學(xué)校語音室建設(shè)項(xiàng)目方案

2024年3月17日發(fā)(作者：少先隊(duì)活動(dòng)有哪些)

廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院語音室

(LBD2003U-V型)建設(shè)項(xiàng)目方案

一、建設(shè)項(xiàng)目概述

1、基本思路：

英語教學(xué)是高等教育的一個(gè)有機(jī)組成部分，英語課程是大學(xué)生的一門必修的

基礎(chǔ)課程。英語是以外語教學(xué)理論為指導(dǎo)，以英語語言知識(shí)與應(yīng)用技能、跨文化

交際和學(xué)習(xí)策略為主要內(nèi)容，并集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體的教學(xué)體系。

英語的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力，特別是聽、說能力，使他們?cè)?/p>

今后學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)交往中能用英語有效地進(jìn)行交際，同時(shí)增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能

力，提高綜合文化素養(yǎng)，以適應(yīng)我國社會(huì)發(fā)展和國際交流的需要。

另外，黨的十八屆五中全會(huì)強(qiáng)調(diào)：提高教育質(zhì)量，推進(jìn)教育信息化基礎(chǔ)支撐

能力建設(shè)，推進(jìn)信息化教學(xué)應(yīng)用。應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術(shù)與外語

教學(xué)深度融合，推動(dòng)外語教學(xué)變革和創(chuàng)新，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、一體化的智能

語言教學(xué)實(shí)訓(xùn)室和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，是教育信息化建設(shè)的要求。

2、建設(shè)內(nèi)容

1間（50）座智能化語音實(shí)訓(xùn)室：可以實(shí)現(xiàn)智能化的教學(xué)模式，智能化操作

系統(tǒng)的設(shè)計(jì)不再需要老師進(jìn)行各種繁瑣操作，讓各種教學(xué)過程自動(dòng)完成，提升了

教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。如聽力教學(xué)、口語教學(xué)、口譯教學(xué)、多媒體教學(xué)、

小班教學(xué)及閱讀教學(xué)等。通過智能化的教學(xué)模式，可以同時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生耳，口、眼、

手四感觀，提高學(xué)生的語言應(yīng)用能力，特別是聽、說能力的提高。另外可以做為

多媒體教室、電腦室等課室使用，可以擴(kuò)展實(shí)現(xiàn)錄播、監(jiān)控等功能；

3、建設(shè)水平與成效

按照先進(jìn)、實(shí)用、科學(xué)以及教學(xué)設(shè)施共享的原則，根據(jù)教學(xué)實(shí)際需求，建設(shè)

智能化語音實(shí)訓(xùn)教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)化互評(píng)式作業(yè)、自學(xué)、形成性綜合評(píng)估有機(jī)結(jié)合實(shí)驗(yàn)

室，實(shí)訓(xùn)功能及技術(shù)指標(biāo)均須滿足師生的雙向互動(dòng)反饋式教學(xué)，自主學(xué)習(xí)、交互

式學(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)模式及功能；能作為數(shù)字化語音實(shí)驗(yàn)室、多媒體教學(xué)

室、自主學(xué)習(xí)室、普通電腦教學(xué)室等環(huán)境使用，滿足一室多用的教學(xué)應(yīng)用需求。

最大限度提高學(xué)校投資的價(jià)值，豐富教學(xué)采用理論教學(xué)+實(shí)踐教學(xué)的模式，有利

于教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問題的能力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的英語綜

合應(yīng)用能力，特別是聽、說能力，使他們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)、工作和社會(huì)交往中能用有

效地進(jìn)行交際，同時(shí)增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力，提高綜合文化素養(yǎng)，以適應(yīng)我國社會(huì)

發(fā)展和國際交流的需要。另外，通過互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等實(shí)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂功能，靈活

調(diào)整課堂內(nèi)外的時(shí)間，由老師主導(dǎo)，將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給學(xué)生，使學(xué)生

做為學(xué)習(xí)的主體。將相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容以作業(yè)的形式布置下去，課堂上老師專注于

學(xué)生反饋的內(nèi)容。客觀題由計(jì)算機(jī)評(píng)估，主觀題由多名學(xué)生互評(píng)，重點(diǎn)、難點(diǎn)由

教師給予解答，作業(yè)成績自動(dòng)匯入學(xué)生總成績，對(duì)學(xué)生進(jìn)行形成性綜合評(píng)估。采

用互評(píng)式作業(yè)方式，提高學(xué)生的作業(yè)、學(xué)習(xí)熱情，減輕教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)。

二、項(xiàng)目申報(bào)理由及可行性分析

（一）項(xiàng)目申報(bào)理由（實(shí)訓(xùn)教學(xué)、生產(chǎn)需求與現(xiàn)狀分析）

隨著經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的飛速發(fā)展，改革開放與對(duì)外交流的日益擴(kuò)大，外語交流在

國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮的作用越來越大，社會(huì)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生外語素質(zhì)的要求越來越

高，對(duì)外語人才的需求越來越大。如何高效率地提高學(xué)生的外語素質(zhì)，提高外語

教學(xué)的質(zhì)量，已成為每個(gè)教育工作者所面臨的重要課題。

教育部高教司英語教學(xué)改革的重大項(xiàng)目《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》指出：高

