福建省大田縣高中名校2024屆第二學期高三期初考試生物試題含解析_百

2024年3月22日發(作者：有哪些少數民族)

福建省大田縣高中名校2024屆第二學期高三期初考試生物試題

注意事項：

1． 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。

2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。

3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。

4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)

1．下列實驗操作及現象錯誤的是（

）

A

．觀察

DNA

和

RNA

在細胞中的分布實驗的水解步驟不能對臨時裝片蓋蓋玻片

B

．用高倍顯微鏡觀察葉綠體實驗臨時裝片中的黑藻葉肉細胞不能進行新陳代謝

C

．葉綠體中色素的提取和分離實驗燒杯中的層析液不能沒及濾紙條上的濾液細線

D

．觀察根尖分生區細胞的有絲分裂實驗臨時裝片中的根尖細胞不能由前期進入中期

2．錐栗是我國南方特有經濟林樹種之一，冬季修剪枝條對其增產有效。科學家開展了修剪強度對錐栗葉片生理特性的

研究，結果如下：

處理

對照

單葉面積

/cm

2

上

中

下

葉片厚度

/mm

上

中

下

相對葉綠素含量

最大光合速率

μmol

﹒

m

-2

﹒

S

-1

上

中

下

61.60 69.65 75.68 0.42 0.40 0.39 45.3 50.6 51.9 9.40

輕修剪

66.73 72.08 73.62 0.43 0.41 0.39 45.3 49.9 52.2 10.34

中修剪

72.92 76.84 78.58 0.43 0.43 0.41 49.2 53.2 56.2 12.03

重修剪

70.55 75.23 81.54 0.45 0.43 0.42 48.1 52.1 53.9 11.05

注：

“

上

”

指距地面

3

米以上；

“

中

”

指距地面

1.5

～

3

米；

“

下

”

