2024年3月20日發(fā)(作者:品牌如何推廣)

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紅燭頌手抄報(bào)邊框內(nèi)容花邊圖案版面設(shè)計(jì)圖整理
紅燭頌手抄報(bào)邊框內(nèi)容花邊圖案版面設(shè)計(jì)圖
一張張稚氣的小臉,一雙雙渴求的雙眸,布滿希冀的凝視著您;
在那三尺講臺(tái)上,您月復(fù)一月,年復(fù)一年,耕耘著這個(gè)百花園,點(diǎn)綴
著每一朵甜蜜的笑 .我傾聽您的教導(dǎo),混沌空白的頭腦被您淵博的學(xué)
問填滿;調(diào)皮頑皮的幼童,在您的諄諄教育下,已經(jīng)羽翼豐滿,在荊
棘密布的人生道路上欣然面對(duì)。而今,半個(gè)世紀(jì)過去了,那情照舊,
那景依舊,那敬愈增,那愛愈濃。人生五十載,彈指一揮間。就讓我
點(diǎn)燃一支紅燭,在她閃耀的燭光下,回顧曾經(jīng)為我解疑釋惑、傳知授
教的每一位老師吧。從我的父輩,到我;從我,到我的兒子,一代代,
一輩輩,是您,給了我們啟蒙,給了我們學(xué)問。而今,又到了九月,
在這個(gè)收獲的季節(jié),每一位錄用進(jìn)高校的莘莘學(xué)子,每一名走入工作
崗位的畢業(yè)生,不都是您辛勤澆灌的豐碩果實(shí),不都凝聚著您殷殷的
期盼,蘊(yùn)含著您深深的情結(jié)?從八歲入學(xué)那天起,我?guī)缀趺刻於家埃?/p>
老師好!那么今日,就讓我這個(gè)已步入知天命之年、畢業(yè)已40多年
的老同學(xué)再深情地道一聲:老師好!您的烏發(fā)已被歲月染白;您的風(fēng)
貌年華已隨著一批批遍布天下的桃李而增加了數(shù)道皺紋。教書、治學(xué)、
育人的您,就像那燃燒的紅燭,點(diǎn)燃的.是自己,照亮的是一代又一
代的桃李芳香,祖國棟梁。唱響一曲《紅燭頌》,朗誦一首《園丁贊》,
怎么能表達(dá)我對(duì)您無限的崇敬和深深的謝意。如梭的歲月中,我用您
傳授的科學(xué)學(xué)問,努力工作,報(bào)效社會(huì)。我牢記您見先進(jìn)就學(xué),見后
進(jìn)就幫,見榮譽(yù)就讓,見困難就上的教導(dǎo),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
今日,在屬于您的金秋季節(jié)里,我可以驕傲地告知您:我沒有辜負(fù)您
的期望。我無論是在天際海角,都在心里悄悄地用我自己的方式,來
慶祝老師您的節(jié)日,來表達(dá)我對(duì)您的思念和敬意。金秋季節(jié),是豐收
的季節(jié),也是老師的佳節(jié);金色的秋天,是一支獻(xiàn)給老師的歌。由于
一日為師,終生為父,師長如父母,我無論走到哪里,都會(huì)永久記著
您,永久祝愿您。看火紅的高粱那就是對(duì)您的真誠祝愿!豐碩的米穗
那就是對(duì)您的最好報(bào)答!低垂的枝頭那就是對(duì)您的崇高敬禮! 【紅
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千里之行,始于足下。
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