校要全面加強(qiáng)外語教學(xué)，要把教學(xué)重點(diǎn)從原來以閱讀理解為主轉(zhuǎn)為以聽、說為主，

全面提高英語的綜合實(shí)用能力；要用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)加上課堂教學(xué)來推進(jìn)英語教

學(xué)改革：要改革考試制度，用新手段新方法使考試客觀公正，簡便高效；要大力

采用現(xiàn)代化的語言實(shí)驗(yàn)室，減輕老師的負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生的英語水平。

目前外語系承擔(dān)著全系學(xué)生的教學(xué)任務(wù)，原有的語音實(shí)訓(xùn)室是第一代的模擬

語音室，技術(shù)落后，教學(xué)功能單一，已跟不上形勢(shì)的發(fā)展，不能滿足學(xué)生的基礎(chǔ)

訓(xùn)練，聽說訓(xùn)練，更不能滿足雙向互動(dòng)反饋式教學(xué)的模式，無法對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和

訓(xùn)練情況進(jìn)行評(píng)估。但仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足外語系全系學(xué)生的教學(xué)需求。

語音實(shí)訓(xùn)室是外語教學(xué)和學(xué)習(xí)的必備設(shè)施之一，它不僅能夠培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生

的外語聽說讀寫能力，還能促進(jìn)外語教學(xué)向最優(yōu)化發(fā)展。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)智能化的

飛速發(fā)展和多媒體技術(shù)的突破，智能化語音實(shí)訓(xùn)室可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為學(xué)生

營造全面，立體，真實(shí)的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生增加對(duì)外語語言學(xué)習(xí)的興趣和熱

情，促進(jìn)外語教學(xué)改革的進(jìn)一步發(fā)展，充分融合語言學(xué)習(xí)、商務(wù)知識(shí)技巧以及學(xué)

生各種技能訓(xùn)練能力的提高。另外，互評(píng)式作業(yè)通過互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等實(shí)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)

課堂功能，靈活調(diào)整課堂內(nèi)外的時(shí)間，由老師主導(dǎo)，將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移

給學(xué)生，使學(xué)生做為學(xué)習(xí)的主體。將相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容以作業(yè)的形式布置下去，課

堂上老師專注于學(xué)生反饋的內(nèi)容。客觀題由計(jì)算機(jī)評(píng)估，主觀題由多名學(xué)生互評(píng)，

重點(diǎn)、難點(diǎn)由教師給予解答，作業(yè)成績自動(dòng)匯入學(xué)生總成績，對(duì)學(xué)生進(jìn)行形成性

綜合評(píng)估。采用互評(píng)式作業(yè)方式，提高學(xué)生的作業(yè)、學(xué)習(xí)熱情，減輕教師的教學(xué)

負(fù)擔(dān)。通過形成性綜合評(píng)估平臺(tái)將學(xué)生一個(gè)學(xué)期的課前自學(xué)計(jì)劃、課堂教學(xué)、課

后作業(yè)、平時(shí)考試、期末考試等結(jié)合起來，形成綜合評(píng)估，全面完整的評(píng)估學(xué)生

的學(xué)習(xí)情部，另外可以把老師的教學(xué)過程和學(xué)生的學(xué)習(xí)過程全面的記錄下來，形

成評(píng)估資料，方便學(xué)校以后評(píng)估時(shí)和文件資料需求。

（二）可行性分析（必要性、可行性分析、使用與管理措施等）

采用先進(jìn)的智能化語言實(shí)驗(yàn)室，外語教學(xué)模式將發(fā)生了很大改變,外語教學(xué)

有了一個(gè)多功能、交互性的網(wǎng)絡(luò)化、智能化的語言環(huán)境，為學(xué)生的自主化學(xué)習(xí)也

提供了一個(gè)很好的環(huán)境和資源，為老師提供了一個(gè)先進(jìn)的教學(xué)及訓(xùn)練平臺(tái)。將大

大提高老師的教學(xué)效率，減輕了老師的負(fù)擔(dān)，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性及學(xué)習(xí)效果都將

有很大的提高。

提供可同時(shí)容納約100人的專業(yè)化聽力，口語，閱讀及協(xié)作交互式語言學(xué)習(xí)

平臺(tái)及各種技能訓(xùn)練和考試的教學(xué)環(huán)境。由于不少商務(wù)英語專業(yè)、應(yīng)用英語專業(yè)

的課程在普通課室進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，學(xué)生缺乏外語語言環(huán)境的真實(shí)感。在多媒體智能化

語音實(shí)訓(xùn)室的大量真實(shí)商務(wù)外語語言環(huán)境下，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情大大增強(qiáng)，

從而使學(xué)生更好更快地掌握及提高外語語言能力，同時(shí)增加相應(yīng)的商務(wù)知識(shí)和技

能，有效地訓(xùn)練學(xué)生相關(guān)的職業(yè)素質(zhì)及培養(yǎng)出較好的工作素質(zhì)。

配備多媒體云技術(shù)智能化設(shè)備及教學(xué)系統(tǒng)，利用資源教師可以設(shè)計(jì)重現(xiàn)各種

真實(shí)的語言環(huán)境，并以此設(shè)計(jì)各類教學(xué)環(huán)節(jié)，最后確保教師對(duì)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)進(jìn)行指

