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            專業認知實習報告范文六篇

            更新時間:2024-03-19 15:27:42 閱讀: 評論:0

            2024年3月19日發(作者:英語作文翻譯)

            專業認知實習報告范文六篇

            專業認知實習報告范文六篇

            專業認知實習報告篇1

            一、實習目的

            認識實習是國際經濟與貿易專業的一門專業必修課程,是教

            學計劃中的重要組成部分,是培養高素質的應用型人才必不可少

            的實踐性教學環節。通過專業認知實習使我們在接觸到專業課之

            前對該專業的專業課程設置體系有所認識,以便有針對性、有計

            劃地學好各門專業課程,從而為我們今后學習專業課程打下良好

            的基礎,激發我們的專業興趣。

            二、實習時間

            20__年2月28日20__年3月18日。

            三、實習內容

            ㈠搜集資料1、動員大會

            首先是動員大會在階梯教室舉行,由全體國貿專業的學生參

            加,采用老師講解的方式進行。老師給我們詳細地介紹了實訓目

            的、意義、內容、形式等,并強調實習期間紀律。是我們對此次

            實習有了一個清晰的認識和了解,能夠重視此次實習。另外,老

            師還向我們詳細地講解我們專業的培養計劃,國際貿易專業開設

            的專業課程、各門專業課程在專業學習中的地位以及各門專業課

            程之間的關系;國貿專業可以考的證書、與國貿直接相關的相關

            崗位信息;專業教師詳細地講解了職業規劃的內容。

            另外,安排我們自主查找有關國際貿易專業培養目標、國際

            貿易崗位,形成國際貿易崗位說明書和個人能力說明書,并分組

            收集有關就業的出路、考研的前景資料。使我們對國貿專業有了

            初步的認識。

            最后結合著自己查找的資料,使我們對國貿專業有了更深、

            更全面的認識,同時也對自己的職業生涯有了更清晰的規劃。

            2、培養計劃講解和專業就業前景資料

            ⑴培養計劃講解

            學校針對20__級的培養計劃定位為三類人才:考研型人才、

            就業型人才、創業型人才。

            考研型人才:針對考研型人才,學校專門開設特色的實驗班,

            實驗班主要加強學生的基礎課學習,尤其是英語、數學的學習。

            就業型人才:在這方面,老師為我們提供了幾個有權威的招

            聘供我們參考,并提出了我們可以利用寒暑假的時間去找些公司

            去實習的好建議。

            創業型人才:學校在這方面也為我們提供了很好的平臺,聯

            合淘寶創辦信創商城等。從我們學校畢業的何永亮學長就是很好

            的典范,他就是白手起家自主創業的,現在已經很成功了。

            ⑵專業就業前景資料

            10國貿專業認知實習

            自1978年以后,中國經濟可謂是突飛猛進,中國走向世界。

            加入WTO后,中國與世界的距離更近,在國際上的地位日益提升。

            在當今,中國的地位是舉足輕重,中國經濟發展影響著世界經濟

            的發展。越來越多的外企到中國投資,而中國的企業也漸漸走出

            國門,走向世界。隨著我國經濟的發展,對外貿人員的需求量日

            益增多。但是,對人才的要求也有了全面的提升。

            國貿專業畢業生的就業去向主要有會計師事務所、銀行、外

            貿公司、證券公司、期貨公司、三資企業以及政府涉外經濟部門

            等。

            國貿專業的所需考取的證書:國際商務師執業資格證書、國

            際貨運代理員證書、報檢員資格證書、外銷員從業資格證書、國

            際商務單證員證書、報關員資格證書

            3、大學四年學習與職業規劃PPT展示

            人活著不能庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅

            力和恒心。大學是人生中最美好的年華,這四年是我們人生中最

            寶貴的四年也是稍縱即逝的四年。為了不虛度光陰,為了不使以

            后自己不為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現在安逸

            的生活沖昏了頭,因此制定一份四年計劃。

            大一(試探期)學好基礎課程,多參加學校活動,增加交流

            技巧。初步了解將來要從事職業,并充分利用多余時間積極學習

            會計學或者是一些有關于經濟學的知識。

            大二(定向期)以提高自身的基本素質為主,可以利用假期

            做實習會計等社會實踐活動,提高自己的責任感、主動性和受挫

            能力,增強英語口語能力,增強計算機應用能力,通過英語四級

            和計算機二級考試。

            大三(沖刺期)學好專業知識,考取本專業有關的證書以及

            英語六級證書。參加和專業有關的暑期工作。拓展專業知識,如

