中班幼兒體育游戲教案(精選6篇)

2024年3月24日發(作者：平行線的畫法)

中班幼兒體育游戲教案

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常要開展教案準備工

作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。教案要怎么寫呢？

以下是小編精心整理的中班幼兒體育游戲教案（精選6篇），僅供參

考，大家一起來看看吧。

中班幼兒體育游戲教案1

運雞蛋（走的游戲）

目的：練習持物走曲線，發展幼兒走與平衡能力。

準備：盤子4—6個，乒乓球若干，畫好長10米的場地。

玩法：將幼兒分成人數相等的4—6隊，按縱隊站在起點線后，每

隊第一人手端盤子，盤內放“雞蛋”2個。

游戲開始，教師發令后每隊第一人手端盤子向前走，按畫好的曲

線走至10米處，繞地上的標記返回，將盤子交給第二人，游戲繼續進

行，先做完的隊為勝。

規則：

1、必須按曲線走，回來時可走直線。

2、“雞蛋”若掉在地上必須拾起來放好再走。

注意事項：

1、可用塑料盤或鐵盤。

2、幼兒做熟練后，盤內“雞蛋”可增加。

3、中間可設積木或小椅子，曲線前進。

矮人比賽（走的游戲）

目的：發展幼兒下肢力量，練習蹲著走

準備：畫好5米長的場地，小沙盤4—6個，小紅旗若干。

玩法：將幼兒分成人數相等的4—6隊，各隊按縱隊站在起點線后。

游戲開始，教師發令后，每隊第一人蹲著向前走，到終點時，拿

起一面小紅旗插在沙盤上，站起來跑回本隊拍第二人的手，第二人繼

續蹲著走，依次進行，先做完的隊為勝。

規則：

1、要蹲著向前走，插好小旗后才能站起來。

2、拍到手后才能前進。

注意事項：

1、可根據本園幼兒能力適當增加走的距離。

2、沙盤可用小盆和盤子，小旗不要太大。

中班幼兒體育游戲教案2

指導語：

1、本組游戲能促進幼兒平衡覺的發展。通過親子平衡游戲，培養

幼兒自信、大膽、勇敢、堅毅的品質。

2、本組游戲一個或幾個家庭都合適。

游戲一：我是小陀螺

游戲功能：

1、幫助孩子在快速運動時能保持肢體平衡;

2、促使平衡覺的發展，體驗親子游戲的樂趣。

游戲過程：

1、讓孩子找個空地站好，可以把手臂伸平，不要扶任何東西。也

可以把手放在腿兩邊，原地旋轉。

2、孩子在轉的時候媽媽可以說："寶寶像個小陀螺，轉、轉、

轉……好，停下來，看看寶寶能不能站好不倒下。"

3、讓孩子靜靜地站立一會兒，直到他感覺不到暈了。

4、用這種方法，連續做5次，并且每天堅持如此。

5、為了引起孩子的興趣，爸爸媽媽可以和孩子輪流做，看誰能堅

持不倒下來。

游戲二：小小雜技演員

游戲功能：

訓練寶寶腳跟對著腳尖后退走，培養行走能力。

游戲材料：

長繩子或直線

游戲過程：

1、在地上畫一條線或放一根長繩子。

2、媽媽和寶寶一起站在繩子的一端，腳跟對著腳尖往另一端走。

3、走到頭以后，再用后腳跟抵著前腳尖往后退著走回來。走到繩

子中間，學著雜技演員那樣，用一只腳在繩子上獨立一會兒。寶寶和

媽媽在繩子中間做不同的動作。

4、根據寶寶完成情況，媽媽可以和寶寶在頭上各頂一個積木走。

游戲三：小小搬運工

游戲功能：

1、幫助孩子訓練平衡能力;發展持物運動的能力

2、培養幼兒任務意識及堅韌、勇敢的品質。

游戲材料：

書或沙包

游戲過程：

1、爸爸和孩子參賽，媽媽當裁判。

2、爸爸和孩子都把兩臂伸直，每人拿一個沙包或是一本書放在頭

頂上，從一個房間運到另一個房間。

3、也可以把書放在伸直的手臂上，從房間的一邊運到另外一邊，

看看能夠堅持多遠不掉下來，一直運到終點的人為勝利。

4、還可以爬著搬運，把書放在背上運到終點。

中班幼兒體育游戲教案3

【活動目標】

1、積極參與體育游戲，并能從游戲中獲得快樂的體驗。

2、學習在一定范圍內四散閃跑，并能在躲閃跑的過程中控制好自

己的身體，保持平衡。

3、能友好地與同伴游戲，跑步時不推擠他人。

【活動準備】

經驗準備：學會了音樂游戲“小金魚”。

物質準備：塑料圈一個，作為漁網。

場地準備：在場地上畫出一定范圍當做池塘，如圖。

【活動重點】

通過游戲中的角色扮演以及兒歌等方式學習躲閃跑。

【活動難點】

幼兒能夠在游戲中觀察到周圍小朋友的情況，注意不碰撞其他小

朋友。

【活動過程】

1、教師以游戲的口吻導入，一起做準備活動。

教師邊念兒歌邊示范基本動作，幼兒模仿，如圖。

2、捕魚游戲。教師交待游戲規則，幼兒參與活動。

3、放松游戲：音樂律動“小金魚”

