八年級信息技術上學期教案

八年級信息技術上學期教案

篇一：人教版八年級上冊信息技術教案

第一課認識WPS文字處理軟件

【教學設計思想】：在初一年級中，已經學習了《用計算機寫作》（寫字板），同學

們已經樹立起了文字處理的相關知識。這一節再來學習另一種文字處理軟件――WPS。在

學習WPS軟件時，應該讓學生對WPS有整體的認識，樹立學生熱愛國產軟件的意識。

【教學目標】： 1、知識目標：（1）掌握WPS軟件的啟動、退出及窗口的組成。 （2）

了解WPS中的菜單的簡單使用。 2、技能目標：（１）培養學生啟動、退出WPS的技能

（2）培養學生使用WPS進行文字排版技能 3、情感目標：（1）培養學生對文字處理軟

件的興趣 （2）提高學生對國產軟件的熱愛之情，樹立愛國之心 【教學重點】：（1）

WPS的啟動、退出 （2）WPS窗口的組成 【教學難點】：WPS的菜單及快捷工具的使用

【教材及學生分析】：在初一年級中，已經學習了一些簡單的文字處理軟件，比如寫字板，

具有了文字處理的相關概念。而WPS作為一種國產文字處理軟件，更應該讓學生掌握。所

以這節課要讓學生掌握文字處理的相關知識，同時樹立熱愛國產軟件的信心。 【教學媒

體】：教學文檔、WPS軟件、多媒體教學系統 【教學內容及教法設計】：老師以引導、

提示為主，層層深入，講述WPS軟件相關知識、啟動、退出。 【教學過程設計】：

第二課用WPS寫作

【教學設計思想】：在上一課，已經學習了WPS的啟動和退出，對WPS已經有了初步

的認識，而在用WPS進行寫作時，還有很多的細節知識還有待進一?i學習。所以在這一

節中，就來學習WPS中文字的錄入、編輯、排版操作。在學習這一節知識時，有的知識學

生比較熟悉，就略講，重點在學生感到陌生的地方。 【教學目標】： 1、知識目標：

（1）掌握WPS軟件中文字的錄入、編輯 （2）掌握WPS中文檔的排版操作 2、技能目

標：（１）培養學生熟練地輸入文字的能力 （2）培養學生進行文字排版的技能 3、情

感目標：（1）培養學生認真踏實的學習習慣 （2）提高學生的審美意識 【教學重點】：

（1）WPS軟件中文字的錄入、編輯 （2）WPS中文檔的排版操作 【教學難點】：WPS中

文檔的排版操作 【教材及學生分析】：在第一節中，已經學習了WPS的啟動、退出等相

關知識，但學生對WPS中的許多知識還不了解。這一節的內容比較繁瑣，對于基礎較好的

學生來說，學起來也許沒有問題，但對于較差的學生，也許就很吃力。所以，應該根據學

生的實際情況，選擇相關的內容作為重點講授，甚至還可將此節內容分作兩節課來講解。

【教學媒體】：教學文檔、WPS軟件、多媒體教學系統 【教學內容及教法設計】：老師

以引導、提示為主，層層深入，講、練相結合。講述WPS中文字的錄入、編輯、排版。

【教學過程設計】：

篇二：教案：初二信息技術全冊教案

科目：初中信息技術

初二年級

藍坊初中 熊恩霖制作

教學計劃

新年過，新的學期又來臨，為使今后工作做得更好些，在教育教學中取得更大的成績，

特對本期教育教學工作作出如下的計劃。

一．總的奮斗目標：

通過認真貫徹黨的教育方針，堅持認真學習社會主義”新特”理論，把學生培養成為

熱愛黨、熱愛人民、熱愛社會主義祖國、講文明、守紀律的”四有新人”；同時努力激發

學生的學習積極性和學習自覺性，下定決心為四化建設學好科技文化知識和各項本領，學

