幼兒園小班美術(shù)欣賞教案《為小魚穿上花衣服》

2024年3月27日發(fā)(作者：生物菌)

幼兒園小班美術(shù)欣賞教案《為小魚穿上花衣服》

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幼兒園小班美術(shù)欣賞教案《為小魚穿上花衣服》

【活動目標(biāo)】

1、簡單運(yùn)動圓形組合，畫出魚兒的輪廓。

2、學(xué)會均勻涂色，為小魚穿上花衣服。

【活動準(zhǔn)備】

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒認(rèn)識一些圖形(圓形、三角形)。

物質(zhì)準(zhǔn)備：魚缸和幾條小魚、油畫棒、魚的各種簡筆畫圖片。

【活動過程】

1、情境導(dǎo)入，引起幼兒的興趣

師：“大海里可熱鬧啦，因?yàn)榻裉煲_舞會了，許多小魚穿上漂

亮的花衣服在大海里游來游去，高興地跳起舞來了。”

“我們一起來看看它們都穿了什么樣的花衣服呢?”

教師出示掛圖，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察掛圖中的小魚。請幼兒說說這

條小魚穿了件什么顏色的“衣服”、什么顏色的“褲子”等。

2、教師引導(dǎo)幼兒畫小魚

師：“哇!這些小魚穿的衣服可真好看!小魚尼莫和爸爸也收到去

舞會的邀請函，尼莫和爸爸開心極了。瞧!爸爸開心地跳起了圓圈舞。”

師邊說邊示范小魚的畫法：畫個大圓咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)一圈，畫個小圓

咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)一圈，大圓小圓手拉手。

“爸爸跳著舞游來了，可小魚尼莫在哪呢?誰會畫出來呢?”(請

一幼兒示范畫小魚)

3、講解涂色要領(lǐng)

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師：“它們跳的舞真好!可是尼莫和爸爸沒有衣服穿，你們會幫

助它們穿上新衣服嗎?給小魚穿花衣的時候要注意什么呢?”

4、幼兒進(jìn)行嘗試，教師指導(dǎo)。

5、欣賞、評價

將幼兒作品展示出來并進(jìn)行評價：哪條小魚穿的花衣服最漂亮?

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