要想寫好一篇文章或者游記,好的文采只是一個基礎,切記不能華而不實,要知道你自己這篇文章最想表達的是什么?要有主線(主題思想)還有有副線(豐富主題),兩者結合才能使文章看上去更飽滿。
比方游記,不能只說山美水美人更美,如果能挖掘出一些內容(風土人情、歷史淵源、趣聞典故等),這樣會更吸引人。
艾磊2020說起旅游,大家都覺得非常高興,到風景勝地名勝古跡處游覽器能欣賞到美麗的自然風光又能增長,自己的見識試衣間,多么令人向往的事情,那么大家在游覽之后怎么把游覽的過程好好的寫下來,使他成為一邊內容,充實條理清晰的游記呢?
自在的竹林七賢有關寫好一篇文章或游記這方面的理論知識、寫作指導之類的書和教材不少了,什么開頭要有力,豹頭;中間內容要豐滿,豬肚;結尾要漂亮,鳳尾之類。
我想說說我個人寫作游記的一些心得體會,不當之處,一笑而過。
一,寫游記要有目的性,給什么人看的。
去旅游的目的地,事先要知道一些赫赫有名的東西,比如我們去皖南,黃山,宏村,事先就要了解他們的精華部分,景區介紹要知道一些,在實際游玩中,要驗證或豐富事先掌握的旅游知識,提煉自己的感悟和一些自己見解和看法,寫景和抒情、發議論可融合一起,既記錄自己的旅程,也表現看到的秀麗景色,再加上自己的感悟,就能形成一篇有自己鮮明特色的游記,發在自己的空間中或給報紙投稿,命中率還是可以的。
二、寫游記要富有文采,有自己的風格。
寫游記不是寫公文,工作報告,領導講話,老氣橫秋、暮氣沉沉的。
寫作游記,可以采用散文筆法,可以任意抒發自己的情感,有些李白的浪漫主義色彩也是可以的,多用“美哉、壯哉”感嘆詞提高情感宣泄的程度也有必要,當然了,要真情實感地流露,不能無病呻吟,牽強附會的。
三、寫游記要有自己的獨特角度,觸角要小。
揚長避短。
寫游記要多向大家學習,但他們的閱歷,寫作駕馭能力,我們遠遠達不到,建議選擇角度要小些,不要人云也云,我寫西遞村,沒有記流水帳,就圍繞村莊里的曬秋寫這個,上皖南小川藏線,頭晚在屯溪老街喝多了,上白際公路,頭暈暈的,就寫了《酸眼看皖南天路》,帶有鮮明的個人特征。
四,寫游記標題要畫龍點睛,一目了然。
現在的文章多如牛毛,人家為什么要看你的文章,起好一個吸引人的標題十分重要,不是讓你當“標題黨”,是說第一見面很重要,青年男女第一次相親一樣必須重視。
標題是人家感興趣的,人家自然會接下去看,當然文章要言之有物,有豐富內涵,人家會完整的看下去,這篇游記就算成功了,否則就前功盡棄了。
基櫻子e我來回答。
寫好文章或游記,首先要在出發前對你要去的路線通過網絡等手段進行深入了解,對景區的歷史、傳說、必看的景點等熟記于心。
游記這種文體有三個要素:游蹤、景點、觀感。
突出這三個要素,才能算是一篇內容充實的游記。
怎樣落實這三個要素呢?游蹤就是游記的線索,也就是游覽的順序,就是按照游覽的順序描寫景物。
寫好景點的前提是觀察。
觀察景點,通常有兩種方法:一是定點觀察,站在某一處進行由遠及近或由近及遠或四周的觀察。
二是移步換景,就是隨著自己游覽的順序,一處一處地進行觀察。
觀感就是觀察景物后的感受。
對于重點景點、景物,要注意詳細描寫出他們的位置、大小、顏色、形狀、靜態、動態等。
運用比喻、擬人、排比、夸張等修辭手法,寫出自己的心情、感想。
