2024年3月21日發(fā)(作者:后座的媽媽)

《讀者》讀書心得 15篇
《讀者》讀書心得1
一個人的經(jīng)歷再豐富,也絕對沒有書中提到的那么多,一個人的一生時間有
限,不可能什么都懂。我該怎么辦?只有學(xué)習(xí),從書本上學(xué)習(xí),當(dāng)然只是學(xué)習(xí)的
一種方式。其他的,比如聽別人說話,看別人做事,看別人如何成功和失敗,也
是在學(xué)習(xí),但主要是通過看書來學(xué)習(xí)。俗話說,學(xué)者不出門就知道世界上在發(fā)生
什么。學(xué)了該怎么辦?我們也應(yīng)該學(xué)以致用,努力在學(xué)習(xí)和實踐中取得成功。不
管你不需要學(xué)多少,也是白學(xué)。學(xué)一點用一點,把學(xué)到的東西和現(xiàn)實生活結(jié)合起
來解決問題。這就是學(xué)習(xí)的目的,也就是學(xué)習(xí)。舉個例子,數(shù)學(xué)中有很多公式。
先學(xué)習(xí)公式,然后用公式回答問題。這就是學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。仁者樂山,智者樂水,好士樂學(xué)。有些一看到
書就焦慮,一時讀不下去。坐不住就學(xué)不會,當(dāng)然也找不到學(xué)習(xí)的快樂。試想,
書籍是思想本質(zhì)的集中體現(xiàn)和濃縮。在思維的海洋中徜徉,能夠靜下心來思考一
些事情,應(yīng)該是很幸福的。中考前,我因病不能學(xué)習(xí)。回到學(xué)校后,我自我壓力
很大。有時候,我在一節(jié)課上做一道物理題,反復(fù)檢查。我的心沒有分心,我的
精神世界完全沉浸在數(shù)字中。這種投入感覺很好。我不認為所有的感官刺激都像
投入的感覺一樣好。回答問題后的成功感是外人想象不到的。
有朋自遠方來,不亦樂乎?這位朋友認為,不同的人有不同的理解。但我相
信真正朋友的概念是一樣的。朋友有兩種,真的和假的。所謂君子之交淡如水,
這是好的,朋友也是好的,如連綿不斷的水,從純到純,依靠水,互相幫助。有
這樣的朋友自然是一件幸福的事。假朋友是建立在利益基礎(chǔ)上的,利益是這類朋
友存在的前提。如果兩個人之間沒有利益關(guān)系,自然就不會成為朋友,或者說這
樣的人不能稱為朋友。
他不是一個完全有道德的人嗎?盡管人們可能不會注意到他,他也不會感到
不安。這句話的土點可以翻譯成:人們不知道我們可以,但我們不生氣,所以我
們不是紳士?這在現(xiàn)實世界中更合理。現(xiàn)在有觀點認為,能做一點,十點就能做,
十點就能做,會有一點成績。如果你寫幾篇手稿和__,你就會被發(fā)表。如果你唱
一首歌,你會把自己當(dāng)成明星。太浮躁了。農(nóng)村俗話說,恐怕別人會把他當(dāng)傻子。
我覺得,一個人的能力是有限的,或者說,在某一方面,絕對有比你強的人。首