            金融、理財等知識。

            大四(實踐期)因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職

            技能、搜集公司信息、和同學交流求職工作心得體會,了解搜集

            工作信息的渠道,并積極嘗試和已經畢業的校友談話了解往年的

            求職情況。

            ㈡鄭州海關李關員講座和感受

            在實習期間鄭州海關的李關員來到我們學校講座,具體講解

            了有關海關和公務員考試的具體內容,這次講座讓我們受益匪

            淺,感觸頗深。

            首先,李科長主要為我們講解關于海關方面的專業知識,有

            海關的工作方針、關徽、關銜制度等,使我們大致對海關有所了

            解。同時也拓寬了我們的視野,讓我們對國際經濟與貿易這個專

            業的就業方向又多了一些了解。

            其次,李科長又為我們講解了大家關心的公務員考試程序以

            及重點內容。建議我們關注時政,平時多積累知識,不斷地提升

            自己的綜合素質。

            最后,李科長詳細地向我們講解了面試的過程,并提供了歷

            年的面試題讓大家進行現場模擬面試。大家都非常踴躍地參加互

            動,并說出自己對面試問題的看法。李科長針

            10國貿專業認知實習

            對我們的回答做出了評價,并向我們傳授了一些面試技巧和

            平時為人處事所要注意的內容。

            ㈢鄭州出口加工區參觀實習及感受

            在老師的帶領下,我們乘車來到了鄭州的出口加工區參觀。

            鄭州出口加工區是由鄭州海關監管的封閉式綜合出口加工區,實

            行“境內關外”的管理方式。在出口加工區,我們首先參觀朝歌

            紡紗有限公司,并了解了公司的運營流程。然后,在區內的工作

            人員的帶領下我們來到集裝箱停放處,并詳細地向我們講解了有

            關集裝箱的規格、用途以及箱體上的數字、字母的表示意思。最

            后,我們來到海關工作大廳,老師請來海關關員為我們講解了報

            關、報檢流程。另外,海關關員還向我們宣傳了作為中華人民共

            和國公民應該遵守有關海關的法律知識,做守法的合格公民。

            通過自主查閱資料和實地參觀相結合,使我們對于理論和實

            踐很好地結合。我覺得這樣的參觀實習是非常有必要的,它使我

            們熟悉了外貿實務的具體操作流程,增強了國貿專業的感性認

            識。

            四、實習總結與體會

            三周的實習即將結束。通過這次實習,我們收獲了很多課堂

            上學不到的知識。以下是我在這三周實習內的收獲:㈠積極主動

            地學習

            實習期間,在我們聽老師和專家的講座以及到出口加工區參

            觀前,我們都會積極主動地查找相關資料,使得我們對該方面知

            識提前有個初步的認識。同時,也鍛煉了我們查找、搜集資料的

            能力以及對絡和圖書的運用能力,調動了我們自主學習的積極

            性。

            ㈡團隊精神

            在第二周的小組PPT制作過程中,我不僅從個人能力、業務

            知識上有了提高,還讓我認識到團隊精神、協作精神的重要性。

            通過小組全體成員的團結努力,我們對專業課程和就業前景有了

            更清晰和全面的認識。

            ㈢為人處事

            在學校里我們接觸的只是同學和老師,步入社會我們即將面

            臨是領導、同事、客戶,這就更需要我們能夠靈活地處理人際關

            系。同時,我們應該了解基本的待人接物禮儀和自己的日常著裝、

            行為等。這些都是值得我們注意觀察和學習的'。

            收獲的同時,我們也發現了自己的不足與缺陷。㈠積極的態

            在學校學習期間,自己總不能積極主動地去學習導致學習效

            率不高。作為大學生,我們應不再是只聽取老師安排的小學生,

            而是要積極主動地涉獵自己感興趣的知識來提升自我。

            ㈡知識的積累

            通過實習,我發現自己對專業知識還有太多的不了解,英語

            口語水平還有很大

            10國貿專業認知實習

            程度上有待提高。這就需要我要在這四年的大學學習中不斷

            地去提高自己的主動學習的能力,從而增加知識的儲備量。

            ㈢實踐能力

            我們太多時間都是在學習課本知識,卻不能將書本知識運用

            于實踐。所以,這需要我們要利用課余時間多參加實踐活動,將

            知識和實踐相結合、融會貫通。綜上所述,通過這次實習,我對

            國際貿易有了更深刻的理解,找到了自身存在的不足和缺點,充

            分認識到了自己今后的具體目標是什么;這讓我不僅在個人能

            力,業務知識上有所提高,也了解到了團隊精神、協作精神的重

            要性。

            最后感謝學校為我們提供這樣的實習機會,感謝三位老師在

            實習中給予我們指導!