指距地面

1.5

米以內。

敘述錯誤的是（

）

A

．上層葉片通過降低厚度和葉綠素含量以保護細胞結構免受強光破壞

B

．下層葉片通過增大單葉面積和葉綠素含量提高弱光條件下的光合速率

C

．應選取多株生長旺盛且長勢基本相同的植株，修剪時需注意枝條的合理分布

D

．推測中修剪對錐栗增產最為有效

3．

2018

年

1

月美國學術期刊《免疫》報道，記憶

T

細胞會儲存在脂肪組織中。下圖是研究人員進行的有關實驗，下

列敘述錯誤的是

A

．在抗原刺激下，小鼠

T

細胞增殖分化形成記憶

T

細胞和效應

T

細胞

B

．接受脂肪組織移植前的實驗鼠

B

不應接種相應的病原體

C

．實驗鼠

B

不患病可能與移植的脂肪組織有關

D

．該實驗足以證明脂肪組織中有記憶

T

細胞

4．甲海島上的某種鳥一部分遷徙到乙、丙兩個海島（三個島嶼相互隔絕），下圖為剛遷入時和多年后決定羽毛顏色的

相關基因的調查結果（

B

一黑色、

b

灰色、

B

1

一黃色）。下列相關推測正確的是（

）

A

．若干年后，三個島嶼上的這種鳥分別屬于不同的物種

B

．隨著時間的推移，乙島嶼上

B

1

的基因頻率一定會繼續升高

C

．三個島嶼中乙、丙兩個島嶼上的環境背景顏色更加接近

D

．環境促進羽毛顏色基因型頻率發生定向改變，導致生物進化

5．雞的性別決定方式為

ZW

型，羽色蘆花（

B

）對非蘆花（

b

）為顯性，基因

B/b

位于

Z

染色體上。基因

D

能抑制色

素的合成，當基因

D

存在時表現為非蘆花，基因

d

沒有此效應。兩只純合的非蘆花雞交配，

F

1

全為非蘆花雞。

F

1

的雌

雄雞自由交配，

F

2

中蘆花雞占

3/16

。下列有關敘述錯誤的是（

）

A

．親本非蘆花雞的基因型為

DDZ

B

Z

B

、

ddZ

b

W

B

．

F

1

雌雄非蘆花雞共產生

6

種基因型的配子

C

．

F

2

的蘆花雞中，雄雞：雌雞

=2

：

1

D

．

F

2

的非蘆花雞中，雄雞：雌雞

=7

：

6

6．下表中人體不同細胞的壽命和分裂能力不同，下列敘述錯誤的是（

）

細胞種類

壽命

能否分裂

小腸上皮細胞

1

～

2

天

能

癌細胞

不死性

能

紅細胞

120

天

不能

白細胞

5

～

7

天

大多數不能

A

．白細胞的凋亡比紅細胞快，這與白細胞吞噬病原體有關

B

．細胞癌變能無限增殖，但細胞周期的時間不會發生改變

C

．通常情況下，細胞的分化程度越高，細胞分裂能力越弱

D

．小腸上皮細胞壽命最短，這與基因控制的衰老與凋亡有關

7．下圖是動物機體的細胞凋亡及清除示意圖。據圖分析，錯誤的是（

）

A

．①過程中的細胞凋亡誘導因子可能是外界因素

B

．細胞凋亡過程體現了基因的選擇性表達

C

．②過程中凋亡細胞被吞噬細胞清除的過程與溶酶體有關

D

．在特異性免疫中，該過程主要發生在體液免疫中

8．（10分）用平板劃線法或稀涂布平板法都可以純化大腸桿菌

,

二者的共同點是

A

．都可以用固體培養基或液體培養基

B

．都需要使用接種環進行接種

C

．接種時都需要在酒精燈的火焰旁進行

D

．都可以用來統計樣品中的活菌數

二、非選擇題

9．（10分）隨著科學的發展，人們嘗試多種育種技術。科研人員常需要對實驗結果分析，大膽假設，推斷生物變異原

因。請結合實例分析，回答相關問題：

（

1

）我國科研人員從

1987

年開始用返回式衛星和神舟飛船進行太空育種，該育種技術的原理是

________

，該方法能

________

突變率，縮短育種周期。

（

2

）某育種工作者用

X

射線照射玉米紫株

A

后，讓其與綠株雜交，發現近千株子代中出現兩株綠株（記為綠株

B

）。

為研究綠株

B

變異原因，讓綠株

B

與正常純合的紫株

C

雜交得到

F

1

，

F

1

自交得到

F

2

。

科學家推測：

X

射線照射紫株

A

導致其

6

號染色體斷裂，缺失基因

N

的片段

（注：

一條染色體片段缺失不影響個

體生存；兩條同源染色體缺失相同的片段，個體死亡）。如果此假設正確，則

F

1

的表現型為

____________

；

F

1

自交得

到的

F

2

中，紫株所占比例應為

________

。

（

3

）若利用細胞學方法驗證（

2

）題的推測，可選擇圖中的

_____

（植株）的

______

分裂的細胞進行顯微鏡觀察。原因

是同源染色體會

_________

，便于對比觀察染色體片段是否缺失。

（

4

）某昆蟲性別決定方式不確定，其紅眼（

B

）對白眼（

b

）為顯性，若眼色基因僅位于

X

或

Z

染色體上，請你用一

次簡單雜交實驗判斷該昆蟲的性別決定方式是

XY

型還是

ZW

型（不考慮性染色體的同源區段）。要求：寫出實驗思路

和預期結果，并得出結論。

_______________________________________

。

10．（14分）

“

綠水青山就是金山銀山

”

。生態浮床技術是一個綜合了物理、化學、生物方法的水環境原位生態修復過

程，它利用水生植物及根系微生物吸收

N

、

P

元素，同時可降解有機物和重金屬，并以收獲植物體形式將其搬離水體，

保護了水體生態環境，實現了景觀效益和生態功能的雙贏。下圖為某湖泊應用生態浮床技術的示意圖，請回答相關問

題：

（

1

）生態浮床上的植物可供鳥類筑巢，下部根系為魚類和水生昆蟲提供了棲息場所，這體現了群落的

____

結構。

（

2

）浮床下方水體中藻類植物的數量低于無浮床的水域，這主要是受

_______

（環境因素）的影響，因此，浮床在一

定程度上能夠抑制藻類的生長繁殖，防止水華發生。

（

3

）請據圖分析生態浮床加速水體凈化的原因

__________

。

（

4

）生態浮床的應用加快了湖泊中物質循環的速度。生態系統的物質循環是指

__________

，在生物群落與無機環境之

間的循環過程。

（

5

）夏季，湖泊中

“

聽取蛙聲一片

”

