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-可編輯修改-
學生學籍填寫說明
1.各校年報上面所用的教育部唯一的標識碼。(教育局提供)。
2.姓名:在公安戶籍管理部門正式登記注冊、人事檔案中正式記載的中文姓
名(包括外國人正式的漢字姓名)。
3.性別:1-男,2-女。在電子表格錄入中下拉輸入。
4.出生日期:在公安戶籍部門正式登記注冊、人事檔案中記載的時間日,年
填4位數字、月
填2位數字、日期填2位數字。如:“20110101”。
5.出生地:學生出生所在的行政區劃。現在填漢字,錄入時為代碼。
6.籍貫:祖居或本人出生的地方,現多用于父輩以上的居住地。電子錄入時
填漢字。
7.民族:學生的民族,用兩位數字代碼,如:01-漢族,02-蒙古族,參見《中
國各民族代碼》。
在電子表格錄入中下拉輸入。
8.國籍/地區:學生所屬的國籍/地區,用三位字母代碼,如CHN-中國,USA
-美國,參見《世
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界各國和地區名稱代碼》。在電子表格錄入中下拉輸入歷史上的張飛 。
9.身份證類型:可證明學生身份的證件類型:1-居民身份證,Z-其他。身份證
件類型為Z-
其他時,身份證件號可不填,但學校需提供學生在本校就讀證明(需學生和
家長簽字,學
校蓋章,提交上級教育主管部門備案)。在電子表格錄入中下拉輸入。
10.港澳臺僑外:在大陸上學,持非大陸身份證明的學生的來源類型,分為:‘0
0-否,01-
香港同胞,02-香港同胞親屬,03-澳門同胞,04-澳門同胞親屬,05-臺灣同胞,
06-臺灣
同胞親屬,11-華僑,12-僑眷,13-歸僑,14-歸僑子女,21-歸國留學人員,31
-非華裔
中國人,41-外籍華裔人,51-外國人,99-其他’。在打印的英文 電子表格錄入中下拉輸
入。
11.健康狀況:學生的身體情況,分為:“10-健康或良好、20-一般或較弱、30
-有慢性病、
40-有生理缺陷、50-殘疾”。在電子表格錄入中下拉輸入。
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-可編輯修改-
12.政治面貌:分為:“01-中共黨員,02-中共預備黨員,03-共青團員,13-群
眾”。在電
子表格錄入中下拉輸入。
13.身份證件號:身份證件類型對應的證件號碼。身份證件類型為Z-其他以外
的證件類型時,
身份證件號必填。
14.戶口性質:公安戶籍部門確認的學生戶口的類別,分為“1-農業戶口,2-非
農業戶口”。
在電子表格錄入中下拉輸入。
15.戶口所在地:公安戶籍部門確認的學生戶口所在行政區劃,由用戶進行下
拉選擇填寫。
現在填漢字,錄入時為代碼。
16.班號:為學生在班內自編號,規則為4位入學年份+1位學段編號+2位班
級編號,其中學段編號為1-小學,2-初中,3-高中,如2009101代表小學
2009年入學的一班
17.入學年月:新學生入學的時間,年填4位數字、月填短發紋理燙女圖片 2位數字,如‘201101’。
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-可編輯修改-
18.入學方式:學生以何種方式進入學校,義務教育階段分為:‘11-就近入學
12-其他’,
高中階段分為‘21-統一招生考試/普通入學,22-體育特招,23-藝術特招99
-其他’。
在電子表格錄入中下拉輸入。
19.就讀方式:區分學生在校讀書的方式,可分為‘1-走讀2-住校’。在電子表
格錄入中
下拉輸入。
20.現住址:學生現在居住的地址,具體到村莊、街區門牌號。(六年級學生,
如有幾處住房
者,則填準備上初中所居住的具有房產證的地址。)
21.能聯系到學生的通信地址
22.家庭地址:學生家庭的地址。
23.聯系電話:學生的聯系固定電話或者手機號碼。
24.郵政編碼:填寫學生現住地的郵政編碼。
25.是否獨生子女:學生屬于獨生子女范疇,‘0-否,1-是’。在電子表格錄入
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中下拉輸入。
26.是否受過學前教育:小學新生在入學前有上過幼兒園或者是學前班,‘0-否,
1-是’。在
電子表格錄入中下拉輸入。
27.是否留守兒童:留守兒童指父母外出務工三個月以上,由其他親屬監護并
留在戶籍所在
地家鄉接受義務教育的子女,分為:‘0-非留守兒童,1-單親留守兒童2-雙親
留守兒童’。
在電子表格錄入中下拉輸入。
28.是否需要申請資助:0-否,1-是,義務教育階段的學生填寫否,高中階段
的學生根據實
際情況填寫是或否。在電子表格錄入中下拉輸入。
29.是否享受一補:0-否,1-是,義務教育階段的學生根據實際情況填寫是或
否,高中階段
的學生填寫否。在電子表格錄入中下拉輸入。
30.是否孤兒:以當地有認定資格的部門出具的證明為準填寫,1-是;0-否。
在電子表格錄
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入中下拉輸入。
31.是否烈士或優撫子女:以當地有認定資格的部門出具的證明為準填寫,1-
是;0-否。在
電子表格錄入中下拉輸入。
32.上下學距離:填寫學生家庭住址與學校之間距離的公里數。
33.上下學交通方式:1-步行,2-自行車(含摩托車、電動自尿頻怎么辦 行車),3-公共交
通(含城市
公交、農村客運、地鐵),4-家長自行接送,5-校車,6-其他。在電子表格錄入
