校園的回憶作文

校園的回憶作文

校園的回憶作文(集合15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據

體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋

友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是店鋪為大家整理的校園的回憶

作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園的回憶作文1

清晨，迎著東方的第一縷霞光步入校園，望著被太陽鍍上金色的

五星紅旗，開始一天的學習。在老師的教導下，孜孜不倦的學習一天

后，在放學鈴聲中走出校園，漸漸西沉的太陽把余暉輕輕地灑在我們

身上，伴著我們回家。

日復一日，年復一年。轉眼間，六年即將過去。我們就要離開讓

我們茁壯成長的港灣了。體內一股酸澀的感情一點點涌上心頭，愈發

強烈。頓時，往日里的點點滴滴像電影一般，在腦海里一幕幕地放映。

二年級時，“六一。兒童節”聯歡會，我們班也有演出。作為第

一個開場舞的表演者，我們班的一群女生(包括我)在一起擠出一分一秒

就為了排練。早讀、課間、放學后，我們都在練習。回家后，我仍舊

不停練習，直到掌握所有動作。在舞蹈房里，我們灑下了汗水;在舞臺

上，我們全力以赴。無論氣溫有多高，也不論跳得有多累，我們都咬

牙堅持。終于，努力得到了回報，我們的舞蹈受到了大家的贊揚，那

種滋味真甜。六年級上學期時，我的一篇作文《媽媽的關心與愛》發

表在了某雜志上。當一個同學拿著那本雜志問我，那是不是你寫的時

候，我說是的。她說，你真厲害。那種滋味真甜。

六年來，風風雨雨，我從一個笨笨的小丫頭成為一個懂事的“小

大人”，一路充滿著甜。考100分時甜，當班級記者是甜，受到老師

六年的小學生活，將在我身旁匆匆逝去。過了畢業考，到了九月

份，我就真正成為初中生了。六年中，風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，

潮起潮落。每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一段經歷，每

一聲感動，都讓我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之

情，從我心底油然而生，甜甜的回憶就能在我的心里徘徊，然而我最

最愛的還是賈老師陪伴我們一起度過的歡樂時光——班隊課!

這么些年我們玩過了有趣的游戲，每每一次都會讓我們明白一些

道理，其中我印象最深的還是“友情抱抱抱”，那次我們熱火朝天的

進行著游戲，“停!”賈老師洪亮的聲音傳出了班級，到了每一個人的

心中，抱住同學的身體(女生，千萬不要誤會)，都能感受到友情的力量

所在，那種感覺讓人看到了親人有親人之間的動作，沒想到這種游戲

會有那么大的魔力!

這周五是最后一個班隊，在大家的臉上還是能看到一絲絲的悲傷

與不舍，10、9、8、7。時間在開始倒計時，但雖如此我們依舊無憂

無慮的笑著，過去了并不代表要永遠要活在痛苦里，你不能改變天氣，

但你可以改變心情;你不能改變容貌，但你可以選擇表情;你不能支配他

人，但你可以控制自己;你不能預支明天，但你必須用好今天;你不能件

件成功，但你可以事事盡心;你不能決定生命的長度，但你可以拓展它

的寬度!

命運把握在自己的手里，快樂、幸福也同樣如此，想苦難告別，

留下甜甜的回憶，等你老了，告訴你的子孫你有過這樣的好老師，這

樣的好同學，風慢慢吹，雨慢慢下，讓我們活在回憶中，感受家的溫

暖!

