2024年3月25日發(fā)(作者:酒店會計(jì))

概括怎么寫
1.梗概文怎樣寫
就是 概括文章的次要內(nèi)容.當(dāng)你讀過一本書或一篇文章時(shí),能用
簡練的語言把它的次要內(nèi)容說出來,它是讀書筆記的一種形式.學(xué)寫
梗概,能關(guān)心學(xué)習(xí)記住文章的次要內(nèi)容,培育同學(xué)的分析概括力量.
怎樣才能把握住寫梗概的要領(lǐng),提高概括力量①仔細(xì)閱讀,把握原文
的內(nèi)容.②理清作者的表達(dá)思路,曉得每一部分寫了什么,確定重點(diǎn)
內(nèi)容.③概括每一部分的次要內(nèi)容,重點(diǎn)可從方法上引導(dǎo).比如說可把
對人物語言的描寫概括成敘述性的話;可將動作描寫進(jìn)行篩選后,概
括成簡明的敘述性語言,學(xué)會分析、歸納與概括,為寫原文的“梗概”
做好預(yù)備工作.④把各部分次要內(nèi)容連成一段通暢、連貫的話.除此以
外,還可以采納中心提問法來寫文章的“梗概”.詳細(xì)做法如下:先
就文章的內(nèi)容提出問題,再用簡練的語言回答這些問題,接著把上面
回答問題的各部分內(nèi)容連成一段通暢、連貫的話.總之,寫文章的梗
概要敬重原文,不能轉(zhuǎn)變原文的意思.。
2.梗概怎樣寫
就是 概括文章的次要內(nèi)容。當(dāng)你讀過一本書或一篇文章時(shí),能用
簡練的語言把它的次要內(nèi)容說出來,它是讀書筆記的一種形式。學(xué)寫
梗概,能關(guān)心學(xué)習(xí)記住文章的次要內(nèi)容,培育同學(xué)的分析概括力量。
怎樣才能把握住寫梗概的要領(lǐng),提高概括力量①仔細(xì)閱讀,把握
原文的內(nèi)容。②理清作者的表達(dá)思路,曉得每一部分寫了什么,確定
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重點(diǎn)內(nèi)容。③概括每一部分的次要內(nèi)容,重點(diǎn)可從方法上引導(dǎo)。比如
說可把對人物語言的描寫概括成敘述性的話;可將動作描寫進(jìn)行篩選
后,概括成簡明的敘述性語言,學(xué)會分析、歸納與概括,為寫原文的
“梗概”做好預(yù)備工作。④把各部分次要內(nèi)容連成一段通暢、連貫的
話。
除此以外,還可以采納中心提問法來寫文章的“梗概”。詳細(xì)做法
如下:先就文章的內(nèi)容提出問題,再用簡練的語言回答這些問題,接
著把上面回答問題的各部分內(nèi)容連成一段通暢、連貫的話。總之,寫
文章的梗概要敬重原文,不能轉(zhuǎn)變原文的意思。
3.【社戲200字概括怎樣寫】
《社戲》的故事情節(jié)很簡潔,是用第一人稱寫的。
課文敘述“我”(即作品中的“迅哥兒”)與外婆家的農(nóng)夫孩子在
看戲前后的一些有意思的事。魯迅把這些事寫得非常生動好玩,使人
讀后印象深刻,難以忘記。
全文共分為四個(gè)部分: 第一部分“我”的樂土平橋村。(從“我
們魯鎮(zhèn)的習(xí)慣”到“卻全都稱贊起來了”。)
其次部分,“我”在樂土中也有不樂的時(shí)候。(從“至于我在那里
所第一希望的”到“而且曉得他們在戲臺下買豆?jié){喝”。)
第三部分,“我”與農(nóng)夫孩子們到趙莊去看戲的情景。(從“這天
我不釣蝦”到“各自回去了”。)
第四部分,“我”對吃豆和看戲的懷念。(從“其次天”到文末)。
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