高中語文語文版必修三教學(xué)案:第二單元 第6課 元曲五首 Word版含答案

第6課元曲五首

本課話題——欲望

一、從課本中積累

“人皆嫌命窘，誰不見錢親？水晶環(huán)入面糊盆，才沾黏便滾。”世人皆嫌命運(yùn)困窘多舛，個(gè)

個(gè)見錢眼開貪圖錢財(cái)勢(shì)力。人皆渴望腰纏萬貫，騎鶴下?lián)P州。然而人的欲望是無止境的，所以最

終必將走向人欲橫流腐敗貪婪的淵藪。“水晶環(huán)入面糊盆，才沾黏便滾。”這兩句深刻道出了社

會(huì)大染缸的性質(zhì)。即使再純潔的人，只要一踏入社會(huì)這個(gè)大染缸，就立即被沾染熏黑。如果沒有

抵抗誘惑、斷絕欲望的品性，那么就只能與世俗同流合污，變得無比庸俗了。

二、從歷史中積累

1823年，大詩人拜倫已經(jīng)開始失去欲望了，他的生活變得無聊，死一般的無聊。于是，他

準(zhǔn)備把自己的軀體獻(xiàn)給戰(zhàn)爭。那年夏天，他跟著軍隊(duì)朝希臘進(jìn)發(fā)，行軍途中，他寫信給詩人歌德，

告訴他自己的苦惱。那年，拜倫35歲，風(fēng)華正茂。而歌德已75歲高齡了。一個(gè)年輕的生命沒有

生活目標(biāo)，沒有情人，不想結(jié)婚，更不敢談戀愛，將生活寄托于一場戰(zhàn)爭。而另一個(gè)垂垂老矣的

生命卻正準(zhǔn)備向一個(gè)年輕的女人求婚，他的情欲像一個(gè)年輕小伙一樣旺盛。歌德是在拜倫的鼓勵(lì)

下向那個(gè)只有19歲的姑娘求婚的，他對(duì)這場有著巨大的年齡差距的愛情充滿了萬丈激情。一年

后，拜倫在沒有結(jié)果的戰(zhàn)爭中病死。而高齡的歌德還在享受著生活的甜蜜，他的詩作一篇比一篇

華麗而又激情萬丈。

欲望有時(shí)候是生命火焰的指示燈。欲望滅了，一切也就完了。

三、從名言中積累

1．嗜欲者，逐禍之馬也。——?jiǎng)⑾?/span>

2．養(yǎng)心莫善于寡欲。其為人也寡欲，雖有不存焉者，寡矣；其為人也多欲，雖有存焉者，

寡矣。——孟子

3．追求功名幾乎是崇尚優(yōu)秀的代名詞。——(英國)赫茲里特

4．有欲望而無行動(dòng)的人只能產(chǎn)生瘟疫。——(英國)布萊克

5．欲望是人遭受磨難的根源。誠然，欲望可以使人得到歡樂和幸福；但這歡樂、幸福的背

后卻是苦難，樂極是要生悲的；一切欲望實(shí)現(xiàn)之后，卻也免不了災(zāi)難。——(埃及)尤素福·西巴

伊

一、作者簡介

元散曲“清麗派”代表作家——張可久

張可久(約1270－1348后)，字小山，慶元路(今浙江寧波)人，元朝重要散曲家、劇作家，

與喬吉并稱“雙璧”，與張養(yǎng)浩合稱“二張”。一生懷才不遇，時(shí)官時(shí)隱，曾漫游江南名勝古跡，

晚年隱居在杭州一帶。傳世作品現(xiàn)存小令855首，套曲9首，數(shù)量為元人之冠，為元代傳世散曲

最多的作家。作品風(fēng)格閑適安逸，清麗自然，是元代散曲“清麗派”代表作家。

作品：代表作《小山樂府》。

梧桐雨下的避世書生——白樸

白樸(1226－1306后)，字仁甫，一字太素，號(hào)蘭谷先生。祖籍隩州(今山西河曲)，后寓居

真定(今河北正定)。白樸出生時(shí)，金王朝已經(jīng)在南宋和蒙古的兩面夾擊下處于岌岌可危的狀態(tài)，

白樸幼年經(jīng)歷顛沛流離，母親也死于戰(zhàn)亂中。晚年定居金陵。詩詞俱佳，尤工于曲，與關(guān)漢卿、

馬致遠(yuǎn)、鄭光祖并稱“元曲四大家”。

作品：《梧桐雨》《東墻記》《墻頭馬上》。詩集有《天籟集》。

“元曲四大家”之首——關(guān)漢卿

關(guān)漢卿(生卒年不詳)，金末元初大都(今北京市)人，號(hào)已齋叟，居“元曲四大家”之首，為

元代雜劇的代表作家。關(guān)漢卿是一位熟悉舞臺(tái)藝術(shù)的戲曲家，既是編劇，又能登臺(tái)演出，有多方

面的藝術(shù)才能。他自述“通五音六律滑熟”，“我也會(huì)圍棋、會(huì)蹴踘、會(huì)打圍、會(huì)插科、會(huì)歌舞、

會(huì)吹彈、會(huì)咽作、會(huì)吟詩、會(huì)雙陸”，“我是個(gè)蒸不爛、煮不熟、捶不扁、炒不爆、響當(dāng)當(dāng)一粒

銅豌豆”。可見他的才藝、生活和個(gè)性。關(guān)漢卿所作雜劇六十余種，今存十八種，其中有幾種是

否為關(guān)漢卿所作尚有爭議。所作套曲十余套，小令五十余首。

作品：《竇娥冤》《救風(fēng)塵》《望江亭》《單刀會(huì)》等。其中《竇娥冤》被稱為中國十大悲劇之

一。

愿天下有情人皆成眷屬——王實(shí)甫

王實(shí)甫，名德信，字實(shí)甫，大都(今北京市)人，生卒年不詳，生平事跡已難確考。元代前期

杰出的雜劇作家，劇本內(nèi)容多寫兒女風(fēng)情，具有一定的反封建意義。風(fēng)韻優(yōu)美，曲詞清麗。

作品：代表作《西廂記》《麗春堂》《破窯記》《芙蓉亭》《販茶船》等。

元曲狀元——馬致遠(yuǎn)

