《湯姆·索亞歷險記》讀后感15篇

2024年3月23日發(fā)(作者：才高八斗什么意思)

《湯姆·索亞歷險記》讀后感15篇

《湯姆·索亞歷險記》讀后感1

《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫最優(yōu)秀的作品之一，作者生花妙筆描繪了一個讓孩子們感

到親切，讓大人們也喜愛的故事。小說的主人公名叫湯姆·索亞，一個聰明絕頂，一個好勝心強，

一個喜歡冒險的，一個還向往英雄業(yè)績的孩子。只是他對于家庭中封建的生活和學校中枯燥的課

堂生活，都感到厭煩透了，于是帶上自己的好友哈克貝利·芬一起去冒險，一心要做統(tǒng)帥眾強盜的

首領(lǐng)。在這部作品中，兒童的靈動活潑和現(xiàn)實生活的陳腐刻板形成了鮮明對比。故事同樣也展現(xiàn)

了一些社會弊病和黑暗現(xiàn)，揭示了宗教的虛偽性，也無情地嘲諷了庸俗的小市民的習氣和高傲的

貴族的性格。《湯姆·索亞歷險記》一書中將作者擅長講故事的杰出技巧和機智幽默的特點展現(xiàn)的

淋漓盡致。書中對自然景觀和人物的描寫也一如既往刻畫得十分細致逼真，充滿幽默詼諧的描述，

作者尤其對家鄉(xiāng)風光的描寫飽含深情，人物也是寫得清晰生動，呼之欲出。整個故事的敘述十分

自然流暢人物的對話生動逼真特別符合人物性格和身份。

湯姆·索亞所取得的成功不僅是他的聰明與強烈的好勝心也憑著他對好友的信任和幫助。湯

姆·索亞的成功更是他多次的“大難不死”，說到這兒也該進入正題，我們來聊聊生命的可貴性，

俗話說：生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。可見有人為自由什么都可以不要，

可是生命是做萬事的根本，如果你連生命都失去了那你還能做什么呢？

人的一生也許漫長，也許短暫，但總是充滿各種色彩，有快樂的紅色，有憂愁的灰色，有新

鮮的綠色，有郁悶的紫色……如果不珍愛生命也會失去那些快樂的，憂愁的，新鮮的，郁悶的經(jīng)

歷，湯姆索亞的'生活多姿多彩也許令許多孩子羨慕也令許多大人會心一笑，他有聰明才智不僅讓

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別人為他刷籬笆，自己也獲得許多玩具；他因為一個比他富的男孩與他大打起來；他因為要別人

看得起他而帶上好友去冒險，不過虧他的大膽，智慧，機靈，他“躲過”了一節(jié)又一節(jié)最終還是

取得了他要的。有人因自己有某種自身缺陷而，他們會無所事事，甚至會因無事可做而去尋死，

生命如此重要的東西也會一下子地揮之而去，他們就失去了生活種種的色彩。其實他們?nèi)绷松鐣?/p>

給予他們的鼓勵和改變。

我們還是羨慕他的幸運和機靈，也羨慕他的多彩生活，其實只要人人都珍惜自己或長或短的

有限生命，發(fā)揮自己的特長，也可以有自己的絢麗人生，請珍愛生命，珍愛做萬事的根本，擁有

彩色的人生。《湯姆·索亞歷險記》讀后感2

在一百多年前，梁啟超先生在《少年中國》中這樣寫道：“少年智則國智，少年富則國富，

少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步。

《湯姆索亞歷險記》是9世紀后期美國的現(xiàn)實主義文學的杰出代表人物，馬克吐溫所著。主

人公是一個典型的頑皮象，他的名字叫湯姆，他還有兩個生死之交。他，有點叛逆，喜歡惡作劇，

喜歡出頭，天真活潑，有勇有謀，樂觀自信，樂于助人，心地善良，有俠義精神。作者塑造是為

了引起社會對頑童的關(guān)注。

有一天因為在學校里發(fā)生了一件極不愉快的事，放學后湯姆放學后走向道格拉斯寡婦那座別

墅后面的深山老林中，走了一段路后坐在一棵大橡樹底下開始了奇思妙想，也許說他卷了這中枯

燥無味生活想開始另一種生活。湯姆想去參軍，多少年后身經(jīng)百戰(zhàn)，成為聲名遠洋的將軍，掛滿

了勛章在回鎮(zhèn)子里去他想著還不過癮，他還想去西部山區(qū)，和印地安人一起去打野牛，在崇山峻

嶺或則太平原上與別的敵人大戰(zhàn)，陳偉英雄，當上偉大的酋長，當他回到鎮(zhèn)子上的時候，臉上涂

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滿顏料，戴上羽毛做的帽子，在人們在做禮拜的時候沖進禮堂讓人們大吃一驚呀，這是湯姆索亞

