
科技與創新I Science and Technology&Innovation
文章編號:2095-6835(2021)04-0054-02
{2021年第04期]
西藏定結縣典型冰湖分布特征及成災影響因素分析
李昆仲1,劉洪濤2
(1.西藏自治區地質環境監測總站,西藏拉薩850000;2.四川省華地建設工程有限責任公司,四川成都610000)摘要:西藏定結縣位于青藏高原南部、喜馬拉雅山脈北麓,區域上處在北喜馬拉雅構造帶中的拉軌崗日亞帶和定結-崗巴亞帶,屬沿喜馬拉雅山脈的高原湖盆區。根據遙感解譯、收集資料及實地調查結果,研究了喜馬拉雅山北麓湖盆區冰湖現狀及分布特征,并對其成災影響因素進行了分析,從而為該區域冰湖成災機制、危險性評價提供基礎依據。
關鍵詞:冰川;冰湖;喜馬拉雅山;成災因素
中圖分類號:P343.6文獻標志碼:A
1引言
冰湖是發育在高海拔山區,由冰川挖蝕成的洼地和冰磧物堵塞冰川槽谷積水而成的一類湖泊U〕。受全球氣候變暖的影響,冰川退縮,進而導致冰湖潰決事件增多[2],威脅冰湖下游的村莊、道路、橋梁與其他基礎設施的安全。據已有資料分析,從20世紀30年代中期到90年代中期的60余年間,西藏共有13個冰川終磧湖發生過15次潰決,它們都形成了規模巨大的洪水和泥石流災害,給當地人民群眾的生命財產安全造成了很大的危害。與其他類型的地質災害相比,冰湖 潰決類地質災害,具有暴發突然、規模大、范圍廣、危害嚴重等特點。
喜馬拉雅山北麓湖盆區定結縣內發育了大量的冰湖,是遭受冰湖潰決危害的典型區域。本文以喜馬拉雅山北麓湖盆區定結縣的典型冰湖為研究對象,在分析其環境背景的基礎上,通過遙感解譯及地面調查,對冰湖的分布特征進行總結,并對其成災影響因素進行分析,以期為冰湖成災機制研究和災害防治提供科學依據。
2研究區地質環境概況
2.1研究區基本概況
研究區地處西藏南部,喜馬拉雅山北麓,平均海拔在4500m以上,屬高原內陸干燥氣候。除西南部的陳塘地區受印度洋氣候的影響,氣候溫和,夏秋雨水充沛,四季分明,無霜期長外,其他大部分區域四季不明顯,日照充足,晝夜溫差大,紫外線強,干燥少雨,多大風,四季溫差小,氣候惡劣。年平
均氣溫2C,1月份平均氣溫-8C,極端最低氣溫平均-27C,七月份平均氣溫12C,極端最高氣溫平均18C o年平均日照達3326h,相對無霜期超過100d o 年降水量236.2mm,且85%以上集中在6月中旬至9月。極端年降水量約350mm。受地勢及降水影響,冰川十分發育,屬大陸型冰川,根據收集資料和現場調查研究區目前共
DOI:10.ki.kjycx.2021.04.020
分布有冰湖18處,分布在薩爾流域和給曲流域。
2.2地形地貌
研究區地處西藏南部,地貌區劃上屬藏南山原湖盆區。地勢南高北低,中部葉如藏布河兩側低,海拔為6000m以上的山峰有8座,最高海拔7441m,最低海拔為2087m,高差達5354m,平均海拔4420m。海拔高度上的巨大差異,不僅造就了研究區高山峽谷特有的地貌特征,而且在不同垂直海拔高度上,氣候特征差異大。海拔4500m以下是液態降水帶,一般所稱的暴雨型泥石流就處在這一帶內。在海拔5000-7000m高度帶上,是以降雪為主的固態降水帶,尤其是海拔高度超過6000m的山地,現代冰川發育,古冰川遺跡廣布,由冰雪消融和冰川運動引發的冰湖災害多發生在這個高度帶內。由此可見,高海拔區現代冰川的發育及古冰川遺留的冰湖是形成不同類型地質災害的重要原因之一。2.3地質構造
研究區位于青藏高原南部、喜馬拉雅山脈北麓,區域上處在北喜馬拉雅構造帶中的拉軌崗日亞帶和研究區-崗巴亞帶。受南北向作用力的影響,近南北向次級斷裂發育,新老構造交織,西南側發育的眾多支流,以及支溝谷坡陡峻,高山峽谷的“V”字形河谷地貌,尤其是西南部陳塘那當曲河流深切,峽谷陡峻,縱坡降大,山體本身就反映了本地區挽近期青藏高原強烈抬升,河流深切強烈的新構造運動特征。