導(dǎo)和評(píng)價(jià)。雖然實(shí)訓(xùn)活動(dòng)以學(xué)生為中心，但教師起著設(shè)計(jì)師的作用。從外語語言

課程的實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備、實(shí)訓(xùn)答疑、實(shí)訓(xùn)評(píng)估到實(shí)訓(xùn)總結(jié)，教師要全程跟進(jìn)，

用多媒體設(shè)備及教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行指導(dǎo)。

我校外語系現(xiàn)已擁有一支結(jié)構(gòu)比較合理、外語教學(xué)水平較高、熱愛教學(xué)較為

穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，同時(shí)學(xué)校擁有一批水平較高、動(dòng)手操作能力較強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

及管理經(jīng)驗(yàn)豐富，熱愛本職工作的實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員，可勝任全校的外語教學(xué)和實(shí)驗(yàn)

室管理。再加上語音室廠家實(shí)行設(shè)備三年保修，擁有本地化專業(yè)技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍，

免除語音室使用的后顧之憂。如果有技術(shù)先進(jìn)、綠色節(jié)能、結(jié)構(gòu)簡單、維護(hù)方便、

教學(xué)功能實(shí)用的智能化語音室設(shè)備做基礎(chǔ)，一定能將廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院的外

語教學(xué)提高到一個(gè)新的層次，產(chǎn)生更好的經(jīng)濟(jì)效益的社會(huì)效益。

三、預(yù)期效益

（一）滿足實(shí)訓(xùn)教學(xué)與生產(chǎn)需求情況簡述（實(shí)訓(xùn)開出率、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)開出水

平與效果等）

1、語音實(shí)訓(xùn)室是外語教學(xué)和學(xué)習(xí)的必備設(shè)施，它是培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的外語

聽說讀寫能力，和語言學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的平臺(tái)。

2、語音實(shí)訓(xùn)室能充分融合語言學(xué)習(xí)、商務(wù)知識(shí)技巧以及外貿(mào)工作技能訓(xùn)練，

全面培養(yǎng)及鍛煉學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力。

3、語音實(shí)訓(xùn)室能充分利用網(wǎng)絡(luò)云資源為學(xué)生營造全面，立體，真實(shí)的語言

學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生增加對(duì)外語語言學(xué)習(xí)的興趣和熱情，促進(jìn)外語教學(xué)改革。

4、建成后的智能化語音實(shí)訓(xùn)室將提供專業(yè)化聽力，口語，閱讀及協(xié)作交互

式語言學(xué)習(xí)平臺(tái)的教學(xué)環(huán)境。為學(xué)生學(xué)習(xí)和提高外語水平提供大量真實(shí)商務(wù)外

語語言環(huán)境。，利用多媒體云技術(shù)設(shè)備及教學(xué)系統(tǒng)云資源，教師可以設(shè)計(jì)重現(xiàn)

各種真實(shí)的語言環(huán)境，并以此設(shè)計(jì)各類教學(xué)環(huán)節(jié)，并對(duì)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)進(jìn)行指導(dǎo)和

評(píng)價(jià).

專業(yè)名稱

商務(wù)英語

商務(wù)英語

商務(wù)英語

商務(wù)英語

開設(shè)課程名稱

學(xué)時(shí)

主要實(shí)訓(xùn)（生產(chǎn)）項(xiàng)目

學(xué)時(shí)

備注

四、場地及環(huán)境建設(shè)方案

（一）實(shí)訓(xùn)場地建設(shè)需求及建設(shè)方案

計(jì)劃建設(shè)一間50個(gè)座位的智能化語音實(shí)驗(yàn)室，需要兩間面積約為100平方

米左右的教室。

- 教師控制臺(tái)部分區(qū)域

主要用于教師授課，控制相關(guān)多媒體設(shè)備等。

主要設(shè)備有教師電腦，相關(guān)控制設(shè)備。

- 學(xué)生學(xué)習(xí)自學(xué)區(qū)域（可容納約52人）

可用于商務(wù)談判、外事實(shí)務(wù)、秘書實(shí)務(wù)、涉外服務(wù)心理學(xué)、旅游酒店?duì)I銷、

旅游接待英語等課程的實(shí)訓(xùn)。

.豪華型語音兩聯(lián)文化桌（27張）、學(xué)生凳（52張）

.配套學(xué)習(xí)終端一體機(jī)50套。

.耳機(jī)等51套。

布局方案

（二）職業(yè)環(huán)境建設(shè)方案簡述（管理制度、操作規(guī)程、實(shí)訓(xùn)及生產(chǎn)流程設(shè)計(jì)等，

可加附件）

1間（50+1）座語音室購置預(yù)算清單

電腦語音室方案（50+1座）

序號(hào)