校園的回憶作文3

歲月匆匆，花開花落，轉眼六年的小學生活就要結束了。校園的

一草一木，一磚一瓦，都留給我們很深的印象。

校園就像一個和諧的大家庭，有很多兄弟姐妹在一起快樂的學習，

快樂的游戲。在這個大家庭里，我們一路并肩前進;在這條道路上，我

們不管遇到多大的困難，都要勇往直前，知難而進。

校園就像一個五味瓶，酸甜苦辣咸味味俱全。我們在這個大家庭

里總會有點小矛盾、小誤會。我們有在學習和玩耍中的喜怒哀樂，傷

心過后，又是一片晴朗的天空。我們在快樂中成長。

校園就像一臺錄音機，她錄著我們在學校里每一天的歡聲笑語，

這些歡聲笑語是天真的，樸實的。我們童年中的足跡大多留在這個錄

音機里。我們在歡聲笑語中成長。

校園就像一位偉大無私的母親，她用心血來哺育我們大家庭中的

每一個人，讓我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇

敢，她把自己的青春給了我們。

校園就像一位童心未泯的老人，陪伴我們走過六年的時光，讓我

們在學習中不再寂寞，不再孤獨。我們高興時，他會向我們微笑;我們

傷心時，他會給我們勇氣。我們在他的陪伴中成長。

校園就像一位知心朋友，讓我們在學習中有朋友相伴，在困難時

鼓勵我們堅強，在跌倒時扶起我們繼續前進。她的無私，讓我們更加

自信，更加勇敢，更加堅強的面對困難。

我們會在對方快樂時一起開懷大笑；會在對方傷心時互相安慰；我們

會在對方受挫時彼此鼓勵……即使以后上中學、上大學，我都不會忘記

我的這個好朋友。

在那么多的老師中，我最喜歡的是郭老師。郭老師是我們的語文

老師，她和藹可親，平易近人。雖然有時對我們要求嚴格一些，但是

我們都知道她是為我們好。下課時，郭老師總能和我們一起玩耍，有

時還和我們打打羽毛球、開開玩笑。我不會忘記郭老師的。

最令我難忘的還是培育了我們的母校——茶業口鎮中心小學。母

校的一草一木是那樣熟悉，可愛的母校，您像一位慈愛的母親，用甘

甜的乳汁哺育著我們成長。更難忘的是，我們在您溫暖的環抱中汲取

了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理……您說，我們

分開，我們還想在一塊生活、學習。然而時間總是無情的；總是不留

情義的，是時間將你我之間情意拆散。回憶起同學之間的往事，不禁

讓我涌起一股酸流。我仿佛看見了那些熟悉的身影，又怎能掩飾住我

的淚水流下。我害怕與同學們討論什么時候離開學校，畢竟我們在一

起生活了六年；學習了六年了。這么一離開；一拆散，也許十年之后，

我與你也許會擦肩而過，也許形同陌生人。我站在紫荊花壇旁邊看到

紫荊花的凋零，我意思到了同學之間的情意也只能如此了。回憶起將

近六年的小學生活，我才開始感慨時光的無情；才開始明白時間的冷

張地捏出了汗，低著頭，心里悔恨不已。

原來，這些美味的食物是石頭姐姐從郝家琪手里搶過來的，我心

中很不是滋味，感覺心里堵堵的，鼻子有些酸澀，控制不住自己的眼

淚，只能任由其流下來。

現在，我已經不是一年級的單純無知了。我已經長成了一個亭亭

玉立的六年級女孩了，不會再犯那樣的低級錯誤了，但這些珍貴的回

憶，我會一直藏在心中。

校園，這里有我的童年回憶。

校園的回憶作文7

十幾天，再有十幾天我們就要走出母校的大門;十幾天，再有十幾

天我們就要告別快樂的童年，怎么不讓人深深地留戀?此刻，校園里的

一草一木，總會勾起我們無數的回憶。

記得剛走進這座可愛的校園時，我還是一個天真的孩子。每次看

見別人戴著紅領巾神氣地走進校門，心里總會無比羨慕，想著自己何

時才能戴上鮮艷的紅領巾。當我戴上紅領巾，一次次站在國旗下敬禮

的時候，心中涌起的不僅僅是激動，更覺得肩上擔負了一種責任。而

今天，我已經成為一個光榮的團員了，這一次次的成長，都離不開母

校老師對我的培養，同學們對我的幫助。如今即將步入初中，一想到

以后再也沒機會戴那讓我引以為豪的紅領巾，怎么不讓我對這鮮艷的

紅色多一分留戀?多么希望能夠再多戴一次紅領巾，回味這美好的童年。

在這可愛的校園里，我們綻放過笑容，也曾流下汗水和淚水。乒

乓球賽上我們團結一致，頑強拼搏，獲得了那來之不易的冠軍;而那場

讓人難忘的球賽，我們流下了難忘的淚水……母校的操場上，教室的窗

前，到處都留下了我們美好的回憶，到處都留下了在深深的師愛中成

長的足跡。小草啊，你可記得曾經調皮地撫摸過我的球鞋?大樹啊，你

母校!

校園的回憶作文8

“鈴鈴鈴——”一邊聽著這熟悉的鈴聲走進校園，最先映入眼簾

的就是操場旁那棵曾給我爆頭的大樹菠蘿了。從入學到現在，已經給

這棵“”爆頭樹”增加了六個年輪，每一個年輪都像一本相冊，記錄

著學校生活，承載著我們的回憶。

看到這棵“爆頭樹”，不禁讓我想起當初和我一起種“爆頭樹”

的好朋友潘潘，想當初把這棵苗拿回來費老大勁了，我抬樹苗時還被

砸了左腳，費時三個月零三天，更多時間是在養傷，我當時心態快崩

了！我經常在想：為什么倒霉的總是我？潘潘經常安慰我說：“可憐

的小伙子，來，我把你抬過去。”我每次都被連拖帶抬的進校醫室。

消毒水一碰傷口我疼的像殺豬一樣，發出慘叫。“啊！殺人了！”

