熱巴舞曲音樂(lè)教案

2024年3月22日發(fā)(作者：如何開(kāi)展電子商務(wù))

熱巴舞曲音樂(lè)教案

【篇一：《熱巴舞曲》教學(xué)設(shè)計(jì)】

欣賞《熱巴舞曲》肖雪

教學(xué)內(nèi)容：欣賞《熱巴舞曲》

教學(xué)目標(biāo)：

1、知識(shí)與能力目標(biāo)：了解我國(guó)西藏的風(fēng)土人情，以及西藏音樂(lè)風(fēng)格特點(diǎn)和西藏舞蹈特點(diǎn)；

2、過(guò)程與方法目標(biāo)：能夠?qū)Σ刈逡魳?lè)感興趣，能積極參與相關(guān)音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)并認(rèn)真探索其

文化內(nèi)涵。提高對(duì)我國(guó)民族音樂(lè)文化多樣性的認(rèn)識(shí)。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：感受西藏樂(lè)曲的音樂(lè)情緒及藏族民間音樂(lè)的因素，體驗(yàn)其豐富

的音樂(lè)文化內(nèi)涵，了解“熱巴舞”的由來(lái)及藝術(shù)特點(diǎn)。

教學(xué)重點(diǎn)：感受西藏樂(lè)曲的音樂(lè)情緒及藏族民間音樂(lè)的因素，體驗(yàn)其豐富的音樂(lè)文化內(nèi)涵，

了解“熱巴舞”的由來(lái)及藝術(shù)特點(diǎn)。

教學(xué)難點(diǎn)：能積極參與相關(guān)音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)并認(rèn)真探索其文化內(nèi)涵。提高對(duì)我國(guó)民族音樂(lè)文

化多樣性的認(rèn)識(shí)。

教具準(zhǔn)備：電子白板 課件

教學(xué)過(guò)程：

一、談話導(dǎo)入課題

1、同學(xué)們喜歡舞蹈嗎？能說(shuō)說(shuō)你知道的中國(guó)民族舞蹈嗎？

2、今天老師帶來(lái)一首舞曲，但不知道是哪個(gè)民族的，請(qǐng)同學(xué)們來(lái)認(rèn)真傾聽(tīng)，然后辨別一下。

二、新授

1、 完整欣賞管弦樂(lè)《熱巴舞曲》，感受藏族音樂(lè)風(fēng)格與特點(diǎn)。

2、 請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)聽(tīng)后的感受。

3、 簡(jiǎn)單介紹熱巴舞曲

熱巴舞是中國(guó)藏族的一種以鈴、鼓舞為主，包括踢踏、說(shuō)唱和雜耍在內(nèi)的綜合民間表演藝

術(shù)。管弦樂(lè)《熱巴舞曲》是吸收了西藏“熱巴舞”中“踢踏舞”和“圓圈舞”的要素，其抒情、

奔放的旋律與插入的舞蹈節(jié)奏形成獨(dú)特呼應(yīng)。全曲手法簡(jiǎn)練，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，具有熱烈的場(chǎng)景感。

作曲家用現(xiàn)代管弦樂(lè)器把藏族音樂(lè)各元素表現(xiàn)的淋漓盡致。該曲于1999年在北京首演，2004

年在“中國(guó)第十屆音樂(lè)作品（交響樂(lè)）評(píng)比”中獲三等獎(jiǎng)。2005年入選維也納中國(guó)新春音樂(lè)會(huì)，

由薩爾茨堡莫扎特交響樂(lè)團(tuán)在金色大廳演出，是近年來(lái)深受國(guó)內(nèi)外聽(tīng)眾喜愛(ài)的我國(guó)優(yōu)秀管弦樂(lè)

新作品之一。

熱巴是一種由賣藝為生的流浪藝人班子（一般以家庭為基本單位組成）表演的，以鈴鼓為

主，融說(shuō)唱、諧（歌舞）、雜技、氣功、熱巴劇于一體的綜合性藝術(shù)。它有一套相對(duì)固定的程序，