設(shè)備

名稱

品牌 型號(hào) 主要參數(shù)及性能說明

數(shù)單

量 位

單價(jià) 金額（元） 備注

1）管理要求：具備基本教學(xué)設(shè)置、機(jī)位設(shè)置、學(xué)生信

息管理、教師信息管理、身份認(rèn)證、資源庫管理、系

統(tǒng)設(shè)置等系統(tǒng)管理功能；可設(shè)置循環(huán)監(jiān)聽間隔時(shí)間、

自動(dòng)分句間隔時(shí)間、遲到時(shí)間設(shè)置、統(tǒng)一開關(guān)機(jī)等；2）

多媒體教學(xué)功能：包含屏幕廣播、話音廣播、黑屏肅

基礎(chǔ)

1

平臺(tái)

LBDLB靜、多人示范、對(duì)講、監(jiān)聽、外設(shè)、電子畫筆、關(guān)鍵

1 套 8000

U-VS 對(duì)外設(shè)的集中控制；3）資源智能篩選：系統(tǒng)自動(dòng)識(shí)別

并顯示桌面課件資料及文件夾資料，方便教師選擇；

支持按年級(jí)、按教學(xué)模式自動(dòng)篩選專業(yè)教材庫中的資

源，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行選擇前預(yù)覽。▲4)提供國家版權(quán)局

頒發(fā)的基礎(chǔ)管理平臺(tái)“計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)登記證書”，

提供相關(guān)證明材料；

1、配備高職及高校系列教材以及教材的網(wǎng)絡(luò)化互動(dòng)課

件；★2、所有課件均可以按照單元一鍵選取進(jìn)行教學(xué)，

并根據(jù)資料類型自動(dòng)配備互動(dòng)教學(xué)工具，如：跟讀、

聽寫、聽選、閱讀測試等，結(jié)束后進(jìn)行相應(yīng)的講評(píng)；3、

具有屏幕廣播、話音廣播、黑屏肅靜、師生對(duì)講、隨

堂提問等教學(xué)工具；4、可隨時(shí)進(jìn)行隨堂提問，題型包

括單項(xiàng)選擇、主觀問答、搶答等，所有題型均可通過

綜合

2 教學(xué)藍(lán)鴿

平臺(tái)

LBDLB口頭描述或手動(dòng)輸入題目和選項(xiàng)，學(xué)生作答完成后，

D2003系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)答題情況反饋給教師，進(jìn)行針對(duì)性講評(píng)；

U-VS-5、支持課本中出現(xiàn)的框選、圈選、判斷等多種題型；

CT 6、支持插入本地文本、音視頻或ppt快速組織課件，

并能進(jìn)行課件預(yù)覽，系統(tǒng)根據(jù)課件類型，自動(dòng)匹配可

用的互動(dòng)教學(xué)模式；7、具備按年級(jí)自定義課本、根據(jù)

上次使用記錄推薦最近課件等人性化功能.▲8.提供

國家版權(quán)局頒發(fā)的智能化語言教學(xué)系統(tǒng)“計(jì)算機(jī)軟件

著作權(quán)登記證書”，權(quán)威檢測機(jī)構(gòu)出具針對(duì)智能化語

言教學(xué)系統(tǒng)各教學(xué)平臺(tái)詳細(xì)功能的“軟件產(chǎn)品登記測

試報(bào)告”，提供以是2個(gè)相關(guān)證明材料；

管理藍(lán)鴿 D2003詞、文本下發(fā)等多媒體授課功能；具有外設(shè)控制面板

智能

化語

音教

學(xué)系

統(tǒng)是

一整

8000

套軟

件，

包括

11個(gè)

教學(xué)

平臺(tái)

1 套 10000

10000

1、包含屏幕廣播、話音廣播、黑屏肅靜、對(duì)講、監(jiān)聽、

電子白板、電子畫筆、關(guān)鍵詞、文本下發(fā)等常用功能；

2、可隨時(shí)進(jìn)行隨堂提問，題型包括單項(xiàng)選擇、主觀問

答、搶答等，所有題型均可通過口頭描述或手動(dòng)輸入

題目和選項(xiàng)，學(xué)生作答完成后，系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)答題情

況反饋給教師，進(jìn)行針對(duì)性講評(píng)；3、軟件自動(dòng)識(shí)別并

顯示桌面課件資料及文件夾資料，方便教師選擇；支

聽力

3

平臺(tái)

LBD20持按年級(jí)、按教學(xué)模式自動(dòng)篩選專業(yè)教材庫中的資源，

S -LT 聽寫、聽力選答等教學(xué)模式；系統(tǒng)能根據(jù)所選課件類

型，自動(dòng)匹配可用的互動(dòng)教學(xué)模式；★5、通過系統(tǒng)自

動(dòng)選取或教師手動(dòng)組織測試資料后，系統(tǒng)采用該測試

模式專用的互動(dòng)播放器，自動(dòng)控制測試的全過程，測

試完成后自動(dòng)對(duì)學(xué)生結(jié)果進(jìn)行評(píng)估并以分析圖表的形

式反饋給教師，教師可據(jù)此進(jìn)行講評(píng).▲6、提供國家

版權(quán)局頒發(fā)的聽力教學(xué)平臺(tái)“計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)登記

證書”，提供相關(guān)證明材料；

具有計(jì)算機(jī)自動(dòng)領(lǐng)讀系統(tǒng)、跟讀/朗讀等口語自動(dòng)評(píng)估

系統(tǒng)、小組討論系統(tǒng)等專業(yè)化教學(xué)系統(tǒng)。★1) 自動(dòng)領(lǐng)