習實用科學技術，為順利進入20世紀取得通行證而努力學好電腦知識。

二．具體措施：

（1）狠抓學生的思想教育。從思想教育入手，使學生樹立正確的學習方向，從而激

發學生的學習積極性和創造性，充分調動學生的主觀能動性和學習熱情，從而樹立濃厚的

學風，為搞好教育工作鋪平道路。

（2）認真堅持教學”六認真”。從深鉆教材入手，吃透教材、吃透學生，從而使備

課能指導教學，在課堂講授中得心應手；同時，認真講課，精講多練，培養學生的學習方

法，提高學生的自學能力。這樣使學生 掌握正確的學習方法，提高學生的自學能力。這

樣使學生 掌握正確的學習方法，提高學生的素 ；還有要加強作業批 和單元考查考核

的力度。做到作業全批全 ，每單元組織考試，并認真批 改、評講。

（3）在教學中，對學生進行分層次教學。對好的、差的，分層對待，以適應普九教

育的需要，使每個學生能得到應有的發揮，從而使總體水平和整體成績。

（4）加強教師的自修，特別是教育教學方法藝術上的進修，做好學生的思想政治工

作，努力提高教育教學藝術水平，嗇教學中的趣味性樂趣性，寓教于樂，努力提高學生的

學習積極性和創造性。

（5）．在教學中充分發揮學生的主觀能動性，努力培養學生的自學能力，，從而讓

更多的時間用于學生的練習，真正做到精講多練。

目錄

網絡基礎及其應

用 ...........................................................................

.............. ３

申請電子郵

箱 ...........................................................................

...................... ４

收發電子郵

件 ...........................................................................

...................... ４

網上論

壇 ...........................................................................

.............................. ５

中文front page2000基本操作（6課

時） .................................................... ８

信息技術 - excel教案（15課

時） .......................................................... １３

POWERPOINT演示軟件（7課

時） ....................................................... ２６

網絡基礎及其應用

第1課 網絡基礎知識

知識點：1. 電腦網絡的分類；

2. 因特網的概況；

3. 通訊協議；

4. IP地址；

⒌一級域名與二級域名的含義；

⒍因特網提供的信息服務。

教學重點： 1. IP地址；

⒉一級域名與二級域名的含義；⒊因特網提供的信息服務。

學情分析：學生對上網的興致很高，熱切的想了解因特網的相關知識，但又不得要領，

容易被各種不良誘惑所吸引。

教學過程：

1、 介紹因特網的概況。(用輔助光盤演示)

