營銷》、《商務概論》等專業課程的組成中包括了大量的操作環節,而且隨著現在電子商務
行業的競爭強度的增加,許多單位在用人時更希望員工能快速上手,所以我們希望學生能在
學校學習理論知識的同時,也能掌握相關實踐操作方法。
現代教學模擬軟件的發展給各學校特別是中職學校學生實踐操作提供了良好的途徑。經
過我們的考察調研及試用,同時詢問其它學校所用軟件的情況,得出備選軟件如下
下面分別介紹這 種軟件
1、藍橋物流軟件第三方版
軟件介紹
藍橋物流軟件是物流考證當中最貼近的的軟件之一。在物流考證中應用達到96%以上。
藍橋物流軟件是行業第一品牌,市場占有率第一。長沙藍橋物流軟件具有自主開發設計能力,
每年都推出不少新品,并申請了數十項專利來保護企業知識產權。產品的投放上市后,信譽
受到市場認可。藍橋物流軟件擁有一流的設計團隊、一流的研發團隊,在生產管理中全面推
行ISO9001質量管理體系和ISO14001環境管理體系,確保產品的出廠合格率100%。藍
橋物流軟件是無可厚非,在全國各大物流公司,隨處您都可以看到藍橋物流軟件的身影。正
因為有這過硬的質量,才使得現在的藍橋物流軟件在行業享有極高的美譽。
主要內容
【倉儲管理】 含分布式倉庫管理,兼容1維和2維條碼。
【委托管理】貨運指令的下達、確認、分配、調度
【貨物跟蹤】提供貨物在途信息的管理手段,并為日后GPS跟蹤,留出接口
【配送管理】支持短線和長線貨物配送(分撥)管理
【財務管理】提供財務數據的統計、審核、銷賬
【客戶管理】 客戶登記、分析及相關的售后跟蹤和服務
【承運商管理】選擇、評比和監控下游供應商
【車隊管理】自備車的維修、保養、運營費用的管理、承運車輛的信用、保險、證件等
管理
【系統設置】 系統上線資料的準備
【合同管理】合同、文檔的管理、保存、分類、查閱
【人事管理】簡單人事管理
【質量控制】異常、貨差、貨損、延誤、投訴、建議等歸納、匯總、分析
【決策支持】為管理者提供各種分析數據
【權限管理】分崗位和人員分配軟件的使用權限
【Internet 客戶服務中心】在互聯網上開辟客戶服務中心
2、博星卓越市場營銷教學軟件
系統簡介
現代市場營銷學是我國發展社會主義市場經濟,走向世界市場所必須研究和掌握的一門
應用科學。現代企業成功的基礎在于擁有創造競爭優勢的戰略,以及創建未來的核心技術。
企業戰略的實現離不開創造需求的市場營銷策略和技術。市場營銷是指個人和群體通過
創造產品(或提供服務)和價值,并同他人進行交換以獲取所需所欲的管理過程。它既涉及
對營銷項目的分析、策劃,也涉及營銷的實施與控制。在市場競爭日益激烈的條件下,企業
必須致力于探討企業產品(或服務)的市場開發與營銷,只有如此,企業才能在市場競爭中
求得生存與發展。博星卓越市場營銷教學實驗軟件即為提高市場營銷學實驗效果、提升教師
教學水平而設計開發的專業實驗軟件。
系統特點
◆ 向導式的營銷戰略策劃
◆ 可擴充的經典案例分析
◆ 系統真實的市場環境
◆ 充分的競爭激烈性體現
◆ 階段性的漸進學習{關于添置教學設備申請報告}.