讀系統(tǒng)：教師可組織口語教學(xué)資料，播放給學(xué)生，學(xué)

生可按句跟讀，系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)估每句跟讀的好壞；訓(xùn)練

過程中教師可以跟蹤過程，訓(xùn)練結(jié)束后系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)

出學(xué)生的跟讀成績和跟讀內(nèi)容的完成情況，教師可據(jù)

口語

4 教學(xué)藍(lán)鴿

平臺(tái)

LBD20此講評(píng)。2) 朗讀系統(tǒng)：教師選取資源，播放給學(xué)生，

03U-V全班學(xué)生同時(shí)進(jìn)行朗讀的教學(xué)過程；實(shí)現(xiàn)自聽錄音、

S 學(xué)生間互聽錄音的學(xué)習(xí)流程；朗讀訓(xùn)練后教師可任意

-SLT 選擇學(xué)生錄音，進(jìn)行示范或講評(píng)。3) 小組討論系統(tǒng)：

教師可設(shè)定討論主題，學(xué)生進(jìn)行2-6人小組討論（耳

機(jī)話咪全通）；小組討論結(jié)束后，可讓各小組自聽討

論錄音，也可讓小組間互聽討論錄音，教師可任意選

擇討論錄音，進(jìn)行示范或講評(píng).▲4）提供國家版權(quán)局

頒發(fā)的口語教學(xué)平臺(tái)“計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)登記證書”，

提供相關(guān)證明材料；

1、包含閱讀講解、閱讀選答等教學(xué)模式；系統(tǒng)能根據(jù)

所選課件類型，自動(dòng)匹配可用的互動(dòng)教學(xué)模式；2、閱

讀講解：配備了閱讀講解配套資料，教師可以任意選

取資料進(jìn)行閱讀講解教學(xué)；3、閱讀選答：教師可從題

閱讀

5

平臺(tái)

LBD20

庫中按試題難度、知識(shí)點(diǎn)等條件抽取試題，或自編試

1 套 10000

10000

S-RT

評(píng)估與分析，并以圖表形式立即反饋，教師可據(jù)此進(jìn)

行講解；★4、提供智能化知識(shí)點(diǎn)分析工具，系統(tǒng)根據(jù)

當(dāng)前教師的教學(xué)年級(jí)，自動(dòng)提取出文本中該級(jí)別的大

綱詞匯并高亮顯示，方便教師進(jìn)行講解或組織教學(xué).

★5）提供國家版權(quán)局頒發(fā)的閱讀教學(xué)平臺(tái)“計(jì)算機(jī)軟

教學(xué)藍(lán)鴿 03U-V

題，由計(jì)算機(jī)控制完成測試過程，測試結(jié)果系統(tǒng)自動(dòng)

1 套 10000

10000

教學(xué)藍(lán)鴿 03U-V并對(duì)結(jié)果進(jìn)行選擇前預(yù)覽；4、包含聽力講解、復(fù)聽、1 套 10000

10000

件著作權(quán)登記證書”，提供相關(guān)證明材料；

具備協(xié)作式的討論寫作、配音練習(xí)、協(xié)作翻譯等教學(xué)

系統(tǒng)。1) 內(nèi)容選擇：教師可從教材庫、試題庫、本地

電腦等來源選擇不同的資料，設(shè)定成不同班級(jí)的學(xué)習(xí)

內(nèi)容。2) 小班設(shè)置：教師設(shè)定訓(xùn)練模式，包含討論總

結(jié)、協(xié)作翻譯、配音練習(xí)等訓(xùn)練模式，并將不同的學(xué)

習(xí)內(nèi)容分配給不同的班級(jí)。為保證學(xué)習(xí)效果，教師須

協(xié)作

6

式寫

作平

臺(tái)

能設(shè)定學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的資源使用權(quán)限。即學(xué)生只能

LBD20

學(xué)習(xí)教師所選的教學(xué)資料，或者允許學(xué)生調(diào)用資料庫

藍(lán)鴿 03U-V

資料學(xué)習(xí)，或者可網(wǎng)搜索資料。★3) 小班巡視：小班

1 套 10000

10000

學(xué)習(xí)中，教師能夠?qū)Ω靼鄬W(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)視，并能隨

S-CIT

意選擇班級(jí)進(jìn)行參與，加入該班進(jìn)行溝通交流。學(xué)習(xí)

過程中，各班內(nèi)成員間實(shí)現(xiàn)聲音全通、屏幕廣播與共

享、文字交流。★4) 交流互評(píng)：學(xué)習(xí)完成后，不同小

班之間可以進(jìn)行交流評(píng)價(jià)，分別查看其他班級(jí)的學(xué)習(xí)

狀況和學(xué)習(xí)情況總結(jié)后，給出相應(yīng)的評(píng)價(jià)。▲5）提供

國家版權(quán)局頒發(fā)的協(xié)作式互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)“計(jì)算機(jī)軟件

著作權(quán)登記證書”，提供相關(guān)證明材料

1、具備組卷、考試實(shí)施、閱卷、成績查詢等系統(tǒng)，支

持問答式、討論式考試形式，滿足各類口語考試要求；

2、可制作學(xué)校自定義要求的口語試卷進(jìn)行校級(jí)的口語

口語

7

平臺(tái)

