宇鑫幼兒園“變廢為寶”親子手工活動方案
（2018—2019學年度第一學期）
一、指導思想：
《幼兒園教育指導綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性；培養幼兒的動手能力、創造力及想象力；并且激發幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園暫定11月底至12月初開展廢物利用親子手工活動，全園參與。（具體活動方案如下）：
二、活動時間：2018年11月2日—2014年11月15日
三、活動地點：幼兒園操場
四、活動對象：全園孩子和家長
五、活動主題：“變廢為寶”
六、活動目的：
為了進一步加大保護地球的力度，我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。發揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。
通過本次活動體現出環保、創新等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環保意識，增強每一個人都“珍惜可利用資源，保護環境，創造和諧社會”。
七、活動準備：
2018年11月2日通過群共享公布《宇鑫幼兒園“變廢為寶”親子手工作品大賽活動的通知》，動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。
11月10日前，各家庭作品入園參賽。
11月11日上午，保教辦、保健室及后勤教職工參與作品評選。
11月12日至15日，獲獎作品頒獎，所有參賽作品展示。
八、作品要求：
1. 制作材料：廢舊物品的二次利用
形式不拘，自由創作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長共同參與的制作方式。
2、體現環保、賦有美感、健康向上的內涵，富有時代氣息和本地特色；具有一定的觀賞性和藝術性；另外作品色彩搭配協調，大小適中，不易損壞。
附：《“變廢為寶”親子手工作品評比細則》
灃東新城宇鑫幼兒園
2018年11月
“變廢為寶”親子手工作品評比細則
1.評分標準：
（1）廢舊物品再利用。（4）
（2）主題突出。（2）
（3）作品優美，制作精巧。（2）
（4）作品內容具有創意。（2）
2. 根據成績評出全園優秀獎共35名。
3.各班先進行初次選拔，每班上交的參選作品數為總作品數的20%，如，某班家長共制作作品30件，則在其中選擇最優秀的6件作品參加全園選拔。班級選拔畢業按照“評分標準”進行評選。
4.評委老師：張文、李愛、左娜、王俊巧、郭元勝、桑利娟。
5．評分原則：各評委老師須持公平、公正、公開的原則。
6、評獎時間：11月20日上午
7、展覽地點：幼兒園操場
8、作品展覽時間：11月20日——11月23日
備注：各班主任可在以上規定時間帶領幼兒屆時參觀。
宇鑫幼兒園“變廢為寶”親子手工活動總結
（2018—2019學年度第一學期）
為了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學習的平臺，為了豐富孩子們的幼兒園生活，增進家長、幼兒、老師之間的互動，提升幼兒對手工的興趣和熱情，促進幼兒身心和諧、全面的發展。城西幼兒園舉辦了本次創意手工大賽。并把本次活動的主題定為“變廢為寶”。
本次活動，各班的家長都積極的報名參與，上交的作品達到了上百幅，充分的體現了各班家長們的積極性。上交的作品也是豐富多樣，有立體手工、還有平面的繪畫粘貼手工，由此可見家長的想象力也是不可估量的。
各年級收作品情況、按照總數20%選入決賽的作品數及獲獎作品數如下：
班級 | 收到作品 | 入選 作品 | 獲獎作品 | 班級 | 收到作品 | 入選 作品 | 獲獎作品 |
大一 | 35 | 8 | 10 | 中二 | 23 | 8 | 5 |
大二 | 30 | 15 | 8 | 中三 | 26 | 5 | 3 |
大三 | 31 | 13 | 9 | 中四 | 28 | 6 | 3 |
大四 | 30 | 9 | 7 | 小一 | 21 | 5 | 3 |
大五 | 33 | 9 | 8 | 小二 | 19 | 4 | 2 |
中一 | 24 | 7 | 4 | 小三 | 19 | 4 | 2 |
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在這些參賽的作品中，運用了奶盒、廢舊塑料瓶、吸管、一次性筷子、水杯、易拉罐以及雞蛋殼等廢舊材料，充分體現了本次活動的主題“變廢為寶”。
