政治輔導教學工作計劃6篇(全文完整)

政治輔導教學工作計劃6篇（全文完整）

政治輔導教學工作總結計劃1

一、指導思想上:

嚴格按照普通高中新課改的要求，著實落實學校教育的以學生為本。

二、學情分析：

我任20__屆高二3、4、13、14班的政治教學。從高一的考試成績來看，學生水平不一，

所以教學中將面向全體，因材施教;立足課本，注重基礎;強化積累，拓展視野。

三、主要措施：

1、本學期將學習的資料是《文化生活》和《生活與哲學》，我們將加強對新《課程標準》、

新教材的學習與研究，轉變教學觀念，更新知識結構，了解考試評價方法，嚴格按照新課程理

念指導教學

2、繼續學習教育理論知識和專業文化知識，不斷地更新知識，掌握好現代化教學手段，認

真研究教學業務，學習教學資料專業雜志，及時了解教研教改動態，自覺撰寫教學論文、提高

教學水平和本事，適應現代教育發展需要，做個合格的二十一世紀的新教師。

3、堅持寫好教學后記，寫好教學后的反思，總結自我哪些地方做得不夠的，哪些地方處理

得不夠北朝鮮善的，有哪些地方有待改善的。做到在反思當中去加強自我的專業知識與教學水

平。以便于自我更快的成長起來，成為一位合格的教學骨干教師。

4、優化教學方式與學習方式，加強學法指導。培養學生學習政治的良好習慣，提高學生學

習政治課的興趣;對于重點班的學生根據所教的資料，每節課安排一道辨析題或簡答題進行訓練。

對于普通班的學生每節課上課前五分鐘，要求學生默寫上一節課的知識點，增強對知識點的記

憶。盡量消除低分率，提高中等生的成績，堅持尖子生的成績。

5、加強與組內教師之間的交流，互相聽課，取長補短，加強組內教學交流風氣。進取參加

初三思想品德本學教學任務重，時間緊，教學安排緊張，但為了有效的搞好教學，教師要

精心安排、用心設計，調動學生主動參與學習的積極性。下面是我對本學期教學安排和設想：

一、教學目標

提高學生對思想品德課重要性的認識，引導學生主動參與到教學中，認真看書、反復閱讀，及

時完成練習。認真通讀教材、鉆研教材，備好課，弄清楚每一個知識點，而且要對課本知識進

行綜合、遷移、拓寬和加深。

在課堂上，組織好課堂教學關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保

持相對穩定性，同時，激發學生的情感，創造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學生，拔高

尖子生，提升中等生，幫助學差生，激發他們學習的興趣。

向四十五分鐘要效率，注意精講多練，理論聯系實際，有意識的培養學生觀察、聯系、分

析、說明問題的能力，教給他們做題的技巧和方法。

二、具體措施：

(1)在教學時間緊張的情況下，學生完成一定量的練習題，會存在較大的困難，一方面課堂時間

有限，另一方面部份學生會出現眼高手低和懶惰等因素，不能按時保質保量完成，教師方面要

積極鼓勵學生自覺完成學習任務，另一方面及時督促檢查。

(2)精選、精講、精練。教學中不論教材、練習冊，教師要把握重點，精選、精講、精練，

不把時間浪費在不考的內容和題型上，不讓學生浪費時間和精力。如學生完成練習要有典型性，

學生對學習重點要明確。

(3)反復強調，課堂上解決點問題。對于重點考試中的重要題型，考試中易考內容要不厭其

煩的強調。

(4)注重答題的方法和技巧的講解。對中考的幾種題型，不同題型的答題方法和應對策略，

要讓每位學生清楚，每次講題要不失時機地強調。

政治輔導教學工作總結計劃3

二、教材分析：

初一思想政治(下)主要培養學生良好的行為習慣和健康品德,內容就在我們的生活中,讓學生感

到心理健康的重要性,如何去認識的性格,做一個意志堅強的中學生,怎樣對待友情,增強自己的

交際能力等,教材里面的內容就是我們生活.這是初一思想政治課教學的優勢。

本冊重難點：

第一章《做自尊自信的人》

重點：尊重他人是我的需要。

難點：怎樣做個自信的人。

第二章《做自立自強的人》

重點：自己的事要自己干。

難點：做個自強的人需要哪些因素。

第三章《做意志堅強的人》

重點：怎樣面對挫折。

難點：讓我們做個堅強的人。

第四章《做知法守法用法的人》

重點：法律的概念

難點：怎樣用法律保護我們。

三、教學目的和要求：

1、理論知識聯系生產實際、自然和社會現象的實際，學生的生活實際，使學生學以致用。激發

學生學習的興趣。培養學生的科學態度和科學的學習方法，培養學生的能力和創新精神，使學

生會初步運用知識解釋或解決一些簡單的問題。

2、重視基礎知識和基本技能，注意啟發學生的智力，培養學生的能力。使學生學習一些基

本概念和基本原理，學習一些基礎知識，學習一些基本技能，了解知識在實際中的應用。

3、培養學生的科技意識、資源意識、環保意識等現代意識，對學生進行安全教育和愛國主

四、具體措施：

1、重視基本概念的教學

在教學中要盡可能做到通俗易懂，通過對現象和事實的分析、比較、抽象、概括，使學生形成

概念，并注意引導學生在學習，生活和勞動中應用學過的概念，以便不斷加深對概念的理解和

提高運用知識的能力。

2、加強政治用語的教學

