2024年3月21日發(fā)(作者:常德博物館)
初三一起走過(guò)600字作文
初三一起走過(guò)600字作文1
最珍貴是今天,最容易丟失的也是今天。初中生活還有兩個(gè)月就要結(jié)束了,我不知道
這兩個(gè)月我該怎么做。是對(duì)中學(xué)生活的向往,還是一種無(wú)奈與悲滄。拾起一片落葉,夾在
同學(xué)錄里,一種莫名的傷感涌上心頭。
我愛(ài)校園,我愛(ài)老師,但我更愛(ài)那群有時(shí)正襟危坐,有時(shí)屋里喧鬧的同學(xué)們。祁海濤,
一想到他我就想笑。他長(zhǎng)得很憨厚,傻中帶著可愛(ài),總是任由我們擺布。有事,小貓也有
發(fā)威的時(shí)候,對(duì)我窮追猛打,無(wú)奈總是被我逃出,可卻從不記仇。
“沖啊!我們的軍隊(duì)像太陽(yáng)!”這肯定是王子鍇在唱了,立馬招來(lái)一陣捧腹大笑。王子鍇
人高馬大,可卻人不可貌相,他還擁有著一顆天真無(wú)邪的童心。他十分可愛(ài),聽(tīng)命與他的
大姐大——周藝敏,于是經(jīng)常成為周藝敏和眾人的笑柄。于是,“功夫熊貓”、“王小牛”、
“王白菜”一系列的綽號(hào)圍繞著他就在我們班流傳開(kāi)來(lái)。他不但不覺(jué)得丟人,而且還以此
為榮,經(jīng)常在眾人面前撒嬌道“我是乖寶寶。”“我很有才的”……
在學(xué)期初以此換座位后,我又認(rèn)識(shí)了陳愷怡這個(gè)女孩,她幽默、開(kāi)朗、熱情、大膽,
經(jīng)常與我講講笑話(huà)之類(lèi)的,真是酒逢知己千杯少。與她相比,應(yīng)雨馨學(xué)校里
看起來(lái)就像個(gè)淑女,但我知道,在學(xué)校外,他可是個(gè)不折不扣的壞小孩。就拿補(bǔ)習(xí)班
里來(lái)說(shuō),她不但少了那份矜持,而且胡作非為,與我倒有幾分神似,可還總是被我欺負(fù)。
兩個(gè)月之后,我們可都要在水一方了,一定要珍惜這段美好時(shí)光啊!
初三一起走過(guò)600字作文2
閨蜜不是說(shuō)著玩的,是說(shuō)好永遠(yuǎn)一起玩的。閨蜜不會(huì)總鬧別扭,會(huì)鬧但總不別扭。愛(ài)
不是一個(gè)人的事,是互相的,彼此守護(hù)對(duì)方,陪她走過(guò)每一個(gè)冬夏。
只要我的一個(gè)眼神,她就能讀懂我在想什么;只要她的一個(gè)舉動(dòng),我就明白她要做什么。
兩個(gè)人常常一起瘋,一起鬧,唱著屬于我們的歌,說(shuō)著屬于我們的故事。記得有一次,我
們都在不經(jīng)意間說(shuō)了一句傷害對(duì)方的話(huà),我哭了,她也在抹眼淚。回頭的一瞬間,我們眼
神相撞了,她又轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我也背過(guò)身去。后來(lái),人越來(lái)越少了,漸漸地,只剩下我們倆。
誰(shuí)也不說(shuō)話(huà),我們都低頭坐著。“你以后不要這樣說(shuō)了。”她說(shuō)。“我也不是故意的。”
我說(shuō)著說(shuō)著,抱住了她。她擦了擦我的眼淚,也抱住了我,說(shuō):“別哭了,開(kāi)心點(diǎn)。”之
后我們還是嘻嘻哈哈地在一起玩兒。我們都認(rèn)為,她開(kāi)心,自己也開(kāi)心;她難過(guò),自己也跟
著難過(guò)。這樣的愛(ài)是幸福快樂(lè)的。
常常手牽著手,在校園的每一個(gè)角落都留下過(guò)我們的身影。她是我風(fēng)雨同舟的閨蜜,
也是我打開(kāi)心扉的地方。我們總是像橡皮糖似得黏在一塊兒,憧憬著自己的未來(lái)。在她身
邊,我有安全感;在我眼里,她就是我的守護(hù)神。有人欺負(fù)我,總是她出來(lái)?yè)踉谖疑砬埃?/p>
就是在黑暗中陪我等待天亮的人。我們坐在一起,即使什么也不說(shuō),即使說(shuō)得前言不搭后
語(yǔ),也不會(huì)覺(jué)得尷尬。你對(duì)我說(shuō)的每一句話(huà),也許你會(huì)忘記,但每一句我都記在心里。這
樣的愛(ài)是溫暖貼心的。
難過(guò)的時(shí)候,我想你們,想抱著你們哭泣、傾訴;開(kāi)心的時(shí)候,我想你們,想拉著你們
的手,一直對(duì)著你們傻笑,聽(tīng)你們說(shuō)我笨。在人生的旅途中,我們攜手一起走過(guò),這將是
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