用戶1015554643858942游記首先應該先標明時間,地點,人物,然后按照時間行蹤順序,慢慢的敘述游覽的經歷,有什么景色,有怎樣的人和事,發生了怎樣的事,然后順著自己游覽的順序慢慢記述,最后總結收尾,抒發心意,表達自己的情感及看法。
有人說,寫文章如同串珠,沒有一根線索將其中各個要素聯結起來,這篇文章就會支離破碎,或者雜亂無章。
寫游記更是這樣,一定要有一條合理的線索貫穿其中。
這條線索也可以說是寫作的順序。
此外,還有以景物的組織關系、方位關系等作為記游的線索的。
不論是哪一種游記,在寫作時要注意以下幾點:
1、游記中的主體
主體指的事做這件事的人或集體。
既然是游,就一定有游的主體。
在游記的寫作中,如果缺少了人,就與說明文或寫景散文差不多了。
對游記中主體的點明也有多種不同的方式,可以在一開始就點明,比如在一篇游記的開始,一位作者就這樣寫道:“今天,我們班的同學在班主任李老師的帶領下參觀了北京大學",點明游記的主體是"我們班的同學和李老師”;此外,游記的主體還可以在寫作過程中自然出場,也可以在文章結尾指出。
2、游記中的寫景
對景物的描寫也是游記的一個重要組成部分。
人是主體,景是客體。
游記中的寫景,應根據寫作的需要,有選擇、有重點地寫。
游記中的景物描寫最好能夠配合文章的主題。
如一位同學寫一篇游覽長城的文章,就分別著重對長城的古老壯觀與周圍干凈整潔的景區環境進行了描寫,將景物描寫與文物保護與環境保護的主題緊密地結合了起來。
3、游記中的地點
在寫游記時,一定要注意說明游覽或參觀的地點,比如海洋館、大草原、科技館等。
4、記游要分清主次
游記雖然是對游覽過程的記錄,但卻不是面面俱到的記錄。
一篇游記,寫了上萬字。
卻沒有任何能讓人留下深刻印象的地方。
這樣的寫作不是游記,而是流水帳,是沒有人愿意讀下去的。
游記中,重要的行程、有特色的景觀、對表現文章主體有重要作用的事物等,要重點描寫,其它的則應該一筆帶過,或者干脆略去不寫。
這樣寫出的文章,才會主次分明,主題突出,玲瓏有致。
匿名用戶可以根據你要表達的主線來寫,一個要注意圍繞你的中心思想,主線有許多種,可以抒發一種感想。
匿名用戶可以根據一條主線進行,比如時間、空間的變化等,圍繞主題,緊扣自己的中心思想。
當然不排除創新性的寫作方式。
匿名用戶游記”是一種文學體裁,是散文的一種。
它往往以輕松的筆調,生動的描寫,來記敘旅途中的見聞感想。
明朝的時候,在我們江蘇的江陰,出了一位地理學家、大旅行家徐霞客,他不僅讀萬卷書,而且行萬里路,走遍了大半個中國,探訪了許多名山大川,給我們留下了富有地理學價值和文學價值的《徐霞客游記》。
現代的許多散文作家,都有一些膾炙人口的游記作品。
游記一般該主要寫些什么呢?我的體會是:一是寫山水風光、名勝古跡;二是寫與上述風光名勝有關的社會文化內容;三是寫自己的見聞感想。
當然,這三方面的內容在文章中并不是截然分開,而是有機地結合在一起的。
小記者徐瑩的《金山游記》就包含了這三方面的內容。
她以游金山的若干景點為線索,移步換景,一一道來,寫得有條不紊,從容不迫。
而她的重點,顯然是放在了與景點有關的歷史文化方面:“江天禪寺”是康熙題寫,七峰亭引出岳飛的一段故事,慈壽塔內陳列著“金山四寶”,白龍洞中重溫白蛇傳的傳說,芙蓉樓旁吟誦王昌齡的名詩,第一泉邊宣揚陸羽的權威……。