隨著音樂的旋律模仿小金魚的動作。

【活動評價】

“捕小魚”通過幼兒感興趣的角色扮演方式，在游戲中加強幼兒

的動作練習?；顒又?，教師將動作難點以游戲的形式呈現給幼兒，采

取示范的方法幫助幼兒理解動作要領，并通過自由感受、進入游戲、

加深難度三個環節逐步加深游戲的難度，從而鞏固練習躲閃跑的方法，

使幼兒較好地掌握并完成預定的目標。同時，在整個游戲中還滲透了

其他領域的一些目標，如點數、同伴間互助等能力的培養，促進了幼

兒能力的發展。

中班幼兒體育游戲教案4

活動目標：

1、學習用按壓方法作原地運球。

2、初步學會手掌粘球的緩沖動作。

3、鍛煉股四頭肌的靜力性。

活動準備：

物質準備：籃球若干個。

活動過程：

一、熱身運動。

帶領幼兒排四個縱隊，根據節奏做熱身運動。

二、活動導入，教師示范。

1、以"和籃球寶寶一起玩"導入活動。

（1）師："今天我們一起來和籃球寶寶做游戲。"

（2）請個別幼兒先上前試著原地運球。要求其他幼兒認真觀察，

他們是怎么拍球的，拍的好不好，好在哪里？

（3）組織討論。

2、教師示范原地運球，注意手掌粘球的動作，幼兒認真觀察。

3、請個別幼兒嘗試運球，教師從旁指導。

注意：

①用按壓方式運球；

②注意手掌粘球的緩沖動作。

③腳要像大樹生了根一樣，在原地不動。

4、幼兒練習原地運球，教師巡回指導。

三、結束部分

1、帶領幼兒做放松運動。

2、請幼兒有序地回教室，喝水、擦汗。

豐收樂

活動目標

1、學習走、跑、跳，發展動作的敏捷性和協調性。

2、通過花樣玩法，培養發散性思維。

3、體驗游戲的愉快和幫助他人的快樂心情。

活動準備

1、稻草16把、草墩18個、草繩18條、草球20個、稻谷10袋

（有大有?。?。

2、麻雀頭飾2個、老鼠頭飾2個、望遠鏡1個。

活動過程

1、開始部分

（1）聽音樂踏步入場。

（2）做稻草操：上肢運動、下肢運動（兩個幼兒拿稻草一起做）、

屈伸運動、抬腿運動、腹背運動（兩個幼兒拿稻草一起做）、兩個幼

兒一起做繞手運動。

2、基本部分

（1）花樣玩稻草制品。請小朋友想一想，稻草制品可以怎么玩，

有多少種玩法？（可用單、雙腳跳；跨跳、側跳、走小路、扔草球、

繞過草把）鼓勵幼兒想出不同的玩法。

（2）請玩得好的幼兒演示。

（3）請幼兒說出自己想用來玩游戲的方法。

（4）游戲：豐收樂。

A老師交代去郊游的要求：請小朋友跨跳過泥地踩在草墩上。走

過小路去看看農民伯伯的`田野豐收了沒有。幼兒聽音樂一個跟一個做

跨跳和走的動作（如圖一），要求幼兒從一個草墩跨跳到另一個草墩

上，走小路（草繩）時不能出界，若出界要重新走。

B增添要求，提高幼兒跳的興趣。師：這一塊稻田豐收了，我們到

其他的稻田看看。幼兒聽音樂一個跟一個雙腳跳過小溝（草繩），再

跳到草墩上。要求幼兒雙腳跳時不能踩到草繩，雙腳跳到草墩上不能

掉下來。（如圖二）

C提高幼兒奔跑的速度。師：小朋友聽有什么聲音？（請幼兒用

望遠鏡觀望）不好了，是麻雀和老鼠在偷吃糧食。那怎么辦好呢？

（請幼兒自由說出對付麻雀和老鼠的辦法）幼兒聽音樂跳過草墩和草

繩，拿起草球扔麻雀，拿起草繩找老鼠，找到老鼠后追打。（如圖三）

D小朋友送稻草和稻谷回家。師：小朋友真能干，幫助農民伯伯

趕走了麻雀和老鼠。現在我們幫農民伯伯把稻谷和稻草送回家。小朋

友抬著稻谷或挑著稻草走過小路、跨過草墩（草墩的高度增加至三

個），高高興興回家。

3、放松活動

（1）把挑回來的稻草堆成一間草房子，里面放稻谷。

（2）聽音樂做放松動作《按摩操》。

結冰

活動目標：

1、鼓勵幼兒勇敢地、不怕冷地參加體育活動。

2、聽信號進行走、跑、跳的動作練習，發展幼兒靈活的反應能力。

活動準備：

1、活動場地。

2、檢查幼兒的穿戴。

