中班數學小兔逛超市教案

中班數學小兔逛超市教案

教案一：小兔逛超市

活動目標：

1、學習在眾多物品中找出相同特征的物品放在一起。

2、在操作活動中感知和探索分類的規律。

3、體驗幫助別人的快樂。

活動準備：

蘋果、西瓜、梨、小椅子、碗、勺子、青菜、西紅柿、南瓜的卡

片若干、紅、黃、綠色的貨架各一個、三個籃子(其中貨架、籃子都

貼好雙面膠)等。

活動過程：

一、開始部分

1、兔寶寶們，今天天氣不錯，兔媽媽帶你們去逛超市好嗎?

放音樂帶幼兒進入教室走一圈問：“兔寶寶你們去過超市嗎?”

“超市里都有什么呢?”(幼兒回答)

2、超市里到底有什么呢?走，我們一起去看一看吧。

放音樂《逛超市》幼兒進入活動場地坐好。

二、基本部分

1、熊叔叔的超市到了，我們一起來看看熊叔叔的超市里有什么

呢?

教師出示物品，請幼兒用完整的話說出來。如：紅紅的蘋果，又

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大又圓的西瓜

2、引導幼兒按物品的顏色分類

兔寶寶們真聰明，可是你們看!這么多的物品亂七八糟的堆在一

起太亂了，我們來幫熊叔叔擺到貨架上吧!但熊叔叔有一個要求：這

些物品我們要按照它們的顏色，分別放在與它們顏色相同的貨架上。

教師示范：像這個大蘋果是紅色的我們就應該把它放在紅色的貨

架上。這個小椅子是什么顏色的?(綠色的)那我們就應該放在綠色的

貨架上。

3、幼兒操作：按物品的顏色分類

4、師幼共同檢查是否有錯誤出現。

5、引導幼兒按物品的類別分類(分為水果、蔬菜、日常用品)

剛才熊叔叔告訴我說：它很感謝我們的兔寶寶，但是我們按顏色

擺放不利于顧客選購它想讓我們按照物品的類別分別擺放在這三個

籃子里。

6、教師示范，幼兒操作。

7、師幼共同檢查是否有錯誤出現。

小朋友都分對了，熊叔叔為了感謝我們小兔寶寶，它要獎給每個

兔寶寶一顆小星星。(給幼兒分發小星星)

8、鞏固游戲，教師與幼兒玩游戲。

剛才媽媽也覺得我的兔寶寶們表現的非常棒，為了獎勵你們，媽

媽要和寶寶們玩一個“狼和小兔”的游戲，但我有一個要求，但你們

聽到大灰狼來了的時候，就要躲在與你身上帶的小星星一樣顏色的圓

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圈里，如果誰跑錯了圓圈，誰表示被大灰狼抓住了。

教案二：《小兔逛超市》

活動目標：

1、能用點卡表示6以內物體的數量。

2、能目測或用點數方法計數。

活動準備：

1、1~6的水果卡，在磁性黑板上布置成超市。

2、《幼兒畫冊》，筆。

活動過程：

一、導入：看數字拍手。

兔寶寶們，今天兔媽媽和你們一起做游戲。看卡片上的數字是幾

就拍幾次手（學小動物的叫聲），拍（學）完后說一說數字幾我拍（學）

了幾次。

二、以逛超市導入活動：兔寶寶們，你們表現真好，今天我們一

起去逛超市，超市里有許多水果，每人選一樣你最喜歡的水果。

1、用點表示4.“說一說，你選的是什么水果？把它放到籃子里。

有幾個水果呢？”引導幼兒討論：4個水果可以用幾的點卡表示。

請各別幼兒來制作水果籃上的點卡。

“還有誰選的水果也可以用4的點卡來表示的？都送到水果籃子

里來”

2、用同樣的方法表示5、6.

三、做《幼兒畫冊》上的練習。

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1、引導幼兒看《幼兒畫冊》，幫助幼兒理解畫面的內容。提問：

超市里還有很多的水果、蔬菜，我們一起看看，那里有什么？每樣物

品有多少呢？

2、提出活動要求。請幼兒用畫點卡的方式把每種蔬菜和水果的

數量表示出來。

3、鼓勵幼兒畫完后說一說。如：3的點卡表示3個西瓜，2個點

卡表示2個茄子等。

4、鼓勵幼兒相互交流、評價作業。

教案三：逛超市

活動目標

1、參觀超市，感受超市購物的樂趣。

2、掌握在超市購物時應遵守的文明規則。

3、能遵守外出參觀的安全禮儀。

活動準備

教師提前與超市聯系，爭取參觀活動能夠得到超市的支持。家長

給幼兒帶2到5元錢。

活動過程

一、參觀、購物前文明禮儀教育。

師：今天，我們要去超市參觀購物，請大家說說在參觀過程中要

注意什么？（鼓勵幼兒自由發言）。

教師小結：在參觀過程中，大家要注意安全，聽從指揮。超市是

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公共場所，是購物的地方，不能亂動貨架上的東西；看到想要的東西

要問一問多少錢，看看自己的錢是否可以買到，要有計劃地選取物品。

二、參觀超市。（幼兒在教師和家長的帶領下，分成若干小組參

觀超市，教師隨時解答幼兒的提問）

引導幼兒觀察超市貨物的擺放，有什么規律。

幼兒觀察了解超市工作人員的工作。教師巡回觀察，提醒幼兒不

打擾別人購物，不亂動東西。

引導觀察超市收款的過程，比較和在商店購物時有什么不同，了

解超市購物的流程。

教師引導幼兒選擇商品，然后拿著商品到收銀臺交費。

三、參觀、購物后的感受。

1、教師引導幼兒用完整連貫的語言介紹超市的特點和超市購物

的流程。

2、鼓勵互相分享討論：買了什么？遇到了什么困難？怎么解決

的？你在超市參觀過程中有什么有趣的發現？

教師小結：參觀超市的過程，歸納超市的特點以及超市購物的注

意事項，幫助幼兒了解超市為我們的生活帶來了便利，所以越來越多

的人喜歡在超市購物了。

活動應變

1、外出參觀對幼兒生活經驗的積累是非常有效的活動，可請家

長委員會的家長提供幫助，提前通知家長，請家長給幼兒準備零錢。

2、為了避免人過于集中，可以分組參觀，如每組觀察不同區域

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的貨物、工作人員、購物流程等。

活動延伸

活動后可以開展角色游戲：娃娃超市。

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