中下拉輸
入。
34.肝復樂 是否需要乘坐校車:0-否,1-是。在電子表格錄入中下拉輸入。
35.曾用名:如有可填寫,沒有則不填
36.證件有效時間,身份證填背面時間。實際證件有效時間。
37.血型:戶口本上一般都有。在電子表格錄入中下拉輸入。
38.特長:填寫學生特長信息。
39.學籍輔號:填寫各省本地的學生編號,用于地方系統與中央系統對接。
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-可編輯修改-
40.班內學號:學生班級內編碼。
41.學生來源:區分學生的生源情況,義務教育階段分為‘1-正常入學9-其他’,
高中階段
分為‘1-正常入學2-借讀9-其他’。在電子表格錄入中下拉輸入。
42.電子郵箱:填寫學生的電子信箱。
43.主頁地址:填寫學生的主頁地址。
44.殘疾類型:殘疾是指在心理、生理、人體結構上,某種組織、功能喪失或
者不正常,全
部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力,分為:0-無殘疾1-視力殘疾
2-聽力殘
疾3-言語殘疾4-肢體殘疾5-智力殘疾6-精神殘疾7-多重殘疾8-其他殘
疾。在電子
表格錄入中下拉輸入。
45.是否由政府購買學位:0-否,1-是。是否由政府購買學位:指學生在民辦
學校就讀,但
其所需學費部分或全部由當地政府承擔。公辦學校的學生填寫否,民辦學校
的學生根據
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實際情況填寫是或否。在電子表格錄入中下拉輸入。
46.隨班就讀:殘疾人在普通中小學接受基礎教育的類別,可分為‘0-非隨班就
讀1-視力殘
疾隨班就讀2-聽力殘疾隨班就讀3-智力殘疾隨班就讀4-其他殘疾隨班就
讀’。在電
子表格錄入中下拉輸入。
47.成員1姓名:在公安戶籍管理部門正式登記注冊、人事檔案中正式記載的
中文姓名(包
括外國人正式的漢字姓名)。
48.關系:家庭成員或監護人與學生之間的關系,1-父親2-母親3-祖父母或
外祖父母4-
兄弟姐妹9-其他。
49.關系說明:關系選擇為其他時,填寫對關系的說明。
50.現住址:家庭成員或監護人現在居住的地址。
51.戶口所在地:公安戶籍部門確認的家庭成員或監護人戶口所在行政區劃。
現在填漢字,陳家怡
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錄入時為代碼。
52.聯系電話:填寫家庭成員或監護人的固定電話號碼或手機號碼。
53.是否監護人:0-否,1-是,監護人:對無行為能力或限制行為能力的人的
人身、財產和
其它一切合法權益負有監督和保護責任的人。在電子表格錄入中下拉輸入。
54.證件類型:可證明身份的證件類型:1-居民身份證;2-軍官證;3-士兵證;
4-文職干部
證;5-部隊離退休證;6-香港特區護照/身份證明;7-澳門特區護照/身份證明;
8-臺灣
居民來往大陸通行證;9-境外永久居住證;A-護照;B-戶口簿;Z-其他。在電
子表格錄
入中下拉輸入。
55.身份證件號:身份證件類型對應的證件號碼。
56.民族:家庭成員或監護人的民族,用兩位數字代碼,如:01-漢族,02-蒙
古族,參見《中
國各民族代碼》。
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57.工作單位:填寫家庭成員或監護人的工作單位名稱。
58.職務:家庭成員或監護人在工作單位所擔負的工作崗位。
59-70:解釋同47-58。63.現在填漢字,錄入時為代碼。
71.是否進城務工人員隨遷子女:是指戶籍登記在外省(區、市)、本省外縣
(區)的鄉村,隨務工父母到輸入地的城區、鎮區(同住)并接受義務教育
的適齡兒童少年,1-是;0-否在電子表格錄入中下拉輸入。
1、修學學生年級問題,填學生目前所在的年級。
2、初三的必須采集信息,但可以不采集照片。
3、初三的復讀生是違規的,不采集信息。
4、高三學生本次不作任何采集。
5、學籍不在本校的學生,按省廳安排填表后回學籍所在校錄入系統,預期沒
有錄入系統一切后果自負。對于外地有學籍的學生,強調保留那一個學籍,
如果同一身份證號碼在兩地錄入信息產生的后果由學生自負。
各校現有備案學籍數與實際學生不相符的,在本次錄入中一定要實際錄
入,發生缺失現象在以后沒有補錄的可能,流失學生如果不錄入一定要和家
長確認并簽定相關書面東西,無學籍的在校生一定要和縣教育局基教股說明
情況,在本次錄入中補錄。
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6、班號:規則為4位入學年份+1位學段編號+2位班級編號,其中學段編號
為1-小學,2-初中,3-高中,如2009101代表小學2009年入學的一班以上信
息為班級信息表中的內容
7、類型為身份證。有效期限在身份證背面。如沒有身份證則不填有效期,類
型仍填寫為身份證。
8、特別強調,此次錄入事關學生終身學習大事,真實性,準確性。家長一定
要簽字。
_________________________________________社會實踐成果50字 ____________________________________________批量刪除微博 _________________________
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