先要做的就是保持低調(diào),保持低調(diào)。那種善于炫耀和開發(fā)能量的心態(tài)是絕對沒有
必要的,遲早會吃虧的。
《讀者》讀書心得2
在這個假期,我精讀了《讀者》這本雜志的其中一期。
這本書主要描寫了生活中的實事。__都以情動人,以理悟人或以人悅文,淺
顯易懂,使得我們仔細品味,認真學(xué)習(xí)。每一篇作文都有其獨特的視角及寫作方
法,讓人愛讀,有的甚至催人淚下或開懷大笑。我還悟出一個道理:知識是我們
借以飛上天堂的羽翼。一開始我總是很快的瀏覽一遍,囫圇吞棗,頗有“不求甚
解”的味道。吸引的首先是故事,是各總?cè)宋锏拿\遭遇,他們的悲歡離合常常
使我牽腸掛肚。后來,父母告訴我__要仔細品味,理解要表達的思想感情。想得
到知識的羽翼飛向天堂,那么就一定要有閱讀方法。莎士比亞說過,書是全世界
的營養(yǎng)品,既然是營養(yǎng)品,就更要仔細體會、琢磨。于是,我如饑似渴地仔細讀
了起來,養(yǎng)成了只要手中一有書,我就成了忘了吃忘了睡的“書呆子”。從此以
后,再練習(xí)寫作的時候,都要拿出我的好伙伴《讀者》翻一翻,其中的好詞佳句
和思想感情,大大增加了我的想象力,使__經(jīng)常得到老師的好評,這冊雜志對我
而言好處太大了,我總是認真地感悟,真是有了意想不到的收獲。是《讀者》給
了我知識王國前進的腳步。
讀了《讀者》,我真正感受到了一撇一捺組成了一個“人”字,撇是知識,
捺是理想,這樣的人生才是充實有力的,鳥會飛翔時因為有翅膀,人會飛騰是因
為有智慧。這樣有益的課外書使我受益匪淺。等著吧!知識太空,我會乘坐著《讀
者》制成的飛船去那里遨游的!
《讀者》讀書心得3
一本非商業(yè)雜志如此成功是有原因的。我看《讀者》很多年了。它經(jīng)常給我
帶來驚喜、感動或震驚。
看《讀者》是一種習(xí)慣。每次飯后帶著翻閱、細讀,都會有無數(shù)的靈感涌現(xiàn)。
于是,對于家庭,對于生活,對于人生,在那一刻,都會有各種各樣的新認識。
它就像一位長者引導(dǎo)著年輕人走上好的道路。它就像一位哲學(xué)家,啟迪著一
個人感悟一生。
在當(dāng)今物欲橫流的社會里,它就像一股清泉,凈化著人們的心靈,讓你思考
自然,思考社會,思考人生。讓你懂得重視家庭,珍惜友誼。那一篇篇智慧的__,
給你鼓勵,讀一些漫畫或幽默故事,使你快樂,啟迪心靈,給人以愛、正義、智
慧、純潔的指導(dǎo)和熏陶,使我們充滿一顆感恩的心。
在《讀者》中,我看到了__《火車6年不到站》。在回家探親的路上,我弟
弟一下車就被火車撞了。在醫(yī)生的搶救下,弟弟終于醒了。但弟弟醒來后卻不能
走路,記憶力也變差了。
在醫(yī)院里,弟弟以為他還在火車上,常常一個接一個地問哥哥:哥哥,回家
要多長時間?哥哥總是回答:快,快。弟弟在火車上呆了六年,而哥哥一如既往
的陪伴在他身邊。
從25歲到現(xiàn)在,哥哥在醫(yī)院度過了他的青春。讀完這篇__,我淚流滿面。
我為世界上最美麗的情感所震撼!