LBD20

考試，也可制作各地區(qū)中小學(xué)口語考試套卷實(shí)現(xiàn)大規(guī)

也可從本地計(jì)算機(jī)挑選試題素材，將素材整合成試題

S -OT

生成考試試卷.▲4、提供國家版權(quán)局頒發(fā)的口語考試

平臺(tái)“計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)登記證書”，提供相關(guān)證明

材料

1、具有聽力訓(xùn)練、口語訓(xùn)練、閱讀訓(xùn)練、寫作訓(xùn)練、

學(xué)習(xí)情況查詢系統(tǒng)；★2、所有訓(xùn)練系統(tǒng)均可根據(jù)年級(jí)

選取訓(xùn)練資料，各訓(xùn)練資料順序排列，方便選擇；訓(xùn)

練開始，系統(tǒng)自動(dòng)記錄學(xué)習(xí)時(shí)長，并自動(dòng)推薦訓(xùn)練資

料和近期學(xué)習(xí)記錄；3、聽力訓(xùn)練：嵌入聽寫、聽力選

擇、等級(jí)聽力訓(xùn)練、視聽訓(xùn)練等訓(xùn)練模式；訓(xùn)練過程

技能

8

平臺(tái)

LBD20

中支持波形選擇播放、添加干擾音、變速不變調(diào)等；4、

口語訓(xùn)練：嵌入跟讀、朗讀、配音等訓(xùn)練模式；5、閱

1 套 10000

10000

考試藍(lán)鴿 03U-V

模的區(qū)域聯(lián)考；3、支持各地區(qū)高考模擬試卷的制作，

1 套 10000

10000

訓(xùn)練藍(lán)鴿 03U-V

讀訓(xùn)練：嵌入閱讀選答、視聽選答等訓(xùn)練模式；可根

S -ST

據(jù)年級(jí)選取訓(xùn)練資料，各訓(xùn)練資料順序排列，方便選

擇；訓(xùn)練開始，系統(tǒng)自動(dòng)記錄學(xué)習(xí)時(shí)長，并自動(dòng)推薦

訓(xùn)練資料和近期學(xué)習(xí)記錄；訓(xùn)練資源進(jìn)行針對(duì)性的整

合和設(shè)計(jì)，支持一屏顯示視頻資源、對(duì)應(yīng)的生詞和閱

讀試題，答題完成后，系統(tǒng)自動(dòng)進(jìn)行評(píng)估；6、寫作訓(xùn)

練：嵌入連詞成句、改錯(cuò)訓(xùn)練、造句訓(xùn)練、連句成段、

篇章寫作等訓(xùn)練模式.▲7、提供國家版權(quán)局頒發(fā)的技

能訓(xùn)練平臺(tái)“計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)登記證書”，提供相

關(guān)證明材料；

1、包含屏幕廣播、話音廣播、師生對(duì)講、監(jiān)視、短信

互動(dòng)、電子畫筆、隨堂提問、電子白板等常用工具；

具有自習(xí)方式設(shè)置、教師跟蹤輔導(dǎo)、講評(píng)等系統(tǒng)；2、

自習(xí)方式設(shè)置系統(tǒng)：教師設(shè)置學(xué)生自習(xí)方式，根據(jù)實(shí)

際情況，分為指定自學(xué)內(nèi)容或是不指定內(nèi)容的自由學(xué)

習(xí)。指定自學(xué)內(nèi)容時(shí)，教師可分別設(shè)定瀏覽點(diǎn)播資料、

自學(xué)

9

輔導(dǎo)

教學(xué)

平臺(tái)

藍(lán)鴿

LBD20

03U-V

S

技能訓(xùn)練資料、測試資料等自學(xué)內(nèi)容；★3、教師跟蹤

輔導(dǎo)系統(tǒng)：自習(xí)開始后，系統(tǒng)即自動(dòng)進(jìn)行倒計(jì)時(shí)，教

師可根據(jù)實(shí)際情況延長自習(xí)時(shí)間或是隨時(shí)結(jié)束自習(xí)。1 套 10000

10000

學(xué)生自學(xué)過程中，教師可實(shí)時(shí)監(jiān)視跟蹤其完成率、得

-SCT

分及學(xué)習(xí)內(nèi)容等，并可與學(xué)生進(jìn)行文字交流，進(jìn)行有

針對(duì)性輔導(dǎo)；★4、講評(píng)系統(tǒng)：根據(jù)資源類型不同，可

對(duì)學(xué)生自學(xué)完成情況進(jìn)行相應(yīng)打分，形成學(xué)生自學(xué)成

績，自學(xué)成績及分析可以圖表形式反饋給教師，教師

可據(jù)此講評(píng).▲5、提供國家版權(quán)局頒發(fā)的自學(xué)輔導(dǎo)平

臺(tái)“計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)登記證書”，提供相關(guān)證明材

料；

1) 影子訓(xùn)練系統(tǒng)：教師可選擇個(gè)人資料庫或從專業(yè)的

翻譯資源庫中組織口譯教學(xué)資料，播放給學(xué)生，利用

排列好的流程化工具條逐個(gè)點(diǎn)擊完成影子訓(xùn)練的教學(xué)