馬致遠(yuǎn)(約1251－1321以后)，元戲曲作家、散曲家，字千里，號(hào)東籬，大都(今北京市)人。

早年崇尚功名，不得志，加入大都的貞元書會(huì)，被推為元曲狀元。曾任江浙行省官吏，晚年辭官，

在杭州附近的鄉(xiāng)村隱居。對(duì)散曲發(fā)展貢獻(xiàn)很大，所作雜劇今知有15種。

作品：代表作《秋思》《漢宮秋》；散曲有今人輯錄的《東籬樂府》。

二、背景回放

《正宮·醉太平 刺世》

張可久長期為吏的身世，對(duì)他的創(chuàng)作很有影響。生活的坎坷，不免使他抑郁感傷，他的《正

宮·醉太平 刺世》揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)黑白顛倒、賢愚不分的現(xiàn)實(shí)。

《越調(diào)·天凈沙 秋》

在元代相當(dāng)一段時(shí)期，以“天凈沙”寫景、描物已成了一時(shí)之風(fēng)氣。千百年來歷經(jīng)歲月之滄

桑，家喻戶曉，流傳至今。白樸的這首同題之作別有一番韻味，同樣為一篇詠秋之佳作。

《雙調(diào)·大德歌 春》

關(guān)漢卿生活的時(shí)代，政治黑暗腐敗，社會(huì)動(dòng)蕩不安，階級(jí)矛盾和民族矛盾十分突出，人民群

眾生活在水深火熱之中。他的劇作深刻地再現(xiàn)了社會(huì)現(xiàn)實(shí)，充滿著濃郁的時(shí)代氣息。這首散曲借

思婦來反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，也間接反映了當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景。

《中呂·十二月過堯民歌 別情》

元大都的西四磚塔胡同一帶，有勾欄數(shù)十處，是元雜劇演出的主要場所，也是三教九流聚集

的地方。王實(shí)甫、關(guān)漢卿等整日流連于此，能體味到社會(huì)下層人的生活。《中呂·十二月過堯民

歌 別情》便為這時(shí)的作品。

《雙調(diào)·夜行船 秋思》

馬致遠(yuǎn)早年曾有仕途上的抱負(fù)，他的一套失題的殘曲中自稱“寫詩曾獻(xiàn)上龍樓”，卻長期毫

無結(jié)果。后來擔(dān)任地方小吏，也是完全不能滿意，在職的時(shí)間大概也不長。在這樣的蹉跎經(jīng)歷中，

他漸漸心灰意懶，一面懷著滿腹牢騷，一面宣稱看破了世俗名利，以隱士高人自居，同時(shí)又在道

教中尋求解脫。

三、相關(guān)知識(shí)

關(guān)于元曲

1．元曲，盛行于元代的一種文學(xué)形式。流行于南方的鄉(xiāng)間俚曲，叫散曲，可供口頭傳唱，

相當(dāng)于民歌；流行于北方的在勾欄(簡陋?jiǎng)≡?/span>)演唱的叫雜劇，相當(dāng)于現(xiàn)在的戲劇。

2．曲牌，又稱牌調(diào)或曲調(diào)，是一支曲子的譜式，它規(guī)定一支曲子的句數(shù)、字?jǐn)?shù)、平仄、押

韻的格式，是供作者創(chuàng)作曲子時(shí)遵守的原則。曲牌300多個(gè)，分屬于十七宮調(diào)。常見的有：醉太

平、天凈沙、大德歌、端正好、山坡羊、小梁州等。

3．關(guān)漢卿、白樸、鄭光祖、馬致遠(yuǎn)并稱“元曲四大家”。

一、讀準(zhǔn)字音

(一)單音字

(1)命窘(jiǒnɡ) (2)沾黏(nián)

．．

(3)粼粼(lín) (4)銷魂(xiāo)

．．

(5)縷帶(lǚ) (6)堪嗟(jiē)

．．

(7)漁樵(qiáo) (8)蛩音(qiónɡ)

．．

(9)密匝(zā)

．

(二)多音字

1．組詞辨析法

??

添足shé畫蛇水綠lǜ

??

．．

(1)蛇 (2)綠

??

??

??

