適合幼兒園大班的室內親子游戲五篇

適合幼?園?班的室內親?游戲五篇

?母應該引導不同年齡段的寶貝盡可能玩出適合他們的游戲，這樣才能使他們感興趣，也有助于發展寶貝的智?和想像

?。下?是?編為?家整理的適合幼?園?班的室內親?游戲五篇，?起來看看吧，希望對你們有幫助。

幼?園?班親?游戲篇?

【數字格?跳跳跳】

?標：

1.對數字感興趣，并通過游戲練習單腳跳、雙腳跳、跨跳、分并跳等多種跳的動作，提??體的協調能?。

2.主動探索板塊的多種擺放?法，并友好地進?合作游戲。

準備：

板塊(貼好1~10數字)，數字圖紙。歡快?樂磁帶，錄?機。幼?事先熟悉單雙數。

玩法：

幼?練習多種跳，如：單腳跳;雙腳跳;分并跳等。

幼??愿分組，根據圖紙數字??擺放數字格?，并根據單雙數的規律選擇多種跳法進?游戲。

教師可事先擺放好數字的格?，運?單腳跳或者雙腳跳等?式來?范。

提?：

教師可根據數字擺放的難易程度進?不同的跳法。

【跳?筋】

?標：

1.學會跳?筋的基本?法。

2.鍛煉幼?腿部?量，提?幼??體動作的協調性與靈敏性。

3.激發幼?對民間體育游戲的興趣，體驗合作游戲的快樂。

準備：

熟悉?些簡單的民間童謠。紅綠?的短?筋、長?筋、翻花繩?筋，民間童謠《拉?鋸》、《馬蓮開花》、《拍?放

松》、《跳格?》的CD，播放機等。

玩法：

1.教師帶領幼??邊說民謠，?邊??腕上的??筋做民間體育游戲《拉?鋸》、《炒黃?》、《打拐》等動作，活動?

體各個關節。

2.幼?結合《馬蓮開花》，練習單腳內外跳?筋(幼?圍成圓圈，單腳撐?筋，另?只腳練習跳)。

1.會玩跳?竿游戲，發展彈跳能?。

2.體驗與同伴合作游戲帶來的快樂。

3.愿意積極想辦法解決活動中遇到的困難。

準備：

經驗準備：幼?觀看過跳?竿錄像。

物質準備：???根紙棒。

玩法：

幼????棒，成做操隊形散開，跳紙棒操：上肢、下蹲、體側、體轉、腹背、跳躍。幼??由探索紙棒的多種玩法。學

習“跳?竿”?法：游戲可以三四個?朋友?起玩，其中兩個?朋友?拿?竿?對?蹲下，??竿同時分合敲擊，另?個?朋友

在中間看準?竿的分合節奏跳進、跳出。?家可以?由選擇?伙伴?起試?試。

幼??由組合嘗試玩“跳?竿”游戲。

注：敲?竿的幼?可??喊?令，“|___|的節奏，節奏始終保持?個狀態。

幼?園?班親?游戲篇?

游戲11：?袋?

游戲準備：袋?頭飾

游戲玩法：讓孩?雙?抱緊爸爸的脖?，雙腿夾緊爸爸的腰，像?袋??樣牢牢掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙?雙腳

