掌握詞匯是學好英語的基礎，必須通過強化記憶避免遺忘來實現。心理學告訴我們，記憶是對信息的識記、保持、再現的心理過程，不能再現或發生錯誤就是遺忘，強化記憶的最好方法就是對信息進行編碼和組織，即，將分散的、孤立的信息集合成一個整體，表示出它們之間的關系，這種經過編碼和組織的信息更容易再現和回憶。從心理規律出發，注意采取聯想方式，能更好地鞏固和記憶詞匯。
1．擴散聯想。進行擴散聯想，就是圍繞中心詞、中心概念或根據單詞的形、音展開聯想，使舊詞與新詞之間建立聯系，達到鞏固記憶的目的。圍繞中心詞展開聯想，如，以名詞way作為中心詞表示前進、進行時，多與動作動詞連用，表示前進方式：elbow one's way推擠前進，plow one's way吃力地前進，pick one's way through謹慎地走過，wind one's way蜿蜒前進， weave one's way穿梭前進，worm one's way小心緩慢地（狡猾地）前進等，這樣就由way擴散聯想到許多詞匯；圍繞中心概念展開聯想，就是以某一概念為中心，聯想與其相關的詞匯，匯集成一個聯想場，如，將 conference"會議"作為中心概念，可以聯想到international conference國際會議，national conference全國會議，business conference商業會議，emergency conference緊急會議，news conference新聞發布會，記者招待會，peace conference和平會議，round-table conference圓桌會議，su
mmit conference最高級會議，disarmament conference裁軍會議等等；有些單詞是同音詞或諧音詞，就可以根據單詞的音進行聯想，如，同音詞bare-bear，cite-site-sight，in-inn， knight-night，mail-male，so-w-sow，weak- week。
2．直觀聯想。進行直觀聯想，就是將言語形式的信息通過聯想轉化成視覺、聽覺、感覺形式的信息，使詞與客觀事物直接對應起來。通過直觀聯想記憶的單詞，通常是比較深刻的。如，看見電腦、鍵盤、鼠標，馬上聯想computer、keyboard、 mou這三個單詞，看到交通燈、斑馬線、車道、單行道，馬上聯想traffic lights（red，yellow，green）， zebra crossing，sidewalk（pavement），one-way street，反之見英語詞匯馬上聯想具體事物也是一樣，等等。
3．構詞法聯想。進行構詞法聯想就是利用轉化、派生、合成等構詞法快速記憶和擴大詞匯量。轉化構詞法就是由一個詞類轉化為另一詞類，如water水（名詞）-water澆水（動詞），hou房子（名詞）-hou住宿（動詞），slow慢的（形容詞）-slow減慢（動詞），further更進一步（副詞）- further更深入的（形容詞）-further促進，推進（動詞），must必須（動詞）-must必須做的事（名詞）。派生構詞法就是通過加前綴、后綴構成另
一個單詞，如，port（port除表示"港口"外，還可表示 carry的意思）加不同的前綴，根據不同的前綴和 port的含義，就可以快速地記憶單詞：import（im-入，port拿，運）輸入，進口，export（ex-出，port拿，運）輸出，出口，transport（trans-轉移，超過，由……到……，port運）運送，運輸，deport（de-離開，port運，送）驅逐出境，放逐，report（re-回，port拿，帶，"把消息、情況等帶回來"）報告，匯報，support（sup-＝sub-下，port拿，持"四下持撐"使不倒下）支撐，支持，支援；加表示人的后綴-er，-or，-ar可聯想到teacher，actor，beggar，另外還有-ist，-ian，-man，-eer，-yer，-ic，-ee，-ess，-ant等，由此可以聯想到scientist，musician，postman，engineer，lawyer，critic，employee，hostess，contestant等。合成構詞法是通過兩個或兩個以上單詞合成一個新詞，包括合成名詞、動詞、形容詞、副詞等，根據已知單詞的意思，猜出新詞的意思，如good-looking好看的，hard-working勤勞的，peace-loving熱愛和平的，state-owned國營的，well-known著名的，duty-free免稅的等等。