過程，如：播放并跟讀、跟讀回放、源音回放等；教

學(xué)過程中可添加多種干擾音。訓(xùn)練結(jié)束后教師可根據(jù)

各學(xué)生錄音進(jìn)行針對(duì)性講評(píng)。2) 短期記憶系統(tǒng)：教師

可選擇個(gè)人資料庫或從專業(yè)的翻譯資源庫中組織口譯

教學(xué)資料，播放給學(xué)生，利用排列好的流程化工具條

逐個(gè)點(diǎn)擊完成短期記憶的教學(xué)過程，如：暫停并復(fù)述、

復(fù)述回放、源音回放等；教學(xué)過程中可添加多種干擾

音。訓(xùn)練結(jié)束后教師可根據(jù)各學(xué)生錄音進(jìn)行針對(duì)性講

評(píng)。3) 提供國家版權(quán)局頒發(fā)的口譯教學(xué)平臺(tái)“計(jì)算機(jī)

軟件著作權(quán)登記證書”，提供相關(guān)證明材料并加蓋廠

家公章；

1 套 10000

10000

口譯

平臺(tái)

LBD20

S-Y

10 教學(xué)藍(lán)鴿 03U-V

標(biāo)準(zhǔn)

11

化考

試平

臺(tái)

ATM同

12

步傳

輸主

卡

藍(lán)鴿

LBD20

藍(lán)鴿 03U-V

具備智能化組卷、考試實(shí)施、閱卷、成績統(tǒng)計(jì)與查詢、

試卷管理等考試流程模塊，可實(shí)現(xiàn)主、客觀題型的綜

1 套 5000

合考試.▲提供國家版權(quán)局頒發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)化考試平臺(tái)“計(jì)

S-SE

算機(jī)軟件著作權(quán)登記證書”，提供相關(guān)證明材料；

1)采用高保真網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開發(fā)的適用于多媒體數(shù)據(jù)同步

以太網(wǎng)傳輸?shù)姆?wù)器卡，語音信號(hào)傳輸無斷裂、無延

遲；2)可負(fù)載128臺(tái)終端；4個(gè)3.5mm立體聲音頻接

口及1個(gè)千兆以太網(wǎng)絡(luò)接口（RJ45），頻率響應(yīng)

63~10KHZ（±2db）。

5000

LBD31

3F

1 塊 8800

8800

ATM同

步傳

13 輸交藍(lán)鴿

換主

機(jī)

ATM同

步傳

14 輸交藍(lán)鴿

換分

機(jī)

LBD31

1)采用高保真網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開發(fā)的適用于多媒體數(shù)據(jù)同步

LBD31以太網(wǎng)傳輸?shù)木W(wǎng)絡(luò)交換主機(jī)；★2)1路千兆R(shí)J45數(shù)據(jù)

2A 輸入接口，16路百兆R(shí)J45數(shù)據(jù)輸出接口。▲3)提供

異步時(shí)延網(wǎng)絡(luò)同步傳輸技術(shù)的證明材料。

1)采用高保真網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開發(fā)的適用于多媒體數(shù)據(jù)同步

以術(shù)網(wǎng)傳輸?shù)木W(wǎng)絡(luò)交換分機(jī)；★2)有4路RJ45數(shù)據(jù)輸

入接口，可負(fù)載16臺(tái)6終端設(shè)備；具備失效備援功能，

4 臺(tái) 8500 當(dāng)網(wǎng)絡(luò)中某一臺(tái)工作站因故障不能提供服務(wù)時(shí)，交換

3B-v

機(jī)可自動(dòng)切換到其它工作站主動(dòng)援救，確保整個(gè)系統(tǒng)

安全高效正常的運(yùn)行；▲3)提供ATM同步以太網(wǎng)實(shí)時(shí)

傳輸?shù)膶I(yè)化語音通信技術(shù)的證明材料.

24個(gè)10/100/1000Mbps的千兆級(jí)端口網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)：IEEE

1 臺(tái) 8600

8600

8500

15

交換

機(jī)

多媒

友訊

DGS-1802.3，IEEE 802.3u，IEEE 802.3ab，IEEE 802.3x，

024T IEEE 802.1p網(wǎng)絡(luò)協(xié)議：CSMA/CDQOS：支持IEEE802.1p

QoS（4隊(duì)列）背板帶寬：48GbpsMAC地址表：8K

支持接入并調(diào)控多種外圍設(shè)備（DVD、錄音卡座、功放、

1 臺(tái) 1200

1200

16

體控

制平

臺(tái)

高檔

藍(lán)鴿

LBD20投影機(jī)、投影幕等），具有4組RCA音視頻輸入、2

03E-3 組RCA音視頻輸出、2路VGA輸入、2路VGA輸出等接

口

LBD40頭戴封閉式立體聲耳機(jī)，帶抗靜電話咪，動(dòng)圈式工作

9H-T 方式，直放型導(dǎo)線，帶音量調(diào)節(jié)和話咪開關(guān)

LBD40頭戴封閉式立體聲耳機(jī)，帶抗靜電話咪，動(dòng)圈式工作

9H-S 方式，彈簧型導(dǎo)線

1、采用ATM技術(shù)開發(fā)的適用于多媒體數(shù)據(jù)同步以太網(wǎng)