            專業認知實習報告篇2

            根據專業教學計劃和安排,20__年11月16日至11月20日,

            學校組織我們會計電算化班124名學生到西雙版納州景洪農場

            和云南農墾天然橡膠產業股份公司景洪分公司進行了為期一周

            的專業認知實習。專業認知實習是高職教育的一項重要內容,也

            是高職一年級學生在學習專業技術知識之前進行的一項生動.具

            體實際的專業教育。它讓我們在專業認知實習中更真實.更具體

            地了解社會和企業,了解會計電算化專業性質和作用,了解企業

            會計工作的基本程序與流程,

            了解企業會計業務處理和會計檔案管理的基本方法,了解會

            計法規與會計職業道德的基本知識,增強我們熱愛會計電算化專

            業的信心和學習積極性,為我們學習會計電算化專業技術和知識

            奠定基礎具有十分重要意義。

            1.實習目的和重要性

            會計電算化是一個專業性和實踐性都很強的專業,它不僅限

            于你對課本知識的熟練掌握,還需將理論知識搬上實踐運用,并

            能靈活將二者結合的一門技術。隨著會計制度的日臻完善,社會

            對會計人員的高度重視和嚴格要求,促使我們必須對會計電算化

            有一個更深更全面的認識。為了鞏固我們所學的理論知識,將所

            學理論與實踐結合起來,根據學校教學計劃要求,組織我們與

            20__年11月16日至11月20日到景洪農場和云南農墾天然橡膠

            產業股份有限公司景洪分公司進行為其一周的專業認知實習。這

            次實習雖然只是短短的一周,但是對我們以后就業的幫助是很大

            的。我在這次實踐中學到了很多在課堂山峰學不到的知識和寶貴

            經驗。既開闊了事業,有增長了見識。使我對會計和會計電算化

            有了一定的了解,對企業和公司的會計工作程序.會計業務處理

            有了初步認識,同時也了解到自身學習的不足,明確了自己今后

            學習和努力的方向為我們以后學習專業技術知識和畢業打下堅

            實的基礎。

            2.實習單位簡介

            景洪農場和云南農墾天然橡膠產業股份有限公司位于美麗

            的孔雀之鄉—西雙版納。這里自然條件優越,氣候宜人,具有較

            好的地理優勢和區位優勢。景洪農場和云南農墾天然橡膠產業股

            份有限公司統屬一家,創建與1956年是以生產經營天然橡膠為

            主要工業原料,橡膠木材加工,塑料袋生產,水利發電,交通運

            輸等為主的國有大型企業。下轄6個分場,6個作業區,55個生

            產隊,1個全國最大的橡膠加工廠,一個橡膠木材加工廠,一個

            塑料袋生產加工場,一個水利發電廠,一個交通運輸車隊。橡膠

            面積萬畝。1997年年產干膠2萬噸,橡膠首產據全國同名產業

            第一,被譽為“效益型中華膠王”。景洪農場積極調整產業結構,

            加速發展企業經濟的非公發展,充分利用區位優勢和地理優勢,

            建立更完善的橡膠加工技術。

            3.實習內容及過程

            實習內容

            按照專業認知實習方案,我們會計電算化班124名學生與

            20__年11月16日至20日在專業負責任周榮華老師的帶領自下

            到景洪農場和云南農墾天然橡膠產業有限公司景洪分公司進行

            了專業認知實習,具體內容如下:

            11月5日晚8點一校區階梯教室,周榮華老師帶領全體學

            生召開了實習動員大會;11月16日到景洪農場聽取農場領導作

            廠情介紹,看了“膠王之路”專題片。見習了農場會計核算資料.