系統作用
-- 培養學生系統、綜合地運用專業知識的能力;
-- 通過及時案例的擴充,開闊學生視野,掌握最新營銷動態、策略、手段;
-- 使得低成本地完成一定社會經濟環境下的營銷能力訓練成為可能;
-- 使得高效率,在很短的教學周期內完成較長周期的市場營銷活動實踐成為可能;
-- 獨創性地利用AJAX技術實現競爭性信息實時反饋,準確反映市場競爭激烈程度,
極大增強學習的趣味性和提高學生學習的主動性;
-- 完全按照營銷實踐的時間序列安排的階段式學習,同時滿足知識綜合性運用和針對
性運用的要求。
系統功能
軟件名稱博星卓越市場營銷教學軟件 版本0
篇五:《教務處關于購買教學設備的請示》
開元學院教務處關于購買教學設備的請示
院領導
我院開課兩周以來教學秩序井然有序,為保證教學質量,目前共有10門課程需要配備
相應教學設備,共計516元,(見附件1)。
當否,請批復。
附件教學設備購買申請表
開元學院教務處 2003年3月31日{關于添置教學設備
申請報告}.{關于添置教學設備申請報告}.
附件1
教學設備購買申請表
篇六:《教學儀器設備購置申請報告 2》
教學儀器設備購置申請報告
項目名稱 電子技術綜合實訓
項目負責人 程有華 申請部門(蓋章)
校教務科
使填
用表
類日
型 子裝配》特殊輔導專用
附件1
附件2
附件3
篇七:《購買辦公設備的請示報告》
購買辦公設備的請示報告
市南區政府
期 2013 年 05 月 1 日
為適應現代化辦公的需要,改善辦公條件,提高工作效率,經區政府批準,我局辦公地
點由龍江路遷往武勝關路21號,因新換辦公地址,需購買空調、辦公桌椅、會議室桌椅、
文件櫥等價值約21萬元,特懇請區領導予以解決。
以上請示當否,請批示。
附各種辦公設備明細表
辦公用品購買申請報告2
**領導
由于我中心剛剛成立,日常辦公用品尚未配齊,無法滿足工作需要,需購置辦公設備及
用品若干,具體清單如下
沙發兩張,900×2,1800元
椅子10把,200×10,2000元{關于添置教學設備申請報告}.
筆記簿10本,15×7,105元
水性筆10支,筆芯1盒,40元
掃把、拖布、水桶、水盆,200元
文件夾10個,100元
無線路由器一臺,100元
插線板4個,50×4,200元
電腦設備遮灰布,20米,15×20,300元
10.膠水、剪刀、尺子、曲別針、打頭陣、訂書機、訂書針等辦公文具,150元 朝
陽【wlsh0908】整理
1傳真電話機一臺,800元。
以上共計5795元。
特此申請,妥否,望批示!
關于購置辦公設備的請示3
委領導
哈高新區和哈經開區管理機構分設后,哈高新區和哈經開區一直共用原復印機、速印機
(速印機為哈經開區于兩區分設后購買)和傳真機。根據兩區設備劃分意見,復印機和傳真
機都已留給了哈經開區(復印機使用年限較長,已累計復印總量達一百三十萬張,早已超過
使用壽命;傳真機由于購買年限較長,使用頻繁,機身已出現不同程度的老化)。為保證哈
高新區搬入新辦公樓后機關復印、速印和傳真等日常辦公的需要,特此申請購買復印機、速
印機和傳真機各一臺。經挑選并初步詢價,共需資金約4萬元。按照政府采購有關要求,
擬請相關部門執行政府采購程序進行購置。
當否,請批示。
辦 公 室
二〇一二年八月十八日
附需購置辦公設備明細表
序號 名稱 建議購買品牌 建議型號 價格(元)
1 復印機 京瓷 4050 45250
2 速印機 佳文 cn320 15500
3 傳真機 松下 kx-flm668 3280
合計 64030
朝陽【wlsh0908】整理篇二關于購買辦公用品的請示
關于購買辦公及教學用品的請示
程校長
為滿足教務處新增工作人員及班主任辦公需要,擬購買部分辦公用品,為滿足教學需要,
擬更新34
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