推廣普通話宣傳周工作總結6篇

推廣普通話宣傳周工作總結6篇

推廣普通話宣傳周工作總結 (1)

20x年9月x日至x日是第x屆全國推廣普通話宣傳活動周。根據教委及語

言文字辦公室《關于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動》的通知及要求，我

園積極開展以“依法推廣普通話提升國家軟實力”為主題的活動，取得了一定效

果，現總結如下：

一、加強領導，確保推普工作順利進行。

為了推普工作落到實處，幼兒園語言文字工作領導小組成員與各教研組長構

成推普周工作領導小組，并于9月8日專門召開領導小組會議，研究部署推普工

作。并建立層層負責制。班級三位老師為直接責任人的責任追究制，以確保此項

工作正常進行，并落實了檢查評比的有關細則。

二、督促檢查、確保推普工作落到實處。

9月x—9月x日，領導小組對全園小、中、大各年段進行了一次綜合檢查，

通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經過認真的檢查，各年段均能按

要求及時制定活動計劃，嚴格按計劃實施，并突出本年段特色，取得一定成績。

三、創設良好的推普氛圍

為了創設良好的推普氛圍，使孩子和教師有一個切實的認識，我們在幼兒園

的各處張貼了關于宣傳語言文字普及工作及迎接第十八個全國推普周的專用標

語，及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號，每班在宣傳欄中設置了形式多樣的普通

話宣傳專欄，如“我是中國娃，愛講普通話”等。這樣就讓每一個孩子及家長一

進幼兒園大門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。

四、開展多種活動，強化宣傳力度。

通過檢查，我園在開展推普工作上采用了多種形式，開展了豐富多采的活動，

真正使推普工作深入了人心。

教師組：

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1、組織教師進行經典誦讀競賽。

2、由各教研組組長組織開展教師備課、批改評語用字規范化自查活動。

3、繼續做好我園教職員工參加普通話水平測試工作，鼓勵教師取得更高的

普通話等級證書。

4、在全體教師中開展了“書法沙龍”活動。

幼兒組：

1、充分利用一日生活各環節，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創設自由、寬

松的語言交往環境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，

培養幼兒聽講普通話的習慣，體驗語言交流的樂趣。

2、幼兒進行口述的語言活動及講故事比賽，發動家長，宣傳引導做好配合

工作。幼兒向家長講述在園的活動、感受、趣事等，家長幫助整理記錄。班內開

展講故事比賽，分別給予幼兒獎勵。

3、在主題墻面、區域創設、教學記錄等活動和環境創設與幼兒生動的語言、

豐富的作品等積極結合，并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示，積極創設

與幼兒語言密切聯系的活動區域：如“閱讀區”，從而引導幼兒說好普通話，有

興趣的認識生活中的文字，養成閱讀興趣。

各個班級根據幼兒的年齡特點開展了富有兒童特色的宣傳口號和推普兒歌

創編活動，如：“普通話頂呱呱我說大家夸”、“小朋友樂哈哈開口就說普通話”、

“小小中國娃推普責任大”、“我是甜嘴小娃娃，天天愛說普通話。背古詩、唱歌

謠，講故事、說童話，家里園里頂呱呱。”等等，非常符合幼兒的特點，使宣傳

工作深入人心。同時各班級積極開展“小手拉大手，同講普通話”推普明星家長

評選活動，讓推普活動深入家庭，家長孩子共同提高。這一系列活動增強了師生

的語言文字規范化意識，提升了幼兒園的文化品位。

經過全體教師的共同努力，一個空前推普氛圍已經形成，所有教職員工逐步

感受到普通話說的好是有文化、有修養、有氣質的標志。使全體師生把學習和使

用普通話看作是充實自我完善自我和對美的追求，使推廣普通話導入了一個新的

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境界。

推廣普通話宣傳周工作總結 (2)

我校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，

使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果。現對本次推普活動總結

如下:

一、準確把握活動主題

第2__屆推普周的活動主題是“普通話誦百年偉業，規范字書寫時代新篇。”