所以我說,徐瑩的《金山游記》是一篇很有“文化”的游記。
當然,她也寫到了一些自然風光,她也表述了一些自己的感想,比如對岳飛的崇敬,對慈禧的厭惡和對勞動人民的贊美,對白蛇青蛇的同情和對法海的諷刺,還有對古代偉大詩人的欣賞和懷念。
所有這些內容都是自然地融合在文章中,所以說小作者寫得不錯。
我們在寫游記時要在這三方面開拓思路,選擇材料,確定重點。
但要注意,一定要結合自己的見聞感想來寫,千萬不能全抄游覽說明書。
自由行走的熊3020怎樣寫游記一、什么是游記?游記,顧名思義,就是記游。
也就是對一次出行、游覽、參觀……等的記錄。
在這里,游的含義有多種:游歷、旅游、游玩、游覽、參觀、訪問、考察等。
二、游記的分類游記可以分為很多種。
以記錄行程為主的是記敘型游記;以抒發感情為主的是抒情型游記;以描繪景物、景觀為主的是寫景型游記;通過記游來說明一個道理的,是說理型游記。
但是,不論哪一種游記,都是通過對自然風光、風景名勝、城市景觀、景觀中的人與事進行描繪,來達到記事、抒情、說理等目的。
所以寫作游記時,一定要具備“游”的記錄,沒有“游”,也就不會有“游記”。
三、游記的寫作方法不論是哪一種游記,在寫作時都要要注意以下幾點:1、游記中的線索有人說,寫文章如同串珠,沒有一根線索將其中各個要素聯結起來,這篇文章就會支離破碎,或者雜亂無章。
寫游記更是這樣,一定要有一條合理的線索貫穿其中。
這條線索也可以說是寫作的順序。
游記中,最常用的寫作順序可能就是行蹤了。
即按照游覽的先后次序來寫。
比如一篇參觀動物園的游記,就可以按照參觀的順序一一記述。
此外,還有以景物的組織關系、方位關系等作為記游的線索的。
我們建議大家初學寫游記時,一定要用一定的線索來組織文章,以求在一開始就養成條理清晰的寫作習慣。
2、游記中的主體主體指的事做這件事的人或集體。
既然是游,就一定有游的主體。
在游記的寫作中,如果缺少了人,就與說明文或寫景散文差不多了。
對游記中主體的點明也有多種不同的方式,可以在一開始就點明,比如在一篇游記的開始,一位作者就這樣寫道:“今天,我們班的同學在班主任李老師的帶領下參觀了北京大學",點明游記的主體是"我們班的同學和李老師”;此外,游記的主體還可以在寫作過程中自然出場,也可以在文章結尾指出。
3、游記中的寫景對景物的描寫也是游記的一個重要組成部分。
人是主體,景是客體。
游記中的寫景,應根據寫作的需要,有選擇、有重點地寫。
游記中的景物描寫最好能夠配合文章的主題。
如一位同學寫一篇游覽長城的文章,就分別著重對長城的古老壯觀與周圍干凈整潔的景區環境進行了描寫,將景物描寫與文物保護與環境保護的主題緊密地結合了起來。
4、游記中的地點在寫游記時,一定要注意說明游覽或參觀的地點,比如海洋館、大草原、科技館等。
5、記游要分清主次游記雖然是對游覽過程的記錄,但卻不是面面俱到的記錄。
我曾看到過一位大學生寫的游記,從早上起床寫起,然后寫怎樣吃早飯、怎樣出門坐車、路上都見到了什么、發生了什么……一一寫到,一直到最后怎樣回到了家里。
一篇游記,寫了上萬字。
卻沒有任何能讓人留下深刻印象的地方。
這樣的寫作不是游記,而是流水帳,是沒有人愿意讀下去的。
游記中,重要的行程、有特色的景觀、對表現文章主體有重要作用的事物等,要重點描寫,其它的則應該一筆帶過,或者干脆略去不寫。
