推廣普通話宣傳周活動總結(15篇)

推廣普通話宣傳周活動總結

推廣普通話宣傳周活動總結(15篇)

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分

析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、

表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，不如

靜下心來好好寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小

編收集整理的推廣普通話宣傳周活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希

望對大家有所幫助。

推廣普通話宣傳周活動總結1

今年的推普周主題是：普通話——情感的紐帶，溝通的橋梁。的

確，我們的祖國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普

通話對于祖國的統一、民族團結、社會的進步具有特別重要的意義。

學校語言文字工作是我國語言文字規范化、標準化的基礎，學校

是普及教育、培養社會主義建設人才的重要基地，而幼兒園是普及基

礎教育的基礎，是普及普通話最前沿的陣地。

在開學的第三周，我們迎來了第x屆全國推廣普通話宣傳周，我

地擴大宣傳范圍，讓更多的人加入到推普隊伍中來。

大力推廣普通話，促進語言文字規范化，這將是一項長期而艱巨

的任務。推普周中我們所做的，只是這一源源長河中小小的浪花而已，

我們的推普之路還很長，我們將一直保持著這份推普熱情，我們的推

普在繼續……

推廣普通話宣傳周活動總結2

在剛剛過去的第20個全國普通話宣傳周期間，我們以此為指導，

大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使少先隊員們

在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，并將這種影響力推及

社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的

做好“推廣普通話”工作，現對推廣普通話活動情況總結如下：

一、明確指導思想

普通話是現代漢民族共同語，也是中華人民共和國的國家語言。

大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平，是國家推

廣普通話的工作方針。推廣普及普通話不僅因為普通話具有任何方言

無法比擬的實用價值，且因為普通話還具有任何方言都無法比擬的文

化價值和審美價值。因此推廣普通話意義重大。

普通話。

2.研究“推普”主題

根據教育局要求，本屆推普周活動的主題為“XXXXX”。本著這

一活動主題，我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會，圍繞推

廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動，

注重創新性與實效性相結合、突出重點與擴大覆蓋面相結合，推廣普

通話與推行規范字相結合。

3.落實“推普”計劃

(1)為了抓好普及普通話和規范字的陣地建設，充分發揮五星廣播

站、小星星電視臺作為推廣普通話規范字窗口的宣傳作用，努力為學

生搭建自我展示、自我發展的舞臺，我校舉辦了“小鬼當家——爭做

主持人”活動，凡在播音、主持方面有特長或感興趣的同學均可在校

廣播站中主播節目，到小星星電視臺盡情地展示自己的才能，活動后

由全校學生評選出自己最喜愛的小主持人。

(2)發揮少先隊組織的作用，學校組織“百靈鳥小隊”，在推普周

期間加大對全校師生說普通話、寫規范字的檢查力度，每天課間檢查

師生使用普通話的情況，并做好記錄，評選語言文字規范班。

(3)充分利用綜合實踐活動課程，各班組織“啄木鳥小隊”,帶領學

生走上社區、街道、商店尋找錯字、別字，并與有關部門聯系加以改

正。

(4)開展推普主題隊會。X月X日的班隊課上，每班都進行了推廣

方言的優越感。

本次的“推普”活動，我校經過全體教師的共同努力，形成了熱

烈的推普氛圍，在“推普”活動中，取得了較好成績。“請說普通話”