就這樣,在無數(shù)個與《讀者》相識的日子里,每時每刻,那是真實的、美好
的、美麗的,在我心中升華成一輪明月,一杯清茶。《讀者》有一種神奇而微妙
的力量。
在與《讀者》長時間的交流過程中,我發(fā)現(xiàn)它讓我意識到給人玫瑰和留香的
精神力量。同時,它也像一位熱心的鄰居,為我端來熱茶,鼓勵我:上帝關(guān)上一
扇門,也會打開一扇窗。
打開《讀者》,我真的有一種感覺遠離浮躁和嘈雜的世界,陶翁的描述的世
外桃林,這里有的是一塊凈土,陽光和干凈的空氣,它已成為我放松心情的地方,
只有一小篇__足夠好,讓我開心。
《讀者》是一本深受感動和啟發(fā)的雜志。
《讀者》讀書心得4
近幾天,我無意中在《讀者》這本書上發(fā)現(xiàn)一篇令我感興趣的__,而我越讀
越有勁,深深地被吸引住,才發(fā)現(xiàn)這篇__的魅力如此大,使拿起放不下,放下又
拿起,十分喜歡讀。
這篇__主要講的是一個賊和夫妻倆在停電時所發(fā)生的事,在皇后區(qū)位于美國
紐約市東部,那里環(huán)境惡劣,居民生活貧困,犯罪率高,堪稱城市中的地獄。但
是,那里的人們在一場驚心動魄的停電事故中演繹了一曲催人淚下的愛的頌歌,
因為丈夫的自私心不聽妻子勸告,導(dǎo)致商店來了一個賊,而那個賊中了丈夫的陷
阱,在這過程中他們夫妻中的問題也在一夜間解決了,這都是家庭婚姻所引起的
原因,最后得知那個賊就是“好人湯姆”。
對于她的丈夫我感到人不應(yīng)該自私自利,應(yīng)該胸懷寬廣,在別人有困難時獻
出自己的愛心誠心幫助別人,他的妻子我感到很佩服,她面對仇恨是另有方式,
她用寬容和忍耐的心對待一個背叛她的男人,用慈悲的心來對待這樣一個盜賊,
就像這半根蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人黑暗的世界。這個盜賊我也感到很
佩服,他自己冒著危險,不怕自己的名譽背上盜賊的罪名去幫他們夫妻解決之間
所存在的問題。
讀完這篇催人淚下的__我懂得了許多道理和啟示,無論別人存在于什么問
題,我們都有一個寬容,忍耐和慈悲的心。這是一本好書,大家有時間也看看吧。
《讀者》讀書心得5
高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”所以,我媽媽從小就培養(yǎng)我讀書的
興趣。
讀書不僅使我開闊了眼界,也使我豐富了知識。我喜歡讀書,因為一本好書,
蘊含著豐富的知識和美好的情感。
讀書是一把金鑰匙為我打開知識寶庫的大門,讀書就像太陽為我照亮美好的
前程。讀書使我受益匪淺這是不言而喻的。
書,不是枯燥的,呆板的。而是如同一個人一樣生動,有趣。每一次,我就
像快樂的小魚兒在知識的海洋里自由自在地遨游。
“讀書破萬卷,下筆如有神。”我喜歡讀書,它讓我的寫作水平提高了許多,
豐富的想象力,優(yōu)美的文筆,熟練地引用名人名言。這都離不開平時的積累。因
此,我的作文經(jīng)常受到老師的表揚。
愛書吧!它會讓你有許多收獲。
《讀者》讀書心得6
《讀者》是本感人至深的雜志,也是本能給人深刻教訓(xùn)的雜志。這是我仔細
地讀完《讀者》第23期后的第一個想法。的確,《讀者》里的每一篇短文,故
事都值得讓人深思,其中《盲人的鏡子》就是一篇。這片短文講的是一位朋友患
了白血病,需要治療,但他不想忍受痛苦,而逃出了醫(yī)院。幸虧他遇到了一位雙
目失明卻又帶著明鏡的.老人。他從老人那兒明白了生命是多么寶貴,從而撿回
了一條命。
讀了這篇__后,我的心久久不能平靜。“生命”一個對我們來說既陌生有熟
悉的詞,一段既漫長又短暫的時光。在這段時間里,有人成了明星,賺了許多錢;
有人當(dāng)了科學(xué)家,為人類做出了貢獻;有人什么也沒做成,整個一生都是平平淡
淡,還有的人,很不幸的變成了殘疾人。但是,不管是哪種人,他的生命只有一
次,所以我們要珍惜生命。對于前三者來講,他們過得還算好,不太會“扔掉”
自己的生命,但對于殘疾人來說,活著,要忍受很大的痛楚,因此常常會有“一
走了之”的想法。這時候,他就像那個朋友一樣,需要一位熱愛生命的人來為他
指點迷津,找回自己的生命。當(dāng)然,找回自己的生命并非易事,但也不難,只要
有這個想法就行。正如那個朋友所說:“我現(xiàn)在擁有了人生米足珍貴的兩件寶:
一是樂觀積極的心態(tài),另一個便是屹立不倒的信念。是啊,我們只要有了良好的
心態(tài),堅定的信念,不管是否殘疾,是否快樂,都能夠頑強地活下去,直到生命
的最后一刻。
各位,行動起來吧!讓我們每天都保持微笑,每天都充滿自信吧,讓我們一
起來保護生命吧!