虛與委蛇yí林綠lù

．．

2．語境辨析法

(3)做這樣的活只能說是“糊(hú)口”，談不上賺錢，最多的時(shí)候一天能賺100元，家人還

．

不信，說我糊(hù)弄他們。

．

(4)西晉文學(xué)家潘尼留下了《琉璃碗賦》，其中盛(shèng)贊“濟(jì)流沙之絕險(xiǎn)，越蔥嶺之峻危”

．

而遠(yuǎn)來的玻璃盛(chéng)器明澈精美，“凝霜不足方其潔，澄水不能喻其清”。

．

二、詞語解釋

1．水晶環(huán)：比喻清白的人。

2．面糊盆：比喻污濁不清的社會(huì)。

3．睡餛飩：睡得昏昏沉沉，比喻不懂世事。

4．葫蘆提：糊涂之意，元曲中常用這個(gè)詞。

5．白草：這里指枯草。

6．縷帶：束腰的帶。

7．夢(mèng)蝶：《莊子·齊物論》載，莊子夢(mèng)見自己變成蝴蝶，但很快就醒了。這里用來比喻人生

短暫。

8．夜闌：夜深。這里比喻人已垂暮。

9．不辨龍蛇：看不清墓碑上的文字。龍蛇，秦漢時(shí)的篆書曲折盤繞，所以用龍蛇形容。

10．錦堂風(fēng)月：指富貴人家的美好生活。

11．不爭：不料。

12．魚雁：喻指書信。

13．寧貼：安穩(wěn)。今寫作“寧帖”。

三、名句默寫

1．一春魚雁無消息， 。

2．怕黃昏忽地又黃昏， 。新啼痕壓舊啼痕， 。

3． ，重回首往事堪嗟。

4．紅塵不向門前惹， ，青山正補(bǔ)墻頭缺；更那堪竹籬茅舍。

答案：1.則見雙燕斗銜泥 2.不銷魂怎地不銷魂 斷腸人憶斷腸人 3.百歲光陰一夢(mèng)蝶 4.

綠樹偏宜屋角遮

[明大意]

《正宮·醉太平 刺世》

這首元曲運(yùn)用口語和俗語。辛辣地諷刺了那些不擇手段追求金錢的無恥之徒，從一個(gè)側(cè)面揭

露了元代社會(huì)的病態(tài)和世俗風(fēng)氣的腐敗。

《越調(diào)·天凈沙 秋》

將一組由自由景物構(gòu)成的意象并置：落日、孤村、老樹、寒鴉、輕煙、飛鴻、青山、綠水、

白草、紅葉、黃花，這些意象本身就鮮明可感，既構(gòu)成了優(yōu)美的畫面，又表現(xiàn)了作者豐富的感情

內(nèi)涵。抒情主人公在煙霞朦朧中，傳達(dá)出一種地老天荒式的寂寞和淡淡的哀愁。

《雙調(diào)·大德歌 春》

這首散曲開頭以子規(guī)的啼叫起興，引起少婦的思念，中間寫閨中少婦的離別之苦，又用柳絮

和燕子銜泥寄托她的無所依托。全曲緊扣一個(gè)“春”字，從各個(gè)側(cè)面突出了少婦的思念之情。

《中呂·十二月過堯民歌 別情》

曲中抒情主人公借濃濃春景淋漓盡致地抒發(fā)了心靈深處因離別而起的濃烈情感。景中含情，

情中帶景。

《雙調(diào)·夜行船 秋思》

這首散曲用元代的口語、俗語尖銳地諷刺了元代社會(huì)見利忘義、為富不仁、賢愚不分的種種

社會(huì)病丑和腐敗的世俗風(fēng)氣。作者表面上與世無爭，實(shí)際是表明了他超然絕世的生活態(tài)度，憤世

嫉俗的思想感情。

[理脈絡(luò)]

??

正宮·醉太平 刺世葫蘆提倒穩(wěn)

??

刺世貪財(cái)官布迷魂陣

??

清廉人被貶斥

讀書人求升官發(fā)財(cái)

《正宮·醉太平 刺世》

1．《正宮·醉太平 刺世》中“水晶環(huán)入面糊盆，才沾黏便滾”反眏了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？

答：

參考答案：這兩句深刻地道出了社會(huì)大染缸的性質(zhì)。“水晶環(huán)”寓指純潔無瑕的人。“面糊

盆”寓指混濁的社會(huì)。即使再純潔的人，只要一踏入社會(huì)這個(gè)大染缸，就立即被沾染熏黑。“滾”

字用在此處，特別形象妥帖，把那種甘愿同流合污、享受庸俗的嘴臉刻畫無遺。

《越調(diào)·天凈沙 秋》

2．請(qǐng)簡要分析“孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉”兩句寫景的特色。

答：

參考答案：這兩句用如椽之筆，在不著一個(gè)動(dòng)詞的情況下，巧妙地并列六組名詞來描摹了一

幅地面與天空的和諧畫面：日頭平西，落霞滿天，小村披拂著斜暉；炊煙裊裊幾如凝止，老樹枝

丫紋絲不動(dòng)，烏鴉矗立枝頭。

3．為什么說“青山綠水，白草紅葉黃花”是曲子中最傳神的一句？

答：

參考答案：這一詩句首先是視角上的遠(yuǎn)近結(jié)合，遠(yuǎn)處是秋山和秋水，并且具有色彩特征——

青與綠；近處是秋天的植物，草、葉和花，白、紅、黃是交織在青山綠水之中的，“青山綠水”

是廣大的圖景，“白草紅葉黃花”是細(xì)微的圖景，如此交雜相錯(cuò)，于是，原來寂寞蕭瑟的秋景，

突然變得多彩多姿，給人以樂觀向上的力量。其次，未著一個(gè)“秋”字，而處處見“秋意”，正

所謂“不著一字，盡得風(fēng)流”！

《雙調(diào)·大德歌 春》

4．這首小曲在構(gòu)思上有什么巧妙之處？

答：

參考答案：這首曲子是思婦懷遠(yuǎn)之作，可全曲又不著一個(gè)“思”字，構(gòu)思可謂巧妙。在藝術(shù)