這樣寫出的文章,才會主次分明,主題突出,玲瓏有致
萬念俱灰17手寫游記格式 游記沒有固定格式。
一般就是把游覽的過程寫清楚。
也可以把游覽的時間/人物/感受寫出來。
至于是普通記敘文形式還是書信形式都可以,沒有固定套路。
手寫游記要注意以下四點:一、細心觀察,手寫心記 二、依據中心,決定取舍三、緊扣游蹤,疏密有致 四、寫好景物,注入感情 寫游記一定要有一條合理的線索貫穿其中。
游記中,最常用的寫作順序可能就是行蹤了。
即按照游覽的先后次序來寫。
比如一篇參觀動物園的游記,就可以按照參觀的順序一一記述。
此外,還有以景物的組織關系、方位關系等作為記游的線索的。
五只老大爺
一、按游覽的順序寫。
我們在參觀或游覽一個地方時,是隨著時間的推移、空間的轉移而進行的,因此,我們必須以游覽為線索,由先而后依次記述游覽過程中所見到的景物,這樣,讀者才會對你游覽的地方有一個清晰的、全面的印象。
二、寫出景物的特點。
大自然的景物各不相同,都有自身的特點,我們要認真回味游覽時的所見所感,選取自己印象最深刻的或最有特色的景物,作具體地描寫,并對重點部分進行生動細致地刻畫。
運用聯想,采用比喻、擬人等方法,將景物的特點寫出來,使景物形象逼真,讓讀者宛如親眼所見一般。
三、分清主次詳略。
我們在寫游記時,面對繁多而又千姿百態的景點,美麗而又令人回味的山水,寫什么好呢?這都必須根據文章的中心確定主次詳略,把最具代表性的、最使自己激動、最令自己難忘的景物,當作主要內容,進行詳細描述。
如景物怎樣美、怎樣奇,你和游人怎樣感嘆,你凝望著什么,展開怎樣的想象等;次要景物可略寫或不寫,這樣重點就突出,游記也就生動了。
四、融入真情實感。
在描寫景物的過程中,要把自己的思想感情融進文章的字里行間,做到既有所見所聞,又有所思所感,這樣可以豐富文章內涵,深化習作主題,使文章更具感染力。
擴展資料:如果一定要給好游記界定個標準應該具備以下特質:
1. 美。
無論文、圖,記錄了旅行之美,讓人“雖不能至,心向往之”。
2. 動情。
無論文、圖,敘述了旅行路上的真實故事,細節感人至深。
3. 有趣味。
旅行通常充滿美好,即便此行苦難憂郁,有趣味地表達是至高追求。
4. 有價值。
別擔心“文筆不好”,攻略式的記錄,細心的各類貼士,能無微不至地幫助到其他旅行者解讀“未知”也是好文章。
5. 有情懷。
我們鼓勵對風景的深入描摹,我們更提倡關注人的生活,四時之景不同,但人性之美不應季變幻。
今生無悔難忘1339游記怎么寫格式?游記,顧名思義,就是記游。
也就是對一次出行、游覽、參觀……等的記錄。
在這里,游的含義有多種:游歷、旅游、游玩、游覽、參觀、訪問、考察等。
游記是描寫旅行見聞的一種散文形式。
游記的取材范圍極廣,可以描繪名山大川的秀麗瑰奇,可以記錄風土人情的有趣阜盛,可以反映一人一家的日常生活面貌,也可以記下一國的重大事件,并表達作者的思想感情。
文筆輕松,描寫生動,記述翔實,給人以豐富的社會知識和美的感覺。
游記有帶議論色彩的,如《岳陽樓記》、《游褒禪山記》;有帶科學色彩的,如酈道元的《三峽》;有帶抒情色彩的,如柳宗元的《小石潭記》。
在現當代文學中,游記被賦予了歷史與人文內涵,其中以翦伯贊的《內蒙訪古》、余秋雨的《山居筆記》、韓晗的《大國小城》最為代表。