著地爬?。

游戲12：跳??球

游戲準備：4個??球障礙物4個

游戲規則：幼?站成4路縱隊，坐在??球上向前跳躍，到達障礙物繞障礙物返回。

幼?園?班親?游戲篇三

游戲20：過河 游戲玩法：家長和孩??鋪墊紙?"過河"--把紙?鋪在地上兩?站上去，再把另?張紙鋪在前?兩??到前

?張紙上，以此類推往前?。在"過河"過程中要求家長和幼?站在紙上時，雙腳不能離開紙?。五組家庭?起?賽，前三名獲

五?星。

游戲21：貼?? 游戲玩法：五??組參加游戲，幼?帶?具站于線后，?母親?持"?丑"?前，將??貼在"?丑"臉上。

"??"位于嘴上?，眼下?者得"☆"其他位置者得"√"。

規則：家長不得出聲幫忙。

游戲22：套圈 游戲玩法：每次6個圈(?孩3個，??3個)依次站在標準線后套?，總個數3個以上(包括3個)得"☆"，在3個

以下得"√"。游戲規則：必須站在標準線后，每?獨?完成任務。

游戲23：蒙眼敲?? 游戲玩法：家長幫孩??布蒙上雙眼，站在起點處，幫他轉三圈，然后請孩??持?棰去敲??。

若敲中，就得"☆"，若敲了2次，仍敲不中，只能得"√"。

幼?園?班親?游戲篇四

1、螞蟻搬?

(1).請幼?三個三個組成?組，扮成螞蟻。(第?個幼?站?，兩?作觸?;第?、第三個幼?分別彎腰，雙?抱住前??個

孩?的腰)

(2).請?組組的“螞蟻”排好隊??，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別?。

(3).設置?定的距離，在終點放置?些物品作“??”。請“螞蟻”從起點到終點，再返回，?賽搬?，看誰搬得快。

2、貼??

玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請?朋友?語?指揮家長將??貼到動物的準確位置即獲成功。

規則：家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼?只能?語?指揮。

3、我的寶寶在哪?

準備：布帶若?

玩法：每個家庭由?名家長和?名幼?參加，請幼??拉?圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼??拉?邊唱歌

邊繞著家長轉，唱完歌曲?定，然后請家長去尋找??的寶寶。

要求：幼?不能發出聲?，去找?母，?母通過觸摸找到??的寶寶。

4、我給爸爸(媽媽)穿鞋?

玩法：每個家庭由?名家長和?名幼?參加，?先讓幼?認識家長的鞋?，然后讓家長將鞋?脫下后放?圓圈內，?師將

鞋?打亂，游戲開始，幼?從圓圈內找出??爸爸(媽媽)的鞋?，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者

5、踩?球

準備：?球若?

玩法：每個家庭由?名家長和?名幼?參加，?師給每個家庭發?個?球和?根細繩，請家長將?球吹?綁在??的腳

腕，?背幼?。聽到?師的?令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的?球，?球被踩爆即被淘汰，???誰是冠軍。

6、?腳踩?腳

玩法：每個家庭由?名家長和?名幼?參加，幼?雙腳踩在家長的腳上，家長和幼??拉?，聽到?令后，家長帶著幼?

向前跑，幼?雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。

幼?園?班親?游戲篇五

1、棉花球

準備：三個家庭(每個家庭????)

玩法：家長蒙著眼睛，?勺?把散落在桌上的棉花球舀?碗中。(?不能碰棉花球)孩??勺?把?個碗中的玻璃珠舀?另

?個碗中。三?秒鐘后?個家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝。

2、哪吒尋寶

準備：經過裝飾的報紙團、玩具簍、藍皺紙

玩法：參賽媽媽收舉玩具簍站在場地?端，幼?扮成?哪吒，由爸爸從后?抱著腰部，站在場地另?端，中間有“海浪”間

隔，主持?發令后，爸爸和?哪吒跑?“海浪”邊，在“海中”尋找“寶貝”(報紙團)每找到?個就往媽媽的玩具簍中扔，?主持?說

停，哪個家庭的玩具簍中的“寶貝”多為勝!

3、兩?三?

準備：繩?若?

玩法：?家長與?幼?將相鄰的兩條腿?繩?綁在?起，聽到?令后，兩??齊向前跑，看誰先跑到終點為勝。

4、推?車(幼中)

玩法：家長抓住幼?的兩條腿，幼?雙?撐地，聽到?令后，幼?雙?向前爬，看誰先到為勝。

5、可愛的袋?寶寶

玩法：讓幼?抱緊家長的脖?，雙腿夾緊家長的腰，像?袋??樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙?雙腳著地向

前爬，先到終點者為勝。