幼兒園國(guó)學(xué)啟蒙教案小班

2024年3月23日發(fā)(作者：15xxx)

幼兒園國(guó)學(xué)啟蒙教案小班

一、教學(xué)主題：傳統(tǒng)文化教育——國(guó)學(xué)啟蒙（小班）

二、教學(xué)目標(biāo)：

1.了解中國(guó)古代人物故事，培養(yǎng)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣。

2.了解《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典及其含義，培養(yǎng)幼兒的文化

素養(yǎng)。

3.提高幼兒的語言表達(dá)能力，培養(yǎng)其感性思維和想像力。

三、教學(xué)內(nèi)容及任務(wù)：

1.中國(guó)古代人物故事的傳述和分析：

教師通過講述古代人物的故事來開展這部分內(nèi)容的教學(xué)，例如《白蛇

傳》、《木蘭辭》等。教師先讀故事，然后讓幼兒回憶故事中的人物、

情節(jié)和道德意義，引導(dǎo)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的感性認(rèn)識(shí)。

任務(wù)：

（1）朗讀古代人物故事；

（2）回憶故事情節(jié)和人物角色；

（3）根據(jù)故事內(nèi)容討論人物形象和道德觀念。

2.國(guó)學(xué)經(jīng)典的講解和學(xué)習(xí)：

教師通過講解《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典的含義，教導(dǎo)幼兒

如何理解古代詩(shī)文和語言的用法，培養(yǎng)其文化素養(yǎng)。

任務(wù)：

（1）朗讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典；

（2）聽取教師對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典的講解；

（3）根據(jù)故事內(nèi)容討論古代文言文和語言的表達(dá)方式。

3.表達(dá)技能的提高：

教師通過游戲和角色扮演，讓幼兒在活動(dòng)中提高自己的語言表達(dá)能力，

培養(yǎng)其感性思維和想像力。

任務(wù)：

（1）通過游戲來誘發(fā)幼兒的表達(dá)欲望；

（2）通過角色扮演來讓幼兒感知文化背景，體驗(yàn)國(guó)學(xué)文化的內(nèi)在魅力；

（3）通過表演、表述等形式讓幼兒嘗試和練習(xí)表達(dá)。

四、教學(xué)步驟：

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)：介紹本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)任務(wù)，讓幼兒了解到學(xué)習(xí)內(nèi)容

的重要性。

2.游戲環(huán)節(jié)：通過游戲來誘發(fā)幼兒的表達(dá)欲望，例如猜字謎游戲、古代

人物角色扮演游戲等。

3.故事分析環(huán)節(jié)：進(jìn)行古代人物故事的傳述和分析，引導(dǎo)幼兒們從故事

中領(lǐng)悟中國(guó)傳統(tǒng)文化的含義。

4.國(guó)學(xué)經(jīng)典環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓幼兒們

了解古代文言文和語言的表達(dá)方式。

5.課堂活動(dòng)環(huán)節(jié)：通過表演、表述等形式讓幼兒嘗試和練習(xí)表達(dá)，提高

其語言表達(dá)能力。

6.小結(jié)環(huán)節(jié)：總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和結(jié)論，幫助幼兒加深對(duì)國(guó)學(xué)啟蒙

教育的認(rèn)識(shí)。

五、教學(xué)重點(diǎn)：

1.傳統(tǒng)文化教育的意義和價(jià)值。

2.古代人物故事的分析和理解。

3.國(guó)學(xué)經(jīng)典的講解和學(xué)習(xí)。

六、教學(xué)評(píng)估：

1.通過教師講解和幼兒的提問，評(píng)估幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解程度。

2.通過游戲和角色扮演，評(píng)估幼兒的想象力和表達(dá)能力。

3.通過課堂活動(dòng)，評(píng)估幼兒的學(xué)習(xí)情況。

七、教學(xué)方法：

1.講述法（采用敘述故事和傳統(tǒng)文化經(jīng)典的方式來講解和分析課程內(nèi)

容）。

2.游戲法（采用猜字謎、古代人物角色扮演等游戲方式來激發(fā)幼兒的學(xué)

習(xí)興趣和表達(dá)欲望）。

3.體驗(yàn)法（通過讓幼兒角色扮演或者互動(dòng)活動(dòng)來讓幼兒體驗(yàn)國(guó)學(xué)文化的

內(nèi)在魅力）。

八、教學(xué)資源：

1.教學(xué)PPT；

2.教學(xué)影片；

3.教學(xué)手冊(cè)。

九、教學(xué)指導(dǎo)：

本節(jié)課的目標(biāo)是讓幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有一個(gè)初步的了解，同時(shí)通過

游戲化的方式提高幼兒的表達(dá)欲望和表達(dá)能力。在教學(xué)過程中要特別

注意引導(dǎo)幼兒對(duì)古代人物故事和國(guó)學(xué)經(jīng)典的認(rèn)識(shí)與理解，加深他們對(duì)

中國(guó)傳統(tǒng)文化的感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)。在進(jìn)行課堂活動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)，要注

意幼兒的練習(xí)時(shí)間和方法，讓他們?cè)隗w驗(yàn)中提高自己的語言表達(dá)技能。