在師生心里扎下了根，所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文

化、有修養、有氣質的標志，并把學習和使用普通話看作是充實自我、

完善自我和對美的追求，使推廣普通話進入了一個新的境界。同時我

校師生還表示，推普活動將繼續延續，師生將堅持說普通話，說好普

通話，從而達到帶動周邊社區環境，提高全社會語言文字規范水平的

目的。

推廣普通話宣傳周活動總結3

20xx年9月15日至21日是第xxx屆全國推廣普通話宣傳周，根

據文件要求精神，學校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“推

廣普通話，圓夢你我他”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使

廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，取得了良好

的效果。現將工作總結如下：

1、加強組織領導。為加強對第十七屆全國推普周活動的領導，學

校成立了推廣普通話宣傳領導小組，組長由校長擔任，成員有各班主

任及科任教師。

2、制定周密活動方案。為做好推普工作，依據文件要求精神，圍

繞本屆推普周主題“推廣普通話，圓夢你我他。”結合我校的實際，

就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，制定工作方案，保

證活動順利進行。

3、師生動員，營造氛圍。為了使我校第十七屆普通話宣傳周活動

搞得既轟轟烈烈,又扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先，學校舉行

宣傳欄、黑板報等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語

言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識，增強語

言文字法規意識，通過不同的媒體、不同的宣傳方式，營造濃厚的推

普氛圍，激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性。

5、發揮學校推普作用，在學生中開展了豐富多彩的推普活動。如

“中華美文經典朗讀、“圓夢你我他”朗誦、演講比賽、規范漢字征

文活動等。形成強大的宣傳攻勢，有效地進行了推普宣傳和教育，廣

泛地普及了普通話知識，充分調動了學生推普學普的積極性。

6、不定期進行檢查，將檢查結果公布，并列入教職工考核中。

存在問題及措施：

1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育，

幫其提高認識，激勵其參與的積極性。

2、少數師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要

求和提高。

總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩

的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了廣大師生推普學普

的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，并推動和促進了我

校語言文字規范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我

校的語言文字工作再上新臺階。

20xx年9月18日

推廣普通話宣傳周活動總結4

今年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周（以下

簡稱推普周）。本屆推普周活動的宣傳主題是：大力推行和規范使用

國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀文化。一周的推普活動，

我校積極地部署，開展了多項活動，取得了良好的成效。

一、建立機構、完善制度，全面謀劃推普周活動。

為了使這次宣傳周活動達到普及推廣普通話的目的，學校首先成

立了第20屆推普宣傳周活動領導小組，并制定此項工作專人負責，教

導處、總務處、少先隊等鼎力協助、積極配合，確保此項活動落在實

處、收到實效。領導小組成員認真學習領會文件精神，研究制定活動

方案，分工負責，具體落實。

二、大力宣傳、營造氛圍，達成全社會推普共識。

為了使本屆推普宣傳周活動家喻戶曉，我校利用校園宣傳欄、

LED顯示屏、校園廣播站及微信等渠道進行宣傳，營造濃厚的活動氛

圍。

三、具體開展的活動：

1、一場國旗下講話。

結合本次推普周“大力推行和規范使用國家通用語言文字，自覺

傳承弘揚中華優秀文化”的宣傳主題，進行一場國旗下講話，向全校

師生進行宣傳發動。并安排了推普周的各項活動。

2、各班級舉行推廣普通話班隊會。

各班級在本屆推普周利用班隊會宣傳推廣普通話相關知識，有的

班級開展講故事比賽，有的開展寫規范字比賽，有的進行經典誦讀比

賽，通過比賽，激發學生對中華民族優秀先進文化的學習和熱愛，提

高學生的普通話水平和文化修養。

3、每班出一期推廣普通話的黑板報。

4、走出課堂，開展“啄木鳥”糾正錯別字活動。充分利用綜合實

踐活動課程，高年級同學分小隊開展啄木鳥糾錯活動，他們走向學校

周邊的大街小巷，學校附近的超市、飯店，像啄木鳥一樣細致地尋找

錯別字的“蟲子”。學生們發現，我街道的招牌、廣告、宣傳標語都

非常規范，可見語言文字工作開展得比較有力度，覆蓋面非常廣。出

現錯別字的地方往往是超市和菜市場、飯店中那些手寫的菜價牌。

本周的推普周活動，在學校師生的共同努力 共同配合下，圓滿地

取得了成功，“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普

活動將繼續延續,師生將繼續說普通話,說好普通話,從而達到帶動周邊社

區環境,提高全社會語言文字規范水平的目的.