呀。他想著還是不過癮。對，當海盜去，讓自己的'名字傳遍世界，讓許多人聽到他的名子就害怕

的發(fā)抖。

因為他目睹了一場殺人案，從而使得他和貝姬在一個像迷宮似的山洞里迷路，因緣碰巧，碰

到了當初殺人犯，印山區(qū)，和印地安人一起去打野牛，在崇山峻嶺或則太平原上與別的敵人大戰(zhàn)，

陳偉英雄，當上偉大的酋長，當他回到鎮(zhèn)子上的時候，臉上涂滿顏料，戴上羽毛做的帽子，在人

們在做禮拜的時候沖進禮堂讓人們大吃一驚呀，這是湯姆索亞呀。他想著還是不過癮。對，當海

盜去，讓自己的名字傳遍世界，讓許多人聽到他的名子就害怕的發(fā)抖。

因為他目睹了一場殺人案，從而使得他和貝姬在一個像迷宮似的山洞里迷路，因緣碰巧，碰

到了當初殺人犯，印第安人喬。他們先也不知，大喊一聲，印第安人喬以為有人來抓他，嚇的抱

頭鼠串。在最后他們逃出了山洞，警官為了不讓再有人亂進封堵了洞口。再過了2個星期他和他

的伙伴打開了洞口發(fā)現(xiàn)印第安人喬已經(jīng)餓死在山洞里。他們還發(fā)現(xiàn)了一大堆的金幣，他們平分了

這些金幣，在道格拉斯寡婦的宴會上出現(xiàn)了一大堆的金幣。以后湯姆和他的伙伴過上了幸福的生

活。但這些孩子似乎不適應(yīng)，因而過起了自由的生活。

這個本書告訴我們做人要勇敢，樂觀，自信，成熟。這本書表達了和贊頌了湯姆的天真純樸，

鞭韃了印第安人喬之流的貪婪和兇殘。《湯姆·索亞歷險記》讀后感3

看，那兒有個小男孩。他，頭發(fā)烏黑中又帶有一絲金黃；他，天真活潑，富于幻想；他，淘

氣機靈，在小伙伴眼中無所不能；他，勇敢善良，敢于指認殺人兇手；他，獨立自主，與小流浪

漢一起冒險。他是誰？是的，他就是誕生在著名作家馬克·吐溫筆下的“小大人”——湯姆·索亞。

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湯姆·索亞是鎮(zhèn)上的一個淘氣包，他想帶著他的朋友———哈克去當海盜。為了檢驗他們自

己的膽量，湯姆帶著哈克來到了墓地。然而，在墓碑后，他們看到惡棍喬埃把醫(yī)生殺了并嫁禍于

彼得，由于害怕喬埃，他們立誓不告密。后來湯姆帶著他的兩個小伙伴住到了一個荒島上，鎮(zhèn)上

的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會時，他們卻回來了，并且揭發(fā)了喬埃。后來在一

次野營活動中，他們遇見了喬埃并把他困在了山洞中，幫助人們抓住了這個惡棍。他們成為了“小

英雄”。

湯姆·索亞是這樣一個人，他雖然淘氣但他卻富有同情心、正直，一心想著去當綠林好漢，過

行俠仗義的生活；他雖然調(diào)皮但他卻勇敢，不畏兇悍的'喬埃，揭發(fā)了他的惡行；他雖然滿腦鬼點

子多，卻機智、樂觀。

這本小說讓我認識到，做人要有“路見不平，拔刀相助”的正直，以及“怕人不出世，出世

不怕人”那種迎難而上的勇氣，去面對困難、與丑惡現(xiàn)象斗爭；讓我認識到做事要百折不撓，抱

著“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的信念，有著“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的

氣概，才能百舉百捷，旗開得勝；也讓我感受到了要有夢想，有追求，并且不斷努力，終有一天，

會美夢成真，志得意滿，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片我們自己的空間。它還告

訴我們做事不要輕易氣餒，輕易放棄，要豁達樂觀，心胸開闊，而且要堅持不懈，就像蕭楚女所

說的：“人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的”，這樣才能干出一番大事業(yè)，成

大器，獲得成功。

而我們在學習生活中是不是豁達樂觀，迎難而上了呢？有時在學習上遇到困難，我們是不是

不斷努力上進，爭取更好成績？還是自暴自棄呢？有時在課上，我們是不是積極回答問題鍛煉自

己？還是明明會卻舉不起那“沉甸甸”的手呢？有時老師批評我們，我們是不是坦然勇敢的去面

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對？還是找各種理由開脫自己，記恨老師呢？……“憂患激發(fā)天才”，憂患不應(yīng)成為我們的絆腳

石，而他應(yīng)該化作我們成功的動力，促使我們發(fā)憤圖強；促使我們決心努力；促使我們精益求精；

促使我們成長……

這本小說不僅有扣人心弦、跌宕起伏的情節(jié)，還蘊含了深刻的哲理，令人回味無窮、終生難

忘。《湯姆·索亞歷險記》讀后感4

童年是什么？一片枯黃的落葉，一陣歡快的笑聲，一根清涼的冰棒；自由是什么？天空中飛

翔的小鳥，草地上奔跑的兔子，河流里暢游的魚兒；冒險是什么？幽靜的山谷，陡峭的山崖，湍

急的河流。這本《湯姆索亞歷險記》，講述的便是集童年、自由、冒險于一身的好故事。

這本書是由19世紀美國文學大師馬克吐溫寫的，書中的主人公名叫湯姆索亞。湯姆索亞是

一個不折不扣的頑皮孩子，他貪玩好斗、不聽話、不愛學習、喜歡出風頭，總是能想出各種各樣

的惡作劇，讓波莉姨媽無可奈何，而他也總能想盡辦法來躲避懲罰。先是墓地探險，又是試當海

盜，然后是鬼屋尋寶，接著是山洞迷路，最后是洞中尋寶，這真是個不消停的孩子。相比之下，

這些都是我們現(xiàn)在童年生活中遙不可及的事情，就算我們遇到這樣的事情，也就只會手忙腳亂、

不知所措吧。而湯姆異常勇敢機智，正是由于他身上具有這些優(yōu)秀品質(zhì)與對夢想的堅持，最終，

才實現(xiàn)了自己的探險夢、尋寶夢和強盜夢，不由得羨慕起湯姆別樣的刺激的生活。

其中，最吸引我的章節(jié)便是《粉刷匠的成就》了，故事講得是湯姆因為偷吃東西，被波莉姨

媽罰去粉刷屋外的圍墻。在陽光下用石灰刷墻，這當然不是什么好差使。不過聰明的湯姆通過一

步步地，把苦役變成了權(quán)利，用它和周圍的小孩交換了許多蘋果、石彈子之類的.“無價之寶”，

本應(yīng)刷墻的他卻悠閑地啃著蘋果，看著伙伴們汗流浹背地一個個輪流刷墻。一份苦差使，卻被他

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輕松演繹成一種享受。讀著讀著，自己仿佛也在分享湯姆的智慧。