活動過程：

1、幼兒分散在場地上，自由做走、跑、跳及其他動作練習，并聽

老師數1～10，當數到10的時候教師說：“結冰”。全體幼兒就不動

了。

2、老師說：“冰化了！”幼兒散開繼續自由做動作，如此重復游

戲。

3、幼兒熟悉游戲后，教師可變換口令，如“兩人結冰”，此時幼

兒必須兩人在一起，身體的某一部分接觸，表示凍結在一起了。

規則：

老師說“結冰”時，幼兒必須停止各種動作，原地不動。誰動了，

停止游戲一次。

參加游戲的小朋友扮雪花，分散在場地上；老師扮北風，站在場

地中間。游戲開始，老師領著小朋友們小跑步，同時發出“呼呼”的

聲音，聲音有大有小。聲音小表示風小，小朋友們就慢跑；聲音大表

示風大，小朋友們就快跑。老師說：“風停了！”大家就站著不動。

老師喊：“太陽出來了！”小朋友們馬上蹲下，表示雪花融化了。休

息一會兒，游戲再進行。誰不照口令做，誰就站在一邊，暫停一次游

戲。

規則：

動作錯誤者，暫停游戲一次。

活動結束：

小朋友一起回教室。

中班幼兒體育游戲教案5

【活動目標】

1、學習從高處輕松自然地往下跳的技能，進一步鞏固平衡、鉆爬

等動作。

2、培養機智、勇敢、靈活及遵守紀律的優良品德和活潑開朗的性

格。

【活動準備】

布置活動場地;準備輪胎19個、小椅子16把、10張桌子、小麻雀

胸飾19個、望遠鏡1個、錄音機1架、磁帶。

【活動過程】

一、準備活動。

1、幼兒邊聽《甩蔥歌》音樂邊隨老師做鳥飛動作進入活動場地，

聽音樂做律動：活動手臂、腳的關節、跳的動作等。

2、基本動作探索：讓小麻雀在鳥窩上自由練習飛的本領，麻雀隊

長從中指導麻雀戰士練習從高處往下跳的本領;兩個麻雀戰士合作搭一

個鳥窩，繼續讓小麻雀們練習從高處往下跳的本領，麻雀隊長給予保

護，提醒小麻雀注意安全。

二、麻雀戰士營救小動物。

1、創造情節，麻雀隊長接到麻雀司令的一個電話，山谷那里發生

了地震，許多動物都困在山谷里，啟發麻雀戰士應該怎樣做?

2、通往山谷的道路被地震震壞了，啟發幼兒該怎么做?用我們的

鳥窩來修建造山路、橋，有幾條山路沒有坡，上不去該怎么辦?(啟發

小麻雀用鳥窩搭建坡。)

3、請幾位麻雀戰士前往山谷去救動物，過小橋，從高處往下跳去

營救小動物，教師作適當保護并糾正動作，救了動物從老鼠洞回去。

4、幼兒自選路線過橋去營救小動物。

三、小麻雀找食。

1、小動物被營救出來了，可它們已經好幾天沒有吃東西了，我們

該怎么辦?

2、請幼兒第二次前往山谷給小動物找食物吃。

四、小麻雀邊聽音樂《鳥飛》邊跟隨麻雀隊長做放松動作。

中班幼兒體育游戲教案6

活動目標

1、進一步學習四散奔跑并聽信號迅速停下。

2、在游戲中探索迅速結伴的方法。

3、在四散奔跑的過程中注意不與同伴碰撞。

活動準備

舒緩的音樂磁帶一盤。

活動過程

一、準備活動——炒蠶豆。

幼兒找朋友玩“炒蠶豆”的游戲。幼兒兩兩拉好手，邊念兒歌邊

晃動手：“炒蠶豆、炒豌豆，炒得豆豆翻跟頭?！闭f到“翻跟頭”時，

幼兒手上舉，兩人同時從一側轉身，翻成背對背。再念兒歌又翻成面

對面。

二、游戲活動——結冰游戲。

1、老師初步講解游戲玩法和規則。

幼兒在場地中央四散奔跑，當聽到“一人結冰”的口號時，就迅

速停住不動。沒有停下的就算輸了，取消游戲資格。當聽到“解凍”

時，幼兒又可四散跑。

2、幼兒游戲1——2次。

3、加深游戲難度。

增加游戲規則一條：如果聽到“兩人結冰”的口令時，幼兒要趕

快找到一個朋友停住不放，聽到“三人結冰”時，要找到兩個朋友。

沒停下的和沒找到的幼兒都算輸。

4、幼兒游戲2——3次。

幼兒適當休息，并討論快速結冰的方法。

三、放松活動。

幼兒四散站立或坐著，老師放舒緩的音樂，幼兒隨著音樂輕輕拍

打自己的腿和手放松。