手法上，作者采用景物烘托的方式，先是用子規(guī)啼聲，喚起相思深情；而后用“虛飄飄”的柳絮，

映襯無從著落、難以解脫的孤寂；最后以銜泥筑巢的雙燕，反映思婦整個(gè)春天連丈夫的一封書信

都未等到，此處最見構(gòu)思之巧。

5．“子規(guī)啼，不如歸，道是春歸人未歸”三句傳達(dá)出一種怎樣的情感？

答：

參考答案：作者要傳達(dá)的情感，就是在春天回歸大地之時(shí)，聞聽子規(guī)鳴啼之聲，心中突然生

起一股“為何春天尚有回歸大地之日，游子便就沒有回鄉(xiāng)之時(shí)”的感傷。在這種傷情之中，原本

對(duì)春回大地應(yīng)有的喜悅，全都淡化無形，由此可見作者思鄉(xiāng)之情的濃郁。

《中呂·十二月過堯民歌 別情》

6．分析“怕黃昏忽地又黃昏，不銷魂怎地不銷魂。新啼痕壓舊啼痕，斷腸人憶斷腸人”這

幾句表現(xiàn)了主人公什么樣的思想情感？

答：

參考答案：開頭一個(gè)“怕”字引出了下文的思想內(nèi)容并奠定了感情基調(diào)。“怕”意為擔(dān)心天

黑，暗含相思之苦；一個(gè)“又”字既表明這種相思之苦已經(jīng)有了一段時(shí)間，又表明對(duì)時(shí)光流逝的

無奈，在相思中度過了一個(gè)又一個(gè)黃昏。“新啼痕”“舊啼痕”，表明整日以淚洗面，著一“壓”

字，更是寫絕了凄苦。“斷腸人憶斷腸人”指明雙方的相思之苦，可謂“一種相思，兩處閑愁”，

作者使用反復(fù)，強(qiáng)化了主人公的愁緒。

7．這首曲子中運(yùn)用了很多疊音詞，有什么表達(dá)效果？

答：

參考答案：上闋對(duì)仗句中用了“隱隱、粼粼、滾滾、醺醺、陣陣、紛紛”這些疊音詞來修飾

“遙山、遠(yuǎn)水、楊柳飛綿、醉臉、香風(fēng)、暮雨”，起了兩方面的作用：一是“隱”和“粼”、“滾”

和“醺”、“陣”和“紛”押韻，使作品音韻和諧，讀起來朗朗上口；二是加強(qiáng)了寥廓冷落的感

覺，加倍地渲染了使人發(fā)愁的景色，間接抒發(fā)了閨中女子對(duì)心上人的思念之情，表達(dá)了一種渺茫

的希望，可謂情景交融。

《雙調(diào)·夜行船 秋思》

8．“紅塵不向門前惹，綠樹偏宜屋角遮，青山正補(bǔ)墻頭缺”用了什么表現(xiàn)手法？

答：

參考答案：三句鼎足，用鮮明的對(duì)比色描寫自己隱居塵外的清幽環(huán)境，構(gòu)圖別具匠心：綠樹

青山本來一近一遠(yuǎn)，層次分明，但一遮屋角，一補(bǔ)墻缺，便像一圈遮擋紅塵的屏障，將自己嚴(yán)嚴(yán)

實(shí)實(shí)地封閉在“竹籬茅舍”中，造成了隔絕是非名利的小天地。

《正宮·醉太平 刺世》

1．通俗的比喻

此曲全用口語、俗語作比喻，水晶環(huán)、面糊盆、盛錢囤、迷魂陣、睡餛飩等，通俗上口，充

滿辛辣味，正好切合嬉笑怒罵的諷刺，與張可久多數(shù)散曲好用詩詞的清麗風(fēng)格迥異。

2．尖銳潑辣的語言

“人皆嫌命窘，誰不見錢親？”開篇即尖銳地直奔主旨，而后連用多個(gè)比喻，以當(dāng)時(shí)社會(huì)口

語、俗語著筆，語言著實(shí)潑辣。整支曲子語言尖銳，語調(diào)冷峻，音節(jié)鏗鏘，表意酣暢淋漓。

用元代的口語、俗語尖銳地諷刺了元代社會(huì)見利忘義、為富不仁、賢愚不分等種種社會(huì)病態(tài)

和腐敗的世俗風(fēng)氣。語言尖銳潑辣，但又通俗詼諧。

《越調(diào)·天凈沙 秋》

1．對(duì)比

自然清淡的景色與鮮艷明麗的景色對(duì)比，突出對(duì)隱居生活的熱愛。

2．白描

該曲雖和馬致遠(yuǎn)的《秋思》有相似之處，但卻又自有特點(diǎn)。一、二句以“孤村”領(lǐng)起，著意

渲染秋日黃昏的冷寂。“一點(diǎn)飛鴻”給陰冷的靜態(tài)畫面帶來了活力，造成曲子抒發(fā)情感的轉(zhuǎn)移。

接著詩人用青、綠、白、紅、黃五色，由遠(yuǎn)及近、由高到低，多層次、多側(cè)面立體交叉式地描繪

出秋日美麗的景色，使整個(gè)畫面充滿了詩意。此曲極富藝術(shù)張力，一筆并寫兩面，用白描的手法，

成功地將秋日遲暮蕭瑟之景與明朗絢麗之景融合在一起，把賞心悅目的秋景作為曲子的主旋律，

不失為又一篇寫秋佳作。

《雙調(diào)·大德歌 春》

1．起興

首句“子規(guī)啼，不如歸”，以杜鵑鳥的叫聲起興，引起少婦的思念。與《詩經(jīng)》開篇“關(guān)關(guān)