這是一本非比尋常的書，又不像是一本書，而像一個會說話的伙伴。湯姆自由的童年生活讓

我感慨和震驚的同時，也讓我重新拾起了對明天生活的憧憬，因為每天都會有不一樣，生活不是

復(fù)制，我們要像湯姆一樣去發(fā)現(xiàn)、去探索，讓自己每天的生活都充滿童年的色彩。生活其實就是

一個冒險，生活中的每一個人每天都在冒險，都在挑戰(zhàn)自己，超越自己，其實你只不過是沒有發(fā)

現(xiàn)而已。你回頭看，在困難和絆腳石間慢慢成長的我們不是克服了重重困難，一步一個腳印走到

今天這一步來了嗎？

這本書讓我感受到了小主人公湯姆的機智勇敢、正直樂觀，也感受到了童心的明澈、人間的

溫情與自由的可貴。我堅信，只要樂觀地面對生活，堅守夢想，夢想終有一天會得償所愿。《湯

姆·索亞歷險記》讀后感5

我們都曾經(jīng)擁有過美好的童年，雖然短暫易逝，但那畢竟是一段充滿著歡笑，充滿著樂趣的

時光，可…你見過充滿著冒險經(jīng)歷的童年嗎？那就讓我們進入湯姆索亞的冒險旅程，揭開湯姆索

亞童年的神秘面紗吧！

是十九世紀美國文學大師馬克吐溫的代表作，他為讀者塑造了一個頑皮，淘氣的主人公形象

----湯姆索亞。在大人們眼里，他是一個不折不扣的壞孩子形象：調(diào)皮，惡作劇，逃學，這自然

是家常便飯。可“搗蛋”一次次升級，他做出了讓大家都很吃驚的事情：離家出走，逃到另外一

個小島上生活……但他卻在鎮(zhèn)上為他舉行葬禮的那天突然回來了……原來，湯姆為了逃避這個文

明世界，逃避死板的生活，想要徹底的擺脫它，與他的伙伴---喬哈波，哈克貝利費恩共同商議：

他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當海盜！

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這個另人吃驚的想法就在這三個孩子的腦海的徘徊著，但他們這么做，并不是要真正的遠離

這一切，只是想通過這次的“失蹤”事件，讓那些大人們?nèi)曰冢瑧曰谒麄儺敵醯乃鏊鶠椋?/p>

他們感到對自己有虧欠，并把這種愧疚持續(xù)一背子。就這樣，三個孩子從此踏上了冒險之旅…他

們的愿望也實現(xiàn)了：當大家發(fā)現(xiàn)這三個孩子不見了之后，天天都是一把鼻涕一把淚，人人都在回

憶他們當初對孩子們的“惡行”，都在為他們虔誠地做禱告。一次，湯姆實在按捺不住自己的思

鄉(xiāng)情，偷偷地回到了家。看到了這一切的景象，忍不住哽咽了，打消了他與伙伴們的“海盜夢”，

回到了鎮(zhèn)上，一場轟轟烈烈的“失蹤事件”，就在此落下了帷幕。

其實，在我們生活中，同樣有這樣的孩子：可以在學校的`走廊上，看見幾個嘻嘻哈哈的男孩

打成一團，經(jīng)常成為老師和家長們心里的一塊石頭。但是他們也有著與常人一樣的情感，湯姆雖

然調(diào)皮搗蛋，但面對自己親人對自己的思念，他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣，只要我們

耐心的去開導(dǎo)他們，他們也會體會到親人的用心良苦，也會被打動，最終還是會走入正途的。

而且，我從湯姆身上獲得的最大的就是：我明白了擁有快樂的最有效的途徑就是笑對生活！

細心觀察，你會發(fā)現(xiàn)，周圍擁有快樂的人，不管是對自己，還是對他人都會以微笑以對，好象他

們都好似沒有什么傷心事。所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過每一個縫隙，這就

會使自己的生活變的更加充實！《湯姆·索亞歷險記》讀后感6

我最近幾天我看了《湯姆索亞歷險記》這本書。

這本書有三十六個篇章，我最喜歡的是參加自己的葬禮這部分內(nèi)容。這部分內(nèi)容講的是一個

普通的星期六下午，哈珀夫婦，波莉姨媽一家陷入了悲痛之中，并沒有了往日的歡樂。貝基來到

了院子里，她自言自語地說：“要是能再來一次的話，我一定不會那么說，可他已經(jīng)不在人世了。”

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她淚眼汪汪。第二天上午，大家一身黑衣來到教堂參加葬禮，哭哭啼啼。突然三個死去的孩子走

了出來，大家很驚訝，然后一把撲向孩子們，轉(zhuǎn)悲為喜，一起唱著《老百首》。姨媽對孩子們說：

“我一定會關(guān)愛你們的。”

《湯姆索亞歷險記》這本書，展現(xiàn)了一個孩子們的世界，一個屬于孩子們的生活。它不管對

孩子們還是成年人來說，都是可供消遣的讀物。我希望能像湯姆一樣擁有一個充滿樂趣充滿冒險

的童年。

媽媽的話：

很多年前讀過《湯姆索亞歷險記》這本書，假期陪孩子重讀這本書，又有了新的收獲。

這篇文章主要講了一個叫湯姆·索亞的.孩子，經(jīng)常搞惡作劇，讓他的監(jiān)護人波莉姨媽無可奈

何，而他總能躲避懲罰，鎮(zhèn)上的"壞孩子"哈克貝利·費恩和湯姆是好朋友，一天晚上，他們在墓地

無意中撞上了一幕兇殺案，他們立血誓決不泄密……因為厭倦枯燥的課堂和單調(diào)的生活，湯姆、

哈克和村里另一個孩子喬·哈帕乘小船離家出走，他們在悄悄偷看村民為他們舉行"葬禮"時才感動

而歸……

一次集體野外活動中，湯姆和女生貝基被困山洞，再次遇見殺人兇手。湯姆勇敢的鼓勵貝基，

直到村民趕來救援，兇手被封死在山洞里。最后，湯姆和哈克又回到山洞，找到了寶藏。

回味《湯姆索亞歷險記》，我發(fā)現(xiàn)湯姆的頑皮不正體現(xiàn)了我們孩子的天真爛漫嗎？湯姆的頑

皮不失可愛，湯姆的頑皮不失童真，這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，哪怕

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只有一點點也會勾起的甜蜜回憶。湯姆·索亞是個淘氣機靈、有正義感、關(guān)鍵時刻挺身而出的男孩