《讀者》讀書心得7
我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》我被她深深的吸引住了,不僅因為書中字字
句句都散發(fā)出一股清麗的氣息,還因為在小朋友的信中那份尊重。在信中,冰心
奶奶從不把小讀者看做孩子,把自己看做大人,這種大人與孩子的距離在信中沒
有流露過,冰心奶奶把小讀者當(dāng)做一位朋友,以為可以傾訴煩惱,可以享受快樂,
可以保守秘密的朋友。如果我是那個讀者,我很愿意把我的煩惱傾訴給他,把我
的快樂與他分享。為什么呢?因為,冰心奶奶在信中好像是個平易近人的大姐姐,
使我非常愿意和她談心。
冰心奶奶是個充滿愛心的人,他對父母的愛,對孩子的愛,對兄弟姐妹的愛
等都能在字里行間流露出來。不信,你看:“我走了。要離開父母兄弟,一切親
愛的人。雖然時期很短,我也覺得很難過。”如果他不愛家人會這樣說嗎?
我很喜歡冰心奶奶。
《讀者》讀書心得8
《讀者》,名列是中國大陸期刊發(fā)行量第一,綜合指標亞洲第一,世界綜合
類期刊發(fā)行量第四。這樣一本看似平凡的雜志,有著怎樣的力量,可以打動世界
百萬讀者呢。
從內(nèi)容來看,“博采中外,薈萃精華,啟迪思想,開闊視野”,是這__摘雜
志最初的辦刊宗旨。而這十六個字至今仍是《讀者》的主旨。《讀者》堅持貼近
實際、貼近生活、貼近群眾。用極具時代氣息的事實說話、用真善美說話、用吸
引大眾的精美語言說話,成為《讀者》選擇稿件的重要標準。它優(yōu)中選優(yōu),從數(shù)
千種內(nèi)外報刊雜志中選取讀者最需要、最喜歡的__。不管時風(fēng)如何變化,它始終
保持長期以來的以高雅文化、人文關(guān)懷的辦刊主旨。不隨波逐流,也不盲目跟風(fēng)。
讀者給它的評語是“書淡如菊”,在這個喧囂的時代,《讀者》的確顯得淡漠而
安靜。正如戲劇家魏明倫評論道:“《讀者》不靠‘枕頭’,不靠‘拳頭’,卻
能超越‘兩頭’書刊的銷量。靠的是什么?文學(xué)感染力,知識信息量,觀賞趣味
性,德育、智育、美育,多種維生素。”不媚俗、不炒作,清新淡雅的封面,溫
馨流暢的文字,自創(chuàng)刊二十三年來一直如此。因此,它成了老少皆宜,男女共讀,
雅俗共賞的大眾讀物。《讀者》的社長彭長城曾說:“《讀者》有自己的觀念。
面對市場上各種各樣、定位各不相同的期刊,《讀者》不一定要當(dāng)弄潮兒,但《讀
者》必須能觸及人的心靈,因此我們提出了‘中國人的心靈讀本’這個概念。《讀
者》雜志所倡導(dǎo)和注重的人文關(guān)懷,以人性、人道、善良、美好為標尺,以大眾
為中心,從人文的視角來思考中國人的生存、生活和發(fā)展。”
《讀者》之所以受歡迎,具體說來應(yīng)該有這樣幾個方面的因素:
一、文化關(guān)懷。《讀者》的文化氣息很濃。它致力于打通精英文化與大眾文
化的通道,倡導(dǎo)文化的開放性,立足民族文化,包容世界優(yōu)秀文化(如每期都有
外國作家的__)。在傳播先進文化的同時,也努力去提升整個民族的文化素質(zhì);
二、情感關(guān)懷。《讀者》以情動人,以情感化人。所謂“大眾情人”,就是
說它總有一種與廣大讀者割斷不了的情素,使你難以忘懷,使你手不釋卷。它通
過對一個個小人物的生活經(jīng)歷、以及人性本質(zhì)的關(guān)注和溫暖的文字,極力讓讀者