2、 閱讀P44―P46，3、 找出以下問題的答案：

⒈什么是電腦網絡：把電腦和電腦通過通訊線路連接在一起，就形成了電腦網絡；

⒉電腦網絡分為哪兩類：按覆蓋面積的大小分為局域網（LAN）和廣域網（WAN）； ⒊目

前最大的廣域網是：因特網；

⒋中國是哪一年正式接入因特網的：1994年；

⒌中國四大骨干網是：中國科技網CSTNET、中國公用電腦互聯網CHINANET、

中國金橋信息網CHINAGBN、中國教育和科研網CERNET；

⒍什么是通訊協議：用來規范網絡上信息傳遞的格式稱為通訊協議；

⒎目前在因特網上廣為采用的通訊協議是：TCP/IP。

⒏什么是IP地址：連入因特網中的每臺計算機有一個由授權單位分配的號碼，稱

為IP地址；

⒐IP地址由哪幾部分組成：由4個小于256的0或正整數（1、2、3??255）組

成，每個數之間用“?”隔開。

⒑判斷以下IP地址是否正確：12.12 12.12.12.12 12.12.12.255

12.12.12.369 12.12.12.256

12.12.12.0 12.12.12.-6 0.0.0.0

4、 介紹一級域名5、 和二級域名6、 的含義：

⒈一級域名：CN―中國、JP―日本、US―美國、UK―英國；

⒉二級域名：COM―公司企業、EDU―教育單位、

GOV―政府部門、NET―網絡服務機構、

BJ―北京、SD―山東、TW―臺灣、QD―青島。

7、 因特網提供的信息服8、 務：閱讀P47―P48，9、 完成P50《練習題》1。

10、 根據P47內容，11、 完成P50《練習題》2。

申請電子郵箱

教學目標與任務：

1、認識電子郵件和電子郵箱

2、學會申請電子郵箱

3、學會登錄與查看信箱

教學重點與難點：

重點：申請電子郵箱

難點：網上登錄注冊，出錯處理

課時安排與準備：

1課時。提供免費信箱的網站

教材分析與說明：

1、郵件和郵箱的理解不難，但地址格式不同。不要涉及具體操作機制。

2、申請電子郵箱：要一步一步演示說明。申請免費郵箱時常常會碰到名字已被使用

的情況，在取名時可讓學生在名字后加一些數字，可以避免名字重疊的情況。

3、申請成功后，提醒學生記住信箱名和口令，以便登錄。

4、登錄信箱時，重點在查看收件箱和發件箱。

收發電子郵件

教學目標與任務：

1、認識Outlook Express軟件

2、學會使用Outlook Express收發電子郵件

教學重點與難點：

重點： 使用Outlook Express收發電子郵件

難點：添加賬號，錯誤處理

課時安排與準備：

1課時。能上網的機房，多個信箱地址和相應口令，已添加賬號的Outlook Express

教材分析與說明：

1、Outlook Express窗口的認識：教師要演示一個帶賬號的說明。

2、指導設置賬號。

3、指導編寫郵件。。

4、收發郵件：注意錯誤提示。

網上論壇

教學目標：1、了解NetMeeting窗口。

2、能利用NetMeeting呼叫對方或接受對方呼叫。

3、能利用NetMeeting進行交談、共同使用白板。

4、了解NetMeeting中的傳送文件和共享程序。

5、學生之間具有良好的合作精神。

教學重點：利用NetMeeting進行交談、共同使用白板。

教學難點：呼叫、白板程序的使用。

硬件要求：計算機網絡教室、投影。

教學方法：演示、講解、實踐操作。

教學步驟：

導入：同學們都上過網嗎？同學們知道可以通過哪些軟件來進行網上交

流？待學生回答后教師總結：可以通過E-mail、BBS（電子公告欄）、QQ等軟件來實

現網上交流，今天我們學習一個新的網上交流軟件（NetMeeting）（激發學習興趣，自然

引課）

首先我們一起來看一下這節課的學習目標。（大屏幕投影學習目標）,同時

瀏覽一下所發的《課堂任務完成自檢表》，希望在每完成一項任務后，大家認真填寫

好。（通過這兩點讓學生對本課的任務一目了然）

教授新課：

一、認識NetMeeting（板書）

1、啟動NetMeeting：（板書）

演示 雙擊桌面上的 NetMeeting,稍候即進入NetMeeting窗口。

講解NetMeeting窗口除了標題欄和菜單欄外，還有許多的按鈕，這些按鈕各有什么

功能呢，請同學們等會兒根據鼠標指針移到按鈕處出現的提示精靈自已來了解。（讓學生

根據提示自主學習）

學生實踐：①啟動NetMeeting。②根據鼠標移到按鈕處出現的提示精靈熟悉各按鈕的

功能。（大屏幕顯示“練一練”）

篇三：初中八年級初二信息技術上下冊全冊教案下載

教學計劃 新年過，新的學期又來臨，為使今后工作做得更好些，在教育教學中取得

更大的成績，特對本期教育教學工作作出如下的計劃。

一．總的奮斗目標：

通過認真貫徹黨的教育方針，堅持認真學習社會主義”新特”理論，把學生培養成為

熱愛黨、熱愛人民、熱愛社會主義祖國、講文明、守紀律的”四有新人”；同時努力激發

學生的學習積極性和學習自覺性，下定決心為四化建設學好科技文化知識和各項本領，學