子。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？往往回憶起來，覺得童年甜膩如酒。每個人都會長大，

不僅僅是年齡大了，身高高了，體重重了，思想也會跟著改變。對世界的看法不同了，懂事了，

不再幼稚了。我們應(yīng)該勇敢的面對每一件事，不當縮頭烏龜。這樣，我們就會走向成功。此書讓

我更加珍惜童年，因為童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香、越純、越讓人回味。《湯

姆·索亞歷險記》讀后感7

馬克. 吐溫美國著名的小說家，一生著述頗豐。19世紀七八十年代，馬克. 吐溫進入了創(chuàng)作

的高峰期。從《湯姆. 索亞歷險記》到《王子與貧兒》，從《競選州長》到《百萬英鎊》，他對社

會中的欺詐、陷害、偽善等丑惡現(xiàn)象進行了無情的鞭笞，他的文筆犀利，既善于刻畫人物的心理

活動，又善于進行夸張描寫，寓諷刺于其中。《湯姆. 索亞歷險記》是他的四大名著之一，小說運

用了對比和夸張的手法，深刻諷刺了小市民的庸俗、保守、貪婪以及資產(chǎn)階級道德和宗教的虛偽。

（過渡：）多少年來，《湯姆索亞歷險記》享譽全世界，書中幾個孩子密西西比河畔的探險之旅，

激發(fā)了一代又一代人的興趣。

《湯姆索亞歷險記》出版于1876年，小說以美國少年生活為主體，故事發(fā)生在十九世紀美

國密西西比河的圣彼得堡小鎮(zhèn)。 故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。

他敢于探險、追求自由，不堪忍受束縛個性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)。他討厭“丑

惡窒悶的“樓房”里的生活和充滿宗教虛偽的乏味教育，用逃學、惡作劇，結(jié)成“海盜幫”離家

出走等行為以示反抗。他大膽出庭證明印第安. 喬的兇殺罪，又和哈克找到喬藏在山洞里的一箱

黃金，懲惡揚善，成為遠近聞名的冒險英雄。但湯姆和哈克最終忍受不了“文明”生活，重又組

織起“海盜幫”。

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《湯姆. 索亞歷險記》在許多國家一直被當作兒童必讀的“生活教科書”，小說滿足了男孩

們對于名望、英雄主義、金銀財富和奉承的最深的愿望，再現(xiàn)了一個美國邊疆小鎮(zhèn)的生活景象，

既可以使人得到美的享受，又可以使人的懷舊心理得到極大地滿足，其所描寫的孩子們的行為和

心理活動具有普遍的意義。書中的.湯姆是個熠熠生輝的人物。他有一點叛逆，滿腦子瘋狂的想法，

他的某些做法很讓家人老師頭疼，但他善良有良知和正義感，關(guān)鍵時他總能挺身而出，把自己的

生死置之度外。在生活中，又有多少人能像湯姆這么做呢？

其實，兒童是最天真無邪的。我們在某些方面不妨以兒童為師，把他們的行為當作自己的一

面鏡子，時刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，

擁有正義感和善良的本性，用真誠的心對待每一個人，不要再那么貪婪、自私了！讓我們共同創(chuàng)

造出更加美好的明天吧！

《湯姆索亞歷險記》是一曲洋溢著清新童趣的悠揚牧歌，也是我對童真心智的永久向往，它

真是一本富有教育意義的好書！《湯姆·索亞歷險記》讀后感8

我有一個自己的精神書屋，只要一有空，我就會鉆進里面，盡情享受書的熏陶，這次，我又

開始了……

馬克·吐溫出生于美國一個貧窮的家庭，是一位偉大的文學家。他的文字幽默風趣，常常嘲諷

傳統(tǒng)，是最能代表美國民主精神的作家。

《湯姆·索亞歷險記》這本書寫了一個叫湯姆·索亞的小男孩的歷險奇遇。書中的每一個文字

看似簡單卻很深刻，我一遍一遍地讀者它，一次比一次地體會出更多的東西……

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還記得印第安·喬嗎？喬的.很惡與卑鄙使他殺了人，還把一切責任都推給莫夫·波特，差點就

