親子出游

親子旅游活動總結4篇

親子旅游活動總結1

4月__日，暖風拂面，白石坡社區幼兒園全體家長、師幼坐著校車，扛著旗

幟走進了大自然的懷抱—“彭墩”，聞花香、聽鳥啼、欣賞形象逼真的蠟像人，

觀看千姿百態的稻草人、美麗的孔雀開屏，重要的是大自美女的胸動漫 然本身就是一本很好的

教科書，與孩子一起走進大自然，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時，

也是孩子和家長親近、交流的好機會，也能在這萬物靈動、花開的季節，培養孩

子的觀察力，滿足了孩子的好奇心。

在這生機勃勃的季節里，感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和

激情。綠山墻的安妮主要內容 小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實、生動、趣味

的情境中，意志得到了磨練，體質得到了鍛煉，身心獲得了發展。

通過春游不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快

樂，學會了公共衛生常識，同分享、共快樂！同時也開展了一次校車演練，而且，

春游也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁和空間，在春游的過程中我們發

現家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、老

師與孩子、家長之間有了互動的機會，無論是在游玩的過程中還是在車上都體現

了：以大自然為學習的課堂。

平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中，無暇顧及孩子的心情，更別說是

與孩子進行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂，

本次我們并選擇了《彭墩》一日游，天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到

各種活生生的動物，他們的心情是無比的激動和興奮，帶著這種激情他們不覺得

疲憊，留下的只有美好的回憶，有說不完的話題，通過這次活動，可見他們對此

次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現能力、親子間的情感傾訴能力等，嘗

試、體驗了各種安全知識和自我保護意識。

親子旅游活動總結2

此次的“遇見、春天”的親子踏青活動已經圓滿結束。通過這次出游活動加

強了同學們的團隊意識，安全意識以及增強了家長之間的凝聚力。在此特別感謝

我們班的家委會，給我們的活動出謀劃策，不辭辛苦的組織這次親子活動。

本次活動確定后由__媽媽牽頭，同__媽媽撰寫活動計劃多次與學校溝通落實

活動方案，最終取得學校的認可。然后安排家委會成員__媽媽、__媽媽、__媽媽、

鐘心媽媽、子威爸爸、__爸爸召開此次活動的碰頭會，會中敲定活動方案及人員

安排。然后大家根據自己的任務分頭落實活動計劃。首先落實租車，因為此次的

春游路途稍遠為了讓同學及家長坐上安全又舒適的大巴車家委會劉__媽媽，蘇__

爸爸多方聯系汽車出租公司，先后聯系了山東大廈、公交總公司、山青世界及交

運集團，按照先后順序價格分別為49座元，45座元（車齡10年以上），45座

元，49座元，通過多方磋商價格最后在權衡車的使用年限以及根據我們報名的

人數預定了汽車總公司的49座元車齡為兩年的金龍大巴車（另司機午飯1人50

元）；班旗還有條幅是由蘇__爸爸找打字社設計定做的，總價為150元；__媽媽、

鐘心媽媽、__媽媽組織報名及收費的各項環節；__媽媽設計打印游學任務；細心

的劉__媽媽還有__媽媽還想到為了避免小朋友旅途枯燥，利用鎖碎時間準備了適

合孩子們共同參與的小游戲；__媽媽自發購置部分應急藥品及瓶裝水以備不時之

需，子威爸爸全面協調家長負責孩子們在春游活動中的安全工作。

在活動當天，格格爸爸也幫著組織點名，組織孩子們做游戲，還自己購買了

很多小禮物發給了大巴車上的寶貝們。書港媽媽、奕博媽媽和__媽媽主動自掏腰

包買了很多礦泉水分給大家喝。豐羽爸爸租的觀光車提供給每個孩子玩耍，帶給

了孩子們別樣的歡樂。所有爸爸們一刻不離的保護著孩子們的安全，還扛著班旗，