            會計憑證.財務報表和明細賬;11月17日到景洪農場第二分廠

            看第二代橡膠林種植示范基地和橡膠苗圃基地,下午到第四農場

            參觀和到景洪農場第一養老院拜訪老人;11月18日到景洪農場

            看會計核算資料;11月19日到云南農墾天然橡膠產業股份有限

            公司景洪分公司參觀橡膠加工流程,了解加工過程和加工成本的

            核算,下到公司看會計報表。11月20日到景洪農場看會計報表。

            實習過程

            此次專業認知實習時間雖短,但我們的主要目的是認知,讓

            我們了解和熟悉企業會計和會計電算化主要工作情況。在這個競

            爭的社會中掌握更多的主要知識,能更好的鍛煉自己,也為我們

            以后學習和就業奠定一個基礎。

            實習見習

            見習了企業會計職責分工和程序方法,了解到每位會計人員

            都有嚴格的工作崗位和職責分工,每項經濟業務的處理都有嚴格

            的程序方法。見習了企業會計記錄與錢物的分管的分工。見習了

            企業會計憑證和會計記錄的要求,對各種原始憑證,在格式、份

            數、編號、傳遞程序、各聯的用途、有關領導和經辦人簽章的方

            面做出了規定。見習了企業會計財產清查盤點制度。見習了企業

            會計電算化管理系統操作權限和控制方法。

            會計專業業務知識見習

            (1)會計憑證知識見習

            在此次實習過程中見的最多的就是會計憑證了,看上去很簡

            單,但是其中有好多的知識。包括如何裝訂,原始憑證如何裝放,

            發票任何粘貼,一些證明如何折疊等等。

            (2)會計記賬的見習。

            憑證的摘要的填寫是最重要的,只要你用詞不當就可能導致

            經濟業務的增加。金額如何填寫,寫錯了要如何去處理,還有日

            期、編號的填寫,還有有關人員的簽章方法等等。另外就是明細

            表、報表的填寫這些更是知識大了,它雖然和憑證的填寫有些相

            似但是區別就更大了,其中包括編號、摘要、金額,月結,年結

            等等。有就話就說“麻雀雖小但是五臟俱全”,一點都不錯。

            實習體會。

            實習的過程也是一種成長的過程,實習過后你就會發現你變

            了得知識面更廣,見識更廣,業豐富了社會實踐經歷,在實習過

            程中可以讓你學到好多好多在書本上學不到的東西。通過此次實

            習讓我即體驗了生活有接觸了社會,使我真正體會到當代大學生

            應具備什么楊的素質和能力才能適應當今社會發展變化的需要。

            提高了專業學習的積極性,讓我把以前對會計的粗淺認識轉變過

            來了,使我對這門學科產生了興趣。拓展了專業知識面。經過一

            周的專業認知實習,使我門對會計專業的基本業務和操作有了一

            定的了解。對會計人員應具備的一些能力有了了解。其中包括能

            力素質社交等等多個方面。還有身為會計人員還應具備四心那就

            是平常心、細心、耐心和恒心。通過這次專業認知實習,我會珍

            惜這難得的學習機會,我會在有限的學習時間里,奮發向上,刻

            苦努力,努力塑造自生素質和能力,把自己培養成對社會有用的

            合格人才。同學們,讓我們合著時代的腳步一起飛揚,追逐夢想!

            專業認知實習報告篇3

            實習單位:上海大眾汽車東升維修站專業、班級:熱能與動

            力工程20__級2班學生姓名:學號:實習成績:

            中國民航飛行學院航空工程學院

            20__年7月26日

            一、實習的目的及意義

            1、實習目的

            通過專業認知實習,提高自己對所在專業的認識,在實踐過

            程中提高動手能力,掌握一些維修工具的基本用法和有關維修的

            基本知識。同時在動手操作過程中增加自己對所學專業的興趣,

            提高自己的觀察能力和與他人的協作能力,為成為一名合格的機

            務人打下基礎。

            2、實習單位簡介

            上海大眾汽車東升維修站位于山東省泰安市東平縣東平鎮,

            是一家主營轎車維修業務的私營公司,是上海華普汽車和天津一

            汽在東平地區的特約維修站點,同時也提供對其他多種汽車的維

            修和保養服務。

            二、實習內容

            洗車、更換機油、檢查和調整汽車胎壓和一些汽車維修的基

            本技能。洗車、更換機油和檢查調整汽車胎壓等主要是自己動手

            實際操作,汽車維修時以觀察師傅操作為主,做一些輔助性工作。

            三、實習總結

            7月19號到25號,我在上海大眾汽車東升維修站進行了為

            期一周的專業認知實習。這是我第一次走進車間,體驗真正的工

            作生活,感到很新鮮,除了勞累,更多的是收獲。

            在實習期間學到的東西挺多的,譬如洗車、更換機油、車漆

            打磨,還有就是檢查調整汽車胎壓等等。第一次接觸這些工作,

            感覺很新奇,但畢竟工作就是工作,一天下來感覺腰腿都很累。

            洗車應該算是很容易的,先用洗車器的水槍沖洗,再用擦車用的

            抹布將水擦干,最后再用抹布將車門內側等一些不容易清洗到的

            地方擦干凈。換機油就比較講究技術了,首先不同的車型機油箱

            和機油

            濾清器的位置不一樣,所以要打開汽車前車蓋,再打開機油

            箱的蓋子,然后用汽車舉升機把車抬升起來,再將機油箱底部的

            排油螺絲卸下來,將機油箱里的廢機油全排出來,然后裝好螺絲,

            把車降下來將新機油加到機油箱里。一般更換機油的時候也會同

            時更換機油濾清器和空氣濾芯。

            我記得一天有一輛汽車來維修,它的車蓋和左前車檔的車漆

            被刮掉了一塊。負責鈑金和噴漆的師傅們就忙開了:整形、打磨、

            涂底料、拋光、噴漆直到烤漆真是一個復雜的過程。確實有時看

            似挺簡單的維修有著很復雜的過程和技術,而這些也不是朝夕之

            間就能學會的,要靠不斷的積累和踏踏實實的實踐。還清晰地記

            得自己第一次洗車的經歷。洗車雖然不是很難,但那也是自己的

            第一次體驗。手里拿著高壓噴水槍,沖洗車身時還能明顯感覺到

            水槍的反沖力,看著灰塵在水流沖擊下匯成一股股濁流從車身滑

            落,感受著水流激起的涼爽的水霧,工作起來也能感覺到一種別

            樣的樂趣。

            還有自己第一次給汽車檢查調整胎壓。先把氣壓表連在輪胎

            氣門上,然后看著表上的讀數進行調整。通常輪胎胎壓要求保持

            兩個半大氣壓的壓強。夏天胎壓過高的話不僅會加劇輪胎磨損還

            容易引起汽車爆胎,甚至造成事故。因此在這項工作中我感受到

            的不僅僅是操作技能上進步的成就感,更多的是一份對他人安全

            負責的沉甸甸的責任。

            還有第一次操作汽車舉升機,第一次拆卸車前保險杠,第一

            次給汽車加機油,第一次為汽車檢查機油高度是否合格實在有太

            多的“第一次”,在這些“第一次”里,我的動手能力一點一點

            地進步著。

            除了動手能力的提高,我還在這段時間里學到了很多關于汽

            車維修的知識。在一本關于汽車維修的技術手冊上我知道了

            “ECU”是電子控制系統,了解了汽車發動機的種類、構造和工

            作過程等。師傅也在空余時間給我講了一些汽車

            保養時更換件的省略語,比如說“機油一芯”指的就是汽車

            要更換機油和機油濾清器;“機油二芯”就是指更換機油、機油

            濾清器和空氣濾芯;如果說“三芯”就要再加上汽油濾芯;如果

            說“四芯”的話,還要再加上空調濾芯。一般情況下,“機油四

            芯”就是正常汽車保養時更換的最高級別了。

            更多的是在實踐過程中學到新知識。一次有一位司機開車來

            說汽車啟動困難,師傅檢查后說啟動機有故障,要更換新的。在

            師傅的講解下我知道了啟動機其實就是一個電動機,汽車啟動時

            電瓶驅動啟動機轉動,啟動機再帶動飛輪轉動,進而帶動整個發

            動機工作。在一次維修中,我又了解了汽車上一個比較特別的零

            件,叫“萬向節”,全稱是“等速萬向節”。它是連接驅動軸和

            汽車輪軸的一個部件,用來保證車輪向各個方向運動時都能獲得

            同樣的軸功率。一輛汽車更換汽油泵時我又在師傅那兒學到了一

            些關于汽油泵的知識:汽油泵位于汽油油箱里,很像一個小巧的

            水泵,它的作用就是給發動機泵油,它和油浮等一起構成了汽油

            泵總成。

            這段時間的實習也更正了我對汽車的一些錯誤認識。比如我

            以前以為有的汽車車身后標的“2.0T”表示的是該車重2.0噸,

            后來我才知道“2.0”是汽車的排量,“T”表示的是該車使用渦

            輪增壓。以前我一直以為轎車的輪胎也是有內胎的,結果師傅告

            訴我轎車輪胎都是真空內胎,是沒有內胎的。

            通過這段時間的實習,我不僅增長了知識,提高了動手操作

            的能力,也對作為一名維修人的責任有了更加深刻的認識。汽車

            維修的質量關系到司機和乘客的安全,同樣,飛機維修的質量關

            系到機組成員和乘客們的人身安全。作為一名機務大學生,以后

            將要從事飛機維修工作。這樣比較特殊的行業決定了我們不僅要

            掌握精湛的專業技術,踏實的理論基礎,還要有一絲不茍的嚴謹

            的工

            作態度。學海無涯,我還會再接再厲,不斷鍛煉和提高自己

            的實踐操作能力,培養和樹立好機務人嚴謹細致的工作作風,為

            今后走上民航工作崗位打好基礎。