不論是哪一種游記,在寫作時都要要注意以下幾點: 1、游記中的線索 記中,最常用的寫作順序可能就是行蹤了。
即按照游覽的先后次序來寫。
比如一篇參觀動物園的游記,就可以按照參觀的順序一一記述。
此外,還有以景物的組織關系、方位關系等作為記游的線索的。
2、游記中的主體 主體指的事做這件事的人或集體。
既然是游,就一定有游的主體。
在游記的寫作中,如果缺少了人,就與說明文或寫景散文差不多了。
對游記中主體的點明也有多種不同的方式,可以在一開始就點明,此外,游記的主體還可以在寫作過程中自然出場,也可以在文章結尾指出。
3、游記中的寫景 對景物的描寫也是游記的一個重要組成部分。
人是主體,景是客體。
游記中的寫景,應根據寫作的需要,有選擇、有重點地寫。
游記中的景物描寫最好能夠配合文章的主題。
4、游記中的地點 在寫游記時,一定要注意說明游覽或參觀的地點、記游要分清主次 游記雖然是對游覽過程的記錄,但卻不是面面俱到的記錄。
記中,重要的行程、有特色的景觀、對表現文章主體有重要作用的事物等,要重點描寫,其它的則應該一筆帶過,或者干脆略去不寫。
這樣寫出的文章,才會主次分明,主題突出,玲瓏有致。
木易6533導語:游記怎么寫?游記,顧名思義,就是記游。
也就是對一次出行、游覽、參觀等的記錄。
在這里,游的含義有多種:游歷、旅游、游玩、游覽、參觀、訪問、考察等。
在現當代文學中,游記被賦予了歷史與人文內涵,其中以翦伯贊的《內蒙訪古》、余秋雨的《山居筆記》、韓晗的《大國小城》最為代表。
游記怎么寫一、抓住特點。
抓住特點來寫,就是要把自己游覽的景物的主要特點找出來,或者是它給你留下的印象最深刻的地方記下來。
要抓住景物的特點就是要靠你自己仔細觀察,認真回味才能得到。
要做一個有心人,在游覽的過程中把最美的、最有趣的地方深深留在記憶中。
只有這樣在寫的過程中,你才會有景可寫,有物可寫。
二、理清頭緒。
所謂理請頭緒,就是寫游記要有條理,對于所描述的事物先寫什么,最后寫什么,順序一定要安排好。
否則,就會出現思路不清晰,條理不分明的問題,讓人看了糊里糊涂,難以理解。
一般寫游記可以根據游覽的方位或是時間為寫作線索。
寫游記一定要組織好材料,只有這樣文章才會言之有序,有條不紊。
三、詳略得當。
寫游記不一定要把看到的景物一一寫出來,這樣顯得沒有重點,要選擇典型的、有特色的景物來寫。
其實寫游記也可以像拍電影一樣,有些地方用特寫鏡頭——詳細地來寫,有些地方用全景鏡頭——只做簡單地介紹。
四、表達感情。
游記寫的是祖國的大好河山,名勝古跡,但光把這些景物記下來,還不算寫好。
你還應該把自己的感情融入其中,情景結合,表達對這些名山大川的熱愛。
最后老師給大家提個醒。
寫游記要注意以下兩點:一、不要把游記寫成“流水帳”從游覽開始到結束,看到什么就寫什么,平鋪直敘,沒有重點、沒主次。
二、不要把游記寫成“只見物不見人”整片作文全是景物描寫,卻不見人物出現,更沒有表達自己感受,顯得不夠深刻。
游記怎么寫一、什么是游記? 游記,顧名思義,就是記游。
也就是對一次出行、游覽、參觀……等的記錄。
在這里,游的含義有多種:游歷、旅游、游玩、游覽、參觀、訪問、考察等。
二、游記的分類 游記可以分為很多種。
