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            專題黨課新聞稿

            更新時間:2024-03-28 06:06:44 閱讀: 評論:0

            2024年3月28日發(作者:蛇與農夫的故事)

            專題黨課新聞稿

            專題黨課新聞稿

            1新聞兩則學案

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            七律 長征

            一九三五年十月

            紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。

            五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。

            金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。

            更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。

            沁園春 雪

            一九三六年二月

            北國風光,千里冰封,萬里雪飄。

            望長城內外,惟余莽莽; 大河上下,頓失滔滔。 山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比

            高。 須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈。

            江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。

            惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。

            雕。 俱往矣,數風流人物,還看今朝。

            沁園春 長沙

            一九二五年

            獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。

            看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。

            由。 悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?

            攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。

            恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。

            侯。 曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟!

            七律 人民解放軍占領南京

            一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大

            鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自

            指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶

            一九四九年四月

            鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江。

            虎踞龍盤今勝昔,天翻地覆慨而慷。

            宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王。

            天若有情天亦老,人間正道是滄桑。

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            學案5:《新聞兩則》

            學案5:《新聞兩則》

            初備人:孫艷 審核人:初二語文備課組

            班別: 學號: 姓名:

            【學習目標】:

            1、能說出新聞的主要特點和新聞六要素;

            2、能找出體現新聞語言準確與精練的句子或短語。

            【重點和難點】:能找出體現新聞語言準確與精練的句子或短語。

            【課時安排】:2課時

            第一課時

            【自主學習】

            1、 根據課后習題一填空,了解新聞相關知識。

            新聞結構包括五個部分,即: 導語:

            主體:

            背景:

            2、 新聞又稱為( 消息 )。新聞六要素同記敘文六要素。新聞的主要特點有真實性、

            時效性、準確性、簡明性。

            3、聽課文范讀,整體感知課文。

            【展示反饋】小組推薦成員投影答案,理清兩則新聞六要素。要求語言概括簡潔準確。

            《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》——贊渡江作戰盛況,揚我軍將士神威。

            《中原我軍解放南陽》——我軍斗志昂揚,蔣軍敗局已定。

            第二課時

            【小組合作學習】聯系上下文,比較下邊每組中的兩個句子,說說哪一句好,為什么。

            ①二十日夜起,長江北岸人民解放軍中路軍首先越過安慶、蕪湖線,到達繁昌、銅陵、青

            陽、荻港、魯港地區,共渡過三十萬人。

            ②二十日夜起,長江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線,渡至繁昌、銅陵、

            青陽、荻港、魯港地區,二十四小時內即已渡過三十萬人。

            (提示:注意從詞語含義的差異上體會它們不同的表達效果。) ①結果就在二十日那

            一天,東面防線又被我軍突破了。

            ②不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天,東面防線又被我軍突破了。

            (提示:注意比較語句的感情色彩。) ①我們在所有江淮河漢區域,不僅是樹木,而

            且是森林了。不僅生了根,而且枝葉茂盛了。 ②我們在所有江淮河漢區域,不僅建立了穩

            固的根據地,而且擴大了根據地。我們的根據地不僅鞏固了,而且贏得了人民群眾衷心的

            擁護。

            (提示:注意從語言的生動形象性上比較。) 2

            【自主學習】閱讀課后拓展,深入理解新聞語言的客觀性。

            【教學后記】

            【課后拓展】 新聞語言的客觀特色,通常表現在:

            (1)中性詞多于褒貶詞

            中性詞并不直露記者的感情,褒貶詞則明顯表現愛憎傾向。新聞的,特別是消息

            寫作,一般多用中性詞,少用褒貶詞,以求客觀地敘述事實,并通過事實的報道去影

            響受眾。請看下面這條消息的語言運用: 新華社上海1957年2月12日電 這幾天上海街

            頭積雪不化,春寒料峭,最低溫度下降到攝氏零下7.4度,上海人遇到了有氣象記載的80

            多年來罕見的嚴寒。10日和11日,這里出現了晴天下雪的現象。晴日高照,雪花在陽光

            下飛舞,行人紛紛駐足仰望這個瑰麗的奇景。 “前天一夜風雪,昨夜八百童尸。”這是詩

            人臧克家1947年2月在上海寫下的詩篇《生命的零度》中開頭的兩句。這幾天要比10年

            前冷得多,但據上海市民政局調查,到目前并沒有凍死的人。民政局已布置各區加強對生

            活困難的居民特別是孤苦無依的老人的救濟工作。為了避免寒冷影響兒童的健康,上海市

            教育局已將全市幼兒園的開學日期延至18日。

            這條題為《上海嚴寒》的消息不到300字,整篇作品的語言,沒有使用反映濃烈感情

            色彩的褒貶詞,但我們透過記者對上海街頭積雪的描繪和前后10年的對照,以及上海

            市民政局、教育局在嚴寒中采取的措施,看到了新舊社會出現的兩種結局。如果作品多用

            了反映愛憎感情的褒貶詞,它的感染力就不會有如此強烈了。

            (二)修飾語的限制性多于形容性

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            法新社記者比昂尼克關于周恩來總理逝世的報道,值得我們借鑒:

            北京電臺于近日凌晨當地時間5時宣布周恩來總理逝世的消息,但是,大部分中國還

            不知道他們的總理已經逝世。 當新華社的電傳打字機與當地時間4時過一點兒發出這條

            消息時,中國幾乎所有街道都沒有行人。 在法新社所在的那所大樓里,當記者把消息告訴

            開電梯的姑娘時,她頓時放聲痛哭。 在對一位中國口譯人員表示慰問時,他眼中含著眼淚,

            嘴唇顫抖地說:“我們沒有料到。我們非常愛戴他。他是一位杰出的革命家。” 中國人民

            對周恩來及其愛戴,這樣說并不夸張,他們感到與周恩來非常接近。 預料全中國都將表現

            出巨大的悲痛,就像今天清晨聽到這個悲傷消息的那位中國少女所表現出的那樣。

            比昂尼克寫的這條消息篇幅不長,但讀來確實那樣感人,充分表達了中國人民對周恩

            來總理逝世的悲痛。消息中形容性定語很少,只是客觀地陳述記者選擇的鏡頭,而這些鏡

            頭是最感人的,如開電梯的顧念聽到總理逝世“頓時放聲大哭”,口譯人聽到消息時“眼

            中含著淚,嘴唇顫抖”地表達對總理的愛戴之情,這些來自不同階層群眾的自發的悲痛表

            現,真實、親切,讀了催人淚下。

            (三)句子的陳述口氣多于感嘆口氣

            感嘆語句往往帶有強烈的情感語調,大升大降;陳述語句雖然也可以帶上一些感情,

            但語調一般沒有明顯的抑揚,它主要用于陳述事實,以達到預期效果,而不是靠赤裸裸的

            贊揚或指責去達到效果。

            新華社記者寫出《上海嚴寒》的消息,是懷著濃烈的情感歌頌新政權,他對比10年前

            后上海的兩次嚴寒,可說是感嘆萬千,但他在作品中沒有使用感嘆口氣,只是平靜而帶清

            淡的陳述,卻讓讀者聽眾感嘆不已。法新社記者比昂尼克是外國人,他僅僅用陳述口氣報

            道了中國總理周恩來的事實,沒有使用任何感嘆語氣,卻使世界各國的受眾領略到中國人

            民的巨大悲痛。這種社會效果并不是用感嘆語氣寫消息所能達到的。所以,無論在敘述事

            實或運用人物談話、對話時,在語氣上要盡可能地掌握感情分寸,慎重使用感情色彩濃烈

            的感嘆語氣,以免干擾新聞的客觀性。當然,在一些比較高亢的新聞作品中,為了表達作

            者壯懷激烈的思想感情,適當用一些感嘆語氣,也是必要的。

            專題黨課新聞稿

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