潘潘說：“你抓著我吧！”下一秒，“姓華的放手，我挺不住

了！”潘潘也發出了慘叫。在每次爆頭時，潘潘都陪在我身邊與我一

起慘叫，我都發出苦澀中帶一絲微笑。

忘不了他的陪伴，在我爆頭時，總是第一時間把我拖進校醫室；

學校、農機校、農廣校、財貿干校以及機動車駕駛員培訓學校于一體

的朝漢民族聯校的省級重點職業中等學校)。原因不用說：大家也許知

道。

我每次回想起校園生活時，都會帶有戀戀不舍的心情。是因為我

太喜歡在校園里生活，要么是沒有珍惜校園生活，要么是我不想長大。

面對著這三個特容易回答的問題，想想以前我在校園里的生活。

的確，我是喜歡在這美麗的校園生活，以前也沒好好珍惜校園生活。

現在回想起這些往事時，真想重頭再來一次。至于不想長大，那只是

想象，不可能一個人永遠都是小孩，如果一個人永遠都是小孩的話，

這世上就沒有大人了。

來到職業教育中心已經兩年了，在這兩年里，有快樂、有分歧、

二年級時，“六一。兒童節”聯歡會，班也有演出。作為第一個

開場舞的表演者，大家班的一群女生(包括我)在一起擠出一分一秒就為

了排練。早讀、課間、放學后，大家都在練習。回家后，我仍舊不停

練習，直到掌握所有動作。在舞蹈房里，大家灑下了汗水;在舞臺上，

大家全力以赴。無論氣溫有多高，也不論跳得有多累，大家都咬牙堅

持。終于，努力得到了回報，大家的舞蹈受到了大家的贊揚，那種滋

味真甜。六年級上學期時，我的一篇作文《媽媽的關心與愛》發表在

了某雜志上。當一個同學拿著那本雜志問我，那是不是你寫的時候，

我說是的。她說，你真厲害。那種滋味真甜。

六年來，風風雨雨，我從一個笨笨的小丫頭成為一個懂事的“小

大人”，一路充滿著甜。考100分時甜，當班級記者是甜，受到老師

表揚是甜，為班級出黑板報是甜，給農村孩子捐書是甜，為災區捐款

是甜……這一切甜，織出我那金色的童年;這一切甜，為我的人生增添

光彩。

校園的回憶作文11

時光如白駒過隙，年華如匆匆流水，轉眼間，無數個日日夜夜一

去不復返，無情的六月拖著沉重的步子向我們走來。看著美麗的校園，

冷冽的寒風似乎已奏起悲涼的離歌，揮揮手，卻難說再見。

彼岸，鮮花爭艷

措手不及。此時已沒有心情關注那一大片薔薇花的凋謝了，取而代之

的是每天忙碌在題海中。我們這些單薄的帆船在翻涌的巨浪中艱難地

把持著方向。夢的頂峰就在眼前，只要越過這茫茫大海，便能摘取成

功的果實。于是我們都在努力拼搏。

夢想，終會實現

九年磨一劍，怎能甘愿止步，誰不想好夢成真。翻涌的浪花正是

我們前進的動力，熬人的題海磨煉出驚人的毅力。我們是初升的太陽，

朝氣蓬勃;我們是展翅的幼鷹，勇往直前;我們是初生的牛犢，銳不可當。

依稀中看到未來的坦途，讓我們放下不舍與留戀，攜著對美麗校

園的記憶，奔向那美好的未來，欣賞更美的風景!

校園的回憶作文12

短短的初中三年的時光已如風般悄然逝去，而那些青春的回憶，

好的回憶，他們將被我藏在心底，直到……永遠……

校園的回憶作文13

校園有我的回憶，我在這里生活了六年之久，這里有很多美好的

回憶，快樂的回憶，也有傷心的回憶，而那一次的義賣活動讓我記憶

深刻。

那天天氣晴朗，陽光明媚，在來學校的途中，我的心已經跳個不

停，路旁的兩排小花是那么鮮艷。一下車，我飛奔進入班級教室，同

學們也都在那里熙熙攘攘，討論今天的義賣活動。

當聽到廣播以后，我們班的同學馬上在外面站好，來到操場，寂

靜的操場一下子熱鬧起來，每個班都有一個攤位，我們組來到各個攤

位前，有的買書，有的買文具，有的買玩具，五六班的大個子男生站

嘛？太簡單了！"叮鈴鈴”放學了，我急忙跑回家，把事情告訴了媽媽，

媽媽讓我在網上查查資料，我打開電腦，胡亂地點了一下網站，查了

少許的資料，自以為是的我覺得資料查得差不多了，就來到了學校。

上課了，老師說；“我們歡迎鄭點同學為我們演講第四節課。”

我信心十足地向講臺走去，心想：我一定要把這節課講好，讓同

學們把知識記得更加牢固。然而，當我剛上講臺，我的心變得一下子

緊張起來，心臟咚咚地跳個不停，我慌忙地拿出書本，照本喧科地把

一些句子給同學們讀了一遍，然后又給他們提

了一些簡單的問題，時間一分一秒的過去了，我漫不經心地講完

了這節課。好不容易挨到了下課，頓時我的心情變得輕松多了，我大

步走下講臺。

這時老師很失望地看了看我，說了句："這講得也太差勁了，以后

要多加練習啊！”我羞愧地回到了自己的座位上，我想：可能是我以

前很少參加過這樣的活動，演講經驗不足，沒有充分的準備好資料，

便是初二與初一年級各班的演出。緊接下來運動會開始了，許許多多

的運動健兒們在跑道上揮灑了汗水，我也不例外。雖然沒有拿到好的

名次，但同學們都說我已經很棒了。

在這最后一次的運動會中，我們的奮斗過，拼搏過。也算是為對

初中的記憶錄中，畫上了重重的一彩，在以后的回憶中，也能是我記