獲得精神上的慰藉,使每個讀者都能感到溫暖,正像有人評價的那樣,《讀者》
是一份人性化的期刊;
三、個人成長及實現(xiàn)自身價值的關(guān)懷。《讀者》提供的經(jīng)驗、思想和情感的
信息,彌漫于日常生活的每個角落,似乎人生的每一個階段,古老的閱歷和新鮮
的體驗都可能與之遭遇,也就是說,每個人讀后都能找到共鳴;
四、社會關(guān)懷。多年來,《讀者》始終很注重通過文化的傳播實現(xiàn)對社會的
關(guān)懷。比如刊發(fā)了許多關(guān)于教育、環(huán)保等方面的__,同時它也積極參加社會公益
活動,做了很多有益于社會的事。多年下來,積累、延續(xù)成為一股力量,通過傳
播、接受、認知這樣一個過程,最終作用于個人、社會,成為社會進步的推動力。
《讀者》社長彭長城講述了這樣一個故事:監(jiān)獄死刑犯在執(zhí)行前往往情緒不穩(wěn)。
一次,一個犯人臨刑前一天得到一本《讀者》,他非常認真地看了,說,如果早
看到這么好的雜志,也許我就不會走上犯罪這條路了。
《讀者》的__可讀、耐讀,令人在互動交流中陶冶情操。它的一篇散文、一
則小故事、一兩句話的意林和言論,甚至一幅漫畫、一幅插圖,都堅持要有益于
讀者開闊視野、怡情養(yǎng)性。它每期登載的__都不長,一般在一個頁碼,多者不過
三千字。真正實現(xiàn)了短小精悍,不浪費時間。實現(xiàn)了快餐化閱讀,是大眾文化快
餐。它的__寫法往往引導(dǎo)寫作新潮流,許多寫手或初學(xué)者都從這里借鑒創(chuàng)作經(jīng)驗
或新的表現(xiàn)手法。
《讀者》好像一位真正的哲人,從不顯山露水,卻一直隱藏在某個角落,靜
靜地發(fā)出某種聲音,那種聲音不強大,卻很有分量。讓這種安靜有如此分量的,
是對讀者的尊重和對社會的責(zé)任。打開一期《讀者》,在不那么沉重的凡人小事
中,撲面而來的是濃濃的人情味與對人生、人性的真切關(guān)懷。這種關(guān)懷散發(fā)著一
種綿綿磁力,吸引著尋求溫暖的靈魂。這就是《讀者》的魅力所在吧。
《讀者》讀書心得9
這天,在漳浦縣圖書館里借書,偶然看到了這本《親愛的苦難》,不禁因它
的特殊而引起我的注意。不同尋常的名字,樸實無華的裝幀,似乎像我展示著它
的特別。
圖書館歸來,手捧著它,如同讓我進入了另一個人的人生。一個陌生的人生,
一個苦難的人生,一個掙扎的人生,一個追求理想的人生,一個不得不抗?fàn)幍娜?/p>
生。
作者署名“沙漠舟”,因他從小殘疾——駝背,被人喊個外號叫“駱駝”,
后因此給自己取了這個筆名。文中他向我們展示他窮困災(zāi)厄縈繞的生命歷程。他
的經(jīng)歷中,苦難從未遠離,就算是其中一項,也可以讓人終生銘記。比如:幼年
殘疾、喪母;坐過牢;關(guān)愛他的大哥遭雷擊早逝,父親病故;常常處在饑餓的邊
緣,在外漂泊甚至“無床可睡”,等等。此等苦難加于他的一生,實在是殘酷的
很。不過,文中的他常以詩文表達自己的理想和情感,詩句中感情澎湃,讓人不
忍卒讀,但是整篇自傳讀來卻也覺得不那么的沉重,因他的天性追求理想,不以
苦為苦,向人傾倒苦水,而是通過自己的苦難經(jīng)歷,向讀者傳達他的理想追求,
并以他的短暫墮落沉淪告誡讀者,雖有盲目之時,也要有醒來之日。