3冰湖分布及特征分析
3.1冰湖的數量及類型
研究區處在大陸型冰川帶上B1,根據《定結縣典型冰湖隱患調查評價報告》區內共調查典型冰湖18處,圖1為研究區冰湖分布圖。其類型主要為冰磧湖和冰斗湖兩類,其中 冰磧湖17處,占比94.4%,多沿冰川谷分布,呈長條狀,面積5300-1610000m2,冰斗湖1處,占比5.6%。圖2、圖3為典型冰湖照片。
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圖1喜馬拉雅山北麓湖盆區定結縣冰湖分布狀況
圖2湖盆區典型冰磧湖圖3湖盆區典型冰斗湖
(龍巴薩巴湖)(強宗克錯)
3.2冰湖面積分析
按照冰湖面積進行統計[4],研究區冰湖面積在50000m2以下的冰湖有4個,占調查冰湖總數的22.2%;面積在50000-500000m2的冰湖3個,占冰湖總數的16.7%;面積在500000m2以上的冰湖11個,占冰湖總數的61.1%o 研究區以500000m2以上的大面積冰湖為主。圖4為冰湖面積分布柱狀圖。
3.3冰湖高程分析
定結縣冰川屬于典型大陸型冰川,雪線在海拔4500?5500m,冰湖分布的高程比海洋性冰川要高,冰湖主要集中分布于海拔5000?5500m之間,共13處,占冰湖數量的72%,與雪線高程分布基本一致,在這個海拔高度冰川的積累和消融都比較強烈⑸,冰湖大量出現。海拔更低和更高處冰湖數量則較少;海拔低于5000m分布2處,占總數的11%;海拔大于5500m分布3處,占總數的17%o圖5為冰湖高程分布柱狀圖。
<5000m5000-5500m>5500m
圖5冰湖高程分布柱狀圖
3.4冰湖的流域特征分析
根據遙感解譯資料和現場調查資料,冰湖所在的主要流----------------------Scie n ee and Tech no l ogy&Inno v ati on I科技與創新域為薩爾流域和給曲流域,從流域上、下游和流域的東、西兩岸對冰湖的分布規律分別進行了統計[6]O薩爾流域和給曲流域均為近南北走向,薩爾流域西岸冰湖數量8個,占該流域冰湖總數的72.7%;東岸冰湖數量3個,占該流域冰湖總數的27.3%;給曲流域西岸冰湖數量4個,占該流域冰湖總數的57.1%;東岸冰湖數量3個,占該流域冰湖總數的42.9%o 總體來說,流域內西岸冰湖分布較東岸多。
4冰湖成災因素分析
冰湖成災有兩類模式[7],—類是終磧堤內含冰融化導致管涌,破壞終磧堤成災;另一類是由于冰滑坡或者是冰崩入湖使水位上漲并形成涌浪,強烈沖蝕導致潰堤成災。冰湖成災受控于以下因素。
4.1氣候因素
氣候通過影響冰川的積累和消融,前進和后退而影響冰湖潰決的形成[8]O根據氣候資料調查顯示,近60年來西藏地區13個冰湖發生的15次潰決事件與氣溫、降雨的突然變化存在一定關聯,即冰湖成災是氣候波動轉折點或突變點上的產物[2]o其中,氣候由濕冷年代轉向濕熱或干熱的過渡年份或氣候突變/突然升溫并伴隨豐雨)年份的夏秋季節,是最有利于冰湖成災的氣候背景[5,9]o
4.2水文因素
局部瞬時潰決的臨界水文條件是冰湖成災的關鍵⑶。冰滑坡入湖導致的靜水位上漲值為H1,它對一般規模的冰湖是相對穩定的。在H1大于臨界溢流水頭高度H0的情況下,當溢流口處的流速達到終磧堤物質的起動流速時,產生沖刷下切,冰湖開始潰口。因此,H1大于H0是冰磧湖成災的充分條件,即H1>H0必定發生堤壩破壞。當H1<H0但H1+H2(涌浪衰減至潰口處的高度)〉H。且H2持續作用時,冰湖可能成災。因此,冰磧湖成災的臨界水文條件為:H1>H0一定成災,H1<H0且/H1+H2)>H0可能成災,/H1+H2)<H。冰湖穩定。
4.3地震因素