一、擴展法
擴展法即在原熟悉單詞的基礎上加以擴展的方法。
1．加前綴
即在原單詞前加上前綴加以擴展。例如：insane（精神錯亂的）一詞由單詞sane（理智健全的）加表示否定意義的前綴"in"構成；pudoscience（偽科學）一詞由單詞science（科學）加表示"假"意義的前綴"pudo"構成等等。
2．加后綴
即在原單詞后加上后綴加以擴展。例如：book（書）加表示"些 意義的后綴"let"就為booklet（小冊子）；lone（孤獨）加上表示"像……的，引起……的"意義的后綴"some"就為lonesome（寂寞的）等等。
3．加字母或單詞
即在原單詞前、后加上字母或單詞加以擴展。例如：由art（藝術）一詞前加"t"擴展為tart（辛辣），再前加"s"擴展為start（開始），再前加"up"擴展為upstart（暴發戶）；由all（全）一詞前加字母"b"就擴展為ball（球），再前加單詞blow就擴展為blowball（蒲公英），或前加moth擴展為mothball（衛生球），或前加 volley擴展為volleyball（排球），或前加basket擴展為basketball（籃球），或前加foot擴展為football（足球）等等。
二、刪減法
刪減法即在原熟悉單詞的基礎上刪去某些字母的方法。例如：monkey（猴子）刪去"ey"為monk（和尚）；board（木板）刪去"d"為boar（野豬），再刪去"r"為boa（蟒蛇），再刪去"a"為bo（體臭、狐臭）等等。刪減法可以說是擴展法的逆向法，故在此不再多舉例。
三、拆分法
拆分法即將一個陌生的單詞拆分成幾個比較熟悉的單詞，再根據拆分后幾個單詞的意思進行組合而加以記憶的方法。
1．單詞分解
即將單詞拆分成幾個部分。例如：sawmill（鋸木廠）可分解為saw（鋸）與mill（工廠）兩詞；hyperbeta-
lipoproteinemia（β脂血過多癥）一詞由hyper（超）、 beta（β）、lipo（脂）、protein（蛋白）、emia（血癥）五詞組合而成等等。
2．復合詞分解
即將復合詞拆分成幾個部分。例如：David Cop- perfield（大衛·科波菲爾）中的Copperfiel
d可分解為 copper（銅）與field（田地）兩詞；Churchill（丘吉爾）可分解為church（教堂）與ill（有病的）兩詞等等。
四、歸類法
歸類法即將具有同類性質或構詞的單詞放在一起進行記憶的方法。
1 同類性質的詞歸在一起。如雷、彈類詞：bullet（子彈）、shell（炮彈）、missile（導彈）、mine（地雷）、torpedo（魚雷）、 submarine mine（水雷）等。
2 含有共同部分的詞歸在一起。如將詞尾都是ull的詞歸在一起：bull（公牛），cull（采摘），gull（海鷗），hull（莢）， lull（使平靜），mull（將酒制成熱飲），null（不存在的），pull（拉），scull（槳），full（滿），dull（單調的）等等。
五、對比法
對比法即將詞形相近的詞放在一起進行比較的方法。主要有詞首對比、詞中對比和詞尾對比：
1 詞首對比。詞首對比包括單一對比，例如：basis（基礎）與oasis（綠洲）；toad（蟾蜍）與 road（道路）等。以及系列對比，例如：blue（藍）與 flue（煙道）、clue（線索）
、 glue（膠水）、slue（大量的）；cumber（拖累）與cucumber（黃瓜）、acucumber（海參）；amber（琥珀）與chamber（房間）、ember（余燼）、camber（弧度）、 umber（赭色的）、member（成員）、remember（記憶）等。
2 詞中對比。例如： dawn（黎明）與down（向下）；fragrant（芬芳）與flagrant（罪惡昭彰的）；complement（補充）與compliment（奉承）；condemn（譴責）與contemn（蔑視）；pheasant（雉）與peasant（農民）等。