在這樣的苦難人生中,沙漠舟完成了長篇自傳《親愛的苦難》,和詩集《我
的吉檀迦利》,出版了《卓越者詞典》,開展了“理想與人生”全國巡回演講
100多場,聽眾10萬多人次。在廣大的聽眾中引起了深深的共鳴。
沙漠舟在如此困頓的條件下,竟取得了這樣的成績,實在令人刮目相看。貫
穿始終的是他堅強的信念——他要活下去。苦難給予了他靈魂上的洗練,另他能
深思;而安逸時卻讓他沉淪。這種經(jīng)歷與多少人竟有相似之處,才能引起那么多
聽眾的共鳴。可謂“生于憂患、死于安樂”之別解也。
靜心看完了《親愛的苦難》,不禁為沙漠舟的經(jīng)歷而感慨,“上天是公平的,
又是不公平的”,確實如此。百度了他的簡歷,發(fā)現(xiàn)他竟已在去世,享年方43
歲。
一條生命的逝去,在茫茫的人海中不算得什么。但是一個有思想的生命逝去,
一個能激勵人心的生命的逝去,終是讓我感嘆,生命如此短暫……
《讀者》讀書心得10
一本讀者,一篇首卷語,一頁頁精彩的__,將身心浸入其中,你會以一種全
新的視角看見一個全新的世界。
我喜歡《讀者》是因為它似乎包羅萬象,展現(xiàn)了許多“別人的生活”。而我
堅信人交往的意義就是一個世界與另一個世界的碰撞,當(dāng)兩個世界碰撞融合交匯
就會產(chǎn)生新的物質(zhì)與思想。
最近這幾期很多都是關(guān)于環(huán)保與科技的,畢竟是熱點話題,大家都很敢興趣
我也不例外。在很多篇__里,我都感受到這樣一個詞“變化”。就拿鄉(xiāng)村來說,
十年前的鄉(xiāng)村是那樣的欣欣向榮、詩情畫意,而十年后的鄉(xiāng)村,有的作者把它比
作“吞噬人心的地方”“充滿迷霧的世界”。我仿佛能感受到作者內(nèi)心的悲哀。
是怎樣的深情與憤怒才能寫下“祖國大好河山豈敢欺”這樣的激昂之語?我不禁
想問,十年有多長,有多可怕?那湛藍的天空竟然變成了陰沉的霧霾!那天真無
知的少年竟然成了勾心斗角的奸商!那野百合竟然變成了拔地而起的工廠!雖然
科技進步帶給我們便利,但這是人類的進步還是退步?如果100年后機器代替了
人類的勞作,那么還需要人類干什么?是不是所有人都不用努力沒有目標等待死
亡?也許有人說我偏激憤青,但當(dāng)你看見作者筆下那千瘡百孔的“家”與“鄉(xiāng)”,
你會作何感想?會不會有他的那種“撲面而來的空寂感”?也許還會有人說我不
知好歹,拿著手機發(fā)著短信還在吐槽手機多不好!我和作者一樣,我們并沒有否
定科技,我們是想說,當(dāng)人類在為科技凱旋高歌的時候不要忽視了那些被某些陰
謀家所淡化的負能量。
《讀者》說“發(fā)展是一個永遠不會停止的機器,那么操作它的人就是試試呆
呆的人類”所以我想說,人類也是發(fā)展的一個犧牲品,為未來而犧牲,為后代而
犧牲,偉人總是帶有悲劇色彩的不是么?我覺得我一個17歲的中學(xué)生在這里大
談科技,大談人類的意義也是很靠譜,我們的狀態(tài)是正在緩沖,緩沖的動力就是
聽說讀寫,最重要的是思考,畢竟紙上談兵人人都會,聽你吹的天花亂墜,圖片
僅供參考,生活需要大腦。我很喜歡《讀者》上的一句話“是人就要活出自己,
讓你的名字不要只是一個代號而成為一種標志”。而我想說的是“親愛的,不管
你是秋香還是如花你就是你,你是一個單獨的完整的個體,也許你不能改變世界,
但憑著自己的力量你一定可以改變自己!