推普周活動中，我們緊緊抓住主題，鮮明地樹立，通過張貼標語、國旗下講話、

活動引領等方式，讓主題深入學生的心中，并促進學生加深對主題的理解，用凝

聚人心、換發精神來更好地把推普和圓夢緊密地結合在一起。

二、明確樹立指導思想

思想是引領，思想有多遠，路就能走多遠。為了全面貫徹落實各級教育部門

關于第二__屆推普周的活動精神，我們結合校本實際確立了“全面貫徹_____精

神，深入貫徹___系列重要講話精神，全面落實國家語言文字法律法規和方針政

策，大力推廣和規范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，弘揚社會主義

核心價值觀和中華民族優秀傳統文化”的活動指導思想。在這一思想的引領下，

力求實效的開展各項活動。

三、活動開展和目標達成

(一)通過努力營造，推普氛圍濃厚，師生情緒積極飽滿

1.領導重視，組織保障

本屆推普周活動得到了鄭玉章校長的高度重視，將推普周工作納入了周工作

重點，例會做了重點研究和部署，強調了抓好推普工作的突破口和中心任務，要

求各部門群策群力分工合作，全力做好第2__屆推普周工作。分管領導在例會上

領學了各類文件，進一步明確“推普周”活動的時間、意義，明確學校本次推普

周開展的活動安排及各部門的職責任務。領導的高度重視為高效落實推普周活動

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任務提供了動力援助和精神支持。

2.多管齊下，共同營造

教務處全體動員，負責在教學樓懸掛宣傳標語兩幅。

少先隊組織9月13日周一的升旗儀式，值周班班主任做國旗下講話，向全

校師生發出推普倡議。

張貼宣傳畫，組織廣播員做好每日專題播音工作。

政教處負責組織班級板報宣傳工作，部分班級出了一期推普專欄。

通過共同努力，推普活動人人皆知，班班重視，營造了良好的推普效應。

(二)主題活動豐富多彩

1.以普通話為標準用語，組織了一次“普通話誦百年偉業，規范字書寫時代

新篇”為主題的班會活動。政教處加強了活動的指導與安排;班主任非常重視，

組織學生利用課余時間搜集整理推普的資料，各班級學生參與積極，自主設計自

覺組織自我教育，主題班會開展的十分成功。突出的班級有五年級和六年級。

2.組織開展了一次小學生“規范漢字書寫”大賽活動。此次活動得到了班主

任和鋼筆書法社團指導教師于洪亮老師的大力支持，為大賽活動做了很多工作。

學生積極參與，使得比賽活動順利圓滿。

3.1-3年級開展了“經典誦讀”學習、朗讀比賽活動。語文教師認真選拔參

賽選手，積極訓練指導，使得朗讀比賽活動開展的有聲有色。

4.4-6年級開展以“中國你是我的驕傲”為主題的演講比賽，比賽中展示了

各自的亮麗風采，展開激烈的角逐。在學校領導關心支持和師生們的共同努力下，

選手們不負眾望，表現出色，發揮了的水平。

5.本次活動還超出了預期效果，本定于在六年級開展的“啄木鳥在行動”社

會實踐活動，通過一周以來的大力宣傳和教育，孩子們興致非常高，最后次活動，

擴大到了3-6年級。活動達到鍛煉學生、教育學生，培養師生及群眾正確使用規

范漢字的習慣。

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總之，推普工作是一項長期而艱巨的工程。我們將繼續深入做好推普工作，

把這項別人認為不重要的工作做好做實，做出成效，為實現中國夢而努力奮斗。

推廣普通話宣傳周工作總結 (3)

為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動，江油市政府和市教體局、市語委

高度重視，認真組織社會各界積極參與，取得了良好的社會效果。現將我市開展

第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結如下：

一、領導重視，安排得當

按照本屆推普周的指導思想和宣傳主題：“熱愛祖國語言文字，構建和諧語

言生活”。市政府、市教體局、市語委領導高度重視推普活動，把語言文字工作

的兩大主題“推廣普通話”和“推行規范漢字”緊密地結合起來。我市各單位、

各部門認真貫徹黨的大精神，深入學習實踐科學發展觀活動，按照“一個目標、

兩條腿走路、三個結合、四項任務”的語言文字工作思路，全面深入的宣傳語言

文字政策法規，積極引導廣大職工樹立科學的語言觀，構建與社會相適應的和諧

語言生活。我市語委分別在江油政務網、江油教育信息網、市進修校等網站掛出

了《關于開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》，《通知》對全市各行

業、各中小學的宣傳工作也做了詳細具體的安排。

二、形式多樣，內容豐富

1.在活動期間，各單位充分利用各種形式學習、宣傳國家語言文字法規、方

針政策，暢談語言文字工作所取得的成績，充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普

通話知識，進一步加快普通話在全社會的推廣普及進程。

2.各單位組織職工認真學習“一法一規”，懸掛宣傳標語、口號，利用廣播、

板報、櫥窗專欄宣傳相關知識，暢談語言文字成績，宣傳媒體滾動播出宣傳口號

大張旗鼓的宣傳語言文字法。市廣電中心充分利用電臺、電視臺每天向全區滾動

播出宣傳口號，向全市人民進行語言文字法及相關知識的宣傳。

3.市語委辦倡導全體市民參與宣傳推廣普通話活動，在城區主要街道散發推

普宣傳資料5000余份發到公民手中，號召全體市民從自我做起。采用宣傳車在

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中壩城區宣傳國家語言文字的法規、政策，對城區用語、用字進行檢查，指導整