習實用科學技術，為順利進入20世紀取得通行證而努力學好電腦知識。

二．具體措施：

（1）狠抓學生的思想教育。從思想教育入手，使學生樹立正確的學習方向，從而激

發學生的學習積極性和創造性，充分調動學生的主觀能動性和學習熱情，從而樹立濃厚的

學風，為搞好教育工作鋪平道路。

（2）認真堅持教學”六認真”。從深鉆教材入手，吃透教材、吃透學生，從而使備

課能指導教學，在課堂講授中得心應手；同時，認真講課，精講多練，培養學生的學習方

法，提高學生的自學能力。這樣使學生 掌握正確的學習方法，提高學生的自學能力。這

樣使學生 掌握正確的學習方法，提高學生的素 ；還有要加強作業批 和單元考查考核

的力度。做到作業全批全 ，每單元組織考試，并認真批 改、評講。

（3）在教學中，對學生進行分層次教學。對好的、差的，分層對待，以適應普九教

育的需要，使每個學生能得到應有的發揮，從而使總體水平和整體成績。

（4）加強教師的自修，特別是教育教學方法藝術上的進修，做好學生的思想政治工

作，努力提高教育教學藝術水平，嗇教學中的趣味性樂趣性，寓教于樂，努力提高學生的

學習積極性和創造性。

（5）．在教學中充分發揮學生的主觀能動性，努力培養學生的自學能力，，從而讓

更多的時間用于學生的練習，真正做到精講多練。

目錄

網絡基礎及其應

用 ................................................................. ３ 申請電

子郵箱 ........................................................................

４ 收發電子郵

件 ........................................................................ ４

網上論

壇............................................................................

.... ５ 中文front page2000基本操作（6課時） ........................... ８ 信

息技術 - excel教案（15課時） ................................... １３

POWERPOINT演示軟件（7課時） ................................ ２６

網絡基礎及其應用

第1課 網絡基礎知識

知識點：1. 電腦網絡的分類；

2. 因特網的概況；

3. 通訊協議；

4. IP地址；

⒌一級域名與二級域名的含義；

⒍因特網提供的信息服務。

教學重點： 1. IP地址；

⒉一級域名與二級域名的含義；⒊因特網提供的信息服務。

學情分析：學生對上網的興致很高，熱切的想了解因特網的相關知識，但又不得要領，

容易被各種不良誘惑所吸引。

教學過程：

1、 介紹因特網的概況。(用輔助光盤演示)

2、 閱讀P44―P46，3、 找出以下問題的答案：

⒈什么是電腦網絡：把電腦和電腦通過通訊線路連接在一起，就形成了電腦網絡；

⒉電腦網絡分為哪兩類：按覆蓋面積的大小分為局域網（LAN）和廣域網（WAN）；

⒊目前最大的廣域網是：因特網；

⒋中國是哪一年正式接入因特網的：1994年；

⒌中國四大骨干網是：中國科技網CSTNET、中國公用電腦互聯網CHINANET、中國金

橋信息網CHINAGBN、中國教育和科研網CERNET；

⒍什么是通訊協議：用來規范網絡上信息傳遞的格式稱為通訊協議； ⒎目前在因特

網上廣為采用的通訊協議是：TCP/IP。

⒏什么是IP地址：連入因特網中的每臺計算機有一個由授權單位分配的號碼，稱為

IP地址；

⒐IP地址由哪幾部分組成：由4個小于256的0或正整數（1、2、3??255）組成，每

個數之間用“?”隔開。

⒑判斷以下IP地址是否正確：12.12 12.12.12.12 12.12.12.255

12.12.12.369 12.12.12.256

12.12.12.0 12.12.12.-6 0.0.0.0

4、 介紹一級域名5、 和二級域名6、 的含義：

⒈一級域名：CN―中國、JP―日本、US―美國、UK―英國； ⒉二級域名：COM―公司

企業、EDU―教育單位、

GOV―政府部門、NET―網絡服務機構、

BJ―北京、SD―山東、TW―臺灣、QD―青島。

7、 因特網提供的信息服8、 務：閱讀P47―P48，9、《練習題》1。

10、 根據P47內容，11、 完成P50《練習題》2。 申請電子郵箱

教學目標與任務：

1、認識電子郵件和電子郵箱

2、學會申請電子郵箱

3、學會登錄與查看信箱

教學重點與難點：

重點：申請電子郵箱

難點：網上登錄注冊，出錯處理

課時安排與準備：

1課時。提供免費信箱的網站

教材分析與說明： 完成P50

感謝您的閱讀，祝您生活愉快。