讀者是很好的閱讀伴侶,你值得擁有!
《讀者》讀書心得11
讀書帶給我快樂,每當(dāng)我閱讀童話時,心里就會暗想:要是這是真的就好了。
有時我會和《淘氣包馬小跳》一起瘋狂,有時我會在書的海洋里遨游,在《海底
兩萬里》探索深海的奧秘,有時也會和“魯賓遜”一起四處漂流,浪跡天涯……
讀書使我快樂,我要在書的世界里茁壯成長。
《讀者》讀書心得12
書架上擺放著形形色色的書籍,大多是各科的參考書,只有冰心的一本《寄
小讀者》晾在一旁,備受冷落。
我隨手拿起,并回到自己的座位開始翻閱。在讀過幾頁之后,才發(fā)覺他并沒
想象中那樣糟糕,冰心的語言精煉,言簡意賅,絕不拖泥帶水,給人一種很干脆
的感覺。
我慢慢地喜歡上了這本書,慢慢地也喜歡上了冰心的文字。
她曾為一只小鼠流淚,為一只折足的蟋蟀而哭泣……她的憐憫的心是很多人
都學(xué)不來的。文中大多數(shù)介紹她在異國時發(fā)生的一些事情。那時她已二十多歲,
不可而知,一個成年人是如何帶著未成年人的口吻與小朋友們通訊的?
也許,每個人都有過童年,她也不例外,她用極少的篇幅去回憶曾經(jīng)的舊事,
與父母親在一起的日子。
驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
《讀者》讀書心得13
我喜歡《讀者》,因為它似乎包羅萬象,展現(xiàn)了許多“別人的生活”。而我
堅信人交往的意義就是一個世界與另一個世界的碰撞,當(dāng)兩個世界碰撞融合交匯
就會產(chǎn)生新的物質(zhì)與思想。最近這幾期很多都是關(guān)于環(huán)保與科技的,畢竟是熱點
話題,大家都很敢興趣我也不例外。在很多篇__里,我都感受到這樣一個詞“變
化”。就拿鄉(xiāng)村來說,十年前的鄉(xiāng)村是那樣的欣欣向榮、詩情畫意,而十年后的
鄉(xiāng)村,有的作者把它比作“吞噬人心的地方”“充滿迷霧的世界”。我仿佛能感
受到作者內(nèi)心的悲哀。是怎樣的深情與憤怒才能寫下“祖國大好河山豈敢欺”這
樣的激昂之語?我不禁想問,十年有多長,有多可怕?那湛藍的天空竟然變成了
陰沉的霧霾!那天真無知的少年竟然成了勾心斗角的奸商!那野百合竟然變成了
拔地而起的工廠!雖然科技進步帶給我們便利,但這是人類的進步還是退步?如
果100年后機器代替了人類的勞作,那么還需要人類干什么?是不是所有人都不
用努力沒有目標等待死亡?也許有人說我偏激憤青,但當(dāng)你看見作者筆下那千瘡
百孔的“家”與“鄉(xiāng)”,你會作何感想?會不會有他的那種“撲面而來的空寂感”?