改。對已創建語言文字規范化示范校的學校進行指導、檢查。

4.市語委、市教體局、市文明辦在詩城小學成功舉辦了“中華誦.經典誦讀

大賽”江油市選拔賽。共有47名選手參賽，他們分別來自于市檢察院、國稅局、

司法局等10個市級單位和太白中學、詩城小學等20所學校。并將獲一、二等獎

的優秀選手視頻推薦參加“中華誦.經典誦讀大賽”綿陽市選拔賽。

三、學校活動、扎實有效

我市一直將語言文字工作納入學校年終檢查內容，得到了各學校的高度重

視。各學校都分別成立了領導小組，由校長親自擔任組長，主管校長負責抓推普

工作。充分利用校會、班會、校園廣播站、櫥窗專欄、校、班板報、活動以普通

話為宣傳載體，采取詩歌朗誦、散文、故事，演講、小品、快板、相聲等語言類

節目表演形式大力宣傳“一法一規”及相關知識。

總之，在第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動中，我市各界干部、群眾積極

踴躍的參與推普宣傳活動，參與意識不斷增強，市民的語言文字水平有所提高。

為構建與社會相適應的和諧語言生活，本屆推普周宣傳主題“熱愛祖國語言文字，

構建和諧語言生活”，已家喻戶曉，深入人心。

推廣普通話宣傳周工作總結 (4)

按教育局有關文件精神，為了更好地促進學校語言文字工作，提高師生普通

話水平，我校大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活

動。使學生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，

形成教育的合力，取得了良好的效果。現對本屆推普活動情況總結如下：

一、學校領導高度重視，組織安排合理有序。

為了使推普活動深入開展，我校成立了由劉娜校長親自擔任組長的語言文字

工作領導小組，負責推普周各項活動的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、

檢查評估等。教導處主任為組員的“推普”活動領導小組，及時召開了推普領導

小組會議，制定了活動計劃，進一步規范工作，加強活動的領導，認真做好推普

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活動的組織與實施工作。

二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識

為使“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主題更加深入人心，落實在師生

的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內容，并以“樹

立語言規范意識，提高民族文化素質”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普

通話”為學生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號，唱響“依法推

廣普通話，提升國家軟實力””主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規范意

識，提高民族文化素質，推動社會推普工作的進程。

三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉，學校利用一切可宣傳的方式進行

宣傳，一切可活動的方式進行活動。

1、學校有醒目的推普宣傳標語。班班黑板報上有推普內容，有推普標語。

2、做好推普宣傳工作，擴大推普面積。

廣泛張貼推普標語，讓說普通話的意識深入到每一位教職工的心里，通過校

園廣播和學校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學語言轉

變為校園語言。

四、具體活動如下：

(一)學校活動

(1)一次國旗下講話。利用周一升國旗的時機做主題為“說普通話、寫規范

字、做中國人”的宣傳演講。

(2)樓道文化板塊宣揚推廣普通話的書法。門口張貼推普海報。

(二)班級活動：

(1)各班寫一期推廣普通話內容的板報

(2)教師帶領各班學生積極制作手抄報，思想與實踐結合，鍛煉動手能力同

時加深對普通話重要性的認識。

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(3)開展了啄木鳥糾錯”活動，教師帶領學生走出學校，走入社區，積極糾

正錯別字，提升社區文化氛圍。

利用周六、周日時間，以小隊為單位，自查校內、社區不規范用字，并一一

做好記錄，(有照相機的同學可以拍攝記錄)，并向有關單位反映，讓他們及時進

行糾正。

(4)開展“經典詩文誦讀”書寫大賽活動。為引導學生養成良好的寫字習慣，

提高規范漢字的書寫水平，展開“學生規范漢字書寫大賽”活動在推普周期間進

行硬筆書法大賽。

(5)全校開展“依法推廣普通話，提高國家軟實力”講故事、演講比賽。字

進行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。讓學生巡查

班級不規范用字，并一一做好記錄，并向班主任反映，讓他們及時進行糾正。平

時在生活中，發現不規范的用字，及時向相關單位反映。

總之，推普活動是一項持續、長期的工作，我校將在各級領導和全校師生的

支持下，以全體師生的語言文字規范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使

我校的語言文字工作再創佳績。

推廣普通話宣傳周工作總結 (5)

