六年級上冊英語知識點

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六年級上冊知識點

Lesson1&Lesson2

I.頻度副詞

(1)頻度副詞表示“次數(shù)多少”

(2)常見的頻度副詞有：

always(100%的頻度)，表“總是，常常”，側(cè)重時間的連續(xù)性；

usually(80%--90%的頻度),表“通常”，強調(diào)習慣性，經(jīng)常如此；

often(50%--70%的頻度)，表“經(jīng)常，”指有規(guī)律的經(jīng)常出現(xiàn)‘

sometimes(30%--50%的頻度)，表“有時候”，指偶爾出現(xiàn)；

never(0%的頻度)，表“從來不”，表示一種習慣。

習題：選擇

heralways_____himtoschoolat8:00.

mesAmy_____TVintheevening.

ng

r_____thefloor.

ays_____breakfastat7:00.

ealways_____sportsat9:00.

II.一般現(xiàn)在時

（1）一般現(xiàn)在時通常表示疆場發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。

（2）動詞的一般現(xiàn)在時

人稱，數(shù)

形式

肯定式否定式疑問式簡略回答

第一人稱單

數(shù)

Iama

teacher.

Iamnota

teacher.

AmIa

teacher?

Yes,youare.

No,youaren’t.

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第二人稱單

數(shù)

Youarea

teacher.

Youaren’ta

teacher.

Areyoua

teacher?

Yes,Iam.

No,I’not.

第三人稱單

數(shù)

He/Sheisa

teacher.

He/Sheisnot

ateacher.

Ish團結(jié)互助 e/shea

teacher?

Yes,he/sheis.

No,he/sheisn’t.

’t

Mary.

IsitMary?Yes,itis.

No,itisn培養(yǎng)良好的習慣 ’t.

各人稱復數(shù)We/You/They

are

teachers.

We/You/They

arenot

teachers.

Are

we/you/they

teachers?

Yes,you/we/they

are.

No,you/we/they

aren’t.

b.示意動詞的一般現(xiàn)在時

人稱，數(shù)

形式

肯定式否定式疑問式簡略回答

第一人稱單數(shù)’t

work.

DoIwork?Yes,Ido.

No,Idon’t.

第三人稱單數(shù)He/She/It

works.

He/She/It

doesn’t

work.

Does

he/she/it

work?

Yes,he/she/it

does.

No,he/she/it

doesn’t.

第二人稱單數(shù)和

各人稱復數(shù)

We/You/The

ywork.

We/You/Th

eydon’t

work.

Do

we/you/they

work?

Yes,you/we/they

do.

No,you/we/they

don’t.

小貼士：

III.詞匯集假山造型設(shè)計 中營

’stimetodosth.=It’stimeforsth.該做。。。的時候到了

醒來

nch吃午飯

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學習指導那盞燈作文 參考資料

ingexercis做早操

time沒有時間

,也…通常用在否定句末尾

eakfast做早飯

’ssomethingwrongwith……出毛病了

alk=goforawalk散步

ts做運動

…穿（戴上）…

h.叫某人做某事

idof…害怕…

saying古老的諺語

ithsb.和某人一起出去

=start開始

Lesson3&Lesson4

I.特殊疑問句

（1）特殊疑問句是對句子某一部分提問的句子。

（2）常見的疑問詞有：

疑問詞詢問部分

What什么

Who誰

Who誰的

Which哪一個

When什么時候

Whattime時間（具體幾點幾分）

Why原因，為什么

Where地點，哪里

How方式，怎樣

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詞匯加油站：

“how+形容詞、副詞”引導的特殊疑問詞組：

Howmany/much多少

Hawfar多遠

Hawlong多久（詢問時間）/多長（詢問距離）

Howsoon多快（詢問時間）

Howold多大

Howoften多久（詢問頻率）

om=befrom來自于…

,也，通常用在肯定句末尾

r尋找

eat坐下

(動詞)---typist（名詞）

ay順便問一下

hreemonths=inthreemonths三個月后

ht=O.K.好吧

起床

hool去上學

chool到達學校

work做作業(yè)

d睡覺

thsb.跟某人交談

ment一會兒

ock根據(jù)我的表

’sthematter?=What’s餐廳管理 up?怎么回事？

fference時差

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Lesson5&Less肉桂蘋果 on6（Review）

I.常見的表交通工具方式

walk=onfoot走路bybus乘公交

bytrain乘火車byair=byplane乘飛機

byship乘船bybike騎自行車

bycar乘汽車

II.方位介詞

（1）方位介詞是表示位置和地點的介詞。

（2）常見的方位介詞有：

III.動向介詞

（3）表示的不是靜止不動的方位，耳飾一種動態(tài)的移動，有“朝著…”

的意思。

（4）常

見

的

動

向

介

詞

：

1..

on在…之上，兩個物體的表面相互接觸

over在…正上方，兩個物體的表面沒有接觸

above在…上方，不一定是正上方，兩物體表面沒接觸

under在…正下方

below在…下方，不一定是正下方

behind在…后面

between在兩者之間

into從外向里

outof有里向外

up由下向上

down由上到下

from從…來自…

to到…向…往…

across表人或物從一個平面上越過，含有“橫穿”的意思

through從…里面穿過

along沿著

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IV.詞匯集中營：

Lesson7&Lesson8

I.祈使句

（1）用來表示請求，命令，勸告，建議等的句子叫做祈使句。

（2）祈使句的結(jié)構(gòu)：

說話對象結(jié)構(gòu)例子

肯定式第二人稱動詞原形開頭Openyourbook,

plea.