雎鳩，在河之洲”有同樣的妙處。

2．襯托

“虛飄飄柳絮飛”，表面是寫輕柔的柳絮漫無目的地四處飄飛，實(shí)際是襯托少婦因丈夫久久

不歸而產(chǎn)生了心緒不定、無所適從的情感。

3．反襯

孤居獨(dú)處，郁郁寡歡，使人倍感憂思和痛楚。

《中呂·十二月過堯民歌 別情》

1．疊詞和連環(huán)句式在曲中的使用

前曲多運(yùn)用疊詞“隱隱、粼粼、滾滾、醺醺、陣陣、紛紛”，抒寫了許多景物，景中含情，

把主人公的相思之情表達(dá)得纏纏綿綿、凄凄楚楚，收到了很好的表達(dá)效果。

后曲重在直接抒情，句式多用連環(huán)句式，反復(fù)詠唱，上下勾連，形式活潑，把主人公久別思

念之情淋漓盡致地表達(dá)了出來。

2．構(gòu)思上的巧妙之處

“以景寄情”和“直抒胸臆”的手法可謂珠聯(lián)璧合。

前曲寫“遙山隱隱”“遠(yuǎn)水粼粼”“楊柳飛綿滾滾”“桃花醉臉醺醺”“香風(fēng)陣陣”“暮

雨紛紛”，作者通過豐富的景物描寫，渲染出了在春意撩人的季節(jié)里，主人公只能面對(duì)“遙

山”“遠(yuǎn)水”，面對(duì)“飛綿”“桃花”，面對(duì)“香風(fēng)”“暮雨”，內(nèi)心涌出無限的寂寞和悲愁。

景物描寫中蘊(yùn)含了無限的情思。

后曲通過抒情主人公的相思情狀(“怕黃昏”“銷魂”“啼痕”“斷腸”“香肌瘦”等)，直

接抒寫了相思之深、之苦。

《雙調(diào)·夜行船 秋思》

1．?dāng)M人

“紅塵”“綠樹”“青山”均擬人化了。

自然景物似乎窺出了隱居者的心思，故“紅塵”不來門前“惹”，“綠樹”偏來屋角“遮”，

墻缺青山主動(dòng)“補(bǔ)”，自然與人心完全契合，寫景與抒情高度統(tǒng)一。

“排”“釀”“爭”三字把螞蟻、蜜蜂、蒼蠅擬人化了，加上“密匝匝”“亂紛紛”“急攘

攘”的修飾，將骯臟污濁的名利場和那些爭名奪利的丑態(tài)暴露無遺。擬人不僅形象可感，而且意

蘊(yùn)豐富。

2．用典

①莊周夢(mèng)蝶(夢(mèng)蝶)：比喻人生短暫。②三國鼎立(鼎足)：英雄豪杰霎時(shí)間都灰飛煙滅，無影

無蹤。③鳩占鵲巢(巢鳩計(jì)拙)：形容生性笨拙，不會(huì)鉆營。

3．比喻

①“富家兒更做道你心似鐵”，以鐵比作守財(cái)奴的心。②“眼前紅日又西斜，疾似下坡車”，

用下坡車比喻夕陽西下之速。

考點(diǎn)對(duì)接 鑒賞詩詞中疊音詞的表達(dá)效果

《中呂·十二月過堯民歌 別情》一曲中“隱隱”“粼粼”“滾滾”“醺醺”“陣陣”“紛

紛”等疊音詞的使用，渲染自然界細(xì)微的變化，強(qiáng)調(diào)人世的無常與驚心動(dòng)魄。疊音詞運(yùn)用的表達(dá)

效果是我們欣賞這首元曲的重點(diǎn)，在歷年的高考題中也時(shí)有考查，為此掌握疊音詞的表達(dá)效果也

是鑒賞詩詞的必需。

疊音詞，是我們漢語特有的一種修辭方法，是為了表達(dá)的需要，把同一個(gè)詞接二連三地用在

一起，一個(gè)詞重疊后可能會(huì)增添某些附加意義，甚至可能會(huì)改變?cè)瓉砟莻€(gè)詞的詞性和詞義。

使用疊音詞的作用：疊音詞在文學(xué)作品中可以用來刻畫人物，狀摹事物，也可以用來描繪景

物，抒發(fā)情感，常常都會(huì)收到多種多樣的藝術(shù)效果。

[考題印證]

閱讀下面這首詩，完成下面的題目。

春 閨 思

張仲素

裊裊城邊柳，青青陌上桑。

提籠忘采葉，昨夜夢(mèng)漁陽。

題目：這首詩中兩組疊音詞的運(yùn)用有何妙處？

答：

解析：首先理解詩句，“裊裊城邊柳，青青陌上桑”，展現(xiàn)了一派郊野的春光。“裊裊”是

形容柳樹隨風(fēng)搖曳的情態(tài)，“青青”是形容桑葉茂盛的樣子，這同樣是實(shí)中見虛的寫法，含蓄地

表達(dá)女主人公對(duì)丈夫的思念之情。

參考答案：“裊裊”寫柳枝搖曳之態(tài)，“青青”繪桑葉青蔥之色，這兩個(gè)疊音詞渲染出一種

融合駘蕩的無盡春意，給女主人公的懷思提供了典型環(huán)境，同時(shí)又增添了詩歌的韻律感和音樂美。

[技法匯總]