這樣，既有利于學生記憶，又有利于加深他們對政治用語涵義的理解。還應注意對政治用語進

行分散教學，通過生動有趣的學習活動和有計劃的練習，使學生逐步掌握這些學習政治的重要

工具。

3、加強實踐教學

政治是一門以實踐為基礎的學科。實踐教學可以激發學生學習政治的興趣，幫助學生形成概念，

獲得知識和技能，培養觀察和實踐能力，還有助于培養實事求是、嚴肅認真的科學態度和科學

的學習方法。因此，加強實踐教學是提高政治教學質量的重要一環。在教學中，要堅決防止只

重講授、輕視實踐的偏向。

4、積極開展課外活動。

2、實行分層目標教學，根據教學內容對不同層次的學生進行分層教學。

3、對“學困生”多鼓勵，少批評，多談心，進行心理溝通，提高他們自我判斷與控制能力，

必要時與家長聯系，共同解決學習困難。

4、優化作業管理，培養學生自主學習，自我管理，加強科代表、小組長的模范帶頭作用和

監督作用，力爭做到課課過關，各單元過關。

七、考試、考查的安排

1、做好每次月考的試卷講評

2、盡量做到每次考試之后，能挖掘他們的學習潛力從而逐步提高他們的解題能力3、每周定期

檢查1-2次練習冊作業，并加上適當的評語

4、考查好學生目標單元測試或小測的完成情況，并要求掌握書本上的全部基礎知識八、教學進

度

1周《珍惜無價的自尊》2課時

2—3周《揚起自信的風帆》3課時4周《走向自立人生》2課時5周月考

6周《人生當自強》3課時7—8周《讓挫折豐富我們的人生》3課時9周月考10—11周

12周

13周—15周

16—17周

18周期中考試期末復習期末考試3課時3課時4課時5課時《為堅強喝彩》《感受法律的

尊嚴》14《讓法律保護我們成長》

政治輔導教學工作總結計劃4

1、認真備課：

根據學校要求認真做好團體備課，在團體討論備好課后，自我再寫一份教學案，在備課過

程中，虛心聽取其他教師的意見，多向他們請教。寫自我的上課教學案時，盡量寫得詳細，這

些有利于課堂教學，在課堂上做到心中有數，發揮自如。

對于備好每一節課，我又將從以下幾方面入手：

①備教材。備課前，首先認真鉆研教學大綱，教科書，并認真學習相關的教學參考資料，

真正做到全面透徹地掌握好教材的資料，把握好每一個知識點、重點和難點，并認真閱讀每一

課的新課標，掌握、理解新課標的實質和真諦，從而落實好新課標的教學。

②備學生。備課時，上課前，做到全面了解學生的思想及知識層次，要按學生的知識層次

性與差異性，以不一樣層次的學生提出不一樣的要求，做到上課時問題提問的準確性。在課堂

上，注重同現實生活相聯系，從貼近學生的生活去激發學生的學習興趣和學習進取性。

③備教法。認真貫徹學校的以學生為本，從而做到靈活運用各種教學方式，關進取去探求

適合不一樣班級，不一樣知識層次學生的教學方法，有條件的話，運用多媒體及多種教學手段，

充分研究教學的思想性，基礎性和啟發性。做到保證教學目標的完成。

堅持寫好教學后記，寫好教學后的反思，總結自我哪些地方做得不夠的，哪些地方處理得

不夠完善的，有哪些地方有待改善的。做到在反思當中去加強自我的專業知識與教學水平。以

便于自我

更快的成長起來，成為一位合格的教學骨干教師。

4、完善自身學習

繼續學習教育理論知識和專業文化知識，不斷地更新知識，掌握好現代化教學手段，認真研究

教學業務，學習教學資料專業雜志，及時了解教研教改動態，自覺撰寫教學論文、提高教學水

平和本事，適應現代教育發展需要，做個合格的教師。

5、做好課后輔導。要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，抓好學生的思想教育，并使

這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作，尤其在后進

生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，理解和尊重。

6、進取備戰學業水平考試。本學期學業水平考試，努力備考，促進學生自主學習，教會學

生復習方法和策略，將強檢查和監督，教會學生復習和做題技巧，培養學生做題本事，突出重

2、措施：

(1)根據該年級學生的特點，認真組織好課堂教學，充分利用課堂時間，提高效率。認真備課，

加強集體備課，備好學生，提高上課效率。

(2)加強學生課后輔導，及時解決學生不明白的問題，避免因累積而厭學。培養學生解決實

際問題的能力。

(3)解決學生的思想問題，真正認識政治學科，改變初中政治的原有習慣，學會理解記憶。

只有這樣才能真正學好政治。

工作設想：

1、新課程方面：

積極學習課改相關精神和新課程標準，形成新的教學理念，在教學中貫徹三維教學模式，探討

新課程的實現方法，提高政治課的實效性。

2、集體備課方面：

認真鉆研教材，把握好教材的深度與難度，利用本備課組的資源優勢，切實加強落實集體

補課，充分發揮政治組集體的力量，為以后取得好的成績打好基礎，特別對一些重難點，能夠

三、教學目的要求

培養公民思想政治素質，造就學生成為具有良好思想政治素質的社會主義中國合格公民。

四、完成教學任務和提高教學質量的具體措施

1、精備課、備學生

2、面批試卷、作業

3、課后個別交流。

4、定期讓學生收集時政資料。