2022廣東中考語文試卷分析
01、試卷整體分析
今年的廣東省中考語文試題結(jié)構(gòu)和難度與往年基本保持一致，分為“積累運(yùn)用”“閱讀”“寫作”這三部分，保持穩(wěn)定的同時(shí)，也有適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新。
在試卷整體的設(shè)計(jì)上，本次考試堅(jiān)持立德樹人的導(dǎo)向。在試題語料上，突出時(shí)代性和典范性，彰顯中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和革命文化。題目設(shè)置上，最大的不同在于,把往年的附加題名著閱讀的考查刪去，融入“積累運(yùn)用”版塊，情境性、綜合性更強(qiáng)，讓學(xué)生在語文實(shí)踐活動(dòng)中、在真實(shí)的語言運(yùn)用情境中解決問題，綜合考查了學(xué)生的語文核心素養(yǎng)。
02、試卷特色
2022年廣東省中考語文具備以下特點(diǎn)：
（一）積累運(yùn)用部分注重時(shí)代性與情境性。
時(shí)代性表現(xiàn)為語料涉及《人世間》、冬奧會(huì)等時(shí)事熱點(diǎn)，和“浮躁”“網(wǎng)絡(luò)用語”“博物館熱”“新時(shí)
代城市家居”等當(dāng)代熱門話題。情境性則主要表現(xiàn)在綜合性學(xué)習(xí)題，創(chuàng)造性地將對(duì)聯(lián)、書法等傳統(tǒng)文化欣賞與運(yùn)用和革命文化主題的名著閱讀一起融合在《飛揚(yáng)青春》這一班刊創(chuàng)辦活動(dòng)中，讓學(xué)生在真實(shí)的情境中運(yùn)用語言文字、樹立文化自信。
（二）文言文閱讀注重知識(shí)積累與遷移，引導(dǎo)學(xué)生汲取思想啟迪與精神營養(yǎng)。
課內(nèi)文言文《馬說》，出自八年級(jí)下冊(cè)，課外文言文則依舊選擇了史傳文，節(jié)選自《元史·段直傳》，通過考查學(xué)生對(duì)文言知識(shí)的積累與遷移能力及對(duì)文本內(nèi)容的理解，引導(dǎo)學(xué)生從文言經(jīng)典作品中汲取思想啟迪與精神營養(yǎng)。
（三）現(xiàn)代文閱讀貼合學(xué)生生活，注重考查鑒賞文本的能力。
非連文本以"有聲閱讀"為話題，符合學(xué)生日常。散文《在地圖上旅行》描述了一場虛擬的旅行，考查學(xué)生的文本理解能力，更考驗(yàn)學(xué)生對(duì)文本語言文字的鑒賞能力。
03、給2023屆考生的備考建議
結(jié)合2022年廣東省中考語文的考查情況，對(duì)來年考生提出如下建議：
（一）積累與運(yùn)用部分：夯實(shí)課內(nèi)基礎(chǔ)，強(qiáng)化在真實(shí)情境中的語言運(yùn)用訓(xùn)練。
（二）閱讀部分：對(duì)于名著閱讀，注重整書閱讀，能夠根據(jù)專題進(jìn)行一定梳理，熟悉內(nèi)容。對(duì)于現(xiàn)代文閱讀，要廣泛閱讀，豐富閱讀的體裁。能根據(jù)不同的體裁特點(diǎn)，進(jìn)行一定的鑒賞，掌握分析鑒賞語言文字的方法思路。
（三）作文部分：
1.加強(qiáng)審題訓(xùn)練，樹立全局意識(shí)。學(xué)會(huì)從題目的關(guān)鍵詞中分析立意方向，選取典型的素材。
2.關(guān)注生活，關(guān)注社會(huì)，積累豐富的見聞，形成素材庫。
3.訓(xùn)練不同的寫法，提升寫作謀篇布局的能力。