鑒賞詩詞中疊音詞的表達(dá)效果

解答有關(guān)疊音詞的題目的方法可以從以下幾個(gè)方面入手：

(1)節(jié)奏上的效果。疊音詞可使詩詞的音律和諧，讀起來朗朗上口，聽起來聲聲悅耳，增添

了音韻美，加強(qiáng)了韻律感等。如李白的《秋浦歌十七首之十》：“千千石楠樹，萬萬女貞林。山

山白鷺滿，澗澗白猿吟。君莫向秋浦，猿聲碎客心。”

(2)摹狀生動(dòng)，使有聲者如在耳邊，有形、有色者如在目前，使描寫的意象鮮明生動(dòng)。如《青

青河畔草》開頭六句連用了六組疊音詞：“青青河畔草，郁郁園中柳。盈盈樓上女，皎皎當(dāng)窗牖。

娥娥紅粉妝，纖纖拙素手。”前兩句寫景，后四句寫人，寫得十分逼真。

(3)內(nèi)容情感上的表達(dá)，運(yùn)用疊音詞加強(qiáng)了語氣，既可抒發(fā)強(qiáng)烈感情，也能寄托憂愁哀婉之

情等。如李清照《聲聲慢》，“尋尋覓覓，冷冷清清”八個(gè)疊字，抒寫出作者若有所思，若有所

待，而終又恍有所失的心情。“凄凄慘慘戚戚”，是六個(gè)疊字，寫盡人在黃昏梧桐細(xì)雨中如怨如

慕、如泣如訴的天涯淪落之悲。

蒙古人剽悍的鐵騎挾裹著凜冽的寒風(fēng)，踏碎了南宋朝廷十

里繁華揚(yáng)州夢(mèng)；曾在大漠上空翱翔的盤雕，揮動(dòng)強(qiáng)勁的翅膀，擊

碎了二十四橋下那輪在波心蕩漾的冷月；那支射月的響箭，洞穿

了一顆“化作啼鵑帶血?dú)w”的耿耿丹心。

[佳作賞析]

本文可以看作是用詩意的

文學(xué)語言寫就的元曲簡

介，從中我們可以了解元

曲興盛的社會(huì)原因，元曲

大江東去的濤聲，醉里看劍的燈火，在烽火硝煙中淡了，

與宋詞的聯(lián)系和區(qū)別，元

散了。《滿江紅》的壯懷激烈，《雨霖鈴》的凄清哀婉，隨著沉沉

曲的特點(diǎn)和發(fā)展歷程，也

暮靄，消失在歷史的茫茫煙波里。

可以了解著名元曲作家的

帶著千古興亡的沉重嘆息，飄散著山野市井的快板慢歌，在古道

風(fēng)采。“元曲是一杯二鍋

頭，被元朝的山山水水浸

西風(fēng)中，元曲騎著一匹瘦馬，悠悠地，向我們走來。

“酒杯濃，一葫蘆春色醉山翁，一葫蘆酒壓花梢重。隨我奚童，

潤得散淡、辛辣。宋詞是

葫蘆干、興不窮。誰人共，一帶青山送，乘風(fēng)列子，列子乘風(fēng)。”

深宮大院里的青花瓷，精

一樣的揮揮灑灑，一樣的長長短短。可是，這是一個(gè)元朝的野叟

醉酒山坡，吟詠而出的。

致，優(yōu)雅；元曲是房前屋

后的紅土陶，粗獷，樸

宋詞是一品女兒紅，被宋朝的風(fēng)風(fēng)雨雨釀造得醇香、綿長；

實(shí)”，“元曲是一位鄰家

元曲是一杯二鍋頭，被元朝的山山水水浸潤得散淡、辛辣。宋詞

的女兒，清清爽爽，自自

是深宮大院里的青花瓷，精致，優(yōu)雅；元曲是房前屋后的紅土陶，

然然，拈花俏立”等妙喻

粗獷，樸實(shí)。宋詞是文人墨客眼里的清淚，心中的憂傷；元曲則

信手拈來，不禁令人拍案

是飄散在街頭巷尾的微風(fēng)，是蜿蜒在平原山間的涓涓溪流。

“草茫茫秦漢陵闕，世代興亡，卻便似月影圓缺……天地間不見

一個(gè)英雄，不見一個(gè)豪杰。”千古興亡，朝代更迭，元代的文人

們?cè)跄懿恍纳锌兀恳姂T了刀光劍影，聽熟了鼓角爭鳴，就看

淡了富貴功名。因此，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的千古豪言

在元人的筆下也化為詼諧尖刻的“明月閑旌旆，秋風(fēng)助鼓鼙，帳

前滴盡英雄淚。楚歌四起，烏騅漫嘶，虞美人兮！不如醉還醒，

醒而醉”。

在馬致遠(yuǎn)看來，什么人杰，什么英雄，都不如“對(duì)芳尊，

淺酌低歌，且酩酊，任他兩輪日月，來往如梭”來得逍遙，來得

愜意。

也許蒙古人的粗獷豪爽、不拘小節(jié)深深烙在元代詩人的腦

海中，他們的詩句從高深的宮廷流向散落的巷陌。再也不是南宋

那浩瀚的長江大河，而是夾雜著高原泥土的溪流，雖不能那樣雄

渾恣肆，卻也浪花朵朵，靈動(dòng)而璀璨。“路遙遙，水迢迢，功名

盡在長安道。今日少年明日老。山，依舊好；人，憔悴了。”輕

巧的語言卻揭示了人間的悲喜辛酸。

“一聲桐葉一聲秋。一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁。三更歸夢(mèng)三更后。”