使他冤死。就在這時，是湯姆挺身而出，不知頓時怎么會有如此之大的勇氣與決心，拯救了波特。

也許，這在很多人眼里看來，都覺得這是一個傻瓜的行為，這樣做不但對自己沒什么好處，反而

會使自己惹上殺身之禍，剩下的也許只是擔憂。所以，湯姆·索亞是個充滿正義、勇敢的孩子。在

人們眼中，他不愛學習，淘氣、調(diào)皮，總是愛闖禍，讓波莉姨媽常常為他擔心著急。但你可知道，

這跟小男孩有時不經(jīng)意耍的小聰明，其實經(jīng)常因為這受到人們的夸獎，有著一腔熱血，一個偉大

的夢想，一身男子漢大丈夫的氣概。說真的，仔細想想，我們每個人在稚氣時都有一個小小的夢

想，都曾幻想著自己的未來。如今，那個愛搗蛋，愛冒險的小男孩已成為美國人天真、樂觀、開

朗、豪邁性格的代表人物。

在讀完這本書后我不禁好好反省了下自己，雖然每天都堅持學習，沒有湯姆·索亞那樣的大理

想，但憑精神品質(zhì)，我還是遠遠不夠的。我甚至覺得，自己就是一個膽小鬼，滿腦子不知在想些

什么，別看我外表看似強，其實在內(nèi)心的深處是脆弱的！我更不會像他那樣獨自生活，現(xiàn)在想象

一下都覺得害怕。我決心，我以后也要像湯姆·索亞一樣，做一個勇敢的人。我也知道，人生的挫

折是不可避免的，真正的問題在于自己怎樣去面對克服它，是勇往直前？是退縮逃避？還是智慧

解決？這都是我們未知的。我們只要知道，困難、挫折如彈簧，像攔路虎，你強它就弱，你弱它

就強。我們的未來是由自己做主，自己擁有一個怎樣的心態(tài)，就會收貨怎樣的事物。我們同時也

要擁有一個美好的理想，朝著夢想努力拼搏。

其實，人生沒難么難，上帝對每個人都是公平的，他給你關(guān)上一扇大門，必定也會為你打開

一扇窗。《湯姆·索亞歷險記》讀后感9

久未放晴的天，使人感到很壓抑。懷念記憶中的我們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想中的自由而不斷的手舞足蹈、

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歡呼雀躍。我們是一群未成年的孩子，單純、充滿了朝氣，像湯姆一樣，喜歡奇特的想象；喜歡

刺激的冒險；喜歡自由的安逸；喜歡一些大人不了解的樂事

天開始有烏云聚集，似乎在醞釀著故事的氣氛，湯姆的故事是發(fā)生在19世紀上半葉密西西

比河畔的一個普通的小鎮(zhèn)，也許正因為普通，所以才擁有許多不為人知的樂事。湯姆，一個想象

奇特且擁有許多問題的小英雄，他的思維非常的敏捷，總會輕而易舉的做完成波利姨媽的任務(wù)。

當然，你也許會嘲笑那些拿寶物來換刷漆工作的小伙伴，但請你不要看不起他們，因為好奇心，

人性美，況且信任也是不允許別人褻瀆的，也是我們?nèi)鄙俚膶氋F的財富。

天空越來越昏暗了，風透過窗戶吹進來，風鈴在翩翩起舞，很像頑皮的湯姆，一個不被自己

——唯一可以依賴的姨媽所了解。沒有人訴說，只有那虛無縹緲的貝基，還有那不會磨滅的海盜

夢想在支撐著他。但在痛苦中他選擇了淘氣來宣泄自己的痛苦和煩惱，也許你會認為他再大鉗甲

蟲戲小狗是在打擾牧師，但湯姆帶來的歡笑更是讓人為之一震，再說，又有誰會去責怪那給人帶

來歡笑的小淘氣鬼湯姆在懵懂之年犯下的錯誤呢？

下雨了，窗外不停有人在喊叫，吵鬧聲，奔跑聲不是的傳到書房：

風吹的樹葉沙沙作響，幾顆大雨點噼里啪啦的壯著聲勢，小海盜們嚇得抱成一團，片刻之間，

傾盆大雨劈頭潑下，陣陣狂風沿著地面把它門刮成一片片雨幕。孩子們相互呼喊著，可是風吼雷

嘯找把他們的呼喊聲蓋住了

忽然天空那灰色的'幔裂開了一條縫！像明晃晃的刀口在這幔上劃過。雷聲不斷。閃電撕扯這

這灰色的幔，似乎在為正義的申張而吶喊，勇敢的小湯姆終于戰(zhàn)勝了自私，戰(zhàn)勝了恐懼，指認了

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喬，那個把殺人罪名推給波特身上的惡棍。

突然點光猛地一閃，照的書房角落里都那么明亮，那幔外的狂刀終于把幔扯得粉碎。胡——

胡——，擋在幔外的狂風便開足了馬力，加快速度高速俯沖。正義得道申張，邪惡走向沒落。也

許，在我們成長的路上會有許多的困難，但只要我們不放棄，勇敢的面對，挫折便會像流星一般

消逝，留下的只是那更美的人生色彩的痕跡！哪怕受傷，也要笑著任風吹干流過的淚和汗，站在

最高點乘著葉片往前飛，總有一天你會擁有屬于你自己的一片天！

雨停了，壓抑得到解脫，希望你，希望我，希望大家都能夠在《湯姆索亞歷險記》中尋找到

屬于自己的夢境，書寫自己的人生道路上的色彩，想象，冒險，自由！

風，變得溫柔了，在風鈴叮叮當當?shù)脑V說，嬉鬧中，我陷入沉思！《湯姆·索亞歷險記》讀后

感10

你小時候有幻想過要去無人島里探險嗎？你有因為想偷懶不干家務(wù)而對家人耍無賴嗎？你

童年是有否有過拯救世界的理想呢？如果你有的話，恭喜你，你的童年是豐富多彩的，值得回味

的。如果你沒有的話，現(xiàn)在享受還不晚美國著名作家馬克吐溫的湯姆索亞歷險記將把你帶到一個

美國典型少年驚險有趣的童年之中。

湯姆是個調(diào)皮的孩子，這經(jīng)常氣的他的.波利姨媽要追著他打，但是，他的調(diào)皮可愛也取得了

波利姨媽的喜愛。湯姆雖然吊兒郎當，卻富有責任感，在和女孩貝基冒險到了山洞卻缺乏火種的

時候，貝基急得哭了，這時的湯姆展現(xiàn)了他作為男孩子的勇敢和細心，盡了全力讓他身邊的女孩

子歡笑并放心。湯姆極富正義感，他即不喜歡呆板的生活，枯燥無味的功課，也討厭虛偽的教條。

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他對經(jīng)常向波利姨媽打小報告的小表弟錫得也是不喜歡的，盡一個孩子的思維方式去報復(fù);錫得。