            專業認知實習報告篇4

            一、通信認識實習的目的

            通信認識實習是北京郵電大學本科教學中重要的實踐性教

            學環節之一。

            它通過讓學生到實驗室參觀考察,對通信建立起一定的感性

            認識,了解到所學專業的概況,為學生進入專業領域的學習打下

            一定的思想基礎。

            二、通信認識實習的內容

            按照學校的安排,我們的通信認識實習分為四個階段,分別

            是通信理論課學習,寬帶絡實驗室實習,數據通信實驗室實習和

            光通信實驗室實習。下面就通信基礎概論、SP30程控數字交換

            機和NGN、軟交換這三個部分作為實習內容。

            一、通訊概論課

            通信概論課可分為:通信基本概念、通信基礎、通信的分類、

            通信中的傳輸技術和通信中的交換技術五個內容。

            1.通信的定義是信息的傳輸與交換,電信則是以電信號載馱

            待傳信息進行傳輸和交換的通信方式。通信系統由信源、信道、

            新宿組成。

            2.通信也稱通信系統的系統,它由用戶終端設備、傳輸線路、

            傳輸線路和交換系統組成。

            3.通信的分類中,主要介紹了電信的分類:業務、傳送和支

            撐。

            4.通信中的傳輸技術有雙絞線、銅軸線、光纖和無線傳輸。

            無線傳輸又分為微波通信和衛星通信。

            5.通信中的交換技術很強大。老師介紹了交換原理、交換方

            式等。

            二、SP30程控數字交換機

            1.電話的組成:為公眾提供電話業務而建立和經營的本地電

            話、長途電話和國際電話。

            2.電話中的基本技術有傳輸媒介分類、傳輸復用技術、交換

            技術和信令技術。

            30具有以下特點:

            a.具有強大的絡適應能力

            b.采用開放式總線結構設計提供開放式環境

            c.具有無線接入和交換功能實現有線用戶與無線用戶同機

            交換

            d.采用超大規模集成電路及ASIC專用芯片

            e.采用動態時隙分配新技術

            f.分層結構和模塊化軟件設計

            g.集中維護管理和集中計費

            三、NGN、軟交換

            、軟交換的基本概念

            是一個分組絡,它提供包括電信業務在內的多種業務,

            能夠利用多種帶寬和具有QoS能力的傳送技術,實現業務功能與

            底層傳送技術的分離。

            b.絡演進以及下一代分組絡的核心設備之一。它獨立于傳送

            絡,主要完成呼叫控制、資源分配、協議處理、路由、認證、計

            費等主要功能,同時可以向用戶提供現有電路交換機所能提供的

            所有業務,并向第三方提供可編程能力。

            的體系結構

            a.邊緣接入層

            通過各種接入手段將各類用戶連接至絡,并將信息格式轉換

            成為能夠在絡上傳遞的信息格式。

            b.核心交換層

            采用分組技術,提供一個高可靠性的、提供QoS保證和大容

            量的統一的綜合傳送平臺

            c.絡控制層

            實現呼叫控制,其核心技術就是軟交換技術,完成基本的實

            時呼叫控制和連接控制功能。

            d.業務管理層

            在呼叫建立的基礎上提供額外的增值服務,以及運營支撐。

            支持的主要協議及提供的業務

            a.主要協議

            按功能實體劃分:

            軟交換設備和應用服務器間的接口:SIP、INAP和ParlayAPI

            等;

            軟交換設備和媒體關間的接口:MGCP和Megaco/H.248等;

            軟交換設備之間的接口:BICC和SIP-T;

            軟交換設備和媒體服務器間的接口:MGCP和SIP;

            軟交換設備和IP終端之間的接口:MGCP、SIP和H.323等;

            軟交換設備和維護管理服務器間的接口:SNMP和COPS等。

            按協議功能劃分:

            呼叫控制協議:包括ISUP、BICC、SIP-T、SIP、H.323等;

            媒體控制協議:包括H.248、MGCP、SIP等;

            應用支持協議:包括PARLAY、SIP、INAP、MAP、LDAP、RADIUS

            等;

            維護管理協議:包括SNMP、COPS。

            b.業務技術有由軟交換設備直接提供業務、通過接入智能

            SCP提供業務、通過SIP應用服務器提供業務和通過Parlay應

            用服務器提供業務。

            4.主要功能

            a.呼叫控制和處理功能

            b.協議功能

            c.業務提供功能

            d.業務交換功能SSF

            e.絡管理功能

            f.計費功能

            專業認知實習報告篇5

            服務是利潤的源泉,是飯店成功的根本。酒店要成功就必須

            從兩個方面來促進服務――客人.員工。

            一方面客人是服務的主體,只有為客人提供了優質滿意的服

            務,飯店才能獲得利潤。另一方面,改善員工的服務態度就等于

            提高客人的滿意度。

            通過這次實習參觀了六家酒店,使我對所學專業進行了系統.

            綜合地了解,全面的深刻地了解了行業發展的情況,培養了對專

            業的興趣和扎實的實踐技能,把所學的理論知識和實踐操作有機

            的結合起來,全面提高了自身的綜合素質,明白了要扎實學好專

            業文化知識,懂得靈活運用,提高解決事物的能力,在實踐中學

            習和鞏固理論知識。做一個合格的酒店人,開創自己的職業生涯。

            初步了解,點亮希望

            一、實習單位與時間

            __年11月22至26日,在老師的安排帶領下,我們先后參觀

            了農懇科技培訓中心、綠橋、金鳳、金版納、傣園五家酒店.