傳輸?shù)膬?nèi)置型、插卡式多媒體語言學(xué)習(xí)終端卡；支持

標(biāo)準(zhǔn)PCI插槽，免驅(qū)動(dòng)；2、2個(gè)RJ45網(wǎng)絡(luò)接口、4個(gè)

3.5mm音頻接口。3、能進(jìn)行多媒體教學(xué)、聽力教學(xué)、

1 臺(tái) 2600

2600

17 教師藍(lán)鴿

耳機(jī)

高檔

18 學(xué)生藍(lán)鴿

耳機(jī)

1 副 96

96

50 副 96

4800

內(nèi)置

19

型學(xué)

習(xí)終

端

藍(lán)鴿

LBD09

1CE

口語教學(xué)、閱讀教學(xué)等教學(xué)模式。可進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化口語

考試、標(biāo)準(zhǔn)化考試等考試模式，學(xué)生可以進(jìn)行自主訓(xùn)

50 臺(tái)

練，能放進(jìn)行各種技能訓(xùn)練，并且訓(xùn)練的結(jié)果可以形

成各種圖表，便于老師和學(xué)生了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，

從而做出有針對(duì)性的教學(xué)和訓(xùn)練。▲5、提供權(quán)威檢測

機(jī)構(gòu)出具針對(duì)學(xué)習(xí)終端的“產(chǎn)品登記測試報(bào)告”，提

供相關(guān)證明材料并加蓋廠家公章；

600

30000

操作

20 管理聯(lián)想

主機(jī)

Intel I5 4590 /Intel H81主板(至少帶一條PCI插

啟天 槽)/4G DDR3/1T 硬盤/1G 雙頭獨(dú)立顯卡/集成聲卡、

M4550 網(wǎng)卡/DVD刻錄/硬盤保護(hù)/網(wǎng)絡(luò)同傳/機(jī)箱電源/鍵鼠、

配2臺(tái)大屏幕液晶顯示器。

1 套 5500

5500

Intel I5 6500/Intel H110主板/4G DDR4/1T 硬盤/

21

學(xué)生HP雙接口集成顯卡（VGA+DVI）/集成聲卡、網(wǎng)卡/DVD刻

惠普 50 臺(tái) 4200

210000

電腦 （I5） 錄/硬盤保護(hù)/網(wǎng)絡(luò)同傳/機(jī)箱電源/鍵鼠／配套大屏幕

液晶顯示器

尺寸：L2400*W800*H800mm；桌子材料采用16mm進(jìn)口

教師

22 控制藍(lán)鴿

臺(tái)

學(xué)生

桌

配套

線材

雜配

件

網(wǎng)絡(luò)

機(jī)柜

LBS-J

02A

雙貼面三聚氰胺板，顏色為藍(lán)白相間，選用優(yōu)質(zhì)PVC

封邊條，利用德國全自動(dòng)封邊機(jī)，對(duì)板材截面進(jìn)行封

邊，粘力強(qiáng)，密封性好，外形美觀，經(jīng)久耐用。背面

與側(cè)面開有通風(fēng)孔，保證設(shè)備的散熱良好。

23

24

25

26

藍(lán)鴿

/

/

圖騰

LBS-X按學(xué)校要求定制八角形專用語音教學(xué)文化桌（配套學(xué)

02A2 生凳）。

/ 網(wǎng)線/電纜線等

/ 多功能插板/插座/線槽等

放置交換機(jī)及云工作站等,42U

6842

標(biāo)稱亮度(ISO流明) 3200流明標(biāo)準(zhǔn)分辨率

XGA(1024*768)對(duì)比度 4000：1投影光源 215W UHP顯

27

投影

機(jī)

日立

HCP-3

80X

示技術(shù) LCD輸入端子 HDMI×1；RGB×2；RCA（復(fù)合

視頻）×1；S 端子×1；小型立體聲×2；RCA(音頻)

×2；USB（B型）×1；USB（A型）×2；小型單聲道

（麥克風(fēng)）×1；D-SUB 9針×1；RJ45×1D-SUB 9針

×1；輸出端子 RGB×1；RCA（音頻）×2；

28

投影

幕

紅葉 100寸 100寸電動(dòng)

額定功率：2×60W@8Ω話筒靈敏度：15mv±2mv話筒

29 功放 湖山

XY120混響：自帶話筒/線路高低音提衰：10dB±2dB音源接

D 口：USB接口頻率響應(yīng)：20Hz-20KHz ±3 dB失真度：

≤0.5%

30 音箱 海昇 60W+60W，阻抗8歐姆，自帶音箱支架

1間50座云技術(shù)型智能化語音室約為：48 萬元（含

31 總價(jià) 稅、三年免費(fèi)售后服務(wù)、免費(fèi)調(diào)試、培訓(xùn)、布線、施

工、安裝等）

1 對(duì) 850

1 臺(tái) 950

1 副 800

1 臺(tái) 4800

A2

50 位

50 位

50 位

500

198

100

1 張 2500

2500

25000

9900

5000

1946

1 臺(tái) 1946

4800

800

950

850

48萬