那么長的竹竿不容易攜帶，真的是很辛苦！所有的媽媽們為孩子們準備好吃的，

提前到草地上選好地方，保證了我們中午的午餐和休息！

大家做的實在太多太多，而在此次活動中我做的實在太少太少，真的，此時

的我早已熱淚盈眶，真的覺得咱班的孩子們太可愛了！家長們太可愛了！能有大

家這么幫我，這么愛每一個孩子，奉獻自己的大南瓜餅的制作方法 愛，不計較個人得失，全心全意

支持班級工作，我必須更要加油！有時一忙起來難免有工作做的不周的地方或是

做錯的地方，請大家諒解，為給我指出來，我會虛心改正！而且有了孩子我才更

能體會作為家長的心情。

最后想表達的是，此次游學活動離不開家長們的大力支持與協助，因為有了

大家的積極參與，才有了這次笑顏如花的親子戶外活動！感謝家委會成員對班級

活動付出的辛苦努力，感謝每一個家庭對活動的參與和認可，使我們小蒲公英班

的全體師生倍感溫馨和幸福。在這里希望我們的家長朋友們能一如既往的支持我

們班級的工作。巴斯隆 再次感謝大家庭的每一份子！

親子旅游活動總結3

為促進幼兒、老師、家長之間的交流，增強團組織的凝聚力和向心力。我班

于10月20日進行了以“走進農家樂、感受人間溫暖”為主題的親子秋游活動，

本次活動不僅使幼兒在農家游玩的過程中感受人與人之間相處的溫暖，還感受到

農間秋天的變化。整個活動開展的較順利，取得圓滿成功。現將本次活動總結如

下：

一、活動參與情況

本次活動在進行了“關于開展戶外親子活動的調查問卷”后根據大部分家長

的反饋意見以少數服從多數原則定的。活動地點為“筆架山——中塘村”，根據

大部分家長的反饋意見，活動于10月20日（星創新的同義詞 期六）進行，大部分不能參加本

次活動的幼兒是因為要參加周末的圍棋比賽和才藝班。原計劃共有27個家庭參

加，但因活動當天陳詩羽、樊蕊憶有事，臨時決定不能參加，所以只有25個家

庭參加。

二、活動組織情況

活動當天，8點50在幼兒園一樓大廳集合家長，除徐晉森、郭伊函遲到外，

其他家長都準時參加。8茶葉的好處和功效 點50，陳老師宣布了本次活動的主題為改變現代都市人

單一的休閑方式，融入大自然，體驗農家的生活，收獲勞動的喜悅。并提醒活動

中的注意事項，如：請每個家庭都帶足水、衛生紙；請家長看護好幼兒，不得隨

意離開集體，如有事需離開集體，請一定跟老師打招呼；垃圾不要隨便扔，包裝

袋放到自己準備的垃圾袋里面，離開活動場地時要清理場地衛生等等；在汪園對

本次活動的注意事項進行補充后，9：10分我們在“原汁原味原生態，樂山樂水

樂農家”的口號中，踏上了去筆架山——中塘村的園車上。

在園車上，小朋友們情緒高漲，對一路上看到的東西都充滿好奇，不時提出

很多小問題。到達中塘村后，小朋友見到一片片金黃色的稻田后，迫不及待的拉

著自己的爸爸媽媽往田間跑。金燦燦的陽光灑在黃澄澄的稻谷上，稻田里不時飄

來一陣陣稻香，這是一個收獲的季節。孩子們在陳老師的帶領下，走在了高低不

平的田埂上，孩子們走的很小心，家長們也小心翼翼的陪在寶貝們身邊，田埂邊

開了很多小花，孩子們把采來的花送給自己的媽媽，小徐還說要把花帶回去送給

爺爺和奶奶，真是個懂事的孩子。走在一片片稻田上，郭彧聞和廖藝鈞等幾個小

朋友不禁感慨：“原來這個世界這么大，這個稻田迷宮什么時候才能走完？”父

愛如山，鄧斯詠和莫凱寧自騎在爸爸肩頭，開心的走在這片金黃色的稻田上，孫

心怡的爸爸更是耐心的給心怡講解稻谷的由來，還給小心怡捉蚱蜢。看完稻田后，

我們到屋后的桔子林去摘桔子。爸爸們發揮自己的身高的優勢，給自己的寶貝努

力的摘著桔子。當我爬到樹上給孩子們摘桔子下來時，琛琛總結：果然是美猴王，

能摘到這么大的桔子。中午，我們歡聚一堂，談天說地，品嘗了姚嘉龍媽媽為我

們準備的地道且原汁原味的農家飯菜。午餐后，我們稍事休息后，跟孩子們玩了

“一方有難，八分支援”的小游戲，最后，以親子合照的形式結束了本次親子秋

游活動。

三、家長反饋情況

活動結束后，家長在口述日記本上都說這次的活動孩子們都玩的很開心，看

了農間的稻田，品嘗了可口的農家飯菜，增進了老師和家長的交流，希望幼兒園

能多開展類似的親子活動。但也有家長認為本次活動的意義不大，王岱卿奶奶在

活動當天就表明立場。廖藝鈞也因家里有事，先行回家，沒有進行中午的聚餐。

四、活動中的不足

本次活動的.開展，因時間倉促，首先在經費預算方面沒有考慮周全，有的

家長臨時有事不能參加而我們又預先訂好了飯菜，所以造成經費超支的淘寶網觸屏版 現象；其