推廣普通話宣傳周活動總結5

根據縣教育局和鎮教委關于開展第十三屆“全國推廣普通話宣傳

周”活動的通知精神，我校決定于XX年9月12日至18日開展了普

通話宣傳周活動。活動周期間，我校結合實際情況，大力宣傳，廣泛

動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體學生在活動中體驗，在

活動中學習，在活動中明理，并將這種影響力推及社會，形成教育的

合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現對

推普活動情況總結如下：

一、學校領導高度重視，組織安排合理有序。

經學校研究決定，我們首先制定了“普通話宣傳周”活動實施方

案，并在上一周就確立了“普通話宣傳周”活動領導小組，由校長高

全保親自任領導小組，學校派政教處專門負責此事，顯示出校領導對

語言文字高度的重視。高校長親自做了語言文字推普宣傳動員，倡議

全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣。

相關閱讀參考：

推廣普通話心得體會

江南大學普通話培訓測試站xx年度工作總結

二、制定具體的活動實施方案，進行積極有效的輿論宣傳。

在校園內張貼推普周宣傳畫，設計推普周專題櫥窗。特別是在學

校大門上方懸掛了“面向現代化，推廣普通話”大型橫幅標語，渲染

了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。

學校廣播站也在推普周內進行每天十分鐘的“推廣普通話，增強

通話從我做起”主題班會，學生們自編自演了推普節目，將推普活動

推向高潮。

3.開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平。我校于上周二

進行全校小學生“普通話宣傳標語”評比活動，活動中廣大學生紛紛

寫出優美的宣傳標語。

4.全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。

教師為學生做出表率，帶動全校推普活動的開展。

5.上周三我校組織開展“誦讀經典，愛我中華”活動，大力弘揚

中華優秀傳統文化和紅色文化。

6.開展校園內人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始，

與老師、同學交談必須講普通話，養成講普通話的習慣。

總之，推普活動是一項持續、長期的工作，我校將在各級領導和

全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規范意識和推普參與意識

為目標，積極工作，使我校的語言文字工作再創佳績。

推廣普通話宣傳周活動總結6

推廣和普及普通話是當前語言文字工作的一項重要任務，學校是

推普工作的前沿陣地，9月13日至19日為期一周的全國推普周活動

落下了帷幕，我校大力宣傳，廣泛動員，發動組織全體學生，開展了

一系列豐富多彩的活動，使學生們在活動中體驗，在活動中學習，并

將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。

為了今后更好地做好“推普”工作，現對推普活動情況總結如下：

一、張貼宣傳口號和標語。9月13日前，我校在學校顯眼處拉起

了“說好普通話，方便你我他”的宣傳橫幅，讓學生一走進校園抬起

頭便能看到，同時也為學校營造良好的推普的氛圍。

堂上使

用普通話的情況，并納入百分考核中。同時還要求老師把語言文

字工作滲透到各項教育教學活動中。語文老師更要嚴格規范教學語言，

按照新課程標準的要求，努力培養學生口語表達能力、文字表達能力；

通過聽寫字詞，規范學生用字，規范書寫筆順；通過寫話、作文的訓

練，感受祖國語言的魅力。

三、讓推普活動走進家庭，要求每位學生都擔任推普員，向自己

的父母家人推廣普通話。與父母交流時使用普通話。

四、開展“中華經典詩文誦讀活動”。為了進一步推廣普通話，

我們通過活動更好地學習、頌揚祖國優秀的文化。要求班主任利用周

20屆全國推廣普通話宣傳周活動，本屆推普周以“大力推廣和規范使

用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”為主題。具

體工作如下：

1．通過大屏幕向全校師生宣傳了《中華人民共和國國家通用語言

文字法》及語言文字規范知識。在校園內張貼宣傳畫，布置櫥窗，寫

好宣傳標語，營造校園推普氛圍。

2.各班出好了一期以“大力推廣和規范使用國家通用語言文字，

自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”為主題的黑板報，并進行了全校評