以記錄行程為主的是記敘型游記;以抒發感情為主的是抒情型游記;以描繪景物、景觀為主的是寫景型游記;通過記游來說明一個道理的,是說理型游記。
但是,不論哪一種游記,都是通過對自然風光、風景名勝、城市景觀、景觀中的人與事進行描繪,來達到記事、抒情、說理等目的。
所以寫作游記時,一定要具備“游”的記錄,沒有“游”,也就不會有“游記”。
三、游記的寫作方法 不論是哪一種游記,在寫作時都要要注意以下幾點: 1、游記中的線索 有人說,寫文章如同串珠,沒有一根線索將其中各個要素聯結起來,這篇文章就會支離破碎,或者雜亂無章。
寫游記更是這樣,一定要有一條合理的線索貫穿其中。
這條線索也可以說是寫作的順序。
游記中,最常用的寫作順序可能就是行蹤了。
即按照游覽的先后次序來寫。
比如一篇參觀動物園的游記,就可以按照參觀的順序一一記述。
此外,還有以景物的組織關系、方位關系等作為記游的線索的。
我們建議大家初學寫游記時,一定要用一定的線索來組織文章,以求在一開始就養成條理清晰的寫作習慣。
2、游記中的`主體 主體指的事做這件事的人或集體。
既然是游,就一定有游的主體。
在游記的寫作中,如果缺少了人,就與說明文或寫景散文差不多了。
對游記中主體的點明也有多種不同的方式,可以在一開始就點明,比如在一篇游記的開始,一位作者就這樣寫道:“今天,我們班的同學在班主任李老師的帶領下參觀了北京大學",點明游記的主體是"我們班的同學和李老師”;此外,游記的主體還可以在寫作過程中自然出場,也可以在文章結尾指出。
3、游記中的寫景 對景物的描寫也是游記的一個重要組成部分。
人是主體,景是客體。
游記中的寫景,應根據寫作的需要,有選擇、有重點地寫。
游記中的景物描寫最好能夠配合文章的主題。
4、游記中的地點 在寫游記時,一定要注意說明游覽或參觀的地點,比如海洋館、大草原、科技館等。
5、記游要分清主次 游記雖然是對游覽過程的記錄,但卻不是面面俱到的記錄。
游記中,重要的行程、有特色的景觀、對表現文章主體有重要作用的事物等,要重點描寫,其它的則應該一筆帶過,或者干脆略去不寫。
這樣寫出的文章,才會主次分明,主題突出,玲瓏有致。
過異的人89寫游記可以用三種方式記述?1、時間順序,即游覽時間的先后順序。
先看到什么,再看到什么,按照見到景物的次序,來描寫看到的景物。
這樣才能做到條理清楚,不至于雜亂無章。
2、方位順序。
即站在固定點觀察,按東南西北、上下左右不同的方位來寫。
這種寫法可以將景物介紹得更加全面細致,使讀者讀后一目了然。
3、移步換景的順序。
即隨著腳步的移動變換不同的景物和場面。
游覽時,腳步邁向什么地方,筆就落到什么地方,這種寫法可以使作文更加生動具體,使讀者在讀后有如身臨其境一般。
觀風看世界游記的寫作技巧:按游覽的順序寫、寫出景物的特點、分清主次詳略。
在參觀或游覽一個地方時,是隨著時間的推移、空間的轉移而進行的,以游覽為線索,由先而后依次記述游覽過程中所見到的景物,可以給讀者一個清晰的、全面的印象。
游記應當真實,戒瑣碎,對景物必須有所選擇。
寫出景物的特點,大自然的景物各不相同,都有自身的特點,認真回味游覽時的所見所感,選取自己印象最深刻的或最有特色的景物,作具體地描寫,并對重點部分進行生動細致地刻畫。
抓住游覽重點,詳寫過程。
一次參觀游覽活動,看到的景物很多,不能記“流水帳”。