次，陳老師因手機忘在幼兒園，我們園車開走后部分自己開車的家長因沒跟上而

聯系不上班級老師，找不到路；再次，老師帶的藥品中沒有帶蚊蟲叮咬的藥膏，

致使部分摘桔子幼兒被蚊子咬而沒有及時處理；最后，活動前我們沒有親自到筆

架山去踩點，也沒組織游戲讓家長與孩子互動，讓部分家長覺得活動形式較為單

一。

通過本次活動的開展，使孩子們幼兒感受農間秋天的變化，增進了我們老師

與家長的交流。同時，此次活動也使自己明白了活動組織中的不足，為以后的親

子活動增加了經驗，在以后的工作中我們將更細致的去考慮各方面的問題。

親子旅游活動總結4

涼爽的秋天伴隨著瀟瀟的落葉不約而至，在這個充滿著收獲與喜悅的季節

里，10月15日，我們__幼兒園為了讓孩子“走進大自然，感受大自然”，融入

自然，享受大自然帶給我們的幸福，從而激發幼兒熱愛大自然的情感。組織了大

型的秋游活動。

秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍，不

知不覺來到了目的地——__森林公園。走進森林公園，清新的空氣撲面而來，大

家身心愉悅。賞秋景，意秋收，拾秋葉，感受大自然的美好。此次活動特采用的

是親子活動的形式，邀請家長參與，由老師和家長帶孩子走出課堂，接觸自然，

感受季節的變化，來發現生活的美好。是一種開放的、互動的、家園合作的形式。

由于家長的直接參與，使家長能直觀地了解幼兒園秋游意圖與過程。并通過家園

的積極互動，有效地增進家長和老師之間的溝通，提供了家園聯系的機會。

當然本次秋游活動最受益的是我們的孩子，每個孩子個個精神抖擻，在他們

的臉上，我們看到的是快樂，是喜悅，是快樂和興奮。公園里孩子們嘰嘰喳喳說

個不停，“老師，這是大森林，書上有的。”“老師這是不是就是秋天？”“這

是樹葉寶寶離開樹媽媽了。”我們的教師也很好的利用這次難得機會對孩子們進

行隨機教育，大大小小，高高低低的樹，五彩繽紛的花呀都成了孩子們議論的焦

點，成了他們眼中美麗的圖畫。

我們跟隨導游到達了第一個目的地，足球場，這里的草坪好大哦世界十大毒蛇 ，空中有好

多只風箏競相爭高低，小朋友很榮幸的來到這個美麗的“世外桃源”，怎能不

對這周圍的一切產生濃厚的興趣呢？讓我們隨著鏡頭來看看我們老師是怎樣為

小朋友上的這節靈活、多變、而又生動的一課吧！首先我們選出爸爸足球隊（紅

太郎隊）和媽媽足球隊（貓咪隊），詼諧的裁判和隊員們進行了生動的賽前講解，

隊員們蓄勢井噴事故 待發，我們的小朋友拉拉隊也躍躍欲試。球賽開始了，平日里溫文爾

雅的爸爸們很勇猛的在球場上馳騁，我們的紅太郎隊首先進了一球，拉拉隊歡呼

雀躍，好興奮啊。接下來的貓咪隊更是厲害哦，1：0勝出。整個賽事下來大人

小孩都好開心。

下午的活動，我們老師也一直和小朋友在一起，無論是電游還是散步游玩。

我們的老師首先讓孩子們融入這秋景之中，引導幼兒去感知、探索、發現、創造，

讓孩子一邊體會一邊學習。孩子跟隨著老師們的細心的引導，不斷的發現“新事

物”，想象力也得到豐富。一個又一個問題得以解決，滿足了孩子們的求知欲，

激發了孩子熱愛大自然的情感。他們用探究的眼神看著周圍“奇怪”的植物，怎

么一棵棵看起來像小小樹的植物能結出有殼包著的豆？……帶著這些疑問，孩子

們傾聽著，討論著，思考著……，他們智慧的火花被點燃了，一個個都變成了小

哲人。

在這里的一切，讓我們真正體現了“素質教育”的內涵！這種寓教于樂的方

法，使孩子體驗了生活，并能夠與大自然親密接觸，沐浴秋日陽光，呼吸新鮮空

氣，用眼睛去捕捉秋天的符號，用雙手去撿拾秋天的印記，用心靈去感受秋的美

妙。毫無疑問，秋游使孩子對秋天有了更為感性的認識，了解到人與自然和諧相

處的重要，也收獲了快樂。

活動中，全體家長的配合無不體現了他們對我們工作的支持與配合。家長能

聽從老師的安排，能按規定的時間準時到達目的地集合，家長與家長之間能互相

幫助，幼兒與幼兒之間親密無間。整個班級就象“親親一家人”的感覺。家長認

識孩子，孩子認識家長，這在平時的活動中是不能體現的。我們覺的這次活動意

義深刻。孩子們在爸爸媽媽的帶領下參觀了秋天的大自然，其實那都是孩子們的

心意……看著孩子們開心的笑臉和他們懂事的行為，我們感觸很深。

這次的秋游活動在歡樂的氣氛中畫上了句號，我們常常說秋天收獲的是希

望，而我們的孩子在這個絢麗的秋天收獲的是體驗，放飛的是夢想。