比；

3．各班認真準備并開展了以推普為主題的班會，通過集體活動讓

同學們意識到了說普通話、寫規范字對構建和諧校園、弘揚中華優秀

文化的重要性。

4．在校園內開展了“啄木鳥”糾錯行動，對黑板報、學習園地、

作業等進行檢查，發現不規范用字馬上予以糾正；強化了用語用字的

規范化意識。

5．開展了以推普為主題的紅領巾廣播，進行了推普國旗下講話。

這是我們學校推普一周的安排。當然不僅僅在推普周要講普通話，

傳公益廣告，張貼宣傳海報，懸掛宣傳標語。

以鄉政府牽頭，組織社區、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活

動，向各位家長發放推廣普通話相關資料。

學校還積極開展啄木鳥活動，對張貼欄、黑板報、手抄報、學習

園地、作業等進行檢查，發現不規范用字馬上予以糾正；利用周一國

旗下講話的時間，進行“普通話宣講”國旗下講話；各班辦一期推普

板報或手抄報比賽，學校進行專項評比；利用主題班會，舉行“說好

普通話，邁進新時代”主題班會活動；組織學生朗讀詩歌、課文，介

紹推廣普通話和使用規范字的意義；開展普通話演講和頌讀比賽等一

系列豐富多彩的活動。

總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了形式多樣

的推普宣傳活動，極大的調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園

內形成了濃郁的推普學普氛圍，并推動和促進了該校語言文字規范化

工作。

推廣普通話宣傳周活動總結9

一、學校領導高度重視，組織安排合理有序。

為了使推普活動深入開展，我校成立了由校長親自擔任組長的語

言文字工作領導小組。教務處、團委、語文組精心制定了活動計劃，

認真做好推普活動的組織與實施工作。

二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識。

3、利用周四中午時間，學校開展以“書寫經典，傳承文明”漢字

書寫比賽，倡導人人寫一手漂亮字，說一口流利的普通話為最基本要

求。

4、利用櫥窗陣地宣傳《國家通用語言文字法》。

5、發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言

及不正確用字的現象，實現了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳。

推廣普通話宣傳周活動總結10

9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周，根據永語委

發20151號文件要求精神，我校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，

以“大力推廣和規范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀

傳統文化”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活

動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，取得了良好的效果。現將

工作總結如下：

1.加強組織領導。為加強對第20屆全國推普周活動的領導，學校

成立了推廣普通話宣傳領導小組，組長由校長擔任，成員由各處室主

任、班主任擔任。

2.制定周密活動方案。為做好推普工作，依據上級語委要求，圍

繞本屆推普周主題“大力推廣和規范使用國家通用語言文字，自覺傳

承弘揚中華優秀傳統文化”結合我校的實際，就如何組織開展宣傳周

宣傳活動做了周密的策劃，保證活動順利進行。

3.師生動員，營造氛圍。為了使我校第20屆普通話宣傳周活動搞

得扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先學校舉行了師生動員大會，

進行全員推普總動員。其次，學校向全校師生發出“推普”倡議，號

召全體師生積極說普通話、用規范字，使普通話成為校園語言，不斷

加強和提高自己的語言文字素質和人文素養，齊心協力，做出自己應

有的貢獻。

4.廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學校利用廣播、櫥窗、宣

激勵廣大師生“學普”、“推普”的積極性和自覺性。

5.在學生中開展了豐富多彩的“推普”活動。如“推普知識講

座”、“推普知識競賽’、普通話誦讀比賽、“愛我母語，愛我中華”

讀書活動等。形成強大的宣傳攻勢，有效地進行了”推普‘宣傳和教

育，廣泛地普及了普通話知識，充分調動了學生“推普”、“學普”