要把看到的景物中印象較深的寫下來,其余地可以寫得簡略些。
我們在一邊參觀游覽,一邊要抓住景物的特點,進行仔細觀察。
融入真情實感。
在描寫景物的過程中,要把自己的思想感情融進文章的字里行間,做到既有所見所聞,又有所思所感,這樣可以豐富文章內涵,深化習作主題,使文章更具感染力。
月似當時R游記怎么寫?怎樣寫游記呢? 一、按游覽的順序寫。
我們在參觀或游覽一個地方時,是隨著時間的推移、空間的轉移而進行的,因此,我們必須以游覽為線索,由先而后依次記述游覽過程中所見到的景物,這樣,讀者才會對你游覽的地方有一個清晰的、全面的印象。
二、寫出景物的特點。
大自然的景物各不相同,都有自身的特點,我們要認真回味游覽時的所見所感,選取自己印象最深刻的或最有特色的景物,作具體地描寫,并對重點部分進行生動細致地刻畫,運用聯想,采用比喻、擬人等方法,將景物的特點寫出來,使景物形象逼真,讓讀者宛如親眼所見一般。
三、分清主次詳略。
我們在寫游記時,面對繁多而又千姿百態的景點,美麗而又令人回味的山水,寫什么好呢?這都必須根據文章的中心確定主次詳略,把最具代表性的、最使自己激動、最令自己難忘的景物,當作主要內容,進行詳細描述,如景物怎樣美、怎樣奇,你和游人怎樣感嘆,你凝望著什么,展開怎樣的想象等;次要景物可略寫或不寫,這樣重點就突出,游記也就生動了。
四、融入真情實感。
在描寫景物的過程中,要把自己的思想感情融進文章的字里行間,做到既有所見所聞,又有所思所感,這樣可以豐富文章內涵,深化習作主題,使文章更具感染力。
如果你注意了以上幾點,那么,你一定會寫出成功的游記。
weizhengVictor1.首先游記可以有日記的方式,就是流水賬的表達,至少要把游的地方的事情給大致描述出來,先把人物,時間,地點,交通,和背景等介紹在前面,要讓讀者(讀者也可以是自己)知道有一個框架,就是一群人或者一個人,在什么時候通過什么樣的方式去了什么地方,有個這個框架,一切就會很清楚,然后就可以開始正文了。
2.游記的地方經常是自然景觀,也可以是非自然景觀,但是如果去參觀可口可樂工廠,也是可以寫成一篇游記的形式,就是對象可以是很多東西,也可以把旅游的過程描述成游記。
3.一定需要介紹此次出行的目的,可以是因為天氣好,或者因為有空,或者因為一個什么原因而有了這次出行的計劃,這樣才可以清楚地渲染整個框架,而不至于很唐突的說就是一次出行,會顯得更加真實。
游記,可以敘述多議論少,可以夾敘夾議等,但是如果議論占了全部篇幅就不太好,去玩了什么,看到了什么是必須要先說清楚的,不一定非得要按照時間順序,但是一定要描繪好景點,比如一次去爬山為例,就要說看到的景色,路上遇到的故事,看到的山、樹什么的。
盡量要描述清楚那個地方,讓讀者有代入感,知道去了哪里,就好像讀者也看到了一樣。
拓展資料游記是漢語詞語,讀音yóu jì。
是對旅行進行記錄的一種文體,現在也多指記錄游覽經歷的文章,游記有帶議論色彩的,有帶科學色彩的,有帶抒情色彩的。
游記,顧名思義,指記述游覽經歷的文章。
游記有帶議論色彩的,如范仲淹的《岳陽樓記》、王安石《游褒禪山記》;有帶科學色彩的,如酈道元的《三峽》;有帶抒情色彩的,如柳宗元的《小石潭記》、歐陽修的《醉翁亭記》《豐樂亭記》、袁宏道的《滿井游記》。
葉燁學姐怎樣寫游記呢?
