幼兒園中班數學大冒險教案

幼兒園中班數學大冒險教案

教學內容：幼兒園中班數學大冒險

教學目標：

1.能夠識別數字0-20。

2.能夠從小到大排列數字0-20。

3.能夠使用簡單的加法和減法計算數字。

4.發現數字在日常生活中的應用。

教學重點：

1.數字0-20的識別與排列。

在實際生活中發現數學概念與應用。

教學準備：

數字卡片、盒子、玩具等。

教學過程：

Step 1 引入新知識（10分鐘）

（一）導入

教師出示數字0-20的卡片，點出數字并讓學生找到相應的卡片，再根

據卡片上相應的圖案來說一下。

然后，學生們拿手里的卡片，按從小到大的順序排列好。

（三）分享

學生們一起回答：在我們的日常生活中，我們在哪些場合使用這些數

字？

例如：你有四個玩具，你給趙小勇兩個，你還剩幾個？等等。

Step 2 認識加減法（10分鐘）

教師出示相應的卡片，把數字0-10放入盒子里混合，然后請學生們隨

意拿出幾個卡片，然后在家庭聯系中練習加法。

（三）分享

學生們分享他們在家里學到了什么？

Step 3 實踐應用數學（30分鐘）

（一）介紹

教師給每個學生一些小玩具，學生們統計一下這些玩具有多少個并記

在小白板上。

（二）任務

學生們將這些玩具分成兩組并進行加減法計算，然后跟老師分享他們

教師引導學生們分享他們的結果。

Step 4 講解數學概念和應用（10分鐘）

學生們回答：在哪些場合應該使用數學？

例如：購物、游戲、統計等等。

Step 5 評價學習成果（5分鐘）

教師問學生們自己的學習成果，并給予肯定和鼓勵。

Step 6（5分鐘）

教師布置家庭聯系，要求家長教孩子練習加減法計算，并鼓勵家長與

孩子們進行數學活動。

教學總結：

通過學習本節課的內容，學生們能夠識別數字0-20、從小到大排列數

字、使用簡單的加法和減法計算數字，以及發現數字在日常生活中的