湯姆也有點小聰明，一次，波利姨媽罰湯姆去粉刷籬笆這可是湯姆最討厭的活兒。于是，他略施

詭計，就把朋友本等一眾孩子騙去幫他干活啦，本和孩子們還得為他奉上謝禮。這實在令人忍俊

不禁。盡管湯姆性格有點高調(diào)，也愛吹牛，但，這些并不影響湯姆在人們心中討人愛的形象。而

且，他的缺點還為本書收到了很好的藝術(shù)效果，這也是本書吸引人的原因之一吧！

在湯姆他們的世界里，善惡觀是與眾不同的，他們把海盜當作劫富濟貧的英雄好漢，而西班

牙海上黑衣大盜，血手魔王，海上霸王，這更是孩子們向往的頭銜。他們熱衷于扮演羅賓漢的游

戲。在他們?nèi)穗x家出走冒險的時候，湯姆就成了他們的領(lǐng)袖和一群海盜在一起。也是這種有點

盲目的信仰和勇敢，才讓他們大膽站出來作證救了穆夫波特，令壞人喬伊得到了應(yīng)得的懲罰吧！

書中的孩子們，把甲蟲，破罐子，甚至牙齒當寶物。在湯姆和夏克親眼目睹了一場兇殺案時，

他們倆立下血書要保守秘密這些這些，在今天的大人們不，連孩子們看起來，都有點傻氣和不和

實際。我們的寶物是最新型的遙控車，最新的卡通片，絕版的電腦游戲可是，在我們得到這些東

西時，我們卻失去了湯姆他們最容易得到的快樂自由。

當然書中寫到的不少東西也是不可取的，例如迷信愚昧的封建舊俗，孩子們不認真的學習態(tài)

度，波利姨媽的自作聰明不過，這些有點沉重的話題，就讓它們消失在湯姆去參加自己葬禮的積

極人生態(tài)度中去吧！《湯姆·索亞歷險記》讀后感11

一．內(nèi)容概括

每個人，都曾經(jīng)歷過不一樣的童年，金色的童年，快樂的童年，精彩的童年……但是，你們

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可曾知道，有一個美國少年，他的童年確是驚險刺激的。

我酷愛讀書，今天，我向大家推薦一本我喜歡的書《湯姆亞歷險記》。這本書的作者是美國大

文豪：馬克溫所著。故事講述了一個叫湯姆的男孩在一段時間內(nèi)的歷險奇遇。故事的主人公湯姆

是一個天真活潑而又勇敢正直的少年。他做出了許多令人捧腹大笑的妙事。比如：湯姆被罰粉刷

圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿的`成為他的“俘虜”，還自動奉上謝禮。后來，湯

姆和哈克一起逃到荒島上去了，人們以為他們?nèi)ナ懒耍跒樗麄兣e行葬禮，而他們卻躲在教堂

的鐘樓上偷聽。他的這些頑皮舉動，雖然不能成為我們學習的楷模，但是，他為了正義，毅然的

挺身而出作證人，拯救了那無辜的罪犯波特，并在頑皮之余，居然和哈克破獲了一樁謀殺案，成

為了眾人欽佩的小英雄，這些就不得不讓我們佩服了。

二．精彩部分欣賞

湯姆與他的同伴一起去尋找印第安喬時，他們被困在了山洞里，村里的人都沒有他們的消息，

全村沉浸在悲傷之中。離半夜時分時，村里的鐘響起來了，大人們大喊著：“孩子找到了！”大

人們一起朝河邊去。兩個孩子得救了，由于在山洞里呆了三天三夜，又累又饑，所以，一直在家

里休息了三四天。直到有一天，湯姆去看和他一起從山洞里回來的哈克時，在談話中，他想起了

印第安喬，因為他還在山洞里被困著。于是，湯姆和法官及村民們一起去救喬。當他們來到山洞

時，他們驚呆了：喬躺在地上，四肢伸直的死了。湯姆受到了震動，他曾在山洞里呆過，知道當

時的感受。喬被埋葬在了山洞的附近。城里、鄉(xiāng)下周圍七里內(nèi)的人都成群結(jié)隊的來到喬被埋葬的

地方，他們領(lǐng)著自己的孩子，帶來了各種食物，都表示看到埋葬喬和看到他被絞死差不多一樣開

心。

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埋了喬的那天，湯姆又和哈克去了山洞里，為的是找寶藏。終于，他們找到了，而且共有一

萬三千塊美元。這件事有一個震驚了圣彼得堡這個窮鄉(xiāng)僻壤的小村鎮(zhèn)，到處都是在傳論這件事，

直到后來，村上的人把他們看成重要人物，人們把他們的一舉一動當成了重大的意義。

三．感悟

回味起《湯姆索亞歷險記》，我發(fā)現(xiàn)湯姆那種頑皮，不正是我們現(xiàn)在所具備的天真爛漫嗎？看

完這本書后，我真的很羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘

食。我想，《湯姆?索亞歷險記》會在你煩悶時讓你一笑解千愁。《湯姆·索亞歷險記》讀后感12

《湯姆·索亞歷險記》是美國十九世紀文學大師馬克·吐溫的代表作，馬克·吐溫的原名是薩繆

爾·蘭亨·克萊門，是世界文學寶庫的一部杰出經(jīng)典名著。它描寫了十九世紀密西西比河畔一個小

鎮(zhèn)人民的生活，可以說是當時美國社會生活的一個縮影。從小說中我們可以了解到窮人和富人，

教堂和學校，宗教與犯罪等當時美國生活的各個方面。

作者馬克·吐溫以滿腔熱情和真摯的愛為讀者塑造了小主人公湯姆·索亞和他的一群小伙伴。

湯姆·索亞是個成長中的孩子，他調(diào)皮，喜歡惡作劇，卻又善良可愛樂于助人。他討厭教堂里老師

干巴巴的說教，他不喜歡整天在學校里干燥無味的生活，他希望加入海盜，過新鮮刺激的生活。

他總在危險時刻，挺身而出，做出那些懦弱的“好孩子”，體面的“優(yōu)秀生”無法做出的正義行

為，展示出自己的魅力。

哈克貝利·費恩，是作者著重刻畫的另一個“調(diào)皮鬼”。他不上學，沒有接受過教育，卻擁有

一顆正義的心，勇敢的心。

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書中充滿著童真，童趣，可能與作者的經(jīng)歷有關(guān)。作者從小缺少父母的關(guān)愛，正因為這樣才