地震對于冰湖成災主要起到三方面的作用[10]:促使冰湖上方的冰川失穩產生冰崩、冰滑坡,進而導致涌浪,破壞堤壩形成冰湖災害;地震動力使得終磧堤物質結構發生變化,比如管涌、潛蝕現象的出現,導致壩體自身穩定性降低;地震破壞力使得下游溝谷兩側的岸坡失穩,堆積于河道中,增大了冰湖成災的物質來源。
5結論
定結縣獨特的冰川地理條件,決定了該縣的冰湖現狀分布及其發育特點,通過遙感解譯、資料收集分
析及現場調查,在總結了該區域冰湖分布規律的基礎上,對其成災影響因素進行分析,為后續的區域冰湖成災機制分析、冰湖危險分區及并區域防范提供基礎數據支撐,結論如下:①喜馬拉雅山
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科技與創新I Science and Technology&Innovation
高校的選拔才能被錄取,在校期間既要完成在校的學習也要進入企業實踐。招生政策的變化必將促進學校和企業緊密合作,高校辦學要重視與企業的關聯,結合自身辦學特色與企業需求,強化專業特色發展,提高學校的核心競爭力。
完善法律法規。從發達經濟體的辦學經驗來看,校企合作不是無序自主開展的辦學活動,需要政府部門適度參與,通過立法或者頒布規章制度給予政策傾斜、財政資助、稅收優惠等支持,對校企合作進行管控、指導和引領,將合作辦學中可能出現的問題進行界定,厘清參與方的責任、義務和權利,為校企合作提供法律保障。
建立組織保障。英國以培養學生實踐能力為主的“工學交替”型人才培養模式學制比較靈活,但是組織保障有力,他們成立了“協會”“教育委員會”等組織機構,使得校企密切配合,共同制定實習目的、設計實踐課程體系、確定實踐教學內容、制定考核標準,共同實施教學計劃和開展學生考核工作。有力保障了校企合作落實到位、執行到位。因此,借鑒英國的成功經驗,可以在高校中依托各個專業群成立“實踐教學指導委員會”,吸納業界專家進入委員會,參與人才培養方案修訂工作和實踐課程設計、教學內容組織、實習指導和學生考評等工作。依托各個行業協會設置“產學協同育人工作委員會”,廣
泛動員企業積極參與高校教學活動,組織行業內專家和高校專業教師共同制定崗位需求人才標-------------------------------------------[2021年第04期]
準、職業準入資格等,為高校人才培養規格提供框架指導。4結語
通過企業調研分析可看出,制約校企深度合作的因素主要有企業內生動力不足、學生態度消極、缺乏有效的合作機制、崗位角色互換制約參與深度、忽略風險防控能力建設等。解決上述不利因素需要政府和社會機構積極參與,從政治和經濟兩方面著手,拓展校企合作基礎、完善校企合作機制。參考文獻:
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作者簡介:滕洪輝(1978—),男,博士,教授,研究方向為環境污染物控制與資源化利用。
〔編輯:丁琳〕
(上接第55頁)
北麓湖盆區定結縣有大小冰湖18個,其中面積小于50000m2的有4個,面積在50000-500000m2的冰湖3個,面積在500000m2以上的冰湖11個。面積最大的冰湖為強宗克錯冰湖,面積為1.61km2o②研究區的18個冰湖中,冰磧湖數量最多,有17個,占比94.4%;冰斗湖僅1個,占比5.6%o ③喜馬拉雅山北麓湖盆區定結縣屬大陸型冰川,18個冰湖中,有13個冰湖分布于海拔5000-5500m,與雪線高程基本一致。這個位置冰川的積累和消融都比較強烈,冰川運動速度快,有利于冰湖的形成。④冰湖成災受控因素多、成災機制復雜,因此還需要加強對其成災機理與預測方面的研究。
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作者簡介:李昆仲(1978—),男,碩士,主要從事地質災害防治、礦山生態修復等工作。
〔編輯:張思楠〕