的積極性。

6.組織學生進入社區等公共場所， 對公共場合使用文字進行了查

錯、糾錯，增強了學生的規范用字的意識。

同時也存在一些問題：

1.個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育，

幫其提高認識，激勵其參與的積極性。

2.少數師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要

求和提高。

總之，我校在整個“推普周”期間有組織、有計劃地開展了豐富

多彩的“推普”宣傳活動，調動了廣大師生“推普”、“學普”的積

極性，在校園內形成了濃郁的“推普”、“學普”氛圍，并推動和促

進了我校語言文字規范化工作。在今后的

工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

推廣普通話宣傳周活動總結11

9月10日至9月16日是全國推廣普通話宣傳周。根據市語委辦

文件精神，我局結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“說好普通

話，邁進新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大干部

職工在活動中體驗、在活動中學習、在活動中明理，取得了良好的效

果。現將工作總結如下：

一、領導重視，及早部署工作

為將推普周活動落到實處，我局領導高度重視，成立了專門的活

確保了“推普周”活動的順利開展。

二、積極宣傳，推普氛圍濃厚

為營造良好的推普氛圍，在單位醒目位置懸掛推普宣傳標語一幅，

張貼推普宣傳畫3張，并在全體機關干部學習會上大張旗鼓地宣傳語

言文字法規，要求廣大干部職工以積極的態度和飽滿的熱情參與到推

普活動中來，在工作中自覺使用普通話和規范字，真正起到率先垂范

的作用，使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳，提高了

全體機關干部職工的推普意識和參與意識，營造了濃郁的推普氛圍。

三、開展豐富多彩的實踐活動，提高實效性

為扎實有效的開展好“推普周”活動，我局結合自身實際，積極

開展了豐富多彩的推普活動。一是認真組織干部職工深入學習《中華

人民共和國國家通用語言文字法》精神。二是組織開展以“天門文明

二十條”為主題的道德講堂。三是積極參與市語委辦組織的各類活動。

通過各項活動的開展引導了廣大干部職工認知傳統、繼承傳統、弘揚

傳統，提高了全社會的語言文字應用水平。

我局將以本次“推普周”活動為契機，進一步加強領導，強化措

施，大力開展推普活動，使普通話真正成為本單位的工作語言、學習

語言和生活語言，全面提升我局的文化品位，努力構建與社會主義和

諧社會相適應的和諧語言生活。

推廣普通話宣傳周活動總結12

20xx年9月15日—21日是第19屆全國推廣普通話宣傳周，本

二、積極宣傳，推普氛圍濃厚

為做好推普工作，依據文件要求精神，圍繞本屆推普周主題，結

合我局的實際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，制

定工作方案，保證活動順利進行。要求廣大干部職工以積極的態度和

飽滿的熱情參與到推普活動中來，在工作中要自覺使用普通話和規范

字，真正起到率先垂范的作用，使普通話真正成為工作語言。通過廣

泛深入的宣傳，提高了廣大干部職工的推普意識和參與意識，營造了

濃郁的推普氛圍。

三、開展豐富多彩的實踐活動

一是認真組織干部職工深入學習《國家通用語言文字法》、《國

家中長期語言文字事業改革和發展綱要》、《安徽省實施<中華人民共

和國通用語言文字法>辦法》，切實熟悉理解語言文字的法律法規和規

范標準，二是組織14名參試職工參加青陽縣職教中心對全縣公務人員

普通話的培訓活動，并安排一次在線普通話水平測試練習。三是引導

廣大干部職工積極參與各項活動，通過活動，認知傳統、繼承傳統、

弘揚傳統，提高了全社會的語言文字應用水平，為慶祝中國共產黨成

立93周年營造文明和諧的社會環境。

四、存在問題及措施：

通過本次推普周活動，單位干職工的用語用字的意識得到了很好

的強化和提高。但也有個別對此活動的認識不夠到位。有待于對

其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。少數口語

交際能力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。

在以后的工作中，我們將繼續做好宣傳發動工作，爭取將推廣普

通話活動真正深入到每個人的內心深處。大力推廣普通話，促進語言

一、思想上高度重視，組織安排合理有序。

為了使推普活動深入開展，中心校按照局教育科相關通知，利用

業務領導會議進行了統一部署，要求各校有計劃地落實推普周各項活

動的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估等。各校成立

了“推普”活動領導小組。進一步規范工作，加強活動的領導，認真

做好推普活動的組織與實施工作，以確保活動的實效。

二、重視氛圍營造樹立全員推普的意識

為了營造良好的活動氛圍，為使“大力推廣和規范使用國家通用

語言文字”主題更加深入人心，落實在全體師生、家長的行動上。各

普通話和規范漢字方面的積累。

燕蓉希望小學、張砦小學、王莊小學、閆家咀小學等學校也開展

了漢字書寫大賽、繞口令比賽、經典誦讀、手抄報、黑板報等。王莊

小學還利用校信通，米學網，微信群平臺向家長大力宣傳國家語言文

字法律法規和方針政策，做好家長輿論引導，拓寬普通話覆蓋面，擴

大講好普通話的影響力。劉胡垌小學還組織學生進行糾錯活動，對村

內的墻面廣告文字進行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進行

及時通知、糾正。組織值日生對校園交際語言進行監督，并納入少先

隊積分。