會把小時候的所見所聞寫得如此淋漓盡致。馬克·吐溫以一個孩子的經(jīng)歷，細致地描寫，處處透著

童趣。成年人看著，也能重新體驗一下童年的生活。

湯姆幼年喪母，由姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的.湯姆受不了姨媽和學校老師的管束，常常逃學闖禍。

一天深夜，他與好朋友哈克貝利·費恩到墓地玩耍，無意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因為害怕兇

手發(fā)現(xiàn)他們知道這件事，湯姆、哈克貝利帶著另一個小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”，

弄得家里以為他們被淹死了，結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。經(jīng)過激烈的思想斗爭，湯

姆終于勇敢地站出來，指證了兇手。不久之后，在一次野餐活動中，他與他心愛的姑娘蓓姬·撒切

爾在一個巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅。

最終，他們走出了山洞，村里人發(fā)現(xiàn)他們，他們講述了在洞中的經(jīng)歷，之后，村人用石塊堵

住了山洞口。湯姆和貝琪告訴村里人在山洞里見到了殺人犯印江·喬，當村人在洞中找到印江·喬

時，他已經(jīng)死了。最后，湯姆和哈克貝利重返山洞，找到了一筆寶藏，成了這個村的英雄，人們

都感激他。

作者把一個小孩子的冒險經(jīng)歷寫得如此刺激，驚險，同時也記敘湯姆索亞和他的同伴一起的

有趣故事。

馬克吐溫以一個小孩子的形象，對小孩子的心理描寫的十分細致，他通過人物的心理描寫，

語言和動作的描寫，體現(xiàn)出了當代兒童的這種童真和勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。

《湯姆·索亞歷險記》以其濃厚的深具地方特色的幽默和對人物敏銳觀察，一躍成為最偉大的

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兒童文學作品，也是一首美國“黃金時代”的田園牧歌。《湯姆·索亞歷險記》讀后感13

湯姆·索亞歷險記讀后感李劍烽壓抑的太久，讓我們來為有人實現(xiàn)夢想中的自由而歡呼雀躍。

我們是孩子，想象是我們親密的伙伴，夢境是我們達成心愿的一條捷徑，誰有一個妙趣橫生的童

年誰就擁有了世界，并可以讓我們流連忘返！湯姆！ 《湯姆·索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐

溫以美國少年生活為主體寫成的。文人翁湯姆是個聰明又淘氣的少年，他討厭“丑惡窒悶的樓房”

里的生活和充滿宗教虛偽的乏味教育，用逃學，惡作劇，結(jié)成“海盜幫”離家出走以示反抗。他

大膽出庭證明了印汪的兇殺罪，又和哈利找到印江藏在洞里的一箱黃金，成為了遠近聞名的冒險

英雄，哈利也因此成為了有錢寡婦的養(yǎng)子。但湯姆和哈利最終忍受不了“文明”生活，重又組起

“海盜幫”。

其實孩子的頑皮有時候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過了兒童時代就很難再尋了，

能讓我們找到的就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起

來，也總有開心的時候，誰沒有在小時候做過一件或半件傻事？當你越長越大，就會覺得這些傻

事很有趣。我說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味；童年又像一

杯咖啡，有苦也有甜。 人總會長大，除了個兒長，身體強壯了以外，人的思想也在變，你對世界

的看法也不同了，懂事了，不再幼稚了。不過人也會越變越好財勢的，千萬不能像歷險記里的那

個心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見人憎，但最后他還是惡有惡報，得到了一個活活

餓死在山洞里的下場。

讀了這本小說之后，我覺得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去，如果能夠做

到這一點，就可以走向成功。湯姆在充滿陽光的生活里告訴我們的只要有歡樂，有夢想，美夢便

可以成真。終有一天，我們的天性可以自由的`發(fā)揮，創(chuàng)造出一片我們自己的空間。 我覺得得湯

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姆天真活潑，自由自在，但總有缺點，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽，為了他，經(jīng)常

擔驚受怕，可湯姆卻不明白，對一個婦女來說最重要的就是孩子要聽話，這也是湯姆唯一不好的

地方。不過我還是比較欣賞他對外面一切事物的好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機智勇敢，向