根據教委辦工作要求，__幼兒園組織開展了豐富多彩的推普周活動。

1.各個班級對幼兒開展了一次學好用好普通話的教育活動;并且在各班布置

了推普宣傳角，以班級為單位開展各項推普活動。

2.小班段充分利用一日生活各環節，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創設自由、

寬松的語言交往環境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交

談，培養幼兒聽講普通話的習慣，體驗語言交流的樂趣

3.中班段推廣中班幼兒進行普通話講述活動，利用幼兒園一日生活的談話、

語言活動，鼓勵幼兒大膽講述，清楚表達。學習使用禮貌語言。

3.大班段開展我愛說“普通話”演講比賽，在主題墻面、區域創設、教學記

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錄等活動和環境創設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合，并與教

師的語言、提示有機互動、巧妙展示，積極創設與幼兒語言密切聯系的活動區域：

如“閱讀區”，從而引導幼兒說好普通話，有興趣的認識生活中的文字，養成閱

讀興趣。

4.在一樓增設親子閱讀讀書吧，利用離園期間，家長與孩子在讀書吧進行親

子閱讀幾分鐘，培養孩子的早期閱讀奠定基礎。

此次推普周活動提高了幼兒用普通話朗誦和閱讀的興趣，共同促進了幼兒園

文明之花的盛開!讓普通話成為園內最美的語言。

推廣普通話宣傳周工作總結 (6)

根據《省語委等九部門轉發教育部等九部門關于開展全國推廣普通話宣傳周

活動的通知》，圍繞本次推普周主題“依法推廣普通話，提升國家軟實力。”我院

結合自身實際情況，精心制定推普活動方案，大力宣傳，多方動員，開展了一系

列推普活動，現對推普活動情況總結如下：

一、聯動各部門，有組織有計劃的安排推普周活動

為弘揚中華優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，教育和引導廣

大學生開展傳統文化經典品讀，院語委辦聯合學工處、院團委、以及各社團組織

精心制定了本屆推普活動方案，確保“全國第19屆推普宣傳周活動”的順利開

展。

二、積極營造濃郁推普氛圍

1.各系緊緊圍繞本次推普周的宣傳主題制作宣傳海報，并在學院主干道集中

展出。

2.動員廣大學生積極報名參加“誦經典·鑄國魂”主題演講比賽和“紅色記

憶”集體誦讀比賽。

3.結合迎新晚會、社團納新竟聘演講、就業求職專題講座等活動對學生進行

普通話應用重要性的教育，使其在校養成良好的語言運用習慣。

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4.全院范圍內對各領域文字使用情況及對教師教學課堂普通話教學情況進

行督查。

三、開展豐富多彩的實踐活動，提高推普周活動的實效性

1.為宣傳抗日戰爭勝利以及推廣普通話、構建和諧語言生活環境，按照湖省

教育廳關于組織“誦經典·鑄國魂”主題讀書演講比賽要求，我院積極組織校內

選拔，經過系部預賽和校內決賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名并推

薦優秀選手參加省級復賽。

2.為使推普活動輻射面廣，參與性強，我院還組織了“紅色記憶”為主題的

集體誦讀比賽，比賽主題鮮明，形式新穎，創意突出，氣勢磅礴。我院測評員陳

娟老師在比賽結束時，對整場比賽進行了總結，并對參賽選手提出了希望：同學

們掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙，我們平時要加強普通話的學

習，為提升國家軟實力做出自己的貢獻。

3.針對全院師生，10月份學院書法協會將組織“勿忘歷史，振興中華”書

法比賽，本次書法比賽分硬筆和毛筆，以紀念抗戰、緬懷英烈、歌頌黨和人民、

熱愛祖國、弘揚社會主義核心價值觀等為主要內容，用筆桿子向革命先烈致敬。

4.推普周期間積極做好普通話水平培訓測試的宣傳工作，并組織本學期的測

試報名工作。

總之，通過第十八屆推普周系列活動的開展，我們取得了良好的宣傳效果，

個人演講比賽和集體誦讀比賽中展現了新一代學子們的愛國熱情和積極向上的

青春風貌，比賽現場高潮起伏、蕩氣回腸，為大家呈現了一場豐富的視聽精神大

餐。今后，我院將繼續努力，使創建健康文明和諧的校園語言文字環境邁向新的

臺階。

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