大班安全教育活動快樂廚房教案反思

2024年3月16日發(fā)(作者：荷花寓意)

大班安全教育活動快樂廚房教案反思

活動目標(biāo)：

1、通過嬉戲活動，熟悉廚房中的各種器具及功能。

2、了解廚房中各種器具的危害性，培育初步自我愛護(hù)意識。

3、通過角色扮演自制水果沙拉，體驗(yàn)廚房勞動的歡樂。

4、加強(qiáng)幼兒的平安意識。

5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

活動預(yù)備：

1、PPT課件（廚房里的物品聲音及物品圖片）

2、錄像短片《歡樂廚房》

3、音樂《小廚師》，廚師帽，廚師圍兜。

4、制作水果沙拉用品：各種水果，水果沙拉醬、一次性紙盤、

勺子；濕紙巾等

活動過程：

一、聲音導(dǎo)入：

1、"老師今日帶你們?nèi)⒂^一個地方好嗎？'"這是哪里呀？' "

老師請小伴侶聽一聽廚房里面奇異的聲音，小伴侶要認(rèn)真的聽并告知

老師這是廚房里什么物品發(fā)出的聲音？'（切菜煎蛋倒水微波）

二、引導(dǎo)幼兒熟悉廚房中的各種器具及功能

1、播放PPT課件《廚房里的物品》 A"讓我們看看小伴侶剛剛聽

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到的聲音是不是從這些物品里發(fā)出來的？'

2、演示廚房里的物品圖片（菜刀菜板煤氣灶開水瓶微波爐） '

它們分別是做什么用的？'引導(dǎo)幼兒了解廚房器具名稱及功能。

3、完整圖片觀賞《廚房里的物品》"你還知道廚房里有什么？'

老師小結(jié)：廚房里有很多的東西，它們是廚房里不行缺少的物品，

也是大家飲食烹飪的工具。但是同時廚房里的物品有肯定的危急性哦。

三、了解各種器具的危害性，知道如何愛護(hù)自己。

1、觀看平安錄像短片課件，（分段觀看：切菜、開煤氣灶、倒開

水、微波爐）

A"你看到了什么？猜一猜她們在做什么說什么？'

"廚房里有哪些東西有危急？為什么？'

2、"你知道怎樣正確使用這些物品，避開危急嗎？'引導(dǎo)幼兒了

解正確的操作方法，初步培育自我愛護(hù)意識。

3、老師小結(jié)："廚房里的物品雖然很危急，但同時我們也離不開

它，只要把握正確的使用方法它可以給小伴侶們烹飪出可口養(yǎng)分豐富

的餐點(diǎn)；讓大家健康歡樂的成長！'

四、幼兒操作自制水果沙拉，體驗(yàn)廚師的歡樂！結(jié)束活動

1、"今日讓我們也來當(dāng)回小廚師好嗎？'組織幼兒穿戴廚師衣服，

播放音樂《小廚師》帶領(lǐng)幼兒一起律動。

2、老師介紹制作步驟，交代衛(wèi)生要求等"讓我們一起到珍寶廚房

去來做做養(yǎng)分豐富、美味可口的水果沙拉吧'播放音樂《小廚師》，讓

幼兒自制水果沙拉，品嘗共享！

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活動反思：

1、在介紹廚房危急物品時更多的強(qiáng)調(diào)了是不要碰、不要動的廚

房物品，讓孩子認(rèn)為廚房是個危急的地方，應(yīng)重點(diǎn)放在了解廚房及相

關(guān)工具或用途，了解正確操作方法及實(shí)際演示幼兒操作。

2、在自制水果沙拉時，供應(yīng)的是塑料刀、盤，幼兒操作起來沒

有真實(shí)感更像在扮家家，真實(shí)體驗(yàn)感欠缺。

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