往自由，向往未來，這不能不讓人贊嘆。

希望你，希望我，希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢境相同的畫面。《湯姆·索亞歷

險記》讀后感14

讀一本好書好像和一個高尚的人對話，不錯，書是生命中不可缺少的一部分。它可以灌溉我

們的心靈，使我們得到精神上的啟迪。

暑假的一天，我讀了世界經(jīng)典名著————《湯姆索亞歷險記》，書的作者是馬克.吐溫。他

是美國批判現(xiàn)實主義文學奠基人，世界著名小說大師，他筆下的湯姆.索亞是一個聰明愛動的孩子。

在他身上集中體現(xiàn)了智慧，計謀，正義，勇敢，等等諸多才能。

湯姆年幼的時候就喪失了父母，只能和姨媽相依為命，聰明，頑皮的湯姆經(jīng)不起姨媽和學校

的管束，常常逃學闖禍。一天深夜，湯姆和他的好朋友哈克一起去墓地里玩耍，卻偶遇了一場兇

險的殺人案，印江.喬埃殺死了年輕的'大夫羅賓遜，又把罪禍嫁禍給了酒鬼木夫.波特身上，因為

害怕兇手發(fā)現(xiàn)了湯姆知道此事，湯姆怕受到連累，他帶著另一個小伙伴逃到了方島，開啟了海盜

生涯，結(jié)果害得全鎮(zhèn)人都以為他們遇害了。而他們卻在自己的“葬禮”上出現(xiàn)了，后來經(jīng)過激烈

的思想斗爭，他們的良知使他們像星星一樣熠熠生輝，湯姆。終于指出了兇手。湯姆就是這樣的

堅定果敢，富有良知和正義感，關(guān)鍵時他總能挺身而出，把自己的生死之置于度外。我被湯姆的

舉動深深震撼了。

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一波未平，一波又起，在一次野餐當中，湯姆和貝奇在山洞中迷了路。在山洞中有饑餓，有

恐慌，有迷茫。更多的是險象生還，但縱然這種環(huán)境下，他們?nèi)匀荒芗氈轮艿降谋憩F(xiàn)出他紳士的

一面，也很理智的用蠟燭，水，食物，風箏線等自救，隨后湯姆在山洞中遇到了印江.喬埃。當湯

姆帶著哈克再一次來到山洞時，印江喬.埃已經(jīng)死去多時了。經(jīng)過一番挫折后，湯姆和哈特終于找

到了印江.喬埃埋藏的寶藏。

我常想除了湯姆，其他人都很難完成這么多艱巨的任務(wù)。我跟湯姆比簡直是太渺小了，想想

我遇到一點點挫折就放棄，而湯姆卻永不言棄，一直做到成功為止，想到這里我總是羞愧，湯姆

都可以辦到我，為什么就不行呢？我也要像湯姆一樣永不言棄，堅持到底，再苦再累也要堅持，

我相信等待我的終究是美麗的彩虹。讀了這本小說以后，我覺得遇到困難不要輕易氣餒，要樂觀，

要努力奮斗，堅持下去，這樣才能成功。湯姆在充滿陽光的生活里告訴我們，只要有夢想，并且

努力去追求，美夢便可以成真。

《湯姆索亞歷險記》的湯姆讓我懂得了童年就像一瓶蜂蜜，放的時間越久反而越令人回味，

我們應(yīng)該好好的珍惜這段美好的童年時光，讀更多的好書，做更多有益的事！《湯姆·索亞歷險記》

讀后感15

茫茫書海，我一眼就相中了《湯姆.索亞歷險記》，捧起它，它就像一塊磁鐵，緊緊地把我吸

住了，我再也脫不開身，迫不及待地一口氣將它讀完，我知道我再次得到了一頓精神飽餐。

故事的主人公湯姆是一個孤兒。它機靈淘氣、勇敢樂觀。他向往自由，擁有一顆渴望自我的

心。他討厭課堂的枯燥乏味，喜歡刺激新鮮的冒險，也許在大多數(shù)人的眼中，他是一個壞孩子，

但最終在冒險中他卻成了一位令人敬佩的小英雄。

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細細品味，湯姆的很多做法讓人捧腹大笑，比如，湯姆在姨媽讓他刷墻時，他誘惑其它小孩，

讓他們心甘情愿幫自己刷墻，最后還得到了許多他們給予的東西，姨媽也給了他一個蘋果，真是

“一舉三得”。多么調(diào)皮又聰明的孩子啊，對他的佩服感也在此刻升上心頭。書中另一情節(jié)：湯

姆與好朋友在荒島扮演強盜，大家都以為他們死了，在為他舉行葬禮時，他卻出現(xiàn)在葬禮上，也

讓人忍俊不禁。

慢慢咀嚼，書中有多個情節(jié)壓得我喘不過氣來。湯姆和哈克在墓地親眼目睹盜墓者印第安.喬

殺了人，卻將罪禍嫁給波特，為了主持正義，不讓真正的兇手逍遙法外，不畏強暴的湯姆站了出

來，揭發(fā)了兇手的罪行，解救了波特，這讓我不禁為這位小英雄豎起了大姆指，反觀現(xiàn)在這個社

會，連一個大媽跌倒，都沒幾個人敢去扶他起來，怕被訛被詐，這個社會是越來越冷漠無情了。

回到故事情節(jié)中，兇手逃跑后，在一次野餐活動中，湯姆和貝基迷路后，黑暗中，湯姆摸到了一

只手，當認清這只手的主人時，他嚇得毛骨悚然—這是前幾天他指認的兇手印第安.喬。我的心也

跟著提到了嗓子眼，還好，他沒有認出湯姆，最終，湯姆和貝基靠著自己的.機智勇敢，逃出了山

洞，我心中的大石頭也隨著他們逃出山洞，緩緩地落下。

《湯姆.索亞歷險記》這本充滿童真童趣的書，讓我滿懷饑渴地去索取，讀完放下它，我又擁

有了獨自思考人生的欲望，我在羨慕湯姆能擁有如此有趣經(jīng)歷的同時，對自己的人生也較之前，

有了不同的見解：人的一生很短暫，我們不應(yīng)有太多的多愁善感，我們應(yīng)自由自在地活在屬于自

己的那片天空下。

教師點評：文章夾敘夾議。小作者向我們生動介紹了多個故事情節(jié)，一個個故事情節(jié)淋漓盡

致地展現(xiàn)了主人公的調(diào)皮、聰明、勇敢、樂觀的性格特征。除此，針對故事情節(jié)小作者還聯(lián)系生

活實際發(fā)表了自己的想法，結(jié)尾更是得出了深刻的啟示。看來小作者真正走進書里去了。

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