關于興高采烈的造句及近義詞

2024年1月8日發(作者：正65537邊形)

關于興高采烈的造句及近義詞

【詞語解釋】：興致高；精神飽滿。采：神采，精神；烈：熱鬧。原指文章旨趣很高，文辭犀利。現指興致高，心情劇烈。

【近義詞】：歡欣鼓舞、手舞足蹈、載歌載舞、喜上眉梢、興致勃勃、心花怒放、精神煥發、精神奕奕、欣喜若狂

【用興高采烈造句】

1、今日我興高采烈得意洋洋地來到公園，看到一片萬紫千紅的花兒盛開著。

2、我興高采烈的走在路上，發覺今晚的星空那么漂亮…

3、今日我和爸爸興高采烈地去動物園，我們玩的很快樂。

4、陽春三月，我們興高采烈參與了學校組織的春游。

5、慶“六一”的游園活動中，同學們興高采烈地玩了很多嬉戲。

6、我很喜愛讀書，每天去學校都是興高采烈的。

7、在班級會上，同學們有的興高采烈的談論問題，有的提問，有的興奮的答復，教室里真是喧鬧。

8、考了總分值的他，興高采烈地回到了家。

9、今日爸爸媽媽給我了一個玩具，我興高采烈。

10、過年了，大街上到處張燈結彩，人人興高采烈。

11、聽說我們下午不用上課，可以去野炊，我們全部的人聽到這個消息都興高采烈起來。

12、春天到來了，百花齊開，蜜蜂興高采烈的出門去采集花蜜。

13、在今日的圣誕晚會上，同學們個個玩得興高采烈。

14、他每天都興高采烈的背著書包上學。

15、大年三十晚我們舉辦了一次同學會，大家都玩得興高采烈的。

16、今日，小明跑步競賽得到了第一名，他興高采烈。

17、同學們興高采烈地迎接木偶劇團的到來。

【用興高采烈的近義詞造句】

歡欣鼓舞：聽到這個好消息，大家都感到歡欣鼓舞。

手舞足蹈：聽了媽媽的喜訊。我情不自禁的手舞足蹈起來。

載歌載舞：在這個盛大的節日里，傣族人民載歌載舞，慶祝潑水節。

喜上眉梢：爸爸媽媽聽說這次考試我得了第一名喜上眉梢。

興致勃勃：同學們興致勃勃的走向故宮，心中無比驕傲，無比的快樂

心花怒放：他夢寐以求的女孩最終同意與他交往，他不禁心花怒放。

精神煥發：讀一本勵志的好書，能讓年輕人精神煥發。

欣喜若狂：收到大學錄用通知書，她立即欣喜若狂的跳了起來。

【擴展閱讀：淺談近義詞的辨析、使用】

一、但凡意義一樣或相近的詞就叫同義詞。同義詞意義完全一樣，在

一般狀況下可以相互替代，亦稱等義詞。有些詞意義根本一樣，但并不完全相等，應用上也不能任意互換，彼此間有肯定的微小差異，屬近義詞。意義完全相反或相對的詞叫反義詞。

二、詞語是詞和語的合稱，包括單詞、詞組及整個詞匯。正確使用詞語就要求把握初中涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。主要涉及到近義詞的區分，易混易錯詞語的正確選擇，以及實詞、虛詞等各種詞性的詞語在詳細語境中的正確選擇。

三、詞的感情：詞語的感情顏色是指詞語在反映客觀事實時所傳達出的態度和感情。包括褒義詞，貶義詞和中性詞。帶有寵愛，贊許意味的詞語叫褒義詞；帶有憎惡，貶斥意味的詞語角貶義詞；可以用在好的方面，也可以用在壞的方面，表達的是客觀冷靜的態度的詞語叫中性詞。

四、許多近義詞所表示的意思看起來差不多，但實際所表達出來的意思卻有肯定的區分。比方：“寧靜”、“安靜”都指沒有聲音，沒有吵鬧和喧嘩。“寧靜”重在穩定，有使平穩安靜下來的意思，它有一個由吵鬧到寧靜下來的過程。而“安靜”重在平和，一般多指環境或心情平和寧靜，它描述的是一種很寧靜的狀態或氣氛。“安靜”是高于“寧靜”的一種情境，除了指環境外，更多的時候是指一種心情上的安靜，是人們追求的不受外界干擾的有質量的生活境地。而“寧靜”多指環境沒有聲音或吵鬧。“寧靜”的使用范圍要比“安靜”大一些。

五、很多近義詞都有一個共同的特點，就是它們中間往往有一個一樣

的詞素。如：“愛惜”“愛撫”與“愛戴”這三個詞詞義相近，但存在差異，是不能混用的。“愛惜”指疼惜并愛護，指人時常用于上對下，如教師愛惜學生、要愛惜年輕一代；指物時，可以是詳細事物，也可以是抽象事物，如愛惜公物、愛惜集體榮譽。“愛撫”指疼愛撫慰，如母親愛撫地給女兒梳妝。“愛戴”的意思要高一層，指尊敬并擁護，只指人不指物，常用于下對上，大多用于對首領，如老一輩無產階級革命家受到人民的愛戴；也可用于對出名望、有突出奉獻的人，如有突出奉獻的專家、學者和科學家受到人民的愛戴。對一般領導不能用“愛戴”，只能用“愛惜”，如敬重領導、愛惜領導。

六、要培育自己正確使用詞語的力量，就要重視日常積存；要在平常的閱讀中仔細體會詞語的含義、用法及表達作用，把握詞語的標準用法；平常寫作，要養成字字斟酌，力求用詞精確的習慣；要用肯定的時問對近義實詞和易混虛詞作集中復習，分門別類，歸納整理。