也許還會有人說我不知好歹,拿著手機發(fā)著短信還在吐槽手機多不好!我和作者
一樣,我們并沒有否定科技,我們是想說,當(dāng)人類在為科技凱旋高歌的時候不要
忽視了那些被某些陰謀家所淡化的負能量。
《讀者》上說“發(fā)展是一個永遠不會停止的機器,那么操作它的人就是試試
呆呆的人類”所以我想說,人類也是發(fā)展的一個犧牲品,為未來而犧牲,為后代
而犧牲,偉人總是帶有悲劇色彩的不是么?我覺得我一個17歲的中學(xué)生在這里
大談科技,大談人類的意義也是很靠譜,我們的狀態(tài)是正在緩沖,緩沖的動力就
是聽說讀寫,最重要的是思考,畢竟紙上談兵人人都會,聽你吹的天花亂墜,圖
片僅供參考,生活需要大腦。很喜歡《讀者》上的一句話“是人就要活出自己,
讓你的名字不要只是一個代號而成為一種標志”。而我想說的是“親愛的,不管
你是秋香還是如花你就是你,你是一個單獨的完整的個體,也許你不能改變世界,
但憑著自己的力量你一定可以改變自己!
讀者是很好的閱讀伴侶,你值得擁有!
《讀者》讀書心得14
讀書讓我在作業(yè)山里放松,讀書讓我從沒知識學(xué)到了一些知識。
我從讀書中學(xué)到了許許多多的知識,大部分是上課學(xué)不到的。我很感謝圖書
館提供的書,讓我感激不盡。我也很高興在獲獎的十個位子中,找了一個第三名
的座位。
在我的課閑時間表里只有兩個子,看書。
《讀者》讀書心得15
我喜歡《讀者》是因為它包羅萬象,展現(xiàn)了許多“別人的生活”。而我堅信
人交往的意義就是一個世界與另一個世界的碰撞,當(dāng)兩個世界碰撞融合交匯就會
產(chǎn)生新的物質(zhì)與思想。最近這幾期很多都是關(guān)于環(huán)保與科技的,畢竟是熱點話題,
大家都很敢興趣我也不例外。在很多篇__里,我都感受到這樣一個詞“變化”。
就拿鄉(xiāng)村來說,十年前的鄉(xiāng)村是那樣的欣欣向榮、詩情畫意,而十年后的鄉(xiāng)村,
有的作者把它比作“吞噬人心的地方”“充滿迷霧的世界”。我仿佛能感受到作
者內(nèi)心的悲哀。是怎樣的深情與憤怒才能寫下“祖國大好河山豈敢欺”這樣的激
昂之語?我不禁想問,十年有多長,有多可怕?那湛藍的天空竟然變成了陰沉的
霧霾!那天真無知的少年竟然成了勾心斗角的奸商!那野百合竟然變成了拔地而
起的工廠!雖然科技進步帶給我們便利,但這是人類的進步還是退步?如果100
年后機器代替了人類的勞作,那么還需要人類干什么?是不是所有人都不用努力
沒有目標等待死亡?也許有人說我偏激憤青,但當(dāng)你看見作者筆下那千瘡百孔的
“家”與“鄉(xiāng)”,你會作何感想?會不會有他的那種“撲面而來的空寂感”?也
許還會有人說我不知好歹,拿著手機發(fā)著短信還在吐槽手機多不好!我和作者一
樣,我們并沒有否定科技,我們是想說,當(dāng)人類在為科技凱旋高歌的時候不要忽
視了那些被某些陰謀家所淡化的負能量。
《讀者》上說“發(fā)展是一個永遠不會停止的機器,那么操作它的人就是試試
呆呆的人類”所以我想說,人類也是發(fā)展的一個犧牲品,為未來而犧牲,為后代
而犧牲,偉人總是帶有悲劇色彩的不是么?我覺得我一個17歲的中學(xué)生在這里
大談科技,大談人類的意義也是很靠譜,我們的狀態(tài)是正在緩沖,緩沖的動力就
是聽說讀寫,最重要的是思考,畢竟紙上談兵人人都會,聽你吹的天花亂墜,圖
片僅供參考,生活需要大腦。很喜歡《讀者》上的一句話“是人就要活出自己,
讓你的名字不要只是一個代號而成為一種標志”。
我想說的是“親愛的,不管你是秋香還是如花你就是你,你是一個單獨的完
整的個體,也許你不能改變世界,但憑著自己的力量你一定可以改變自己!讀者
是很好的閱讀伴侶,你值得擁有。”
本文發(fā)布于:2024-03-21 13:42:32,感謝您對本站的認可!
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