，這體現了生態系統的信息傳遞具有

________

作用。

（

6

）生態浮床既能凈化水質、防治水華，又能美化環境，這體現了生物多樣性的

________

價值。

11．（14分）

2019

年

11

月

18

日上午，中國誕生了第一塊

“

人造肉

”

，即

“

細胞培養肉

”

。下圖是

“

細胞培養肉

”

生物制造

流程圖，請結合所學知識回答下列問題：

（

l

）生物制造

“

細胞培養肉

”

的第一步，就是要獲取肌肉干細胞，所謂的

“

干細胞

”

，是指動物和人體內仍保留著少數具

有

____

能力的細胞。

（

2

）

“

細胞培養肉

”

生物制造的關鍵技術是動物細胞培養技術。

①進行動物細胞培養時，需要用____

酶將從動物體內取出的組織塊分散成單個細胞。在適宜環境中培養，細胞懸液中

的細胞很快貼附在瓶壁上，稱為

______________

。

②在適宜條件下，培養瓶中的細胞進行有絲分裂，數量不斷增多，當貼壁細胞分裂生長到表面相互接觸時，細胞就會

停止分裂增殖，這種現象稱為細胞的

____

。

（

3

）一般的動物細胞培養需要向培養基中添加一定量的血清，以保證

____

；還需要添加一定量的抗生素，以防

____

。

但從食品安全的角度考慮，在生物制造

“

細胞培養肉

”

時，這兩種成分均不能添加。

（

4

）

“

細胞培養肉

”

生物制造過程中，肌肉細胞培養需要利用合適的支架體系，請推測其原因：

____

。

12．蘋果除了直接食用外，還可以制作成多種產品，如蘋果汁、蘋果醋等。利用固定化酶技術和固定化細胞技術能提

高產品的質量和產量，提高經濟效益。請回答下列問題：

（

1

）利用圖的裝置制作澄清蘋果汁的原理和優點是：將果膠酶固定在

____

的載體上，使酶既能與反應物接觸，又能

____

，

同時，固定在載體上的酶還可以被反復利用，大大降低了生產成本。

（

2

）被固定的果膠酶包括三類：

____

和果膠酯酶。

（

3

）為了探究果膠酶的最適用量，需要在

____

條件下進行，看看獲得一定量的果汁究竟需要多少果膠酶合適。

（

4

）獲得的蘋果汁可以進一步用于蘋果醋的制作，為了研究固定化醋酸菌的相關特性，實驗室利用下面的裝置進行探

究。

①利用海藻酸鈉制作含有醋酸菌的凝膠珠屬于固定化細胞技術中的 ____

法。

②該裝置能夠制作蘋果醋的原理是____

。

③當關閉開關后，發酵很快停止，原因是____

。

（

5

）載體固定了酶或細胞后，使用前

____

（填

“

需要

”

或

“

不需要

”

）進行滅菌。

參考答案

一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)

1、

B

【解題分析】

觀察

DNA

和

RNA

在細胞中的分布實驗流程：取口腔上皮細胞制片

→

水解

→

沖洗

→

染色

→

觀察。葉綠體中色素的提取

和分離實驗流程：提取色素

→

制備濾紙條

→

畫濾液細線

→

分離色素

→

觀察結果。觀察根尖分生區細胞的有絲分裂實驗

流程：取材

→

解離

→

漂洗

→

染色

→

制片

→

觀察。

【題目詳解】

A

、觀察

DNA

和

RNA

在細胞中的分布實驗的水解步驟后需染色，不能對臨時裝片蓋蓋玻片，

A

正確；

B

、用高倍顯微鏡觀察葉綠體實驗采用的是新鮮的黑藻，并且臨時裝片中始終保持有水的狀態，黑藻葉肉細胞能進行

新陳代謝，

B

錯誤；

C

、葉綠體中色素的提取和分離實驗，因為色素溶解于層析液，實驗燒杯中的層析液不能沒及濾紙條上的濾液細線，

C

正確；

D

、觀察根尖分生區細胞的有絲分裂實驗臨時裝片中的根尖細胞經解離后已死亡，不能觀察到由前期進入中期，

D

正

確。

故選

B

。