一、按游覽的順序寫。
我們在參觀或游覽一個地方時,是隨著時間的推移、空間的轉移而進行的,因此,我們必須以游覽為線索,由先而后依次記述游覽過程中所見到的景物,這樣,讀者才會對你游覽的地方有一個清晰的、全面的印象。
二、寫出景物的特點。
大自然的景物各不相同,都有自身的特點,我們要認真回味游覽時的所見所感,選取自己印象最深刻的或最有特色的景物,作具體地描寫,并對重點部分進行生動細致地刻畫,運用聯想,采用比喻、擬人等方法,將景物的特點寫出來,使景物形象逼真,讓讀者宛如親眼所見一般。
三、分清主次詳略。
我們在寫游記時,面對繁多而又千姿百態的景點,美麗而又令人回味的山水,寫什么好呢?這都必須根據文章的中心確定主次詳略,把最具代表性的、最使自己激動、最令自己難忘的景物,當作主要內容,進行詳細描述,如景物怎樣美、怎樣奇,你和游人怎樣感嘆,你凝望著什么,展開怎樣的想象等;次要景物可略寫或不寫,這樣重點就突出,游記也就生動了。
四、融入真情實感。
在描寫景物的過程中,要把自己的思想感情融進文章的字里行間,做到既有所見所聞,又有所思所感,這樣可以豐富文章內涵,深化習作主題,使文章更具感染力。
如果你注意了以上幾點,那么,你一定會寫出成功的游記。
皮皮郭之歌1.首先游記可以有日記的方式,就是流水賬的表達,至少要把游的地方的事情給大致描述出來,先把人物,時間,地點,交通,和背景等介紹在前面,要讓讀者(讀者也可以是自己)知道有一個框架,就是一群人或者一個人,在什么時候通過什么樣的方式去了什么地方,有個這個框架,一切就會很清楚,然后就可以開始正文了。
2.游記的地方經常是自然景觀,也可以是非自然景觀,但是如果去參觀可口可樂工廠,也是可以寫成一篇游記的形式,就是對象可以是很多東西,也可以把旅游的過程描述成游記。
3.一定需要介紹此次出行的目的,可以是因為天氣好,或者因為有空,或者因為一個什么原因而有了這次出行的計劃,這樣才可以清楚地渲染整個框架,而不至于很唐突的說就是一次出行,會顯得更加真實。
游記,可以敘述多議論少,可以夾敘夾議等,但是如果議論占了全部篇幅就不太好,去玩了什么,看到了什么是必須要先說清楚的,不一定非得要按照時間順序,但是一定要描繪好景點,比如一次去爬山為例,就要說看到的景色,路上遇到的故事,看到的山、樹什么的。
盡量要描述清楚那個地方,讓讀者有代入感,知道去了哪里,就好像讀者也看到了一樣。
擴展資料:寫游記,最重要的是寫出自己內心的想法,而不是將其他人的東西東拼西湊地搬過來。
這樣并沒有什么意義。
如何將自己內心中的想法準確表達出來,這是小編下面與大家討論的主要問題。
一篇對人們有意義的游記應該是包括了出行前,出行中,出行后三個部分。
很多人寫游記都只會寫出行時發生的事情。
但是,出行前的準備也是很重要的。
出行前所考慮的東西要更多,要了解出游地的天氣狀況,了解風景區及其路線,還有了解一些風土人情等等。
但也不必寫得太過于詳細,簡單交代如何制定自己出行線路就好,畢竟文章主要部分在出行時。
現在說出行時,來到一個地方,免不了吃吃吃,把好吃的東西拍下來,分享給讀者,文章也很有吸引力。
看見風景,不要只上傳照片,讓人們了解這個地方的最好方式,是告訴人們這個地方曾經發生了什么。
比如說廣西桂林市興安的靈渠,就是秦始皇開鑿運河時留存下來的。
景區里面的飛來石,相傳是白鶴大仙飛石鎮妖。
雖然只是個傳說,但也為人們了解景區提供了更多的資料。
本文發布于:2023-02-28 05:35:31,感謝您對本站的認可!
本文鏈接:http://www.newhan.cn/zhishi/a/167753373116053.html
版權聲明:本站內容均來自互聯網,僅供演示用,請勿用于商業和其他非法用途。如果侵犯了您的權益請與我們聯系,我們將在24小時內刪除。
本文word下載地址:如何寫好一篇文章或者是游記?.doc
本文 PDF 下載地址:如何寫好一篇文章或者是游記?.pdf
| 留言與評論(共有 0 條評論) |