會計工作證明模板

XX會計證調轉單位工作證明模板

我們今天學習的是會計證調轉單位的工作證明模板，一起來看

看吧。以下是給大家帶來會計證調轉證明模板，以供參閱。

1、勞動合同就可以了，那個就是證明。勞動合同上會有職務名

稱的。

2、不一定，可以調到戶口所在地，如果不調到戶口所在地，也

不從事會計工作，要辦理變更手續。就是說明不從事會計工作，但是

不轉移管理機構，沒有什么意義。

首先要確?；鶅Ψㄒ幒碗娝慊伎荚囃ㄟ^：

1、領取基礎法規和電算化兩個合格證;

2、到財局要一份從業資格證申請表(兩份)，或者網上申請也可

以;

3、申請表填寫完畢后上網申請辦理日期;

4、到了辦理日期需要準備：1.身份證2.畢業證3.兩個合格證

這些都是復印件和原件都要;小一寸照片5張左右，要紅底或者藍底

的照片，不要用打印的照片;

5、財局核對完畢沒有問題會給你一個回執，憑回執一個月后領

取會計證。

(廣州為例，其他省份可以參考)

首先你要確定在哪里上班，比如在A地考的會計證，B地上班：

1、在B地開工作證明;

2、拿工作證明到A地財局填寫調轉申請表，A地財局審核沒有

問題給你蓋章;

3、帶蓋章的調轉申請表去B地財局注冊就完成了調轉手續。

注：會計證也叫會計上崗證，也叫會計證從業資格證，都是指

的一個證;

會計從業資格證書持證人員基礎信息(姓名、身份證號等)、學

歷、會計專業技術資格、會計專業技術職務、會計行政職務、通訊地

址孟子和 、聯系電話等發生變更時，應填制《寧波市會計從業資格信息變更

登記表》一式兩份，由單位加蓋公章后，攜帶變更項目的證明材料原

件(如戶籍證明、畢業證書、會計專業技術資格證書、單位聘書或任

命文件、相關證明等)，到原辦理發證(注冊登記)的會計從業資格管

理機構辦理變更登記。

會計從業資格持證人員工作單位變動的，需及時辦理調轉手續，

并于辦理調出手續后90日內到調入地辦理調入手續。

會計從業資格持證人員在同一個會計從業資格管理機構管轄范

圍內調轉工作單位且繼續從事會計工作的，填寫《寧波市會計從業資

格調轉登記表》一式2份，由新調入單位在表中“調入單位審核意見”

欄內簽注意見并加蓋單位公章后，攜帶會計從業資格證書原件，到原

會計從業資格管理機構辦理調轉和注冊登記手續。

會計從業資格持證人員不在同一個會計從業資格管理機構管轄

范圍內調轉工作單位且繼續從事會計工作的，填寫《寧波市會計從業

資格調轉登記表》一式3份，由新調入單位在“調入單位審核意見”

欄內簽注意見并加蓋單位公章后，攜帶會計從業資格證書原件，到原

會計從業資格管理機構辦理調出手續。并在辦理調出手續90日內，

攜帶由調出地會計從業資格管理機構簽注意見的《寧波市會計從業資

格面上調轉登記表》一式2份，到新調入地會計從業資格管理機構辦

理調入和注冊登記手續。

未百家論壇 從事會計工作的持證人員，除需跨地區調轉外，可直接到市

內調入地財政部門辦理調轉手續。

【擴展閱讀篇】

用文字記載一個星期來的自己的思想、學習、生活情況的文字記

錄。

它有別于“流水賬”，日記，在于流水賬是有什么就記錄什么，

不需要作任何修飾和認識的升華，而且內容不限，一周之內可以記錄

您每一天的任何事情。而周記就是：每周一次，并且對自己的生活學

習思想認識有一定的升華。周記是對個人和某個團體一周的元宵節的詩歌 所見、所

聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一周里讓你

有所感觸的事。

本段作用

從學生角度來說，周記用來了解學生的思想動態，組織委員工作職責 學習情況，答

疑解惑，并通過周記的形式而置一些跟教育主題有關的主題作文，提

高學生的認識，從而在全班范圍內形成正確、積極、健康的輿論環境，

并為主題班會準備材料，提高同學們參與的積極性。

從老師的角度來說，周記用來回顧一周的得失，提出經驗教訓，

讓班主任對班上情況有一個更加詳細和全面的了解，提高工作的針對

性和準確性。老師除了用來了解同學一周發生的事情外，還用來鍛煉

同學的文章水平，使同學文章水平豆腐青菜湯 得以提高。

本段格式

周記的題目(寫作范圍：讀后感;見聞;趣事;數學周記......)

1.記事

2.自評(優，缺)

3.解決措施

4.下周計劃

5.自己的所見所聞所感

其實周記并沒有一種標準的格式，只需要同學們每周把自己的所

看到的、聽到的、想到的、經歷的東西記下來，形成的文字片斷或一

篇文章，一周寫一則就可以了。

本段怎么寫周記

不少同學又開始問了，周記怎么寫?小學初中周記開頭怎么寫?

如果是一個片斷，將事情寫清、將要表達的意思表達完整就行了，

當然，時間充裕，你可以將前因后果，你的想法補充完整，形成一篇

文章。不論無論，周記沒有什么特殊規定的格式，跟我們平時說話寫

文章一樣，要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法。

周記的關鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構。用力表達你

正經歷的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當作

負擔，也不要覺得有任何壓力，因為真的，只要排列一下就行了。

同時，周記交給老師后，也可讓老師來了解你的生活、你的想法，

或許對你有幫助。

去年也談過周記怎么寫，轉到下面，大家再看看。

老師布置了周記作業，怎么寫呢?許多同學發了愁。

其實周記也好，日記也好，都是要寫一段時間內印象最深的事。

周記就是本星期內的事。

回想一下這個星期發生了什么，在學習上有什么問題，班級里有

什么新鮮事，和朋友老師間關系如何，這些都可以寫，和日記相比周

記可以寫的內容更多了，需要突出一兩個重點。

如果大腦里立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那么恭喜，你就

有材料了，將它們的前因后果，事情經過，個人感想寫清楚吧。

有人會問：不好意思，一想到過去的幾天，我印象里只記得吃了

一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學鬧別扭心里不爽，

這些都沒有重要意義，怎么能寫呢?告訴你，既然你想到了，就說明

是值得寫的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自

己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的

日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子，串起了

我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無聊，引領著我們一

天天，不知不覺地在長大。

更有一些同學說，這入黨申請書封面 個周最無味，什么也沒有發生，沒什么可寫

的。再想想，再想想，多個心眼，仔細觀察，你會找到的。

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