其語句之精巧，意境之雅致，可與易安的“梧桐更兼細(xì)雨，到黃

昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴”一較高下。

也許南宋的遺老遺少們厭倦了宋詞的吶喊與憂傷，將一份

輕松和幽默注入元曲的靈魂里。少了些許冷冷清清，凄凄慘慘戚

戚。唱出的卻是“鶯鶯燕燕春春，花花柳柳真真，事事風(fēng)風(fēng)韻韻，

嬌嬌嫩嫩，停停當(dāng)當(dāng)人人”。

就像宋人不肯循規(guī)蹈矩地照寫唐詩，將工整的“七言”“五

言”拆散，鋪敘在蘇軾的明月中，秦觀的纖云里，李清照的黃花

上。將一川煙雨，滿懷愁緒吟詠得明明暗暗，深深淺淺，長長短

短。元人從宋詞的煙雨里走出來，抖落蘊(yùn)含在長短句上晶瑩的淚

花，脫掉披掛在上下闋上華麗的外衣，將嬉笑怒罵寫入曲子，叫

村言俚語皆成佳句。少見了紅袖添香的溫存與浪漫，卻將文人的

雅興唱成百姓的小曲，唱到了民間的舞臺(tái)上。

是元代的詩人將書齋里的詩詞翻唱成坊間的散曲，將高雅

唱成了通俗，將古典唱成了俚曲，唱醒了詩的靈魂，唱響了詩的

元曲是馬致遠(yuǎn)用一匹瘦馬馱著鄉(xiāng)愁走向悠悠古道，用數(shù)點(diǎn)昏

鴉帶著孤寂散向渺茫的暮色中。

元曲被關(guān)漢卿借飄飄風(fēng)、瀟瀟雨抒寫在零零細(xì)雨輕吻的芭蕉

上、山僧野叟的懷抱里。

元曲被張可久點(diǎn)染在“春殘豆蔻花，情寄鴛鴦帕，香冷荼蘼

架。舊游臺(tái)榭，曉夢(mèng)窗紗”。

元曲是小橋，是流水，在中國的文學(xué)長河中悠悠，悠悠……

(時(shí)間：40分鐘 分值：56分)

一、基礎(chǔ)知識(shí)專練(15分，選擇題每小題3分)

1．下列各句中，加點(diǎn)詞語的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

A．人皆嫌命窘 命窘：命不好

．．

B．白草紅葉黃花 白草：枯萎的草

．．

C．縷帶寬三寸 縷帶：束腰的帶

．．

D．不爭鏡里添白雪 不爭：不用爭論

．．

解析：選D D項(xiàng)，“不爭”應(yīng)解釋為“沒有料到、不料”。

2．下列句子在抒情風(fēng)格上與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( )

A．青山綠水，白草紅葉黃花

B．幾日添憔悴，虛飄飄柳絮飛

C．新啼痕壓舊啼痕，斷腸人憶斷腸人

D．今日春來，明朝花謝，急罰盞夜闌燈滅

解析：選D 前三項(xiàng)均有婉約之韻，D項(xiàng)有豪放之情。

3．下列表述不正確的一項(xiàng)是( )

A．元曲無論是散曲還是雜劇，都有配合樂譜演唱的文辭，一定要符合音樂格律的要求，受

到宮調(diào)和曲牌的限制。

B．散曲和詞一樣，是長短句形式，但是能在正字之外加襯字，更靈活，更適合使用口語。

襯字一般加在句首或句中，不能加在句尾。

C．“自別后遙山隱隱，更哪堪遠(yuǎn)水粼粼”這兩句屬于純細(xì)節(jié)描寫，寄托深沉婉轉(zhuǎn)之情。

D．“孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉”，共寫了六個(gè)圖景：“孤村”“落日”“殘霞”“輕

煙”“老樹”“寒鴉”。而其中任何一個(gè)圖景，都代表著秋日秋景的蕭瑟?dú)夥铡?/span>

解析：選C C項(xiàng)，“自別后遙山隱隱，更哪堪遠(yuǎn)水粼粼”這兩句是景中蘊(yùn)情，寄托深沉婉

轉(zhuǎn)之情。并非屬于純細(xì)節(jié)描寫。

4．名句默寫。(6分)

(1)白樸《越調(diào)·天凈沙 秋》中“ ， ”兩句描繪出

了一幅秋日黃昏圖，營造出一種寧靜、寂寥的氛圍。

(2)關(guān)漢卿《雙調(diào)·大德歌 春》中以雙燕筑巢反襯出思婦孤獨(dú)之苦的句子是

“ ， ”。

(3)馬致遠(yuǎn)《雙調(diào)·夜行船 秋思》中寫人生短暫，歷歷往事令人產(chǎn)生無限感慨的句子是

“ ， ”。

答案：(1)孤村落日殘霞 輕煙老樹寒鴉 (2)一春魚雁無消息 則見雙燕斗銜泥 (3)百歲

光陰一夢(mèng)蝶 重回首往事堪嗟

二、閱讀理解專練(33分)