            二.實習單位概況

            農懇科技培訓中心,一家沒有星級的小賓館.但以自己獨特

            的經營方式立于酒店市場的不敗之地.賓館占地面積不大,共47

            個房間,102個床位.自1999年開業開始,以客房安靜,有停車位

            的特點,為廣大中低消費者提供了良好的住宿環境.且價格便宜,

            安全舒適.賓館主要以接待團隊為主要客源,配備餐廳,提供早點.

            贏得了很多回頭客.

            綠橋飯店是一家三星酒店,大堂結構形式為越式.從1993年

            以農墾分局招待所為名經營后經過擴建裝修,到__年被評為第一

            批西雙版納綠色旅游飯店。共186間客房,兼有桑拿、銷售、夜

            總會、商務中心,也有可200人開會的大會議廳,小會議廳可

            30人開會。接待婚宴,餐廳可400人就餐,兼有火鍋外包。共

            九個部門,包括銷售、客房、餐飲、保安、人事、工程、財務、

            紀檢部門。

            金鳳賓館地處景洪市中心地段,交通便捷,集娛樂、餐飲、

            商務為一體,是一家三星酒店共占地9428平方米,客房117間。

            大會議廳可201人開會,小會議廳可55人開會。餐廳可供500

            人就餐,另外還分有其他小餐廳,各成特色。酒店以粵菜為為主,

            兼有其他各種本地特色菜。酒店提倡打包服務,展示了農墾綠色

            的主題,旨在為客人營造“家的溫馨,家的氛圍”,使飯店的客

            源源源不斷。

            金版納大酒店屬云南銅業集團公司管理。1994年8月開業,

            是西雙版納第一家通過質量體系驗證的三星酒店。占地40畝,

            共149個房間、8個套間、12個單間、129個標間。主要以接待

            團隊、單位、絡為主要客源,同時接待各種會議,多方面經營。

            __年被評為云南省最佳金牌婚宴名店。到__年又被評為唯一一家

            西雙版納中國飯店協會的百家優秀品牌。

            老傣園占地278.8畝,共429間客房,屬四星酒店。而新傣

            園則占地113.8畝,81間房。內設有總統套房、多功能會議廳、

            中西式結合自助餐廳、游泳池、球場等。正式成立于__年4月

            29日,是西雙版納首家酒店集團管理公司,包括新傣園、老傣

            園、皇冠酒店,均呈園林式。

            全面了解,放飛理想

            實習過程中的異同

            在各個酒店經理堵塞帶領下,以參觀、問答的方式進一步了

            解了各個酒店的各方面情況,每個酒店各成特色,以獨特的經營

            方式吸引不同的客源。例如,綠橋以認真細致的工作態度,綠色

            環保、低碳為主要發展方向經營。金版納以效率和結果為指向,

            在提供優質服務結果的同時,更要講求效率。

            專業認知實習報告篇6

            認知實習是教學計劃的主要部分,它是培養學生的實踐等解

            決實際問題的第二課堂,它是專業知識培養的搖籃,也是對工業

            生產流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際,認真觀察,

            獲取直接經驗知識,鞏固所學基本理論,保質保量的完成指導老

            師所布置的任務。學習工程技術人員的勤勞刻苦的優秀品質和敬

            業奉獻的良好作風,培養我們實踐能力和創新能力,開拓我們的

            視野,培養生產實際中研究、觀察、分析、和解決問題的能力。

            認知實習是我們工科學生的一門必修課,通過認知實習,我

            們要對機械制造專業建立感性認識,并進一步了解本專業的學習

            實踐環節。通過接觸實際的生產過程,一方面,達到對所學專業

            的性質、內容及其在工程技術領域中的地位有一點的認識,為了

            解和工作專業思想創造條件,在實踐中了解專業、熟悉專業、熱

            愛專業、另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,讓

            自己的理論知識更加扎實,專業技能更加過硬,更加善于理論聯

            系實際。再有,通過到工廠去參觀各種工藝流程,為進一步的學

            習技術基礎和專業課程奠定基礎。

            具體,我們應該通過實習達到以下目的:重點參觀__有限公

            司的生產流程(設計、制造、裝配、調試、銷售等),了解公司的

            生產流水線,實際生產的設備,工藝,工模具、產品等技術問題,

            為以后的學習和科研積累感性的認識。

            一、實習要求

            1、實習期間應該注意自己的著裝,不能穿背心、短褲和拖

            鞋,以免實習過程中機器運轉所產生的高速高溫物體對人身造成

            傷害。

            2、實習期間一定要聽從帶隊老師的指揮,不要擅自離隊,

            更不要隨意碰觸機器的按鈕或開關。禁止觸摸生產線上的物品以