第一，三人稱Let開頭Let’shavea

rest.

否定式第二人稱Don’t開頭Don’tgothere.

II.選擇疑問句

選擇疑問句是提供兩種或兩種以上的情況，供對方選擇回答的疑問句。全局用

or連接。朗讀時，or前的部分用升調(diào)，or后用降調(diào).

（1）選擇疑問句的結(jié)構(gòu)：

a.一般疑問句的選擇疑問句：一般疑問句+可選擇容+or+可選擇容

例子:AreyouinClassThreeorClassFour?

b.特殊疑問句的選擇疑問句：特殊疑問句+可選擇容+or+可選擇容

’sown某人自己的

odosth.同意做某事

tofthewindow看著窗外

dthere到處

+名詞+形容詞：maketheworldbeautiful使…變得….

ngel其余任何的

+復數(shù)名詞=notany+復數(shù)名詞noclouds沒有…

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例子:Whichdoyouprefer,teaorcoffee?

習題：將下列兩個句子合并為一個選擇疑問句，并根據(jù)括號里的詞作出回答。

ng?Isitshort?(long)

happy?Areyousad?(happy)

elikesinging?Doesshelikedancing?(dancing)

itingaletter?Ishetypingaletter?(typingaletter)

III常見的反義詞組

tall---shortfat---thinlong---short

beautiful---uglyyoung---oldbig---little

happy---sadhungry---full

IV.詞匯集中營

acake=giveacaketome.給我一個蛋糕

entence造個句子

t嘲笑

比較級最高級例子

一般單音節(jié)詞、

少數(shù)雙音節(jié)詞

詞尾+er詞尾+esttallertallest

longerlongest

以e結(jié)尾的單音節(jié)

詞

詞尾+r詞尾+stsafersafest

largerlargest

以“輔音字母+y”

結(jié)尾的詞

去y變i加er去y變i加esthappierhappiest

easiereasiest

以重讀閉音節(jié)結(jié)

尾，且末尾只有一

個輔音字母的詞

雙寫詞尾+er雙寫詞尾+estbiggerbiggest

hotterhottest

兩個或兩個以上

音節(jié)的詞

詞前+more詞前+momorebeautiful

mostbeautiful

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Lesson9&Lesson10

I形容詞的比較等級

（1）形容詞有三個等級：原級，比較級和最高級

（2）形容詞的比較等級的規(guī)則變化：

形容詞比較等級的不規(guī)則變化：

原級比較級最高自由泳學習 級

good/well好的betterbest

bad/ill壞的worworst

many/much多的moremost

few/little少的lessleast

far遠的farther/furtherfarthest/furthest

old老的older/elderoldest/eldest

(3)形容詞比較等級的用法：

a.原級：肯定結(jié)構(gòu)：as+形容詞原形+as表“和…一樣”

例子:JimmyisastallasTony.

否定結(jié)構(gòu)：notso(as)+形容詞原形+as表“不如…”

例子:JimmyisastallasTony.

b.比較級結(jié)構(gòu):形容詞比較級+than表“比…更…”

例子:TonyistallerthanJimmy.

c.最高級結(jié)構(gòu):the+形容詞最高級+比較圍表“最…”

例子：Peteristheyoungestintheclass.

II.詞匯集中營

…theother..一個，另一個

r等待

tothestation進站

hetrain上火車

etrain錯過火車

趕過來

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+形容詞比較級表比…的多

l太高了

b.…的任何一個

etrain乘火車

dbyetosb.跟某人說再見

+形容詞比較級…的多

Lesson11&Lesson12

關(guān)于一些節(jié)日名稱

Christmas圣誕節(jié)Halloween萬圣節(jié)Mother’sDay母親節(jié)

ThanksgivingDay感恩節(jié)Children’sDay兒童節(jié)

TreePlantingDay植樹節(jié)AprilFool’sDay愚人節(jié)

Teachers’Day教師節(jié)NationalDay國慶節(jié)

Father’sDay父親節(jié)TheDragon-BoatFestival端午節(jié)

TheMid-AutumnFestival中秋節(jié)

詞匯集中營

ortodoor挨家挨戶

許多

t出來

rtreat給糖還是惡作劇

tof在..前面

ighteenfloor在十八層樓

pas打扮成…

treet在街上

to進入

ridge再橋上

rthecity整個城市