(一)閱讀下面這首元曲，完成5～6題。(11分)

雙調(diào)·大德歌 夏

關(guān)漢卿

俏冤家，在天涯，偏那里綠楊堪系馬！困坐南窗下，數(shù)對(duì)清風(fēng)想念他。蛾眉淡了教誰畫？瘦

巖巖羞帶石榴花。

5．本曲刻畫了一位怎樣的主人公形象？請(qǐng)簡要分析。(5分)

答：

參考答案：小令刻畫了一位獨(dú)守閨中而思念情人，愛怨交加、形容憔悴的女子形象。女子因

情人遠(yuǎn)在天涯而孤獨(dú)寂寞，思念之情難以排遣，因相思而心生猜疑抱怨，以致身體瘦弱。

6．簡析本曲的語言特色。(6分)

答：

參考答案：本曲語言質(zhì)樸自然，通俗流暢，生活氣息濃厚，用詞精練妥帖。“俏冤家”“想

念他”“瘦巖巖”等語通俗自然，較口語化。“偏”“羞”等字精練傳神，很好地表現(xiàn)了主人公

的心理和情感。

(二)閱讀下面這首元曲，完成7～8題。(11分)

中呂·普天樂 秋懷

張可久

為誰忙？莫非命。西風(fēng)驛馬，落月書燈。青天蜀道難，紅葉吳江冷。兩字功名頻看鏡，不饒

人白發(fā)星星。釣魚子陵，思莼季鷹，笑我飄零。

7．“西風(fēng)驛馬……紅葉吳江冷”四句營造了怎樣的意境？請(qǐng)簡要解說。(5分)

答：

參考答案：詩人用蕭瑟的西風(fēng)、孤獨(dú)的驛馬、泛紅的秋葉、冷清的吳江等景物，營造出一種

蕭索、凄愴的意境，表現(xiàn)出詩人落寞、蕭條的境況。

8．“兩字功名頻看鏡，不饒人白發(fā)星星”兩句塑造了詩人怎樣的形象？(6分)

答：

參考答案：上句表現(xiàn)了詩人功業(yè)無成而老之將至的感嘆，下句表現(xiàn)了詩人時(shí)不我待、無可奈

何的感慨。兩句對(duì)照，刻畫了一個(gè)富有才華、急于進(jìn)取但最終無所成就、窮途落魄的下層知識(shí)分

子的形象。

(三)閱讀下面這首元曲，完成9～10題。(11分)

越調(diào)·天凈沙 春

白 樸

春山暖日和風(fēng)，闌干樓閣簾櫳，楊柳秋千院中。啼鶯舞燕，小橋流水飛紅。

9．由“春山暖日和風(fēng)”三幅畫面展開想象，用文字把它們勾畫出來。(6分)

答：

參考答案：“春山”可以想象為山花爛漫，新竹滿山，草盛林秀，崖青瀑白；“暖日”可以

想象為和煦的、艷麗的、溫柔的；“和風(fēng)”可以想象為微醺的，使人血脈和暢、筋骨舒展的。

10．這首曲子在表達(dá)技巧上有什么特點(diǎn)？(5分)

答：

參考答案：有關(guān)的景物排列起來，組成一幅幅畫面，由靜態(tài)描寫轉(zhuǎn)向動(dòng)態(tài)描寫，從不同的空

間和層次展現(xiàn)了春日的美好。

三、語言表達(dá)專練(8分)

11．閱讀關(guān)漢卿散曲選段，概括下面關(guān)漢卿的形象，要求句式為單句。(假設(shè)選段中的“我”

為關(guān)漢卿)(4分)

我是個(gè)蒸不爛、煮不熟、捶不扁、炒不爆、響當(dāng)當(dāng)一粒銅豌豆。恁子弟每誰教你鉆入他鋤不

斷、斫不下、解不開、頓不脫、慢騰騰千層錦套頭。我玩的是梁園月，飲的是東京酒，賞的是洛

陽花，攀的是章臺(tái)柳。我也會(huì)圍棋、會(huì)蹴鞠、會(huì)打圍、會(huì)插科、會(huì)歌舞、會(huì)吹彈、會(huì)咽作、會(huì)吟

詩、會(huì)雙陸，你便是落了我牙、歪了我嘴、瘸了我腿、折了我手，天賜與我這幾般兒歹癥候。尚

兀自不肯休。

答：關(guān)漢卿是

參考答案：(關(guān)漢卿是)一位堅(jiān)強(qiáng)不屈、誓與黑暗勢(shì)力作斗爭、充滿反抗精神的正直的全能戲

劇家。

12．根據(jù)語境，仿照下面句子中本體(畫線部分)的句式，補(bǔ)寫出兩個(gè)恰當(dāng)?shù)挠黧w。(4分)

作詩填詞，本來是為了傳情達(dá)意。如果寫出的詩詞不能傳情達(dá)意，這就有

如 ，又如 ，還有什么用呢？

解析：回答此類題目，首先看準(zhǔn)題目要求，畫線部分為本體，要求寫出喻體，要注意本體與

喻體要相符合，還要照顧到“作詩填詞，本來是為了傳情達(dá)意”這個(gè)觀點(diǎn)，要滿足畫線句子的句

式要求，同時(shí)還要與下文“還有什么用呢”銜接好。

參考答案：(示例一)做出的飯不能吃 縫好的衣服不能穿

(示例二)蓋的房子無法居住 修建的高速路不能通車