說好普通話、寫好規范字。此次推普系列活動，進一步增強了學

生自覺應用規范語言文字的意識，極大地營造了校園內“人人學說普

通話，人人爭當文明人”的濃厚氣氛，為構建和諧、文明校園，營造

良好的語言環境奠定了堅實的基礎。

推廣普通話宣傳周活動總結14

為大力推廣和規范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優

秀傳統文化，全面提高全社會語言文化素養和語言文字水平，努力在

全社會營造良好的語言文字工作氛圍和規范的用語用字環境，9月12

日，景泰縣開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動。

活動邀請景泰縣廣播電視臺播音員深入全縣各中小學校進行《中

華人民共和國國家通用語言文字法》《甘肅省國家通用語言文字條例》

等方面的宣傳，全面提高廣大師生的知曉度和法制意識。

據了解，今年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話推普

周，此次活動的目的是通過培訓，不斷提高全社會規范使用國家通用

語言文字的水平，幫助公民和社會團體解決在推廣和規范使用國家通

用語言文字過程中常見的問題。

推廣普通話宣傳周活動總結15

普通話是國家通用語言。為了更好地促進學校語文字工作，提高

師生普通話水平，我校在全國第十八屆推廣普通話宣傳周(20xx年9月

14日 — 9月20日)中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳 主題組織開

展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗，在活動中學習，

并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育合力，取得了良好的效果。

現對本屆推普 活動情況總結如下：

一、學校領導高度重視，組織安排合理有序

為了使推普活動深入開展，我校成立了以校長盛廣善為組長

的“推普”活動領導小組，及時召開了推普領導小組會議，制定了活

動方案，進一步規范工作，加強活動的領導，認真做好推普活動的組

織與實施工作。在學校行政會議上我們討論并通過了關于本次活動的

方案，安排辦公室專門負責此事，顯示出校領導對活動的高度重視。

其次， 在廣播上，學校做了題為“說好普通話、寫好規范字”的講話，

其間以幽默笑話：一位領導在推普會上的講話為引，讓大家在笑過之

后認識到了說好普通話的重要性，同時發出倡議：倡議全校師生養成

說普通話、寫規范字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使

用規范字的重要意義，并布置了推普周活動安排。 使我校“推普”活

動做到了有計劃、有安排、有落實。

二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識

為使“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主題更加深入人心，

落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣

讀了文件內容，并以“樹立語 言規范意識，提高民族文化素質”為教

師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學生口號，唱響“規范

3. 利用班會向全校師生發出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通

話和使用規范字的意義，明確20xx年推普周的時間、主題，同時把學

校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。

教師推普口號：樹立語言規范意識，提高民族文化素質

學生推普口號：我是中國娃，愛說普通話

家長推普口號：說好普通話、方便你我他

唱響“說好普通話，圓夢你我他”主旋律。

4．開展教師硬筆字書法比賽，督促老師規范用字，發揮老師以身

示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中，要求教師

授課用普通話、板書用規范字，并引導學生在校園中說普通話，在作

業、答卷中用規范字。

5. 舉行一次全校學生寫規范字的寫字比賽，每班評比書寫最漂亮

的寫字作品并且以板報的形式進行展示。

6.各班開展形式多樣的推普活動

根據教育局活動要求，結合我校實際情況特制訂如下活動形式：

（1）掛一幅推普標語；

（2）積極組織學生參加學校經典誦讀比賽；

（3）寫規范字的寫字比賽、易錯字的注音比賽；

（4）辦一期推普板報；

（5）召開一次推廣普通話的主題的班會；

（6）組織一次推普社會宣傳活動。

（7）評選出班級推普員，在這一周內每天利用廣播為學生朗誦美

文。

（8）開展“我給父母當老師“活動，發動學生運用在學校所學的

知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，實現了一個

學生帶動一個家庭，推普兩級跳。

與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規范的學習環境，

在這個環境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意

識得到了很好的強化和提高。我校師生表示，推普活動將繼續延續，

師生將堅持說普通話，說好普通話，將繼續做好 以下幾點了：1、在

校園內使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力

提高自己的普通話水平。4、文明用語，做語言美的人。從而達到帶動

周 邊社會環境，提高全社會語言文字規范水平的目的，爭取將推廣普

通話活動真正深入到每個人的內心深處。