            免燙傷。

            3、不得遲到、早退、曠實習等,如因特殊原因不能按時到

            達或者不能去實習應向班長或者帶隊老師請假。

            4、實習過程期間,認知觀察、思考,認真聽老師、師傅的

            講解,遇見不懂得隨時提出來,做好相應的筆記。

            5、實習期間要嚴肅認真,禁止喧嘩打鬧。

            二、實習地點

            __有限公司,前身為__機床廠,于19__年由__第機床廠部

            份內遷到__,19__年進行股份制改制為__有限公司,19__年公司

            股票__在__上市,19__年經轉制組建為__公司,近幾年隨著企業

            的發展,20__年更注冊為____有限公司。

            1.產品及服務

            公司主要從事普通升降臺銑床、重載式升降臺銑床、數控床

            身銑床、立式加工中心系列、臥式加工中心系列、龍門加工中心

            系列、滑枕式加工中心、數控銑床、數控車床和大型專用設備的

            研發、生產及銷售。現為國家機電工業重點骨干企業、進出口自

            營企業、省科技先導型企業,在全國銑床行業中首家通過__質量

            認證。20__年被省科委確定為首批__省制造業信息化示范企業。

            2.規模

            公司現有職工__人,包括各類專業技術人員__人,其中國家

            級專家人,高、中級職稱__人。擁有資產總額__億元,固定資產

            __億元、流動資產__億元,擁有多臺國內外高、精、尖加工設備

            和檢測儀器,已具備國內數控機床生產行業先進工藝裝備水平。

            公司在全國各主要大、中城市建立了營銷絡,成立了__地區

            銷售總公司、__地區銷售總公司、__地區銷售總公司、__地區銷

            售總公司。

            公司奉行以高新技術實現產品的差異化、低成本,向客戶提

            供優質服務為宗旨的市場經營戰略,倡導一個企業、一支軍隊、

            一個家庭、一所學校的企業文化,正積極向現代化、國際標準的

            管理、經營體制邁進。

            公司將通過與國外著名機床廠家合作及自身的技術創新,實

            現公司產品品牌化、產業化的戰略目標,爭取通過努力,將企業

            建成國際知名、國內一流、西南最大的數控裝備生產基地。

            三、實習心得

            周的認知實習很快就要結束了,我覺得這種形式的認知實習

            非常有意義,因為這比坐在課堂里聽課要更加實際、直觀。通過

            實地參觀,我了解了工廠進行實際生產的設備、工藝、工模具、

            產品缺陷等技術問題,對生產個各個環節和主要設備都有了一定

            的認識,并對這家公司有了一定的了解。我感動自己真的學到了

            很多知識,不僅包括需要了解。掌握的與機械專業相關的知識,

            也提高了我在生產實踐中認知,分析問題的能力,還使我能夠從

            機械制造技術、企業戰略、經濟發展等問題進行綜合考慮。

            這次認知實習過程中,給我印象最深的是在加工車間,里面

            有各種車、銑、刨、磨、鉆、鏜等各種普通和數控機床,我看見

            許多工人師傅在里面不停的加工、生產,其中的工作環境和工作

            時間,都是很難讓人接受的,在這樣的車間,我們的工人師傅和

            工程師們,能夠這樣的辛勤勞動,非常值得我們在校大學生學習,

            他們這樣的敬業愛崗精神真正的教育了我們。但是我咨詢過工人

            師傅們,得知他們這樣的辛勤勞動,所獲得的利潤只有%左右,

            大部分利潤都被國外先進的技術專利拿走了,這個問題更加值得

            我們深思,中國的企業之所以競爭力不強,中國的工人之所以勞

            動環境和勞動時間這么讓人難以接受,就是因為我們的核心技術

            掌握在國外的手里面,我們辛勤的勞動換來的,卻大部分流進了

            外國人的口袋里,中國這個制造業大國,卻不是制造業強國,這

            個任務我們當代大學生應該要扛在肩膀上,不斷的創新、不斷的

            開發核心技術,是當代企業的必經之路,是當今中國的強國之路。

            在參觀的過程中,我有不明白的地方想工人師傅提問時,他

            們都能夠熱情地為我進行解答,這給我留下了很深的印象,由于

            他們的耐心講解,我對機械制造又有了更新、更深的認知。

            最后,我希望如果以后有這樣的參觀實習機會,在條件允許

            的情況下,能夠讓各個企業單位多派出幾名員工給我們進行更加

            細致的講解,或采用高級的擴音設備;如果條件允許的話,我們

            學生也給成希望能夠自己動手去操作一下,去體驗一下實際生產

            的流程;也希望能給同學們留出專門自由提問的時間,同時非常

            感謝帶隊老師和帶隊學長對我們的照顧,你們辛苦了!

            專業認知實習報告范文六篇

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